
观乔波滑雪场有感作文
第1篇:滑雪滑雪 金凌霄同学们,你们见过滑雪场吗
见过滑雪运动员们在滑雪场上如一只雄鹰一般快速滑行的身姿吗
这次,我就在安吉体验到了这种飞驰的感觉了。
前天下午,我们旅游团来到了安吉天荒坪滑雪场滑雪,向下一看,哇
滑雪场宛如一条银白色的绸带嵌在了天荒坪的山坳中,在阳光的照耀下闪现着耀眼的光彩。
滑雪场上,人们都在兴致勃勃地滑雪,有的技术娴熟,可以随心所欲地滑来滑去;有的动作比较笨拙,没有协调性,总是滑了几下便立马倒地了,还有的……看着看着,我的情绪也受到了感染,便迫不及待地催导游快速办手续。
不一会儿手续办好了,我和马乐群飞快地领了卡,争先恐后地领取了雪具。
由于是第一次滑雪,我们不会穿雪鞋,费了好大的周折,我才穿好雪具,这雪具可真重呀
我只得像一只笨重的胖企鹅一般,一摇一摆地走出滑雪屋。
一踏上雪地,我行走很不方便了,只得用滑雪用的棒子撑一下,走一步,十分累人,一步三滑,而在我身旁的马乐群更是痛苦,才走了几步,就立刻摔倒了。
我们一步一步地走上了上坡,开始滑雪喽
我双膝弯曲,双腿成内“八”字,弯下腰。
“走喽
”我开心地说,我开始往下滑,速度逐渐变快了,风在我耳边呼呼地响。
我激动地想:哇塞
我会滑雪了,太好了
正当我自鸣得意的时候,身体突然失去平衡,我本能地用手撑住地,屁股险些与坚冰做了一个亲密接触。
我松了一口气,说:“好险,差点儿就屁股摔地了。
”我使出了九牛二虎之力,才将沉重的身体撑起来,双手早已冻得通红。
俗话说“吃一堑,长一智”。
我在一次次跌倒中掌握了滑雪的技巧,也能够慢慢地滑了。
其实,做任何事都与滑雪一样,只要去勇敢地面对,不怕跌倒,就一定会成功。
第2篇:滑雪在我看来,滑雪需要两点:勇气和技术。
寒假里,阿姨带着我和妹妹经过两个多小时的长途跋涉,来到了绍兴的乔波滑雪场滑雪。
来到滑雪场内,我和妹妹、阿姨换上了滑雪服,穿上了滑雪板,向滑雪场走去。
一进门,眼前的一切真令我叹为观止,整个滑雪场晶莹剔透,白茫茫的雪场,就像一块白色的美玉。
因为要坐电梯上去的人很多,所以,我们只能步行到高处去。
此时的走路非常困难,因为雪地坑坑洼洼的,很陡。
我费了九牛二虎之力才走上15米的滑雪地。
第一滑,十分顺利。
妹妹看我对滑雪挺在行的,便向我请教,因为我曾去商量岗滑过雪。
“滑雪的时候,身体成半蹲的姿势,这样可以保持重心……”我喋喋不休地指教着。
教完妹妹,我提议去20米的地方滑,妹妹咽了口唾沫,点点头。
我们乘坐着传送带来到“顶峰”,当我俯视陡峭的坡地时,刚才神气十足的我,有点颤抖。
对妹妹说:“这地方这么高,又这么陡,我看就算了吧
”妹妹已经滑下去了,我跟着,可又怕摔跤,看着妹妹安全地到了平地后,我就鼓起勇气,不让妹妹笑话。
于是,我深吸一口气,咬牙切齿地滑了下去。
一鼓强大的气流猛烈地冲撞着我。
不一会儿,我也到了平地,高兴得一蹦三尺高
这次滑雪真刺激
在四个小时的滑雪中,我们不断地滑,开心极了。
已经下午五点了,我们在雪中回了宁波……第3篇:滑雪大年初六的下午,妈妈带着我去泉山森林公园滑雪场去滑雪。
哇!滑雪场可真大啊,厚厚的白雪从坡顶一直铺到坡底,来滑雪的人也特别多,有爸爸妈妈带着孩子来滑的,也有大哥哥大姐姐自己来滑的,大家都边滑边叫着高兴极了,我赶紧拉着妈妈的手,像小鸟一样的飞进滑雪场里。
看着妈妈从服务台那里拿来的雪靴、雪撬和雪杖,我赶紧让妈妈帮我穿上,然后拉着妈妈的手迫不及待的走进了滑雪场地。
哎呀,怎么这么滑啊,我刚到滑雪场地上,还没站稳就一下子滑了一跤,我站起来后就更加小心的往前挪着,可没走几步,脚底一滑又摔倒在地上,妈妈赶快请个教练来叫我滑雪,教练告诉我:往前滑的时候身体要往前倾,双脚与肩同宽并平行,双手握住雪杖倾斜着慢慢的往身后推,要想停下来,就把滑雪板成“八”字形,就可以刹车了。
听了教练的话,我勇敢的站了起来,按照教练的话练习着,渐渐的找到了一点感觉,我就慢慢的从坡顶滑到坡底,这下让我信心大增,于是赶快上到坡顶又滑了下来,就这样我越滑越熟练,我都觉得自己像个滑雪运动员了,我今天玩得可真高兴啊,我心里默默的想,明年这个时候我一定还要来玩。
第4篇:滑雪滑雪今天,小姨和小姨夫带着我去安波滑雪场滑雪。
我们穿上雪鞋,按上滑雪板,拿好雪杖,就开始向滑雪场前进。
滑雪场的景色真美呀
千千万万个洁白的小雪花铺满了整个滑雪场,美丽极了
但是我已经顾不得看美景了,急忙往初级赛道奔。
我坐电梯到了初级赛道上。
站在赛道口前,我又开始害怕了。
小姨在一旁给我做了一个示范。
