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青春感言标语

时间:2018-03-09 11:14

青春-成长’主题班会

以下是 我的回答:希望能帮到你。

“青春——成长”主题班会策划书一、主题:在青春里成长二、活动时间:2012年*月*日三、活动地点: 班教室四、目的: 为了让同学们在青春期健康快乐的学习和生活,引导学生塑造一个健全的价值观人生观,培养学生面对困难解决困难的能力,活跃班级气氛,加强班级凝聚力,特举办一次以“青春——成长”为主题的主题班会。

1.活动参与者: 某 班全体同学及任课老师2.具体策划流程:(1)主持人致辞,引出班会主题,并介绍到场老师(2)青春感言(向班级征稿)(3)歌舞表演,歌唱青春(4)话剧或小品表演(突出成长路上的喜与忧,应该以忧为主,选取感人的故事。

)(5)游戏(根据时间长短任选,建议第三个很有效果的):①默契大考验之叠报纸。

(一分钟内、三人搭配,两人放报纸,一人表述纸上内容,猜得一题折一下报纸,答完8题仍能站立在报纸上者胜)胜者奖品.败者扎发 画眉3—5次②抢凳子,(8人一组7櫈,两组,每次淘汰一人)胜者奖品,败者扎发 画眉 两组一次2—3次③心愿盒,(每人一个愿望,写在纸上,要求是现实能实现的愿望,嘉宾先抽,然后抽中学生抽第二个愿望,以此类推)抽中心愿者,都有奖品。

十次实现愿望。

梦想从这里启程。

④数数抱抱(数到几,就几个人抱在一起十二人一组,“0”为不抱“1”为抱自己)每组最后两人分享奖品,其余失败者均扎发画眉 2—3次⑤夹弹珠,(两人比,一分钟内谁来夹到弹珠越多,谁就胜)胜者奖品,败者扎发 腮红 (5)诗歌(6)集体合唱《隐形的翅膀》(7)老师总结(8)放音乐,歌声中结束活动准备:各式节目,教室布置,游戏时使用的道具,学生表演节目报名,游戏奖品和惩罚用的眉笔,当日食品自备,心愿盒卡纸(学生自己写好内容),附:主持人串词参考。

青春,可能是一代人的满怀期待;青春,可能是一代人的甜美回忆。

无论如何,走青春之路是一代人的风采展现,是新世纪的时代支柱。

 阳光洒满大地,天空蔚蓝无云,我们正值最繁花年华的季节,我们正处在法制健全的社会,我们正生活在无数人宠爱的家庭里,但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着,一味的享受着,却不知如何运用自己这锦绣年华,更不知如何绽放自己这青春的色彩。

  如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。

所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。

因此,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自己。

  青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。

我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自己。

  我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。

人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。

七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。

  我们,有着自己喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自己喜欢的事情上,绽放自己的色彩,释放自己的快乐。

  青春的快乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

  我们点燃焰火,它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把,它在黑夜中燃起一丝希望;我们点燃青春,它便绽放出青春的色彩,点亮我们的一生

关于励志军人的短语

1、选择了军营甘于奉献;穿军装,就要珍惜荣誉;走上了战场,就要冲锋陷阵。

2、军一块励志石,一面刻着那忠诚,一面刻着奉献。

3、浪花只有在撞击中才能常来不败;青春只有在拼搏与奉献中才能彰显精彩。

4、一名军人成为钢铁战士的过程,犹如一位画家在完成一幅作品,他用汗水和热血填充底色,用军事素质和政治修养勾勒线条,最终呈现出作品伟岸刚毅的神韵。

5、一滴水珠,尽管体力微小,也尽力折射出五彩缤纷的阳光;一名军人尽管岗位平凡,也要努力争取干出惊天动地的业绩。

6、军人的价值不是追求荣华富贵,而是恪尽职守、报效国家、服务人民。

7、昨天,我们将青春献给了火热的军营;今天,我们将汗水洒满了训练场;明天,我们将义无反顾的奔向战火纷飞的战场。

8、不要问我是谁,当祖国和人民需要时,我会挺身而出;不要问我为了谁,当祖国和人民呼唤我时,我会毫不犹豫献出自己的一切。

9、理想是人生的太阳,信念是事业的风帆,拼搏是成功的翅膀。

10、花的理想是吐艳献芳,树的理想是净空遮阳,灯的理想是照明放光,军人的理想是精忠报国。

11、军舰不因巨浪翻滚而改变航向,军人不因灯红酒绿而迷失自己。

12、炎炎夏日里,军人用顽强的意志战胜酷暑;漫漫冬日里,军人用坚定的信念驱散寒冷。

13、失去信心的心灵是痛苦的,失去信念的肉体是麻木的,失去追求的生存是无聊的。

14、艰难险阻是性格懦弱者的绊脚石,是信念坚定者的垫脚石。

15、有理想的人,生活朝气蓬勃;有志气的人,青春处处闪光。

16、神圣的使命能强化军人的责任感和荣誉感,复杂的环境能熔炼军人的机智和灵敏,艰苦的磨砺能锻造军人的勇敢和无畏。

17、有一种使命,要用血与火来铸就,要用生于死来考验。

这,就是军人的使命

18、军人可以没有金钱,但不可没有信念;军人可以没有权势,但不可没有追求;军人可以没有名望,但不可忘却使命。

19、军人,注定为荣誉而战

校友回母校标语

班级誓词例选:  领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言! 我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光, 我要铭记我的追求和理想; 我拼我赢! 我素我行! 让信念与行动齐步, 让快乐与成功共享; 实现人生自我, 创造生命辉煌! 我要成功, 我会成功, 我能成功!...  班级誓词  在这人生转折的关键时刻,我们 班 名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们 全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。

