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十佳少先队辅导员感言

时间:2019-08-16 00:06

求争做阳光少年的故事

尊敬的老师、亲爱的同学们: 早上好

金秋十月,火红十月,是一个绚丽多姿的季节。

在我们刚刚庆祝完祖国母亲58岁的生日,十月十三日,我们全体少先队员又庆祝完属于我们自己的节日——中国少年先锋队建队日。

亲爱的同学们, 10月15日,我们的校长助理林品昌在这里告诉我们特大喜讯,你们记得吗

是的,中国共产党第17次代表大会在北京隆重开幕 。

昨天中国共产党第17次代表大会在北京胜利闭幕。

我想在这喜气的日子里,每一位在场的老师同学无不心潮澎湃,深深的为祖国感到骄傲自豪

是的,改革开放以来,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。

无论是政治、经济、文化还是军事等方面,我们都在向世界强国迈进。

回顾过去的二十多年,有许多让我们中国人骄傲、让世界赞叹的事情,如:香港、澳门的回归,神州5号、6号的成功升上太空,举世瞩目的三峡工程的胜利竣工,青藏铁路的正式通车,2008年奥运将在北京举行……等等。

而今、伴随着十七大的胜利召开,我们有理由相信:我们的祖国将会更加的美丽、更加的富饶、更加的让世界瞩目。

亲爱的同学们,在十七大召开的前夕。

10月12日,团中央、教育部、全国少工委和中央电视台在北京举行第十二届“全国十佳少先队员”、第八届“全国十佳少先队辅导员”、第七届“全国十佳少先队志愿辅导员”表彰会。

我们敬爱的阮光清副校长被评为“全国十佳辅导员“,晋京参加全国十佳少先队辅导员表彰载誉归来。

连日来,一场 “庆祝十七大召开,学习‘全国十佳少先队员’事迹”活动在我校掀起。

少先队大队部布置了学习“十佳”的宣传栏,红领巾广播室开设学习“全国十佳少先队员”事迹栏目、红领巾电视台转播“中央电视台大风车栏目‘听鞠萍姐姐讲十佳的故事’节目”。

五年段、六年段各中队开展集体采访“全国十佳辅导员阮副校长”的主题队会。

一场场有针对性,充满自主的,引领学生树立远大理想,勇于克服困难,学习“十佳”好品质的《我请“十佳”谈谈心》、《我和“十佳”手拉手》、《我与“十佳”零距离》等中队主题会,在我校各中队陆续举行。

让我们又一次近距离聆听阮光清校长的获奖感言。

亲爱的同学们。

学十佳,要从身边的小事做起认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上。

向全国“十佳少先队员”学习,争当“手拉手”助残和自强不息、孝敬母亲的道德小楷模;争当心系奥运、宣传奥运的小志愿者;争当弘扬民族文化、保护生态环境的地球小卫士;争当乐于助人、见义勇为的新时代小雷锋;争当勤于钻研、勇于创新的科技小能手;让我们充分展示了亿万少先队员与时代同成长,与社会共进步,“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的时代风采。

最后让我们牢记我们的校训《勤奋、自主、合作、创新》努力学习、再创佳绩,争做时代好少年

大竹县实验小学的教师介绍-陈方树

这个可以了吧

从事少工作几年来,我把孩子们的信任当作荣把培育孩事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的科技雏鹰。

一、精耕细作,精细管理,夯实“精品工程”的根基队工作是一项系统的“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。

在同志们的支持下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

二、创新实践,培育英才,让雏鹰展翅翱翔“少年雄则国雄”。

面向未来,对少年儿童的培养标准在不断提高,因此少先队工作必须加强科学性和实践性,提高少先队员的综合素质和能力。

于是我在学校深入开展了“雏鹰争章”活动。

少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。

我始终坚信每个少先队员都是一块金子,辅导员必须给予他们发光的机会和 耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。

为此,我坚持抓好基层小队的管理创新。

每个小队实行“四自”方针:自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘,自己的活动自己搞。

通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了少先队员的凝聚力和向心力。

三、播撒爱心,倾注真情,以人格魅力感召和带动少先队员要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。

在学校,我总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,我会悄悄捡起来。

朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任。

每一名少先队员都是我的孩子,我有责任爱护她们。

我爱自己的家人,更爱自己的工作。

少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了我生命的重要组成部分,我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动

写学雷锋心得体会

学雷锋心得体会 雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,升学的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。

雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。

哪里需要帮助那里就有他。

我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。

同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。

相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

优秀少先队员中学生事迹简介800字

曹健宁,男,现年12岁。

柘汪镇第二中心小学六(3)班班长、中队长、数学课代表。

是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优曹健宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。

他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,他勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

不止这些,曹健宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。

同时,他还积极参加一些知识竞赛,曾获省青少年科技大赛二等奖,市读写大赛一等奖,县金钥匙竞赛一等奖。

二、老师的助手曹健宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。

放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,曹健宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。

有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。

学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。

见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人曹健宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。

他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。

为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。

这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是曹健宁同学的一大特点。

班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,曹健宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。

生活中,当他有了困难时,曹健宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,曹健宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在曹健宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

注:把曹健宁换成你就好了

小学少先队新当选大队委就职演讲稿怎样写

大家好,我是5年级X班的XXX。

非常荣幸能参加这届大队委员的竞选。

首先,我有相当多的工作经验,我从二年级开始就担任中队长,五年级当上了大队委,还连任过4个学期的班长。

锻炼了我的组织能力、语言表达能力,得到老师和同学们的一致认可。

我深知自己有一些缺点,人不可能是十全十美,但我明白没有什么不可以超越,也没有什么不能超越,只要努力,有信心一定可以。

如果我当上了大队干部,我将时时要求自己“待人正直、公事公办”要求自己“宽以待人”尽最大的力量为全校同学服务。

力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位,成为老师的好帮手,同学们心中的领头羊。

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员

很多人认为当大队委很风光,但我认为风光的背后更多的是辛勤的汗水与更多的责任。

请老师和同学给我这次机会,让我在小学生涯里留下为全校同学服务的美好回忆。

还可以加点你获得的奖项,担任过的职务也可以改改希望你用的上

竞选优秀十佳少先队员演讲稿

中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。

早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。

1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。

10月13日定为少先队建队节。

1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。

”文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,“少先队”的名称被“红小兵”所取代。

1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。

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