我也学着小姨的样子,把雪杖往后一推,滑雪板就带着我“嗖”地向下滑去。
我吓得大气不敢出,一动也不敢动。
随着雪道越来越平坦,滑雪板终于停了下来。
我完成了我的滑雪初体验。
没有摔跤,我真的很高兴。
初级雪道已经被我“征服”了,我和小姨又坐着缆车去滑中级赛道。
来到中级赛道的起点上,发现中级赛道不仅比初级赛道长了一些,还增加了两个坡度。
我在心里暗暗给自己加油“我一定能行”。
我鼓足勇气,把雪杖往后用力一推,整个人就飞速地向下滑去。
滑到了第一个坡度时我的心都提到了嗓子眼的,忽地一下来到了坡上,又忽地一下滑到了坡底,那种感觉太刺激了
还没来得及细想,马上就来到了第二个坡儿了,这一次得好好品味一下这种刺激,我大胆地把雪杖向上举起向小姨示意,小姨也高兴地朝我挥手。
我成功了。
今天真是难忘的一天。
不但学会了滑雪,而且还让我有了信心和战胜困难的勇气。
大连庄河市第二实验小学四年四班宣力文第5篇:滑雪滑雪包头市青山区民小四年级二班徐妍假期中,爸爸带我去向往已久的赛罕塔拉滑雪场滑雪。
滑雪场里虽然冷,但很热闹,时不时有人四脚朝天地摔倒。
爸爸教我把手里的雪杖放在脚边,重心向前,使劲儿一滑,人就往前去了。
哈哈
我会滑雪了,我感觉我滑行地越来越快,就象飞起来一样。
啊
我要飞了,飞了——我正兴奋着,突然脚下一个不稳,来了个仰天一跤,但是一点儿都不疼,真是好玩儿。
最有趣的是坡道,在教练的指导下,我按照八字形滑,那感觉就象腾云驾雾似的,特别刺激
但一到平地我就爽爽地又来了个仰天一跤,引得周围的人哈哈大笑。
此时,我觉得我是天底下最开心的小孩儿。
我的第一次滑雪真有趣,以后我一定会再到这里来滑雪。
第6篇:滑雪放暑假的时候,我和爸爸妈妈,还有两个舅舅一起去了上海银七星滑雪场滑雪。
我们穿上了衣服,换上了装备,就进了滑雪场,哇!滑雪场真大呀!有两百米宽,分为初级、中级和高级三个区域,可容纳上万人在里面滑雪.我迫不及待的换上了滑雪板,拿着滑雪杆一步一步艰难的走到了通往平台的电梯,几分钟后,我终于登上了初级这一关的起点,初级坡度不大,很简单,我仅用几分钟便学会了,我不敢相信我这么聪明,又滑了几次,真酷!一次都没有摔倒,爸爸妈妈还有两个舅舅都表扬了我,连一个陌生人叔叔都表扬了我,我的心感到无比的幸福和温暖。
所以我就上了中级关,中级我只是在第一次摔了一跤,其余几次通通是安全到达,“我是一个天才”。
我的心想着。
我壮着胆上了高级,上的时候是用拖牵拉着我的,很快。
高级我只玩了一次,摔了7跤,用了很长的时间终于摔到了下面,高级真难呀!上海银七星滑雪场真好玩呀!第7篇:滑雪暑假的一天,妈妈要带我和哥哥去滑雪。
我很纳闷,这么炎热的夏天到哪里去滑雪
妈妈神秘地对我说:“去了你就知道了。
”于是,我们一行人浩浩荡荡地直奔目的地——绍兴。
下了车,我们就穿上棉衣、棉裤,热得直冒汗,我不耐烦地催妈妈快去滑雪场,于是我们笨手笨脚地来到了滑雪场。
啊,白茫茫的一大片,一股冷气扑面而来,刚才炎热的感觉已经荡然无存,相反,我的身体冷得直打颤。
原来是一个人工滑雪场,怪不得妈妈神秘兮兮的。
我穿上滑雪板后,十分兴奋,迫不及待地想直接去滑雪,还没等教练讲完一些基本动作,我就直奔练习场去了。
练习了一会儿,我突然发现哥哥到斜坡上去滑了。
我也不甘示弱,就急急忙忙地走上去。
可是一不小心,两块滑雪板踩到了一块,结果摔倒了,怎么也爬不起来,只好要妈妈扶我起来。
我刚起来,就看见哥哥朝我冲来,我们撞了个满怀,两个人都四脚朝天。
哈哈,满身都是雪。
当我好不容易爬到了斜坡的中间时,忽然一不小心,倒着滑下去了,幸好没摔倒。
我继续小心翼翼地往上爬,到了半坡上,我学乖了,不再往上爬了,而是顺着滑了下来。
好爽啊
整个人好像飞了起来。
于是,我就一次又一次地“飞”……不知不觉,我们已经滑了两个小时了。
快要回家了,可是我还意犹未尽,没办法,只能依依不舍地离开滑雪场。
不过,滑雪的滋味我永远难忘。
第8篇:滑雪今年寒假,我随父母去滑雪场学习滑雪。
一踏入滑雪场的大门,就发现游玩的人多得像开了锅,走在熙熙攘攘的人群当中,我不由的不安起来。
看着别人飞速从山坡上滑下,我心里顿时又害怕又羡慕。
我穿戴好滑雪必不可少的安全装备,决定先在平地试滑。
平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般。
我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。