我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信 每一个学生都是乐中最好的学生。

  我们的目标:誓夺第一  我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功

  我们的誓言:  比学习——切问近思 博学笃志  比纪律——以德为备 严于律己  比卫生——窗明几净 一尘不染  比出操——整齐划一   气有浩然,学无止境,

  我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“一(1)班无与伦比”

  我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志

我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想

  班级誓词  我坚信我是一名优秀学生。

  学习是我的天职,高考是我的方向。

  ,匹夫不可夺志。

  永不气馁,自强不息。

  相信自己,我有潜力。

  学而不厌,习而不倦;  勤思善问,加强训练。

  诚实有信,严于律己;  团结友爱,共同向前。

  决胜考场,拚搏努力;  创造奇迹,唯我可以。

  父母为我自豪,老师为我骄傲。

  我行,我要行,我能行,我一定行

  学生誓词  我是巨全双语学校的一名学生,面对国旗,庄严宣誓:  尊敬师长,团结同学,崇尚科学,勤奋学习,  遵章守纪,文明礼貌,诚实守信,爱护公物。

  在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

  今天,我为选择巨全而自豪;明天,巨全会因我而骄傲。

  教师誓词  我是一名光荣的人民教师,深知时代赋予的任务和使命,我庄严宣誓:  ,,崇尚科学,开拓创新,  团结协作,乐于奉献,热爱学生,为人师表。

  为社会的文明进步,为巨全双语学校的发展,我愿贡献全部力量

  我是光荣的人民教师,我在庄严的国旗下宣誓:忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。

热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;,教书育人;勤勉敬业,;团结协作,甘于奉献;,勇于创新。

做学生的良师益友,铸教师高尚人格。

为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,为实现兰山教育的现代化,我愿奉献出全部力量

  在这次大会的所有人面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。

  我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功

  踏入一中校门,体味文化底蕴。

  崇尚文明之风,锻造科学精神。

  磨练坚强意志,忘我求实奋进。

  开启思维大门,前瞻开拓创新。

  牢记父母嘱托,师生携手并进。

  报效社会祖国,酬我壮志凌云。

  我想信自己的智慧

我坚信自己的潜力

我要把握住自己的命运

为实现理想走进来,为报效祖国走出去。

我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒,用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。

努力

坚持

拼搏

成功

  我非常聪明

我潜力无穷

牢记父母嘱托,履行自己誓言。

坚定信念,追求卓越,争分夺秒,奋力拼搏。

我坚信,我一定能升入理想的大学

我坚信,我一定能成就优秀的自我

  我一定听从老师的教诲,牢记父母的嘱托,抛弃一切杂念,一心只想学习,严格自律,争分夺秒,发挥最大潜能,回报老师,回报父母,让我的中学生涯无怨无悔。

我相信,我能行

  我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的指导下,严格自律,勤奋攻读,敢于吃苦,勇于拼搏,加强锻炼,全面发展,牢记父母嘱托,感悟师长期盼,高扬理想风帆,向前、向前、向前

  学生誓词:  我非常聪明,我潜力无穷;我要在老师的教诲下,告别“三闲”,远离低级和庸俗,发奋学习,文专并重。

  做一个品德高尚的人,做一个热爱学习的人,做一个友好合作的人,做一个体魄强健的人。

  为一生的成功和幸福做准备

  各班惜时篇:  一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。

昨天已经过去永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝,抓紧时间吧,一生只有三天。

  班级誓词:  在这宝贵的一天里,我将这样度过:  我要用最响亮的口号迎接朝阳,  我要用最勤快的双手洒扫家园,  我要用最积极的心态走进课堂,  还要用最自信的微笑应对挑战,  动起来,我们互助、坚定、激情

  说起来,我们勇敢、标准、响亮

  思起来,我们周密、准确、细致

  静下来,我们严肃、刻苦、认真

  团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。

  我为班级添光彩,6班因我更精彩

  班级誓词1:  这( ) 最后的()天内,我决心:克服艰苦,排除万难。

狠抓落实,攻克知识堡垒。

面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。

向着高考,我们奋斗。

战术上重视它,战略上藐视它。

以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。

珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。

用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。

用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。

我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。

我们,不能有负于学校的嘱托。

我们是高 ( )班的一分子,我们为 ()班而骄傲,我们要用自己的成绩来为()班写下辉煌的一页,我们要一起赢对高考的独木桥。

  班级誓词2:  我坚信我是一名优秀学生。

学习是我的天职,高考是我的方向。

,匹夫不可夺志。

永不气馁,自强不息。

相信自己,我有潜力。

学而不厌,习而不倦;勤思善问,加强训练。

诚实有信,严于律己;团结友爱,共同向前。

决胜考场,拚搏努力;创造奇迹,唯我可以。

父母为我自豪,老师为我骄傲。

我行,我要行,我能行,我一定行

”  班级誓词3:  我是二中人,我爱我的学校,我是二中人,我更爱我的师长;铭记师长的教诲,成人、成才、成天下,牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光;从现在做起,惜时如金,从脚下做起,永不彷徨; 自信自强,拼搏向上,自尊自律,遵守规章; 勤学苦练,勤于思考, 踏实前进,笑傲考场;用信心战胜一切, 用汗水铸就梦想; 请父母放心,我能行,请母校相信,我一定能够创造辉煌

  班级誓词4:  希望是帆,理想是船,我们是水手。

  我们信奉勇气、智慧、思想、信念;  我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良;  我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是2009年的辉煌。

