
欧阳海之歌 读后感
在那些描写英雄事迹的书里,我感受最深的一本就是《欧阳海之歌》了。
主人公与我近乎相同的年龄,巧然拉近了我们内心的距离。
这是一本纪实描写和平时期我国解放军队伍中一名普通战士的成长经历。
全书除了欧阳海战士在为保护人民生命财产安全时,奋不顾身用身体阻挡受惊马匹冲向人群时惊心动魄的场面以外,其余均是描写欧阳海战士如何由一个出生于贫苦家庭的孩子,为了家庭的生活,用年幼的身躯,过早的担当起了维系家庭生活的重任,从而备受凌辱,饱经沧桑。
在书里我们能看到很多描述欧阳海的生活——关心困难战士家庭,将自己微薄的津贴聚集下来,不留姓名给战士家中寄去,而自己的鞋子、衣服是补了又补……战士欧阳海就是从这一件件小事做起,从而成就了他后来的伟大。
为保护人民生命财产安全,敢于奋不顾身的冲上前去,用微弱的身躯去抵抗受惊的马匹和滚滚的车轮,使人们的生命财产得到保护,而他自己却献出了年轻宝贵的生命。
读完了《欧阳海之歌》,他的事迹深受鼓舞,但是很快我又陷入了反思……对比我们……很多刚刚走出学校大门的年轻人,不切实际,眼高手低,好高骛远,把目光投向虚无缥缈的高薪水、高职位;不肯在基层工作中投入精力,怕苦,怕累,不愿承担责任……而在那个年代,战士欧阳海却表现出了穷苦孩子早当家的吃苦耐劳的光荣本色。
他从任何一件小事情做起,关心同志,吃苦在前,享受在后,不记个人得失。
合上书本,我的内心久久不能平静,欧阳海的故事不停的在脑海中闪现。
作为一名刚刚工作不久的大学生,欧阳海的精神令我为之钦佩,在今后的生活中,我们要以他为榜样,兢兢业业的工作,从基础做起,从小事做起,从基层做起,不断的总结工作经验,提高自己的个人业务水平,努力做到以下两个方面。
在日常的工作中,我们要踏踏实实,不能害怕吃苦。
以接触老百姓为主的基层房管站是年轻人丰富阅历、成长成才的最好课堂。
多变的工作更能让年轻人在待人处事中经风雨、见世面,从而更好地熟悉业务,贴近百姓,了解社会。
近几年基层房管站有很多年轻的大学生加入进来,这是一个好事情,年轻人朝气蓬勃,敢说敢想,身体力行,但是我们一定要戒除浮躁心理,踏踏实实地工作,解决老百姓的切身困难,不怕苦、不怕累。
关于怀疑与学问的故事
1.怀疑、、的地心说 所以提出了日心说,出版了 2.怀疑的力学理论,进行了的实验证明了“物体下落的速度与物体的重量无关”。
公开的“表演”地点在。
1590年的一天清晨,的教授们穿着紫色丝绒长袍,整队走到塔前,洋洋得意地准备看出丑;学生们和镇上的市民们,也熙熙攘攘地聚集在下面,想看个究竟。
和他的助手不慌不忙,神色自如,在众人一阵阵嘘声中,登上了比萨斜塔。
伽利略一只手拿一个10磅重的铅球,另一只手拿着一个1磅重的铅球。
他大声说道:“下面的人看清,铅球下来了
”说完,两手同时松开,把两只铅球同时从塔上抛下。
围观的群众先是一阵嘲弄的哄笑,但是奇迹出现了,由塔上同时自然下落的两只铅球,同时穿过空中,轻的和重的同时落在地上。
众人吃惊地窃窃私语:“这难道是真的吗
”顽固的亚里土多德的信徒们,仍不愿相信他们的崇拜者——会有错误,愚蠢地认为伽利略在铅球里施了魔术。
为了使所有的人信服,伽利略又重复了一次实验,结果相同。
伽利略以雄辩的事实证明“物体下落的速度与物体的重量无关”,从而击败了亚里士多德的信徒们。
正是这次闻名史册的比萨斜塔实验,第一次动摇了亚里士多德在物理学中长期占统治地位的偏见,打破了亚里士多德的神话。
后来,伽利略又通过计算,得出了。
3.历来只有怀疑才会有学问的进步,这样的故事太多了.....