可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我,我既紧张又担心,我可不愿摔得鼻青脸肿的
穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地从最高处往坡底走。
等终于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,真不想滑了
尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,我练习从小山坡上慢慢滑下坡底。
滑板载着我一次次疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。
我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。
啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙
就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢从最高的山坡往下滑了,远处的小树迅速退向我的耳后,柔顺的坡底频频向我招手。
我终于成功地征服了又高又陡的坡顶
那天我很高兴呀,我终于克服了自己的胆怯学会了滑雪
第9篇:滑雪2007年冬季的一个清晨,我们一家三口和几位叔叔阿姨一起坐上了开往平山滑雪场的大客车,因为我们全家要到平山滑雪去。
一路上,我们欢歌笑语,不时地看一看窗外的雪白的景象,幻想着滑雪场的样子。
北方的冬天,银装素裹,厚厚的白雪覆盖着大地,银白色的雪山蜿蜒起伏,就像一条粗壮的大蛇,一直游向天边。
一个多小时后,终于到平山滑雪场了,我穿上厚重的滑雪鞋、扛着长长的滑雪板、拿着雪杖就一拐一拐跑了出去。
我是先从最低的雪道开始滑,可是我从上往下冲的时候怎么也刹不住车,直向雪堆冲去,结果摔了一个四脚朝天。
妈妈见我这个狼狈相,便给我请了一个教练,教练说:“如果学得快,不光刹车能学会,转弯也能学会。
”教练又说:“从高处往下滑要减速,要保持一个内八字。
”于是又让我从上往下滑一次,这次我没有因为速度太快而摔倒,而是能够主动停下来了。
从高处往下滑时溅起的雪花向身后飞去。
感觉整个人向飞起来一样。
有的人滑的非常好,身姿敏捷,我要是能像他们一样那该多好呀
时间过得可真快呀
不一会儿,三个小时就到了,我依依不舍的离开了滑雪场,离开了平山。
怎么说服父母让自己独自旅行
如果你已成年,那可以随时体验说走就走的旅行。
这样对放松身心,调节情绪,缓解心理压力有一定好处。
如果你还未成年,那就听父母的话,先安安稳稳的待着,该学习就学习,如果实在憋屈,就找个知心朋友聊聊天,没有的话就在网上发发牢骚。
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个范本***,女,****中学**班学生,共青员,品行端正,积极上成秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。
同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。
体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。
已达到《学生体质健康标准》优秀水平。
曾经参加校运会**项目并获得好成绩。
***同学在其他方面表现也十分突出。
该生**水平较高,多次参加学校、区、市组织的**比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任**一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。
最后一段可以不要,也可以自己改,300字实在很少,我写的是700的,已经帮你改到500了,如果没有最后一段大概是300多。
春游幼儿园大班作文大全
随着社会的不断发展及进步,社会也对教育有了高度的认识及要求,尤其是学前教育也得到了深度的认识。
因此作文已不再是小学生、中学生、高中生的专利了。
作文也在一步步融入幼儿园的小孩子生活和学习当中,当然有所区别的是,在幼儿园里孩子们接触的是口头上的表述——口头作文。
一、幼儿学写口头作文对其学习成长的帮助。
1、发展其语言表述能力。
幼儿进入大班后的各方面能力有了明显的提高,尤其在语言表述方面。