  班级誓词5:  我以青春的名义宣誓:  在这珍贵的一天里,我将这样度过:  我要用响亮的声音迎接朝阳,  用积极的心态走进课堂,  用勤快的双手洒扫家园,  用甜美的微笑应对挑战,  动起来,我们互助、迅速、漂亮,  说起来,我们勇敢、标准、响亮,  思起来,我们周密、准确、谨慎,  静下来,我们严肃、刻苦、认真。

  我不负父母的期待,  不负恩师的厚望,  不负天赐的智慧,  不负青春的理想

  不做怯懦的退缩

  不做无益的彷徨

  相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌  班级誓词6:  在这宝贵的一天里,我将这样度过:  我要用最响亮的口号迎接朝阳,  我要用最勤快的双手洒扫家园,  我要用最积极的心态走进课堂,  还要用最自信的微笑应对挑战,  动起来,我们互助、坚定、激情

  说起来,我们勇敢、标准、响亮

  思起来,我们周密、准确、细致

  静下来,我们严肃、刻苦、认真

  团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。

  班级誓词7:  班级誓词  领誓人:请半举右手,请我们此刻许下铮铮誓言

  我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,  我要铭记我的追求和理想;  我拼我赢

  我素我行

  让信念与行动齐步,  让快乐与成功共享;  实现人生自我,  创造生命辉煌

  我要成功,  我会成功,  我能成功

  呐喊一声:  X班必胜

  班级誓词8:  班级誓词  我们,高三征程上的奋进者,再这最后的30天内,我决心:克服艰苦,排除万难。

狠抓落实,攻克知识堡垒。

面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。

向着高考,我们奋斗。

战术上重视它,战略上藐视它。

以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。

珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。

用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。

用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。

我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。

我们,不能有负于学校的嘱托。

我们是高三(6)班的一分子,我们为六班而骄傲,我们要用自己的成绩来为六班写下辉煌的一页,我们要一起闯过高考的独木桥。

  老师们,爸爸妈妈,请相信我们。

我们会用最好的状态,最好的答卷,向你们呈上一份谢礼

  班级誓词9:  人的一生,只有三天。

昨天已逝,明日待来。

把握今朝,只争分秒。

面对困难,勇往直前。

自强不息,誓夺第一。

学会“三考”,拥有“三心”。

不曾付出,没有回报。

回首青春,无怨无悔。

我坚信:,学习改变人生

心有多大,舞台就有多大

注: 三考(思考、会考、析考) 三心(恒心、耐心、细心)班级誓词10:抬头,挺胸,我自信;  流泪,流汗,我成功。

  我们不是纨绔子弟,我们不是千金小姐,我们是有良知的人,不自卑,不自傲,决不放纵自己。

我们是有骨气的人,别人能做到的,我们一定能做到,而且,能做得更好!我们用智慧和汗水,打造幸福的明天,我们用专注和发愤,杀入大学之门

班级誓词11:在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。

我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。

  我们的目标:誓夺第一  我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功

  我们的誓言:  比学习——切问近思 博学笃志  比纪律——以德为备 严于律己  比卫生——窗明几净 一尘不染  比出操——整齐划一   气有浩然,学无止境,

  我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“高一(1)班无与伦比”

  我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;  我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;  我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志

  我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想

  班级誓词12:  我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心;  我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍努力,改变人生,创造辉煌;  我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,头悬梁,锥刺股,将是我学习上永远的榜样;  我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,三更灯火五更鸡,将是我刻苦学习的写照;  我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力;  是一个品格高尚的人,我不做损人不利己的事情,也不做损人利己的事情,我不仅拥有健康的体魄,而且拥有健康的心理。

父母过去的辛酸,我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,让未来因拼搏更加辉煌。

洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。

我自信、我自强、我成功,这就是我的庄严承诺

  班级誓词13:  这是一把火炬  是一把熊熊燃烧的火炬  是一把点燃希望的火炬  它拥有锋利的光芒,无穷的热量  它使我们,充满力量  它是我们的心脏  这是一把钥匙  是一把通向智慧之门的钥匙  是一个我们无比珍惜的宝物  它拥有超凡的神力,明确地方向  它让我们努力追求,奋力拼搏  它使我们的灯塔  九班,我们的火炬  让我们举着它走向希望  即使再可怕的黑暗也将被它刺破  即使再坚硬的冰层也将被它融化  九班,我们的钥匙  让我们紧紧握着它走向成功  即使再深的谜题也会被我们解开  即使再大的困难也会被我们克服  九班,我们栖息的殿堂  九班,我们飞翔的天堂  九班,我们智慧的摇篮  九班,我们温暖的家园  班级誓词14:我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望,我曾踏过书山坎坷,我曾度过血海茫茫,我没有失败的理由——我走过的每一步都是成功的保障,一百天之后,梦想将在六月张开翅膀,一百天之后,奋斗将在六月收获辉煌。

