读了秦始皇陵兵马俑读后感
了一篇文章，名叫《秦始兵马俑》，看完后，万千，心里久久不能，想了很多很多…… 《秦始皇陵兵马俑》主要讲了位于我国陕西临潼的秦始皇陵兵马俑的特点、雕刻艺术、制作技术及其重要价值，高度赞扬了我国古代劳动人民的聪明才智及艺术上的辉煌成就，表达了作者强烈的民族自豪感。
读到“20世纪最重要的考古发现”和“世界第八大奇迹”时，我颇有感触，那时的人们手头上没有什么好的工具，也没有什么高科技产品，竟能发现如此伟大的艺术杰作，体现出了先辈一种吃苦耐劳、不畏艰难的精神。
秦始皇陵兵马俑号称“世界第八大奇迹”，规模宏大，令人叹为观止。
读完课文，我们不禁为它宏伟的气势所折服，不禁为它多样的造型所吸引，思绪万千，真想与陶俑们一场对话，追寻远去的历史。
看到了这幅伟大的著作，使我仿佛置身于秦朝，看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马，统一了中国的伟大事业。
我真是为我的祖先感到骄傲，为我是炎黄子孙而感到自豪。
读了秦兵马俑的感受
自从读了《秦兵马俑》后，我就一直为我们伟大的祖国而自豪。
兵马俑规模宏大，已挖掘的三个佣坑，总面积达19120平方米，足有两个足球场那么大，坑内兵马俑近8000个。
坑里的兵佣、马佣相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。
我仿佛看到了秦始皇当年统率千军万马的场面。
从这里可以看出秦始皇卓越的军事指挥才能。
他严格治兵，培养了一支团结一致的军队，才能完成统一大业，建立起中国历史上第一个统一的多民族国家，成为首位完成中国统一的开国皇帝。
秦兵马俑，能生动地再现了秦军雄兵百万，战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性鲜明。
它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏……兵马俑的神态和动作，反映出雕刻兵马俑的工匠有着高超的技术。
工匠精湛的技术将秦兵马俑活灵活现地展示在我们面前，让我们感受到了那千军万马的场面。
读着文章，仿佛能感受到轻微的呼吸声，更使我真切的感受到古代劳动人民的无穷智慧和非凡的创造力。
我们的祖先太伟大了我为我是炎黄子孙而自豪
不到长城非好汉，不看秦兵马俑真遗憾，我们一定要好好学习，将来才有资格去游览，才能为我们伟大的中国建造出更多的奇迹。
今天，我读了《秦始皇陵兵马俑》读后，我感受颇多。
秦始皇陵兵马俑气势宏伟，规模巨大，结构严整。
他最初是被陕西省临潼县西杨村村民发现的。
秦始皇兵马俑栩栩如生，艺术高超，可真所谓是巧夺天工
秦始皇陵兵马俑坑已发掘了三个，总面积达2万多平方米，出土兵马俑八千余件。
各种兵器上万件。
三个坑呈“品”字型。
一号坑以步兵为主，是战车与步兵相间的主力军阵。
二号坑与一号坑不同它由四个方阵构成。
而三号坑呢
又有自己的特点，看样子，它是这支军队的统帅部分。
秦始皇陵兵马俑的发现，不但对研究军事史上有着巨大的价值，而且对艺术史、科学史的研究具有独特的价值，它再现了2200年前中国雕塑艺术的辉煌成就，为世界了解中国古代文明提供了有利的条件。
秦始皇的发现被称为“20世纪最重要的考古发现”它和埃及、希腊等地的艺术精品的不同之处是以磅礴的气势、巨大的规模、严整独特的艺术结构震惊世界。
它使我们仿佛置身于秦朝，看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马，统一六国的伟大事业。