他们从简单的表述一件事到现在可以详细不错的学述具体的事件,而且还能加上自己对事件的理解和看法。
幼儿看待事情的思维已经不简单的停留在表面上,他们可以区分好与坏,善与恶,已经能初步的判断是非了。
那么如何使幼儿的语言表述更规范更清晰更具体呢
因此,在大班里幼儿进入口头作文的学习来引导、锻炼、规范孩子的语言表述能力,使语言能力有了更一步的提高。
2、为入今后的作文学习做铺垫。
幼儿口头作文是孩子口头表达与书面表达之间的桥梁,可以为今后些作文打下良好的基础。
幼儿口头作文,就是希望在口头表达和书面表达之间,寻找一个桥梁,使孩子能够顺利地完成从口头语言表达到书面语言表达的过渡。
每个孩子在心里都有较强的口头表达欲望,作为老师和家长应抓住这个好机会,引导孩子大胆地说出自己的心里话。
在我们的教育工作中为幼儿加入了口头作文的学习和练习。
有很多家长朋友并不明白其中的重要性,也不理解老师的教育工作。
(有些口头作文时需要家长记录完成的。
)有些家长认为,小小的孩子为什么现在就学习“作文”以后上学后不是也能学习吗
其实家长只看到了表面上的“繁琐”,其不知幼儿在口述的过程中就是一种提高的过程,一种理解的过程,一种学习词语的过程。
在一开始的表述中他们不会加入太多的形容词,就像白开水一般平淡无味。
但是通过这种不断有序的锻炼后,幼儿会加入自己知道的美丽词语来丰富自己的口头作文了,使口头作文有了“草莓味”“香蕉味”“菠萝味”,慢慢地形成了自己的“写作”特色。
他们在幼儿园里接触过了口头作文,了解的写作的模式,那么在升入小学后在学习作文时就不再陌生。
因此也就会加大幼儿学习口头作文的兴趣。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。
”那么怎样写好作文呢
写作兴趣的培养与激发是尤为重要,所以在幼儿阶段根据幼儿对万物感兴趣的心理特点培养与激发对作文的学习,为日后做好基础及铺垫。
3、帮助幼儿巩固拼音的学习。
在幼儿进行口头作文的时候,是需要家长帮助整理记录的。
但是第一道程序是要求幼儿用已学过的拼音来自己记录,真正实现想与写同步进行。
在这一过程中就需要幼儿自己用学过的拼音来完成。
虽然幼儿也会做拼音的习题来练习,但什么是对拼音的检验呢
就是达到实际上的应用,那么在幼儿自己用拼音记录口头作文的这个过程中,既节省了平日里对拼音的的复习的时间也到达了从实践的角度对拼音的巩固复习。
节省了时间也到达了学习的目的。
二、从哪些方面对幼儿进行口头作文的培养
1、先从说什么就写什么入手。
简单记录自己所经历的事件。
生活是丰富多彩的,像万花筒,像七色彩虹。
园里有各种社会活动、学习活动,家里和爸爸妈妈出门旅游,亲友聚会。
孩子们聚集在一起,总有说不完的话。
说话都说些什么呢
无非是向别人讲述自己每天的所看所思或亲身所经历的事情。
表达自己的喜、怒、哀、乐。
把自己所说的这些内容,只要用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章。
2、写生活中的真实情景,先讨论交流,再落实到笔头上。
为幼儿定下某一事件后,并不要马上让幼儿完成。
而是大家在一起复述,讨论。
例如:参观部队回来后要求幼儿写参观部队的感受。
先不着急写,先请幼儿回忆然后把在部队里看到有趣的事情和大家分享交流。
结果,幼儿你一言,我一语,表达得非常清楚,其中的事情好像一下子又回放了一次。
回家后,要求幼儿再把事件向家长描述一遍,(加深幼儿对事件的印象,顺清思维。
)然后在用笔记录下来。
结果连班上语言表述较差的幼儿,都能记录的很清晰。
3、老师尽量不做范例,让幼儿写出自我风格。
为了减少千篇一律的现象,老师在辅导幼儿学习口头作文的时候,除了向幼儿讲述写口头作文的要求外(要有时间、地点、人物、事件、自己的感想体会)减少给幼儿固定的模式。
因为幼儿的模仿能力很强,如果老师经常举例示范作文,那么整个班级就会出现“一样”的口头作文。
幼儿这段期间本来就是一个兴趣培养阶段,基础阶段,我们不是要求幼儿能够写出多么好的东西,而是培养幼儿的一个兴趣,一个学习的过称,最后形成有自己特色的写作风格。
我们应给提倡幼儿:嘴上怎么说,手就怎么写,即“我手写我口”;写自己想说的话,爱说的话。
这样,由于写了自己想写的情景,说了自己喜爱说的话,贴近了幼儿的现实生活,抒发了他们内心的真情实感,因此写出来的口头作文就容易做到内容具体,语句表达顺畅,有特色。
4、口头作文可以从幼儿熟悉的、广泛接触的、易懂的内容开始训练,逐步过渡到有思维、想象、分析加入自己的感想体会等。