为了父母的期盼,为了恩师的厚望,一百天,我们坚信:胸有凌云志,爱拼一定赢,中考逐鹿场,谁可与争锋。

  我们知道:“人外有人,天外有天。

”  我们知道:“不到长城非好汉。

”  我们知道:“把握今天,就会有灿烂的明天。

”  我们知道:“要有收获的明天,必须有播种的今天。

”  我们希望,贪玩的同学不再贪玩,懒散的同学不再懒散。

脚下的步伐从今天开始迈出,一点都不晚。

  我们即使衣带渐宽,斗志不减。

  我们穷追不舍,奋蹄更扬边。

  “路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路漫长且遥远。

明年的中考,是我们人生的加油站。

四字四句军训口号

万众一心,敢打必胜,豪气冲天

峥嵘立功,谁与争锋

智勇双全,横刀立马,勇往直前

智勇双全,一马当先,朗朗乾坤,惟我独尊,一九不败,千秋万代,康庄问鼎,沙场逐鹿,历数英雄,一九独步

飒爽无畏,携笔从戎,舍我其谁

卧虎藏龙,铿锵一九,勇攀高峰

文学稿800字关于青春

【青春的呼唤】,我们各人的左手,紧握人的右手,就放胆在校园里尽曾经,我们彼此背抵着背,就这样背靠背幻想着前程。

曾经相信,即使我们的影子被镶进小学毕业照里,大家亦会冲出框条,用真身温暖彼此的记忆。

两个酷暑,加上两个严冬,光阴在城市的钢钢管管里穿行,带着纯真与稚气,冲进了灰海。

一个个都变了么

再次相逢,是在途中,我看着你被妈妈从游戏机室逮了出来,颓然地消失在人海。

我记得你曾经美丽的面孔,教我读过纯真的星空。

如今只剩下深深的眼窝,苍老的痕迹。

我看见你的羽翼脱落,碎成了千百块无法修补的碎片。

再次见到她,是在餐厅中。

我看着她挽着他的手那般温和,像小鸟一样喳喳地唱和。

过早地渡过这成熟的边界,我看见他的翅膀在萎缩,拉着这位男孩的手,不幸掉到灰海。

再次见到他,是在他校的门口中。

夕阳的光霞被云霞遮蔽,他在阴影中走进了烟影。

火星尽责地燃烧着香烟,他整个的身影那样迷

,我想拨开烟雾再看看他那纯美的笑容,却发觉近近的他正走远,我恍然在梦中。

沉甸的羽翼拉着他下坠,我无能为力地看着他后退。

也许还有谁在飞,我打量着身旁的圈子。

是的,至少还有一个,仍旧努力地飞,努力地追,艰难避开了凶猛的火舌,带着我一起走进真正的美好。

我看着她的羽翼逐渐丰满,洁白得让人心动。

她多次地拭去我翼上的尘灰,多次地抹去火焰的余晖。

她的左手依然拉着我的右手,我们同进,不退,摸索着我们未来的路。

有时她会特意松手,让我独自遨游。

有时,我有停飞的念头,青春的枷锁在逐步加重力度,喘息的次数不住加多。

每当落下的一刹,我都听见青春的呼唤,那里宣读着我的梦想,那里让我现在看到了未来。

于是,转身扑扬着翅膀,想飞的信念又再次加深。

只想飞

纵使满面尘灰,午夜天宇星辉,能叩响我心扉。

只要我还听得见青春的呼唤,只要我还有飞的信念,我一定能避过火舌,横跨灰海,停靠在属于我的最亮丽的海岸

【青春的感悟】“我拿起棕榈树的叶子,放在青涩的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。

这句话是对青春最好的概括。

我哭过,我笑过,有时候真的不想哭,有时候真的不想笑,无奈的挤出几滴泪,无奈的挤出笑容,就这样,一切都过去了。

我不想笑笑过吧。

在初中笑过吧

在班级中总有几个人,出尽洋相,却不在乎一切。

我感觉他们好坏啊,偏偏要让我笑出来。

真的不想笑,想要严肃,嘴巴泯成一字,神情呆滞。

不过我好想永远在学校,因为这样我就可以笑,这样我就可以不得不笑。

不像在家里眼中只有学习,学习,对了,还有学习。

在家里啊,爸爸,妈妈都是那么的古板,讲笑话,他们都不会笑呢。

说出了一个好玩的笑话,他们仅仅是说了一句:哦,有什么好笑的,幼稚等等的话语,随之就是将我赶去学习。

我知道他们是为我好,所以我就乖乖去学习了。

专心致志,然后妈妈就悄无声息的突击了我,然后随便找个理由,就又出去了。

我知道她是来看我有没有好好地学习,我又能怎么样呢。

她进门的时候,我就硬挤出笑容,说:欢迎领导视察。

离开时,说:欢迎领导下次再来。

我想他们知道是什么意思。

我既然说了要复习,就不要怀疑我,这样只能让我更伤心。

在房间里,在刺眼的灯光下做着深奥的题,做着不知道以后对我有什么用的题,写着写着笑了,不是硬挤出的笑容,真的笑了,并且脸庞湿润了。

我不想哭哭过吧。

在初中哭过吧

父母总是这样,太讨厌了

本来不想哭,非要让我流泪,讨厌死他们了。

有一次我生病了,当然不是什么大病,只是我的过敏性哮喘又犯了,真的不严重,最大的代价也就是一条人命而已,可是爸爸,妈妈却那样的在乎,他们在我咳嗽声中,陪伴我。

刺眼的灯光,把我唤醒,看着表,用小学算术法算了一下,我才睡了14个小时,时间过得好快,刚刚还是黑夜。

当我看见我爸妈还在我床边,看到窗外的阳光的斑点,对了还有他们脸上抹不去的黑眼圈。

他们真的是很讨厌,为什么又让我的泪水出现,为什么让我学习又让我在乎身体。

我起来说:你们好无聊,陪了我一晚上,不上班么,去去去,让我再睡会。

然后我将他们赶了出去,刚刚忍了好久,然后终于咳嗽了起来,而又故意的咳嗽那么小声,只是因为不想让他们再进来,不想再为我担心,因为我讨厌他们,因为我不想哭。

青春,总是喜乐交织,当笑的时候,流下了泪,当哭的时候,笑了出来。

眼泪硬挤,挤不出来,笑容硬挤,挤不出来,只能傻傻的呆着,看着青春流过,想着那一切都过去的,想着那一切过不去的。

【轻轻地迈进青春的门槛_800字】抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤,在记忆的山谷里,勿忘我在静静地开放。

