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诵读弟子规教师感言

时间:2015-01-11 11:25

我们要举行国学经典弟子规诵读,最后要说简短的四句话,急

金色的童年,阳光灿烂,童年时光,让我们亲近国学经典。

我们要举行国学经典弟子规诵读,最后要说简短的四句话,急

发扬民族传统,践行国学经典。

培养优良品行,塑造祖国栋梁。

学弟子规心得体会

学习弟子规心得体会  学习弟子规>心得体会(一)  为了加强学校的德育工作建设,丰学习弟子规的体会与感受富校园文化,根据教育局的安排,我校号召全校师生诵读《弟子规》。

学习圣人经典,传承民族经典文化的读书学习活动在我校开展。

现在,学生诵读、学习《弟子规》的情景给我们的校园增添了一道亮丽的风景,在师生诵读、学习的过程中,使我受到了身心的洗礼与教育。

  我从学习《弟子规》有四点体会:  第一,做人要懂得感恩。

滴水之恩,当涌泉相报。

对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。

所以《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个'孝'字上。

'父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承。

……'这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。

平时感到做得不错,可仔细回想,做得并不是尽善尽美。

学习弟子规的体会与感受  第二,待人接物要怀着恭敬之心。

佛法里说人有四种恩德必须报答:父母、师长、国家和众生。

上面已经提到了父母之恩;老师的恩德,启发我们的智慧非常的大;今天如果没有国家,没有一切的施政,我们就没有办法生活在安定的社会里头;我们今天所享有的一切,都是一切众生努力才有的结果。

时常怀着感恩之心,念念想着别人的恩德,人才不会那么自私,不会有那么多的不满和怨言,人才会活得开心,社会才会和谐。

  第三,为人要谦虚。

在家靠父母,出门靠朋友。

朋友的重要性不言而喻。

要想让别人喜欢与你

我们的经典诵读课(弟子规)作文怎么写

经典诵读伴我成长我从小学开始,“经典诵读”就一直伴随着我,每天诵读经典已经成为我的学习生活不可缺少的一部分。

“融四岁,能让梨;香九龄,能温席。

”就教会我做人要谦让,“玉不琢,不成器;人不学,不知理。

”这句话也让我懂得知书达理的人也是经过不断学习而来的。

渐渐地,老师又教我们读“论语”“孟子”“庄子”“老子”……一路走来,我们一同读了很多经典诗文,“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的《爱莲说》,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”的《陋室铭》还有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮话语都已在我的心间沉淀。

读书,可以使人心旷神怡,如沐春风。

书能让人的眼界开阔,书能让人很容易地处理生活中遇到的问题。

书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是悦耳动听的音乐,让人乐在其中;书是色彩艳丽的图画,让人赞叹不已……总之,读书带给了我许多快乐,书香伴我成长,带给我许许多多的美妙时刻。

书中自有黄金屋。

同沫四季风,共享读书乐,让我们一起读书,一起让经典伴我们成长吧

读《弟子规》有感 600字

1.《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据至圣先师孔子的教诲编成的,《弟子规》主要告诉我们做人的道理,其中包含了亲情,友情,孝俤,学习,等内容。

就拿孝俤来说吧,它是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”一个人能够孝顺,他就有一个善良,仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

《弟子规》,<入则孝>中的一句话,让我们印像深刻,“亲爱我,孝向难,亲憎我,孝方贤。

”这句话的意思是:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是及其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢

如果父母亲了、讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才是难能可贵。

一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么区别呢

作为我们青少年,能做到这点是非常值得赞赏和学习的。

不过大多数人都是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都从来没有为父母付出过,从来都只有索取。

连古人都能够做到的事情,何况我们呢

父母生我们,养育我们,为我们付出了巨大的辛勤和劳动。

区区这点小事我们都做不到吗

父母和子女有了代沟。

子女不愿意跟父母多多沟通。

父母批评了我们,我们就怒气冲天,顶撞父母,把父母当仇人一样。

家庭没有了融洽的气氛。

其实父母这样做都是为了我们好,只是他们的表达方式我们无法理解,但是我们应该多理解父母的良苦用心。

只有这样父母和我们之间没有了任何代沟,就像朋友一样,可以互相说心里话。

小家庭和睦温暖,那社会这个大家庭就更加安定了。

希望古人能做到的事情,我们也能做到。

人生在世父母与我们最亲,给我们恩情也最重,努力学习侍奉父母的礼节,把孝道当成一项伟大的事业,用心经营,才能立足于天地之间。

父慈子孝,不一定让我们的家庭富裕有钱,不一定有花园别墅可以住。

但是孝行却可以建立天然和谐的秩序,让我们活在安和勒逸的环境中。

家,如果是一个人的堡垒,孝。

就是堡垒下的基石。

多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家固成金石堡垒。

读了《弟子规》让我受益匪浅,教会了我做人的道理,让我在知识的海洋中畅游,我要时时畅读,把它当成自我反省的镜子和行为的指针,不断完善自我

2.我读完了《弟子规》。

品读后不由得佩服起李毓秀来,竟能编出如此圣明的书来。

原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同,所以学校才会要求我们朗诵。

其实不然,学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。

《弟子规》中有一句话使我感触颇多。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”我们应该学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。

或许现在的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。

”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。

比如在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应;父母要我们去做事,我们应该赶快行动,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意为父母效力;父母教导我们时 ,应该恭敬地听而不可以随意打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责备,应当顺从他们并且承担过失,不能顶撞他们,让他们伤心。

如果一个人能够孝顺,那么他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

古人黄香九岁为双亲温席;沈云英替父亲守卫道州府;郯子取鹿乳,供奉双亲;董永卖身葬父;陆绩怀橘遗亲;王祥为母卧冰求鲤;杨香扼虎救父。

这些事例足以看出孝悌一直是中国文化的基础。

作为炎黄子孙,我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。

我们要做孝顺父母的人

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