这样能够帮助孩子尽早地跨越写作的心理门坎,熟悉从说到写的转变,而这种转变在儿童时期恰好是可以通过的帮助来实现的。
在幼儿初步接触口头作文的时候,我们应该先从简单的叙述入手,减少幼儿的压力。
在经过几次的练习后,让幼儿加入自己对事件的理解、分析、体会等,使口头作文更生动。
教育是循序渐进的,不能急于求成,对幼儿更是这样。
三、我们怎么看待幼儿如何写好口头作文。
其实在幼儿世界里无所谓好与坏之分,在口头作文的表现上也如此。
只能说他是否理解了或者是不明白之分。
好的我们说他的口头作文既能把事情叙述清楚也能加上自己的感想体会。
不好的我们说他的口头作文里只是平淡的叙述事件甚至把事件说的模糊不清。
但是我们能够感觉到,幼儿确实是努力了,这在他的口头作文里老师是可以看到的。
例如:幼儿在叙述完事件后,在最后加入自己的感想体会时虽然只是一句话“我今天知道了,只有听从老师的话我们才能进步。
”但是老师能感到孩子是要表述自己的感想体会,在往这方面靠拢,只是现在的能力还不能把自己内心真正感受到的说出来。
其实这就是幼儿的一种进步,他在往“好”的一方面靠拢。
在我的理解就是幼儿能够一次比一次写的更好更有意义,那么他就是进步了提高了一收获了哪怕只是那么一点点。
我所希望看到不是结果他能写成什么成名著作而是在这一过程中幼儿学到了什么收获到了什么,为他今后有何帮助。
下面有一名幼儿的口头作文实例是从他的第一次到现在的从中我们就可以看到他的成长和进步。
(1)“我觉得那个小女孩特别可怜,因为她失去了最心爱的妈妈和朋友(袜子)。
” (2)“今天,老师带我们去参观了天津路小学,在天津路小学里面有一个体育馆,孙老师和穆老师领我们进去的时候,我在那里边看到了一个绿色的软绵绵的东西,我不知道那个是干什么用的,经过穆老师的讲解我才知道它是用来做仰卧起坐的垫子,我在想我上学的时候会不会也有这样的垫子呢
” (3)“4月3日早晨我和幼儿园小朋友一起坐着班车去武警部队。
到了部队老师给我们设计七项参观任务,其中有一项任务是看武警叔叔训练警犬。
在训练时候虽然有点害怕,但也挺好玩的。
以后还会不会有这样参观机会呢
要还有这样参观机会,我一定要睁大眼睛认真的看
” (4)“五一节,我和爸爸、妈妈还有哥哥一起坐火车来到大连。
这是我 第一次坐火车。
真的很兴奋。
第一天我们来到了海底公园,里面好大啊
有很多很多我从来没有见过的鱼,最让我感兴趣的是海豚表演,海豚能够算数学题。
它真 聪明。
第二天,我们来到了森林公园,大熊猫在睡觉,丹顶鹤在吃鱼,鹦鹉在吃食,还有很多很多的动物。
大象表演最好玩,它能给人按摩,长长的鼻子能把人高高举起。
我还喂它胡萝卜吃。
晚上,我坐火车回到了家。
大连一行结束了。
虽然时间很短,但是我却见到了很多我没见过的动物,收获还是很大的。
我感觉五一节过的真快乐。
” (5)“今天我们开亲子运动会,我穿上园服高高兴兴的来到幼儿园。
我们在老师的带领下排着整齐的队伍来到操场上。
我们一起走完队列然后,园长老师宣布:亲子运动会开始。
我的第一个项目是接力跑,我和妈妈配合的很好。
第二个项目是神力小推车,妈妈推我往前跑,跑着跑着不小心我趴到地上了,不过我没哭爬起来再推,小推车又倒了,我起来和妈妈再推,最后我和妈妈共同努力到达终点。
最后我们一起跳着鸭鸭舞结束运动会。
我们一起照相留作纪念,这是我们幼儿园生活的最后一次运动会了,我觉得很快乐也很有意义,我会永远记住这次运动会的
” 写作的过程也是一种创作的过程。
要写好作文的关键在于,培养幼儿的观察能力,锻炼幼儿的记忆储存;从说到写,鼓励表达,多读勤写。
在教学中,我们要培养幼儿多多阅读,认识学习到一些新的词语让他们记熟和运用。
熟能生巧,经过练习,培养兴趣写起文章来也就能得心应手了。
教育不是一天两天的事,不是老师、家长的事,他是一个漫长的过程,一个不可间断的事业,只有我们各方面共同的努力才能发挥教育的根本本质。
让我们共同努力使孩子成长的更好
小品《不差钱 》改编词
“最有意思的在最后呢~~嚎~~~~~” “要是笑了你就留个言~~嚎~~~~~” “谢谢大家支持了~~~~嚎~~~~” 大学: 上学其实可短暂了, 宿舍一出一进,一天过去了,嚎~
宿舍一出不进,一学期过去了,嚎~
上学这一天最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“去上课了,老师没点名