――代题记随着一声嘹亮的哭声你来到了人间,到蹒跚前行,到跨入校门,你在一点点地长大,面对成长,你想到了什么(next88)

你可以不够漂亮,但你应该有足够的自信,你也许不是一颗时恒星,也成不了太阳,但你仍可以是一颗流星,划过空气的候袭一身火焰,哪怕最终熄灭,那也会在天宇间留下一道耀眼的光亮。

在成长的道路上,你要记住一句话:“发光不是太阳的专利,当第二天的太阳光照到你的脸上时,你同样也可以散发出光芒

成长的道路上总是很艰辛,布满了荆棘,这就需要你有足够的勇气,你应该像雏鹰那样,虽然没有丰满的羽翼,虽然没有老鹰那在高空中任意飞翔的本领,但却有搏击长空的志向和勇气

慢慢长大的你总是那么容易感动,回为了一篇文章而变的忧郁,会为了一部感人的电视剧而潸然泪下,年轻的你有是那么富有想象力,在读了席慕蓉《一棵开花的树》后就对栀子树有了别样的感情,闻着栀子花那醉人的香气,你会小声地念出那些凄美的诗句:“阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望……/而当你最终无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊,那不是花瓣/是我凋零的心。

”偶尔也会有一颗冰凉的泪滴划过脸庞。

;;慢慢长大的你却拒绝长大,拒绝成熟,因为你讨厌大人的圆滑,讨厌大人之间的勾心斗角,然而你可以保持住你那颗善良纯洁的心方法很简,单,就是每天都用夏天一样的微笑去面对每一个人,当别人也同样回报你时,你是否感受到幸福

虽然幸福爱跟人躲猫猫,可你夏天一样的微笑却把它抓得很牢。

原来得到幸福是如此的简单:仅仅需要一个微笑而已

年轻的你是向往自由的,然而却发现自己并不自由,于是你发自内心地喊到:“呜呼

吾之意不在学习,在乎山水只间也

”然后开始拼命嫉妒欧阳修,同时又有了一个伟大的梦想:一定要改革中国的教育制度,把应试教育彻底改成素质教育。

带着你的自信,你的勇敢,轻轻地迈进青春的门槛,在你面前的是一汪碧蓝的湖水,一颗小石子激起层层涟漪,同时也映照出你夏日般的微笑。

【追随青春的脚步飞翔】在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。

每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。

我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放

令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。

所以我的青春,我感受

我的梦想,我做主

我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。

“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。

青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。

一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。

那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。

我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。

只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。

上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。

渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。

这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。

也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。

他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。

青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。

虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。

青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前

我们的青春,总有幻想常会迷茫。

可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢

如果青春逝去,将不可能重来。

未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。

把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔

【与青春有关的日子】17岁,少女是靓靓的,少男是酷酷的。

花季里我们劲跳着多姿的舞步。

打造自我,张扬个性,崇尚自由,展现美丽是青春的主旋律。

因为青春,我们的生活不再“单调”。

一、初入县城单纯的乡村孩子对城市的向往,犹如鸟儿对蓝天,鱼儿对大海的追求。

这片新的土地会给他们带来新的天空——-那里太阳升起的地方,不再是家乡的东边,而且每天都不停的变换着方位。

总之,一切都那么奇妙。

二、数字偏差为了满足自己的好奇心,渴望接触新事物而向未知的领域迈进,却未曾意识到这一切的诱惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。

于是,以前每月一定数额的生活费便有了偏差(不仅是个人需求与实际拥有`父母心中子女所有与实际拥有之间的偏差,也是父母与子女对每月生活水平要求上的偏差。

)无奈只能够一次又一次的向所有认识的人借。

时间久了,心灵上自然无法承受那屡次所借的债额。

甚至于寒假,自己已是身无分文,无法抵家。

虽身处寒冬之中,面对北风,却只能对父母报一声平安,说:“我很好。

”或许欠下一些钱并不算是什么大事,然而,此时她已家徒壁立,面对这只恐怕是有心无力了罢

如此,我们该何去何从,生活上顿陷一片茫然,头脑一片空白。

当然,这一切有就导致了学习上的堕落。

今昔的反差,岂止让人大跌眼镜,简直犹九天之上的文曲星落入壶口瀑布之中,激起万丈白练,掩息了滔滔黄河音。

三、爱情插曲在茫茫世海中,寻觅人生的另一半,实乃大海捞针也

人曾曰:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵。

”如果有缘,那么“会”是一件无须急于求成的事。

然而,这之前会有许多的序曲,短小而微妙。

高三那年的同窗让你深深暗恋。

白天相思,梦里追忆。

纵是千般狂躁怎释进这心中的思慕之情

寥寥片语又岂能诉尽这胸中语万千

往日的内向加以收敛,俱已成为沉默。

“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。

”为了伟大的爱情,我们愿意牺牲一切。

可是,我们不应该在“沉默中死亡”,那样便显得我们的爱情是多么的苍白,爱得多么无力。

然而当我们鼓起勇气去面对,去表白时,却又被月老无情地扼住了咽喉,终究使这段感情随风逝去,化为我们心中甜美的忧郁。

岁月易逝,同窗三载,弹指一挥,分道扬镳。

于己,那分感情将成为最亲切的怀恋,埋葬在心底来养分另一片痴情四、结尾与青春有关的日子是一幅画卷,被我们描绘的离奇`古怪,甚至几分荒谬。

然而,我们乐于此,纵然被打入离经叛道的行列,不被世人所欣赏。

但是,我们的依旧多彩,因为我们做主

【舞动青春】为什么要把五月四日这天定为青年节呢

这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久,今天我读了《光辉的旗帜》这本书,终于解开了心中埋藏许久的谜团。