军训前的感想500字
弘扬红色精神红色文化是中国共产党在革命战争时期形成的精神品质,是博大精深的中华文化的重要组成部分。
它是马克思主义与中华传统文化相结合的产物,它实现了对中华传统文化价值的传承与超越。
在中国五千多年的文化发展史中,中华民族形成了天下兴亡、匹夫有责、富贵不淫、贫贱不移、威武不屈等民族优良传统;形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等伟大的民族精神。
在艰难困苦的革命战争年月,这些伟大的民族精神共同构筑了红色文化的丰富内涵,成为推动中国革命取得胜利的强大精神动力。
红色文化的价值资源具体体现在井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等红色传统之中,它既是中华传统文化价值孕育的结果,又是孕育中国特色社会主义建设时期时代精神的文化之基。
如,社会主义建设时期的大庆精神、雷锋精神等,改革开放时期的抗洪精神、青藏铁路精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。
这些时代精神无不蕴涵着中华传统文化、红色文化的精神内核,无不彰显着中华传统文化、红色文化的生命力和创造力。
红色文化的内涵主要体现在以下几个方面:1.精神内涵。
红色文化是共产党人和革命群众在战争年代用鲜血和生命凝结成的壮丽篇章,它蕴涵着中国共产党人和人民群众的政治理想、爱国情怀、思想观念和道德追求,诠释着共产党人和人民对祖国的无限热爱和忠诚,以及在艰难的革命斗争环境下坚定的信仰和不屈的英雄气节,代表着党和人民为了革命事业无私奉献和勇于牺牲的
戴碧蓉的生平
(1)引言 有人说:“书是阶梯,书是船只,书是,书是营养,书是智书是老师,书是遗训千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。
可是,若不读或不会读,书有何用
朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。
在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。
让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰
(2)事实论据 宋濂的读书经历 宋濂字景濂,号潜溪。
明代重臣,被称为“开国文臣之首”。
一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏 《元史》、著有《宋学士文集》。
他幼年家贫,常借书苦读。
在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。
就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。
他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。
宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。
逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。
宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。
蔡元培六十年读书如一日 蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。
中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。
编著有《蔡元培先集》。
蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。
在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。
他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。
” 由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。
“三味书屋”的来历 鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。
鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。
“三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。
当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读,董遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。
“寿峰岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。
后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。
细细玩味觉得“三味”比“三余”好,“三味”者“读经味如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。
”培养学生读书兴味,引导学生积极苦读。
读书三味,其乐无穷。
彭德怀书不离身 著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上,上书批评1958年以来的左倾错误,坚持正确意见而遭批判和免职。
他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。
他说“凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。
但是书,一本也不能丢。
”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。
1965年,他到西南三线工作时,又把这二十多箱书带在身边。
十年浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭迫害,他念念不忘的还是那些书。
他对警卫参谋说:“我别的没有什么吩咐,就是惦记我那些书。
” 他工作之余就沉浸书海,桌上、床上、柜子上到处是书。
他读书十分认真,他读过的书加满了批注。
曹禺在澡盆里读书 我国杰出的现代剧作家曹禺,在他23岁时就写出了《雷雨》,震撼了当时戏剧界。
后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。
此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。
他所以有如此辉煌成就,绝非偶然,这与他勤学苦读是分不开的。
有这样一件趣闻:有一次曹禺的家人准备好澡盆热水,催正在读书的曹禺洗澡。
他进内室以后,很长时间不见人出来,家人在内室外听听,房内不时传出水呼声。
又过了好久,仍不见人出来。
曹禺的夫人生疑,推门过去一看,嗨
原来曹禺坐在盆里,正读书入迷呢。
他一手握着书本聚精会神地看着,另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。
他根本没洗,可水早冰凉了。
爱迪生以书为枕 大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生的发明多达近二千项,被誉为“发明大王”。
这也与他勤非读书分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。
因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。
” 富兰克林和书 美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林,参加过独立上星期争,参加起草独立宣言,代表美国同英国谈判,后签订巴黎和约,曾创办《宾夕法尼亚报》,建立美国第一个公共图书馆。
他在研究大气电方面有重要贡献,发明避雷针。
著有《自传》。
富兰克林自幼酷爱读书。
家贫无钱上学,从少年时代起,就独自谋生。
常常饿肚子省钱买书读。