” 上学这一天最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“没去上课,老师点名了
” 上学这一天最最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“第一节课去了不点名,第二节课走了老师点名了
” 电视台大火: 上联:除夕夜捧红小沈阳 下联:元宵节火烧大央楼 横批:央视不差钱 其实春节可短暂啦, 有时候跟烟花一样一样滴, 火一亮, 一灭, 烟花就过去了嚎~~ 一亮, 不灭, 一幢楼就过去了嚎~~ 上班篇: 上班这一天其实可短暂了, 电脑一开一关,一天过去了,嚎~
电脑再一开一关,又一天过去了,嚎~
上班这一天最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“下班了,活还没干完
” 上班这一天最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“还没下班呢,活,干完了” 上班这一天最最最痛苦的是,上班时没有活,快下班了,来活了。
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股市篇: 这股市其实可短暂了。
眼睛一闭一睁,上午收盘过去了,嚎~
眼睛再一闭一睁,这下午收盘又过去了,嚎~
最痛苦的是啥,你知道嘛
就是“股市从2000到6000了,可自己是空仓的……” 最最痛苦的是啥,你知道嘛
就是“股市从6000到2000了,可自己是满仓的……” 情人节篇: 情人节其实可短暂了, 手一拉一松,一个情人没了,嚎~
手再一拉不松,变老婆了,嚎~
情人节最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
没有情人过…… 情人节最最痛苦的事是啥,你知道嘛
情人节你所有情人都找你过…… 结婚篇: 这人生其实可短暂了。
眼睛一闭一睁,就结婚了,嚎~
眼睛再一闭一睁,有孩子,嚎~....... 人生最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
今天洗完尿布,明天还得洗。
人生最最痛苦的事是啥,你知道嘛
刚给孩子换上屎布,孩子又拉了。
嚎~ 上课: 上课这一天其实可短暂了, 眼睛一闭一睁,一节过去了,嚎~
脑袋再一搭一抬,又一天过去了,嚎~
上课这一天最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“下课了,觉还没睡完
” 上课这一天最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“还没下课呢,觉睡完了” 上课这一天最最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是上课时没觉,快下课了,来觉了” 买房篇: 看房这一天其实可短暂了
车子一停一开,一个楼盘过去了嚎~
车子一停不开,一个房奴产生了嚎~
股市篇: 这买卖股票其实可短暂了。
眼睛一闭一睁,股价上去了,嚎~? 眼睛再一闭一睁,这股票又被套了,嚎~? 这年最痛苦的事儿是啥,你知道嘛?就是一年中可着劲儿地盯大盘算个股,头发都熬白了 这年最最痛苦的事是啥,你知道不?就是买的全都没涨,没买的全都涨了,嚎~。
这年最最最痛苦的事儿,好不容易涨了,哎哟,我的妈哟,还是昨天卖掉的,这可咋整啊…… 最经典滴
: 蒙牛:请问我们的产品检测出三聚氰胺了吗? 质检人员:恭喜你,没有! 蒙牛:那请问检测出致癌物质了吗? 质检人员:恭喜你,含量没那么高。
蒙牛:有..有多高? 质检人员:不足以致癌,只是有害! 蒙牛:有害的物质有..有吗? 质检人员:是有……还……还是没有? 蒙牛:你们检验的,有没有你还不知道啊,这又不差钱! 质检人员:哦~~那没有. 蒙牛:益菌因子有吗? 质检人员:没有! 蒙牛:这个可以有…… 质检人员:这个真没有…… 我弄这文章最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是大家了留言,但不分享~~~嚎~~ 我弄这文章最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是大家分享了,但不留言~~嚎~~ 我弄这文章最最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是大家不分享,还不留言~嚎~~上班这一天其实可短暂了,电脑一开一关,一天过去了,嚎~