在1919年1月,第二次世界大战结束后,在法国巴黎召开和平会议,但会议不顾中国是战胜国之一,竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。

消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了。

五月四日,北京3000多名学生,在天安门前集会游行示威,反对在合约上签字,掀起了一场爱国风暴。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒,掀起了伟大的五四爱国运动。

这就是五四运动,是由一群青年学生掀起的运动,我的眼前仿佛看见一群学生,手举标语,喊着口号,同手执武器的军阀政府英勇斗争。

如果我生在那个时代,我是不是也有那种胆量和勇气,走在队伍的中间呢

当然,我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾,反而更庆幸自己生在新时代,长在红旗下。

如今,我们的祖国繁荣昌盛,人民的生活幸福安宁,处处充满了和谐,那么我们现在是不是就可以高枕无忧了呢

我们要谨记:今天的幸福生活离不开党的领导,革命先辈的牺牲和奉献。

我们现在生活在幸福的花园中,过着衣食无忧的生活,最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。

在和平年代,虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影作文人网你也可以投稿,枪林弹雨的残酷斗争,但是,知识经济时代,他给了我们希望的同时,又赋予了我们极大的挑战,竞争会更加激烈。

那么,我们该如何才能成为最后的胜利者呢

毛主席不是说过;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。

希望寄托在你们身上。

每个人都在奋斗,每个人都选择成长,成长并不是百无聊赖地虚度光阴。

同学们,我们作为新时代的青少年,党赋予我们重任,我们就不应该推脱,更不应该辜负党寄托于我们的希望。

我们现在的首要任务是学习知识,让我们珍惜时间,好好学习,把握青春,将来成为栋梁之材。

因为国家的命运早已和我们拴在了一起,让我们的青春舞动起来吧,为了祖国的腾飞。

【珍惜青春800字作文】青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。

它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。

短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春给人力量,给人信心。

一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。

看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的篇章。

青春如一次漫长的旅程。

旅途遥远,道路坎坷。

我们背着梦的行囊,踏上了旅程的第一步。

时间似乎在嘲笑我们是如此的轻狂,信念就像易碎的花瓶。

年轻的我们还不懂,眼前是一条铺满荆棘的道路等着我们去走。

退缩的信念在我们心中荡漾,缕缕清风似乎在提醒我们:要经得起青春的考验。

正如我们看到了单调的马路,却不曾注意到马路边还盛开着美丽的野花。

甩甩头,大步迈向远方,一路歌声,一路欢笑,胜利的喊声回眸于我们的笑脸之中。

青春是一场与时间赛跑的比赛。

时钟嘀哒而过,青春也在无声无息间悄然溜去。

只有牢牢把握住点滴的时间,才能载着青春的小船顺利驶向理想的彼岸。

作家叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。

”的确,青春是有限的,但智慧是无穷的。

趁短短的青春,学习无穷的智慧,等到我们成功的那一天,你会想起青春岁月所留下的痕迹。

青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。

珍惜青春,就等于珍爱生命。

还有什么比生命更重要的呢

以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。

当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。

但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起。

【聆听着五四的旋律——浅谈青春】席慕容曾经说过:“青春的美丽在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求”。

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼,但我们拥有它时,总不免出奇地慷慨,犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。

即将自己的年龄按实际数减去十岁,然后所有的生活方式都作相应的调整。

不可否认,这的确可以产生一种补偿效益,至少可以在心理上弥补些许损失。

然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位,使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。

事实上,青年拥有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作为青年的代名词,那么,你错了。

青春绝不是青年的专利。

心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力,是因为它不受任何时空限制,不因人因事因地而异。

然而,这一妙计又是那么不现实,减少十岁

怎么可能

只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。

如果说这是一个妙计,我倒会认为它更像一个“损计”。

如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如梦——青绿如黛的春日,起源于一叶碧。

少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情,爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代,令太阳眩晕的年华里,有多少爱我们懂得,所谓之男女情感,到底是什么

在我心里,一个步入花季的女孩,唯有一份信念,一份坚持,那便是学习,美好的年龄,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里,未免太伤感

当意识到青春将要告别时,才蓦然醒悟:一个凝重而悲凉的时刻降临了

生活的热望永远是灿烂青春的内核,而颓废和玩世不恭则是堕落的开始

聆听着五四的旋律,谈起青春的美丽,更多的是感慨,是遗憾,是无奈,是……生活在二十一世纪的今天,有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思

踏着青春节拍,怀着美丽梦想,开始出发吧

【和我的青春有关的作文800字】我们的名字,叫青春。

是令人日渐消瘦的往事,是举著前莫名的伤悲,是记忆里一场不散的筵席,是不能饮不可饮也要拼却得一醉。

——席慕容《无怨的青春》记得有句话说,青春是透明的忧伤,是最后的仰望。

我们在青春年少之时仰望我们远处的忧伤,如今,当我们真的踏进青春的门槛,才发现在三月灰色的天空,不会单看到自己的忧伤和落寞,还会看到青春的鲜嫩和亮丽,感受青春像一场迷离的风,吹乱思绪。

