手工制作的感想
手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手操作能力，好与坏先不说，至少我专心致志地去竭力完成，过程虽然很辛苦，但我很有成就感。
还很重要的一点就
关于制作书签的诗句
1.“笔架沾窗雨，书签映隙曛。
”——唐·杜甫《题柏大兄弟山居屋壁》诗之二2、“湘竹离离欲作堆，书签砚匣自追陪。
”——清·唐孙华《笔床》诗3、“然而第一叶及书签，却总得请书家一挥。
”——鲁迅《书信集·致郑振铎》4、“酒瓮凝余桂，书签冷旧芸。
”——唐·李商隐《哭刘司户》诗之一5、“忽闻华峯大呼至，排闼倾几翻书签。
”——清·黄景仁《八月十四夜偕华峰放舟城东》诗6、“书签画轴纷披久，凉阴谡谡风生肘。
”——黄质《贵池坞渡湖北埕古松歌》
书签的设计意图怎么写，我画的是一个女的
设计意图就是要写上你为什么有这个构思的，也就是这个想法怎么来的，为什么要用这样的画面去表现这个构思，以这个构思发出什么样的感想，有什么样的期望。
还可以写几句诗意的话概括就好。
大概是这样啦。
做完一个小制作的感想
手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手操作能力，好与坏先不说，至少我专心致志地去竭力完成，过程虽然很辛苦，但我很有成就感。
还很重要的一点就
书签上写什么名言
2、业精于勤，荒于嬉成于思，毁于—韩愈 3、学而不罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。
——方海权29、千里之行，始于足下——老子 30、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 31、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。
――秦牧 32、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》33、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》 34、读过一本好书，就像交了一个益友。
——臧克家35、书尤药也，善读之可以医愚-------刘向
绿书签行动读后感五年级
绿书签行动是以“4·26世界知识产权日”为契机,以特别设计制作的绿书签为载体,以“拒绝盗版,从我做起”为宣传口号,倡导公众尊重创意、支持正版,在全社会掀起营造繁荣健康有序文化市场环境热潮的年度主题行动.
书签日记50字
妈妈，快来做书签! 早上，我和妈妈做书签。
我们先用纸剪下两片叶子，我小心翼翼地剪，生怕剪坏了，再把两片叶子合二为一，然后，我在书签上画了柳条，又在上面画了一颗星星，漂亮极了!我写了一句话：“书是我的好朋友。
”妈妈给书签上系上了丝带，书签就做好了。
我决定好好保护书签。
暑假作业感恩书签
1亲情——一朵用不凋谢的灿烂之花 气温微凉的中午，我按照抄来的“播出时间表”笔记，准时在11点45分打开了电视，调到了中央十套。
一阵简短的广告之后，我终于盼来了自己期待已久的电视节目——《子午书简》。
经过短暂的观察，我不禁觉得《子午书简》这一栏目可以用四个字来概括：古色古香。
的确，这就是一个古色古香的电视节目。
古色古香的装潢，古色古香的背景、古色古香的文章……整个节目不论从哪个方面来看都充满了古代和传统的色彩。
“欢迎您收看本期的《子午书简》。
”通过主持人简单的开幕辞和本期文章的介绍，我终于了解到本期赏读的散文是《儿行千里》，作者是一位晚报记者范春歌。