电脑再一开一关,又一天过去了,嚎~
上班这一天最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“下班了,活还没干完
”上班这一天最最痛苦的事儿是啥,你知道嘛
就是“还没下班呢,活,干完了”“最最最痛苦的是,上班时没有活,快下班了,来活了
参观大连自然博物馆感想
今天是收获的一天。
早晨一醒来,就感受到阳光透过窗户照在身上那种舒服的感觉,就预示着今天是“不平凡”的一天,以前的每个星期天都是在床上度过的,这个星期不一样了,我们要去大连自然博物馆去参观了
兴奋在心中按捺不住,早早起床,趁着兴奋到了大连自然博物馆。
大连自然博物馆馆内现开设地球、恐龙、海洋生物、东北森林动物、湿地、物种多样性、辽西古生物化石等12个展厅。
走进序厅,一幅长22米、高3米的巨型浮雕将“自然与人”艺术而完美地融合在一起,气势宏大壮观;恐龙展厅内40米长的巨幅半景画和栩栩如生的恐龙生态模型,演示了恐龙产生、发展、灭亡的全过程,观众可直观地了解恐龙及其生活环境;十分珍稀精美的辽西古生物化石,仿佛在默默地向人们讲述着发生在亿万年前的神奇故事,使我们对生命的进化产生无限遐想和对未来的深思;在物种多样性展厅内,观众只需按下按钮就可以听到来自自然界近30种鸟类的鸣叫;走进东北森林动物展厅,犹如进入茂密的原始森林,各种动物集聚在你的身边,使人不禁发出要爱护自然、保护野生动物的感叹;触摸式多媒体电脑、大屏幕彩电,以及中央空调、楼宇自控、保安监控、数码自动讲解系统等高科技硬件设备,给观众创造了一个方便、舒适的参观环境,此外还有供学述研讨等文化活动的多 植物标本数量种类最多占50%,其中模式标本十几种,国家一级保护植物人参、水杉、珙垌等,二级保护植物水松、银杏、鹅掌楸、刺参等,还有藻类标本1000多份,真菌标本200多份,苔藓植物2000多份,鸟兽、两栖爬行动物标本5000多件,海兽是本馆特色标本:六十多吨重的黑露脊鲸、五十多吨重的抹香鲸、三十多吨重的长须鲸、十几吨重的灰鲸,还有虎鲸、海狮、海豚、海豹、海狗及有“美人鱼”之称的儒艮,家族之庞大堪称亚洲第一;陆生兽类有国家一级保护动物大熊猫、东北虎、金丝猴等及来自国外的北极熊、斑马、犀牛等,还有国家一级保护爬行动物扬子鳄、蟒蛇,国家一级保护鸟类白鹳、黑鹳、丹顶鹤等,以及许多国家二级保护动物标本。
鱼类标本有中华鲟、文昌鱼、蓝枪鱼,鲨鱼等,一、二级保护鱼类3000多件美丽漂亮的各种贝壳及五光十色的蝴蝶标本也点缀着我馆丰富的馆藏。
岩矿标本有重100多公斤的珍贵水晶晶族、五彩缤纷的各种宝石、稀有的自然金块,及大陨石、精美的晶族岩矿标本等。
古生物标本有产于大连地区的大连马、普氏野马中国亚种、大连棒鸡、原东北鼢鼠等模式标本。
以及大量产于辽西的“热河生物群”化石群落。
仅大连地区晚更新世脊椎动物化石就有上万件。
大连自然博物馆馆藏很丰富,而且海兽家族标本构成了其独特的风格。
接着我们又去看了恐龙蛋化石,各式各样的恐龙蛋化石映入我们的眼帘,大的小的,长的短的,圆的扁的都有.四周的墙壁上是科学家假想的恐龙的样子,真是活灵活现,栩栩如生,每张图上还有一段小故事,让大家更好的了解恐龙的知识.在每个玻璃器皿里陈列的是恐龙蛋化石,解说员将我们带到了一个玻璃器皿旁,里面是接个扁形的恐龙蛋化石,大家的目光都转移到了恐龙蛋化石上,这些化石就像石头一样,有的蛋壳都碎了.我来到一个木凳旁,上面放着的是几块大石头,我想:他们为什么要把石头放在这展览呢
后来我有仔细的看了看才发现上面印着恐龙的留下的痕迹,又好像是叶子.解说员让我们过来,指着图跟我们说了一些关于恐龙的故事······ 来大连自然博物馆参观,不仅能增长自然科学知识,还能领略大自然的独特风光,在成片的黑色礁石和小石林的环抱中,聆听大海与礁石的对话。
大自然能够孕育生命,但也能毁灭生命。
这正是良好的自然环境,使人类成了地球的主人。
地球是我们人类和一切生命的摇篮,也是我们的家园。
她很大,但不是无边无涯;她很美,但不是青春永在;她很富饶,但不是取之不尽,用之不竭的。
我们如果不能很好地爱护自然和善待自然,甚至破坏自然,那无异于是在毁灭生命,最终将导致人类自身的毁灭。
自然博物馆为我们认识自然、了解自然打开了一个窗口,架起了一座人类与自然沟通的桥梁。
我们真诚地欢迎国内外的各界朋友来大连自然博物馆参观、旅游和进行学术交流。
让您在领略蓝天、碧海和黑色礁石编织的秀丽风光的同时,尽情与大自然对话。