回首,又是一缕烟。

我们倘若都是蓝色稻草中的一支,透明扎帮不带任何渲染。

没有思想,没有灵魂,不分你我,我们所拥有的,只是彼此。

灵魂干净得几乎没有我们,现在,停留在青春线吻合的时光,抑止的,开始的,都像一个纯白毛线团滚回来又滚回去,弄乱了所有。

遇过天晴,泪过天晴。

回首,念念不忘。

雪,轻柔地来,无息地走。

消融了一地的思绪。

梦,潜滋暗长,离别了一季又一季的等待。

停留在一个又一个十字路口,依然无处告别。

青春,在渡口苍茫,落寞梦醒的迷失和害怕。

招手,向谁告别

一缕孤烟,袅袅多久

曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃

以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。

是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀

以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

不可念及许多言不由衷,青春之旅许多是涉舟而来,由随波而去。

犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法仗量,穿越的过程便是追求的证明。

当浮华给了我们太多的欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了“真”的存在。

唯有真情唤回迷离的心。

当我们大声喊着青春无悔,它流露出的是永恒执着的信念,渗透的是最美的誓言。

倏忽而过的并不只是时间,而是永不再来的成长季节里绽放的青春。

青春无悔。

可以到图文之类的网上产看。

学习职业道德与法律课的感受800字

所谓职业,就是同人职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的。

指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是一定职业范围内的特殊道德要求,即整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求。

职德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求,而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。

职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。

  职业道德与一般社会道德既有联系,又有区别。

它是一般社会道德中的重要内容,同时也是对一般道德原则和规范的重要补充。

在一定条件下,二者又相互融合、相互统一,一方面,各种职业道德都程度不同地包含有某些一般社会道德的因素,体现着一般社会道德的要求;另一  方面,某些职业道德尤其是与广大社会成员有直接接触的职业的道德要求,也会转化为全体社会成员都应当遵守的一般社会道德。

  职业道德是同人们的职业实践紧密相联的。

从事某种特定职业的人们,由于有着共同的劳动方式,经受着共同的职业训练,进行着共同的职业实践,因而往往具有共同的职业兴趣、爱好、习惯和心理传统,结成某种特殊的关系,形成特殊的职业责任和职业纪律,从而产生该职业  所特有的行为规范和道德要求。

职业实践作为社会实践的重要组成部分,不仅对于人们的职业道德意识和职业道德行为,而且对于个人道德品质的形成以及整个社会的道德习俗和道德传统都有重大的影响。

  首先,在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。

它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求,而是要反映职业、行业至产业特殊利益的要求;它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的,而是在特定的职业实践的基础上形成的,因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯,表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。

甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。

内容上的稳定性和连续性。

职业道德往往表现为世代相袭的职业传统,使人们形成比较稳定的职业心理和职业习惯,养成比较特殊的职业品质和职业风格。

虽然在不同的历史阶段里,职业活动会随着科学技术的进步和社会的发展而不断变化,对作为社会意识形态的职业道德起决定作用的社会经济关系也在不断地发生变化,但是由于职业分工具有相对的稳定性,各种职业活动在总的发展方向上是一致的,这就决定了职业道德在内容上必然具有相对的稳定性和连续性。

  其次,在表现形式方面:职业道德往往比较具体、灵活、多样。

它总是从本职业的交流活动的实际出发,采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例,以至标语口号之类的形式,这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行,而且易于形成一种职业的道德习惯。

形式上的多样性。

与丰富多彩的职业生活相联系,各个行业的职业道德的形式也丰富多样。

各个行业为了较好地规范和约束从业人员的职业行为,都往往从本行业的活动、要求以及交往的内容和方式出发,根据本行业的客观环境、职业特点及从业人员的接受能力,采用一些简便易行的、能为本行业人员所接受的形式如规章制度、工作守则、服务公约、条例、誓词、须知、保证等,来体现职业道德的要求,把职业道德规范具体化和条理化,这样既易记易懂,易于为人们所接受,又易于实践,有利于人们养成良好的职业道德习惯,促使他们改进工作态度,提高工作效率和服务质量。

  再次,从调节的范围来看,职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系,加强职业、行业内部人员的凝聚力;另一方面,它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系,用来塑造本职业从业人员的形象。

  职业道德除具有道德的一般特点外,还具有以下不同于一般社会道德的特点:第一,范围上的特殊性。

各种行业的职业道德都只能约束本行业的从业人员,而往往不适用于从事其他职业的人们;都只能在本行业的特定范围内起作用,一旦越出自身的行业范围,就失去了存在的基础。

  最后,从产生的效果来看,职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则的“职业化”,又使个人道德品质“成熟化”。

职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的,但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。

  在阶级社会里,职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的;职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系,就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。

任何一种形式的职业道德,都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。

同样,阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。

同时,职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中,是道德意识和道德行为成熟的阶段。

职业道德与各种职业要求和职业生活结合,具有较强的稳定性和连续性,形成比较稳定的职业心理和职业习惯,以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行,影响道德主体的道德风貌。

  职业道德对社会历史的发展具有重要的积极作用。

  首先,职业道德是推动物质文明建设的重要力量。

人类社会长期以来所形成的各行各业的分工协作关系,对社会物质文明建设的进程直接或间接地产生着重要的影响,而职业道德则对各行各业中严密而良好的分工协作关系具有特殊的作用。

各种职业道德的共同要求是忠于职守,努力做好本职工作,当各类从业人员把相应的职业道德要求转变为自己的职业道德信念和责任感,形成高度的思想觉悟和精神境界时,他们就能够正确地处理个人、职业和社会之间的关系,自觉地承担社会责任和义务,充分发挥自己的主动性、积极性和创造性。