某一天,富兰克林在路上看到一位白发老驱,已饿得走不动了。
连心将自己仅有的一块面包送给她。
老妪看富兰克林的样子,也是一个穷人,不忍收他的面包。
“你吃吧,我包里有的是。
”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。
老妪吃着面包,只见富兰克林从背包里抽出一本书,津津有味地读起来。
“孩子,你怎么不吃面包啊
”老妪问道。
富兰克林笑着回答说:“读书的滋味要比面包好多了
” 经济拮据,购书能力有限,他只得经常借书读。
他常在认间向朋友敲门借书,连认点起一盏灯,专心读书,疲乏了就以冷水浇头提提神,坐下继续阅读完,第二天一早,准时把书还给书主,从不失信。
扑在书上的高尔基 高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。
因为家庭极为寒,他只读过两年小学。
10岁时就走入冷酷的“人间”。
他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。
还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。
但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。
如他自己所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
” 他为了读书,受尽了屈辱。
10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。
那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。
在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。
因为读书,还挨过老板娘的毒打。
高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。
他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿
’我想,就是这种条件,我也可以接受的。
” 由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。
除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
(3)理论论据 [理论论据] 必须多读书,多读书才可以增益见闻。
徐特立《研究历史的目的和方法》 看书的目的,在把书变为我所有。
谢觉哉《学会想、问和做》 读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。
鲁迅《读几本书》 读活书,活读书,读书活。
郭沫若《天拓新诗歌的路》 爱看书的青年,大可以看看本书以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
鲁迅《读书杂谈》 要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手。
叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》用书如用刀,不快自须磨。
陶行知《诗的学校》 书能活用可通神。
董必武《向欧阳海同志学习》 至于我,懂得虽不多,却喜欢读书。
我信书中所述,衷心尊敬著书人。
[英]乔叟《善良女子殉情记前引》 毁书犹如杀人:杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性,人心目中的上帝影像。
[英]弥尔顿《论出版自由》 当今真正的学府用语藏书。
[英]卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》 没有文化的人管理书籍,好比太监守护美女。
[英]扬·E 一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失精爽。
清·萧抡《读书有所见作》 人不知书,其去禽兽也,仅及半耳。
严复《救亡决论》 人与文学关的关系,“入迷”是必要的。
茅盾《论“入迷”》 积财千万,无过读书。
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》 阅读是一项高尚的心智锻炼。
〔美〕梭罗《活尔登·阅读》 书应能通向四个终端:智慧,虔,愉悦或实用。
〔英〕德纳姆《论智虑》 读一切好书如同与往昔时代最优秀的人们交谈。
〔法〕笛卡尔《方法论》 人们说生命是最重要的,而我认为读书是最重要的。
〔美〕史密斯《回想录》 书籍是心灵的良药。
希腊谚语 知识的源泉在书本里流淌。
希腊谚语任何家具也比不上书那样迷人。
〔英〕史密斯·S引自霍兰德夫人《回忆录》读书不就是无声的谈话吗
〔英〕兰多《假想的谈话》 爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
〔英〕孟德斯鸠《箴言集》 读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。
俄罗斯谚语 每当我第一次阅读一本好书,我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书,就像是故友重逢。
〔英〕哥尔德斯密斯《世界公民》 有些书只须浅尝,另一些可以吞咽。
只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。
〔英〕培根《论学问》 选择书籍,不次于选择朋友。
美国谚语 对每本书都相信的人,不如一本书也不读的人。
日本谚语 一本坏书,比十个强盗更坏。
意大利谚语 尽信书,则不如无书。
《孟子·尽心下》 读书破万卷,下笔如有神。
唐·杜甫《奉赠韦左丞丈十二韵》 故书不厌百回读,熟读深思子自知。
宋·苏轼《送安忄享落第诗》 读书不知味,不如束高阁。
清·袁枚《随园诗话·补遗》 读书有味身忘老。
宋·陆游《剑南诗稿·不寐》藏书不难,能看为难。
清·邹 《三借庐笔谈》
怎样培养学生的奉献精神
关于书的作文读书破万卷,下笔如有神。
”可见书对我们多么重要啊
听妈妈说,小时候书能哄我不哭。
有一次不知为什么就大哭起来。
妈妈给了我一个玩具,我看都没看就扔了出去。
后来她又把一本花花绿绿的书递给了我,我见了,立刻不哭了,拿起来“仔细”地看起来。
拿反也不知道,还在那儿津津有味地看呢。
看完了,又一条一条地撕的更起劲了。
我却还在那儿笑呢
我特别喜欢书,也很大方。
同学们什么忘记拿了,我总会热心地帮助她。
但是如果跟我借书,那就难了。
前几天我刚买了一套《小文章大智慧》,我实在忍不住想看,就带到了学校。
这时,我的好朋友过来了,我们俩一齐看起来。
没想到放了学她竟和我借那套书。
我真舍不得。
可是上次我也借了人家的书呢,怎么办
不借又不好意思,只好借给她了。
过了两天,我就坐不住了,去问她看完没。
她刚说了“完”,我就抢过来跑回家,连招呼都忘了打。
我也特别爱护书。
每次一买了新书,我总是洗干净手,再小心地包上书皮才看。
有一次妈妈又给我买了新书,我包上书皮看起来。
这时她满手水走过来说:“我看看。
”“不
不行
你的手……”她看了看手说:“你呀
这么点水怕什么
爱书爱成这样
哈哈
” 书给了我丰富的知识。
它让我明白了海洋里的秘密,让我明白了鱼是怎样呼吸。
随着年龄的增长,知识的增进,妈妈给我的书和课本都渐渐深奥起来。
给我的知识更多了。
什么蝙蝠是兽类啊,蛇是不是哺乳动物呀等等等等,说也说不完。
书还让我认识了许多英雄人物。
刘胡兰、朱德、雷锋、黄继光……我还知道他们的故事呢
毛主席为什么给刘胡兰题词“生的伟大,死的光荣”
因为她小小年纪就宁死不屈,面对敌人的酷刑,她也不吐出一个字。
黄继光为什么牺牲了
因为他为了让战友们向前冲,用身体挡住了子弹,所以他牺牲了。
还有雷锋…… 书还让我游览了许多风景。
如趵突泉,它老是不停地冒冒冒,永远也不感到疲乏。
金华的双龙洞、里面的双龙多么奇妙,钟乳石和石笋组成的图案多好看
黄龙的五彩池更不用说,那色彩多漂亮,就象彩虹一样……写得那么细,仿佛将我带进了那里面去看,多神奇
“读了一本好书,就像交了个好朋友”。
是的,对我来说,书就是人类的好朋友,请大家热爱书吧
2、“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗
现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢
我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。
上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。
随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。
书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。
里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。
像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产
”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗
读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。
冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。
”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。
如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。
书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。
既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
我爱读书
3、“知识改变命运,读书成就未来”,这在我看来是每个人走向成功的必经之路,这是一条没有捷径,唯有脚踏实地才能走完的路. 我觉得当今社会就是崇尚知识的年代,知识本身就是一种视之无形,听之无声,很难捉摸的财富, 并且人们无时无刻都在运用着知识。
而读书就像打开知识这扇门的锁. 我们能在书本中学习知识、吸取知识、提炼知识。
对这一话题进行更深入的诠释能我感受到知识所能改变我们命运更深层次的是体现在对我的人生观,价值观方面的改变. 曾经,我浮躁不安,感觉这样周而复始的学习多少有些枯燥乏味,继而产生了无奈与了无生趣的心情。
于是日子让我过得更多的是机械式得完成任务。
此时有位同学对我说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,你这么无聊,就多读些书吧
” 于是,我更加热衷于读书。
这样几年过去了,虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”、“黄金屋”。
却找到了比它们更有价值的人生哲理。
无论是鲁迅的《彷徨》中国的四大名著,还是外国的四大悲剧,它们都充实了我的生活,让我体验了别样的人生。
每当阅读一本书时,我仿佛在与那些文坛巨匠对话一般,也被深深地吸引到具体情节中,为此悲喜,为此激励,为此振奋。
让我深切地明白到了自己应该做一个怎样的人才会更好地体现人生的价值,怎样活着才会更有意义
在至今阅读过的书籍中,让我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》。
在诗剧中描写了浮士德不断进取,甘心奉献,永不满足的精神。
原来一个人的精神追求可以达到:为千百万人创造幸福的天地。
为了这一个追求,就算付出了生命也可以在所不惜. 多么高尚的人生
在这个浮华喧嚣,金钱至上的年代,这让我想起了雷锋,想起了焦裕禄,想起了任长霞,想起了那些为了人民的利益而默默奉献的无名英雄
这种心灵的震撼让我时时审视着自己的人生。
我很平凡,平凡得犹如一滴水,也清楚地知道自己的一生不可能太轰轰烈烈。
但正是因为有了我这样的一滴水,才能形成万涓河流,才能形成波涛汹涌的大海,于是我不再为平凡的人生感到无可奈何。
我相信自己虽然是不起眼的一滴水,也要尽己所能地发挥这一滴水的价值 4、时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。
在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。
当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾
没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。
在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。
就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。
那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。
就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗
风吹着浮萍四处漂泊。
读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。
不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。
就如同坐落着的山,是永恒的哲理。
读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。
”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。
当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长
大自然中,这边风景独好
5、古人云:“书为师,多拜多得识
”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。
”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。
而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了
我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。
读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。
我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。
读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。
又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。
这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。
有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。
一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。
谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我们要爱读书,读好书。
6、书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。
书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土 人情和天涯海角美丽诱人的风光。
它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大 千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。
正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗 吧……认识了我们的天空和地球。
每天,我都要钻到书堆里读个痛快。
每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那 些优美的语句使我陶醉在其中。