我们的祖先太伟大了我为我是炎黄子孙而自豪
《白鹤梁的沉浮》与《秦始皇陵兵马俑》 各2个 佳句体会 急急急急急急 谢谢
第一自然段，佳句体会：用反问句引出下文，突出人民非常关心白鹤梁。
参观秦始皇兵马俑后的观后感
秦兵马俑真是百闻不如一见
一号俑坑非常大，我觉得比4个学校的大操场还大一点。
而二号俑坑和三号俑坑只有一号俑坑的三分之一那么大。
一号俑坑的兵马俑我觉得至少3000个。
站在上面，俯视这些兵马俑，它们排列整齐，犹如一支强大的军队
马俑跟真马一般大小，四蹄强壮有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔腾的战马。
还有人骑在马的上面，手持缰绳，跟真的一模一样。
在俑坑外面还看见了将军俑。
将军俑人高马大，身材魁梧。
头戴战盔，身披铠甲，手持一把削铁如泥的宝剑。
岁月的痕迹越发显得像一名久经沙场的老将。
他昂首挺胸，目光炯炯，神情严肃，身上的装束到外貌，无不散发出一个将军威风凛凛的气质。
俑坑里有这么多俑，但是没有两个俑是完全一样的：有的眉开眼笑，仿佛打赢了一场大胜仗；；有的怒发冲冠，似乎要跟敌人决一战；还有的精神抖好像恨不得立刻冲到战场上奋勇杀敌。
有的俑半蹲着，好像在埋伏，等待敌军的到来；有的俑军容严整仿佛已经做好了战斗的准备；有的俑抬头张望，好像在查看有没有敌军。
兵马俑如此壮观，我深刻为祖国有一个壮观的兵马俑感到骄傲，同时也深刻为祖国昔日的强大繁荣感到无比自豪。
秦兵马俑惟妙惟肖的展现了中华名族强大的力量。
看着看着，心中就感到油然而生的自豪
起始皇陵兵马俑心得体会
秦始皇陵兵马俑气势宏伟，规模巨大，结构严整。
他最初是被陕西省临潼县西杨村村民发现的。
秦始皇兵马俑栩栩如生，艺术高超，可真所谓是巧夺天工
秦始皇陵兵马俑坑已发掘了三个，总面积达2万多平方米，出土兵马俑八千余件。
各种兵器上万件。
三个坑呈“品”字型。
一号坑以步兵为主，是战车与步兵相间的主力军阵。
二号坑与一号坑不同它由四个方阵构成。
而三号坑呢
又有自己的特点，看样子，它是这支军队的统帅部分。
秦始皇陵兵马俑的发现，不但对研究军事史上有着巨大的价值，而且对艺术史、科学史的研究具有独特的价值，它再现了2200年前中国雕塑艺术的辉煌成就，为世界了解中国古代文明提供了有利的条件。
秦始皇的发现被称为“20世纪最重要的考古发现”它和埃及、希腊等地的艺术精品的不同之处是以磅礴的气势、巨大的规模、严整独特的艺术结构震惊世界。
它使我们仿佛置身于秦朝，看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马，统一六国的伟大事业。
白鹤梁的沉浮，秦始皇陵兵马俑的提纲，主要内容，问答，难句解析
《的沉浮》教学目标：1、学习生字、新词。
2、培养提取信息的能力。
3、了解科技工作者千方百计原地保护的经过，体会他们强烈的责任心和历史使命感。
4、在生活中，以身作则，自觉保护国家文物。
教学重难点：1、培养提取信息的能力。
2、了解科技工作者千方百计原地保护的经过，体会他们强烈的责任心和历史使命感。
跟老师一起学1、白鹤梁水下石梁位于陪陵区城北长江江心，是一块长约1600米，宽16米的天然巨型石梁。
石梁仅冬春枯水期露出水面。
相传唐时尔朱真人在此修炼，后得道，乘白鹤仙去，故名。
问：“沉浮”指什么
2、所谓“沉浮”是一种比喻，表现白鹤梁的出水和没水，盛衰命运。
3、它经历怎样的命运变迁，人们又是怎样保护它的