如果一个国家、一个社会的成员普遍地具有高度的职业道德觉悟,在每个工作岗位上尽职尽责,必然会对社会的物质文明建设起到巨大的推动作用。

反之则会阻碍社会物质文明的发展进程。

  其次,职业道德是形成和改造社会风尚的重要因素。

社会风尚是人们的精神面貌和社会关系的综合反映,由于每一行业都以自己独特的方式与整个社会发生联系,各行各业的人际关系和人员品德状况都程度不同地影响着社会的道德风尚和习俗,职业道德对就社会风尚具有很大的影响。

如果每个社会从业人员都能自觉地遵守和履行职业道德,必然有利于促进和谐的人际关系和良好的社会风尚的形成与发展;反之,则将导致不良社会风尚的产生和蔓延。

  再次,职业道德能够促进劳动者的自我完善。

每个人的大部分社会活动都在职业生活中实现,其社会贡献也主要通过本职工作表现出来:而个人的知识素养、劳动技能和道德品质的提高,在很大程度上也要通过职业实践活动来达到。

  职业道德是人们职业生活的指南,对人们的思想和行为具有深刻而经常的影响,它能够指导人们树立正确的荣辱、是非和善恶观念,确立具体的生活理想和奋斗目标,选择具体的生活道路,形成具体的人生观和道德理想,养成具体的道德品质。

在职业实践中不断地进行学习和锻炼,不仅可以改变人们走向职业生活之前所形成的不良观念,而且能够进一步巩固和发展家庭和学校教育的积极成果。

职业道德对于从业者自我完善的重要促进作用不可忽视。

社会主义职业道德是社会主义社会中从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所应遵守的行为规范的总和,它以其崭新的内容和鲜明的时代特征,区别于已往任何一种类型的职业道德。

  (1)它建立在社会主义公有制基础上,是社会主义道德原则和规范在职业生活中的具体体现。

除原始社会外,已往社会里的职业道德都是对生产资料私有制和私有制度下职业关系的反映,有自私自利的特点,以利己主义作为自己的原则。

社会主义公有制的建立,从根本上消灭了某些旧的社会分工和旧职业,也消除了旧社会职业之间及职业内部的尖锐对立,形成了职业之间的相互协助和同一职业内从业者之间的平等互助关系。

在社会主义社会里,各种职业都是社会主义事业的必要组成部分,其利益与整个社会的根本利益相一致,这就为社会主义职业道德的形成奠定了客观基础,决定了社会主义职业道德的根本原则必然是忠于职守,全心全意为人民服务。

  (2)社会主义社会的职业道德规范和职业活动目的是一致的。

在阶级社会里,人们的职业活动都以个人利益和职业集体利益为目的,各种职业道德都不能很好地调解职业或行业内外的关系,职业道德规范和职业活动的目的不一致使得私有制社会的职业道德往往具有虚伪性。

而在社会主义社会,由于个人、职业集体和整个社会的利益是根本一致的,人们从事职业活动既符合个人利益,又是为了他人、集体和社会,社会主义职业道德的规范和要求与人们从业活动的目的从根本是一致的,从而克服了以往职业道德中的虚伪性。

  (3)社会主义  职业道德不能自发形成和发展。

社会主义职业道德的根本目标在于谋求整个社会的公共利益。

而从事某一具体职业的人们由于工作和生活的局限性,往往只是从自身的生活经验和本职业集体的利益出发对待和选择自己的行为,因而必须对他们进行科学理论的灌输和社会主义职业道德的教育,以使他们自觉地进行锻炼和修养,用社会主义职业道德的规范指导自己的行为。

每个从业人员,不论是从事哪种职业,在职业活动中都要遵守道德。

如教师要遵守教书育人、为人师表的职业道德。

医生要遵守救死扶伤的职业道德而军人一样有自己的职业道德。

就像人们常说,某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”。

这些都可以归结到职业道德中来。

  从七十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。

我们就已经看到了军人精神。

用现代的眼光来看,可以讲,它是一种另类的职业道德。

每次回顾这段历史,就是要我们用心灵去感悟长征精神,同时,思考在自己的岗位中需要哪些职业素质,然后去学习使他得到提高。

长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。

正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。

正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。

今天,我们面前虽然没有了雪山和草地,但前进的道路依然漫长而曲折。

构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。

  步入新世纪的我们,是否还需要这种精神呢

当然答案是肯定的。

从焦裕禄、孔繁森、到时代英雄任常霞。

还有抗洪战线上的无数无名的战士、平凡岗位中的广大官兵,他们都在用军人精神来向士人展示。

轻歌曼舞的欢乐,鸟语花香的芳馨,相敬互爱的甜蜜,灯红酒绿的痴迷,都没有迫使他们放弃心中的理想和信念。

艰苦的环境似乎已离我们悠然远去,可曾想到,伴随着时光流逝的不仅仅是我们的青春,还有我们绚烂的向往和似锦的前程啊。

  我们需要艰苦奋斗的精神,需要甘于奉献的精神。

有了这样的精神,我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难,有了这样的精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业的激情,焕发无坚不摧的力量。

这样的精神是我们人生走向辉煌

  新世纪,新时代,新希望,新蓝图,一切都是新的。

作为有着鸿鹄之志的新青年,作为一名光荣的退伍军人,我深知自身肩负的使命是何等的重要,只有在自己素质提高,加强法制观念,才能符合新时代的要求, “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”这将是一项艰巨而任重道远的事情,相信自己可以坚持

轮滑社团的标语

上帝忘了给我装上翅膀 于是 我用轮滑飞翔

网上的:6自己的路 让别人打车去吧

穿自己的鞋,让别人跑起

摔不死我就练 摔不残我就玩 只要还有右脚 我就能做后单脚

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