画面陆续切换到了节目现场，在那里，一位端庄的女士正拿着文件夹，坐在椅子上用标准好听的声音朗读着这篇《儿行千里》，一字一句如缓缓的溪水在我心田流过。
镜头还不时地转向几张与文章相符合的图片。
其中我印象最深的是一片广阔的牧场，其中一望无际的大地，绿茵茵的草原，温馨的小屋，一切都仿佛令人身临其境，陶醉不已。
通过诵读员娓娓动听的朗读，我也渐渐弄懂了本期文章的大意：“我”为了作报道，好几次要去远行。
一个偶然的机会，在自己走在离家路上时，“我”忍不住朝家的方向望了望，竟看到一家人都站在阳台上目送着“我”远去。
这使“我”回想起了自己死去的同行父亲同样沉甸甸的爱，不禁深受感动，得到了爱的启发。
“多少年过去了，我那些年迈的亲人也陆续地逝世。
而今仍在我出门时站在阳台上望着我的，只有母亲。
”这句不长不短的叙述性语言，表达的意思却是何等深度，它又书写了一个母亲怎样的品格。
当母女分离的那一刻，当母亲望着孩儿远去的那一瞬间，那双慈祥的眼睛又蕴涵着什么呢
抑或欣慰，抑或无奈，抑或悲哀。
说来说去，都还是引申于文章中最为关键的一句：“儿行千里母担忧。
”我想，这句话的大意应该是，孩子即将出门背井离乡，最担忧牵挂孩子的还是母亲吧。
写到这里，我又不禁想到了一句俗语：“可怜天下父母心。
”是啊，父母是我们最亲近的人，更是这世上最疼爱我们的人。
也许光阴的无情会使老人的头发上长出银白银白的发丝，但始终没变的是父母疼我们、爱我们的心；也许岁月的流逝会让这花花世界的一切都为之改变，唯一没变的也是一家人那浓浓的、难以割舍的亲情。
我想，当文中的母亲目送孩子远去的同时，那双慈祥的、含笑着的眼神也一定从此就在作者的旅途中时时注视着她，保佑孩子一路平安，一路顺风。
朗读完文章后，我猜想节目应该也接近收尾了。
这时画面出现了唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句，不一会儿才落上了帷幕。
我望了望客厅里的挂钟，发现：节目只进行了10分钟。
虽然本期《子午书简》结束了，但我却从中受到一个有关“亲情”的启发。
亲情是一束美丽的花，以它的灿烂折射出永恒的企盼；亲情更是一道闪亮的光芒，将爱、欢乐与和谐交织在一起，融成一抹永恒的色彩。
我想，如果我们每个人都能用一颗感恩的心去回报身边的亲情，那么这个社会也许就会从此充满祥和与温馨。
通过本期的《儿行千里》，通过这古色古香、雅俗共赏的《子午书简》，我确信自己已经更深一层地了解了亲情的含义。
对于这“母爱”二字，我也不禁要说：试问，“谁言寸草心，报得三春晖”呢
2不久前我看了央视易中天的百家讲坛－－三国，看后感想颇多，作为一个三国迷，不吐不快
在历史上曹操给后人的感觉并不好，以至于人们一提到他，马上就会联想到戏剧舞台上的那张大白脸。
所幸的是，现在的史学界通过研究认为，曹操的欠佳形象是受到了后代学者的歪曲。
事实上，他的历史功绩远远大于过失。
而且，倾向于认为曹操是一位在中国历史上做出过多方面贡献的杰出人物。
我以为，单从曹操在对待不同人才的态度上，就能表现其不同于一般人的宽宏肚量。
过去，人们总是认为曹操嗜杀。
譬如被人们经常揪着不放的就有杀杨修一例，这一事件被定性于曹操的多疑和嫉才。
不难看出，这应该是一些文学作品、戏剧作品的刻意渲染在起着推波助澜的作用。
其实，我们稍作分析便会明白。
杨修出身名门，而在曹操手下，只担任了一个主簿的闲职。
对杨来说，这是于心不甘的。
因此，他常常卖弄一些小聪明，以求获得曹操的重视和重用。
作为军中主簿，他本应辅佐曹操，经常提出一些有助于事业发展的积极建议。
而杨修却将他的所谓聪明放在了猜摩和破解主帅的意图上了。
杨修本人也不曾料想得到的是，他的有些做法，事实上已经干扰了曹操的政务和军令。
曹操之杀杨修，除了维护森严的军法之外，