快速浏览课文。
4、自读课文。
5、本文用设问句开头，交待了对白鹤梁命运的关注，激发了读者的阅读兴趣。
你从中了解到了什么
6、科技工作者提出了几个方案，分别是什么
7、前三个方案有什么弊端
8、院士为什么要提出第四个方案，这个过程是怎样的
>文章为什么要这样写
9、出于科技工作者的责任心和使命感，苦苦思索，寻求原地保护白鹤梁的最佳方案，这个方案的提出是艰难的，不仅因为技术难度，而且因为它经历了复杂的心理斗争。
因此>文章采用大量的心理、神态、语言描写，突出人物的心理矛盾和事件的曲折历程。
之所以这样写，目的是为了表现主人公高尚的精神境界和对事业的不懈追求。
10、>文章标题：“白鹤梁的沉浮”有什么深刻含义
一层含义，是指白鹤梁的存在本身具有的特点：“每年12月到次年3月长江水枯的时候，才露出水面”，形成特殊的长江景观。
另一层含义，则指由于的开工，白鹤梁是否还能保持这样的风貌，这是它的命运的“沉浮”。
富有诗意的标题引发悬念，也能够激发读者的阅读兴趣。
11、问：你还知道哪些有关文物保护的故事
12、作业：了解更多文物保护的故事。
《陵兵马俑》教学目标：1、学习生字、新词。
2、培养提取信息的能力。
3、了解兵马俑的特点、雕塑艺术和制作技术，体会它的重要价值。
4、在生活中，以身作则，自觉保护国家文物。
教学重难点：1、培养提取信息的能力。
2、了解兵马俑的特点、雕塑艺术和制作技术，体会它的重要价值。
跟老师一起学1、举世无双的是我国享誉世界的珍贵历史文物，被誉为“世界第”。
1974年春天，陕西临潼县的农民在打井时，偶然发现了兵马俑的秘密。
于是，相隔二千二百多年，秦代艺术家们的杰作终于重见天日。
2、是什么样的呢
有什么特点呢
作者又是怎么介绍兵马俑的呢
同学们，读一读课文就能明白的。
3、读文，初步感知课文。
4、了解课文内容，理清教学设计>文章脉络。
5、本文开头有特色，转引一家报纸的报导，然后引出说明对象。
简单地交待了兵马俑发现的时间、地点、经过后，从三个方面说明兵马俑的特点。
（1）地下大军：从数量、布局、作用方面说明；资料：兵马俑规模宏大，场面威武，气势上空前绝后，具有很高的艺术价值。
三个坑共发掘7000多件陶俑、100多乘战车、4000余匹陶马、10万多件兵器。
坑内出土的剑、矛、戟、等青铜兵器，虽然埋在土里已有两千多年，依然刃锋锐利，闪闪发光，可谓是世界冶金史上的奇迹。
（2）从兵马俑的艺术价值角度说明；资料：秦俑以写实的手法，形象地展示出统率千军万马、吞并六国，威震四海的雄武神威。
将军俑昂首挺胸，站在队伍的前面，像在指挥。
他们显得沉着冷静，足智多谋。
武士俑目光炯炯，神态严峻，威武刚烈。
骑兵俑坚守岗位，坚毅地驾驶着战车，保护着驭手。
弓弩手张弓搭箭，随时准备将箭发出去。
这些陶俑乍看一样，表情不一，神态独特，喜怒哀乐、遐想与沉思都有所表现。
陶俑的制作细腻，手艺精湛，每个陶俑的发式、神态、衣服，甚至战袍的扣子，铠甲的编缀都有细微的差异。
这在中国雕塑史上都是绝无仅有的。
（3）从制作技术方面说明。
全文按着总分顺序（总分顺序归属于逻辑顺序）由外及内地进行说明。
6、试着给各部分命小标题。
（1）气势宏伟、规模巨大、结构严整。
（2）艺术高超、栩栩如生（3）技术精湛、令人惊叹。
7、感悟教学设计>文章主旨。
1）这篇状物散文，生动地描绘了规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
2）你对“陵兵马俑”有什么看法