”光阴似箭,日月如梭.”大家怀着依恋之情,依依不舍的回去了. 这次参观博物馆,不仅让我学到了许多课本上学不到的知识,还让我增长了见识,令我受益非浅
急求
散文《等待戈多》
从前,我喜欢把自己的故事,在一个夜深人静的夜晚,流淌成忧伤的文字,然后静静地,静静地欣赏,品味。
从来没指望打动谁,却总是自己听着情歌,独自品尝辛酸的味道。
台灯下,泪的告白,模糊了,又清晰了......而曾经的点点滴滴,宛如一叶书签,夹在记忆深处,上面满满写的都是苦涩,憧憬,伤感,隐痛...... 过去,我不明白为何自己会钟情蓝色。
后来,偶然在一本书中看到了蓝色代表忧郁,哦,我恍然大悟——蓝色忧郁。
或许这只是情感的一种表达方式。
你会说我无病呻吟,或者是感情泛滥。
总之,年轻的心,总是习惯于接受童话里的故事。
今夜,我依旧要编一个属于我和她的故事。
故事没有结局,所以我必须演绎许多的意外,不让我的故事显得索然无味。
我也没能免俗从生辰拉近与她的距离。
她出生于1990年1月26日。
而我是1989年1月6日。
有意思的是,我们都厌恶坐车。
她很喜欢下棋,喜欢运动。
我在高中能引以自豪的不是学习 ,而是足球,乒乓球,象棋。
许多偏似的喜好让我欣喜若狂。
我坚信她就是上天赐给我的礼物。
如果你能想象得到两个人聊天时手机同时响起的场景,你会觉得匪夷所思呢,还是感慨缘分当至呢。
这需要上天做多么精细的安排呀。
有缘千里来相会,若是无缘,望穿秋水,终不过是陌路过客。
失意的六分拉近了天南与地北的距离。
相遇是缘,相识是份。
每当母亲与我说起那年的高考,都免不了一番喟叹与感言。
而她得知自己被最后一个高考志愿录中,几次尝试退档,终是没有成功。
无奈的选择,竟然恰到好处。
上天既然安排了我们的 相遇,也不在吝惜制造下一个巧合。
我只是一个普通的班干而已,却成了班里唯一的迎新志愿者。
于是,我和她的相遇也就顺理成章了。
她的笑温馨,甜美,如腊月焰火,如盛夏槐香;暖人肺腑,沁人心脾。
我是个情感的稚童,见到她后的欣喜与情难自抑总是无可掩饰。
裸露的欢愉可以被人一眼看穿。
这一天是二00八年十月十七日。
第一次约她出来我埋下了爱情的种子。
是苦果,亦或甜蜜,无法预见。
今生,尘封的爱已经找到了它的主人。
就在这个夜晚,我延续了熟悉的失眠。
脑海里浮现的全是她的音容笑貌。
所以,我断言自己是喜欢上了她。
每每想到和她相遇,相识,相知的经历,恍如梦幻,让人无可置信。
作家笔下的故事发生在自己身上,总是不敢相信,又不得不信。
缘于善,缘于孽。
放手去爱,纵使落的满心憔悴,我亦无怨无悔,毕竟,爱情里没有谁对谁错。
之后的日子在平静中渡过。
相逢一笑,波澜不惊。
至此,我还不知道她的名字。
也不知是怎样的一个无意,以至于我都忘了如何得知她的姓名。
(后来我骗她说我看过她的录取通知书,她似乎还深信不疑。
)再后来,也只是见她打过两次羽毛球。
有一次还是和一个衣冠楚楚的大个子男生,自然心如清风轻掠,略觉失意。
窈窕淑女,君子好逑。
一点不假,敏感的年龄就有一颗敏感的心。
现实告诉我蜂与蝶天生就是花儿的舞者。
我亦忧亦喜。
她确实是值得去深爱的女子,而我却如何能博得芳心。
徘徊着看不到出路。
我愿意为她付出一切,却不知道拿什么来爱她。
爱情的漩涡中我不敢高声呼救,因为在我看来不知如何去爱一个人的人是不配去爱一个人的。
一个生活的有心人,也会亲手将自己苦心经营的爱埋葬。
没有人愿意品尝自酿的苦酒,能做的也只是小心翼翼。
无论以后她会做出怎样的选择,或许我都该祝福她,为她祈祷。
手机里早已装上了刘若英的那首《很爱很爱你》,今生如果不能和你共唱,但愿来世你会选择我。
当所有的一切都已落幕 也只有轻声的告诉自己 ——青春无悔 ——真爱无悔 难道说这一切真的是一个错误吗,你将我的爱扼杀在摇篮,甚至吝啬到一个说分手的机会都不给我。
而我却要笑着对你说:“祝你幸福”。
原来守诺是如此艰难的一件事。
这笔债,我竟要花一生偿付。
一句话,你没有说出口;一句话,我也没有说出口。
你没伤我,而我却将自己伤的体无完肤。
我恨我自己,为什么我会是一个多愁善感的人。
千言万语要与你娓娓道来,却在刹那间齐涌心头,黯然泪流。
心被撕的支离破碎了,你说你不曾靠近,而我却在伤口上发现了你的名字。
原来那不是你的名字,麻醉的眼睛竟然还要欺骗受伤的心。
你知道我要对你说什么吗
你不知道,永远也不会知道。
无言的结局,没有开始,即以结束。
等待戈多, 你不懂 我也不懂 贝克特 我恨你......