它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了 我一大爱好。
我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收…… 在读书的过程中,我学会了做人。
我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人, 做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东 西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜 悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给 我的,是成功的喜悦…… 每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到 了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜, 他悲我也悲。
我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。
多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源…… 读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。
你会发现:读书原来如此快乐
7、从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。
读书真棒
这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。
用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。
当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。
课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多…… 当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。
课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。
学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。
我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。
甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。
我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。
我爱读书
8、如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。
而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。
书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。
想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。
在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。
在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。
读书,可以让我懂得许多人生哲理。
书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。
”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。
”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。
达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。
”这句话使我懂得做人就要勇敢。
9、我与书书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。
也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。
在我还不认识一个字的时候,我与书已结下了不解之缘。
小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。
知识改变命运。
随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件
每当我在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。
那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。
最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊
从《钢铁是怎样炼成的》到《上下五千年》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。
漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。
书伴我度过了许多寂寞时光,给了我许多乐趣和力量。
冬夜,窗外北风呼啸,我对着一盏孤灯入神地读着,忘记了寒冷和一切。
书味与世味相融,这时心中充溢着一种阅读后的愉悦。
书使我关照了人生百态世时沧桑。
在漫漫的旅途上,我经历了霏霏雨雪,跋涉过大漠荒原,在躁动的日子里,书给了我许多抚慰,消释了许多烦恼。
每每捧上一本好书,读到忘形之处,灵魂飞出躯壳,精神不断升华。
书使我明白了人生真谛:生命是美好的,但活着并非容易。
在我们的生活世界里,由于人多事杂,必然会有很多碰撞,我们一定要多一份宽容和爱心。
书使我懂得:路要靠自己走,自己跌倒自己爬起。
即使前进路上坎坷泥泞,也要万难不惧,风雨兼程。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。
知识就象大海,无边无际的。
在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。
书,还让我发现有关人类的奥秘
这一切,怎能说不是书的恩赐呢
10、书,是人类智慧的结晶。
读书,是精神的沐浴,灵魂的升华。
英国哲学家培根说的好:“史鉴使人明智,诗歌使人巧彗,数学使人精细,博物使人深沉。
”我不是真正的雅人,虽没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情,又没有赵普“半部论语治天下”的伟略,也没有“书中倘祥似神仙”的脱洒,更没有“黄金屋”、“颜如玉”之类的眷念,面对窗外纷扰的世界,我只想捧一本书,独享人生的安详。
闭们即是深山,读书随处静止。
每当我走进书中,就像走进一个静谧的世界,走进自己的精神乐园:像是在书山之颤自由地漫步,又像是穿越岁月的时空走廊轻松地旅行。
伴随书籍淡淡的墨香,静静听她穿行的脚步。
在青山之侧、绿水之畔,我们倾心长谈,我望着她,她注视着我。
她的每一个情节、每一个字符都似乎早已容进我的灵魂。
我国清代著名的学者颜元曾说:“忧愁非读书不释,贫思非读书不解,精神非读书不振。
”读书使我找回真正的自己,更使我拥有一份好心情,生活中既有欢乐和激动,也有孤寂与失落,带着困惑与惶恐,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《欧阳海之歌》等书籍,以及雷锋、王杰、张华、张海迪的日记,我明白他们也有过悲伤与惶恐,只不过他们敢直面充满艰辛的人生,微笑着去生活。
他们的理想、他们的追求、他们的意志、他们的品质、他们的事业,无时无刻不在激励着我。
过去的几个月中,无论是在如火如茶的军训日子里,还是在忍受着伤痛交相折磨的拉联途中,他们总是给我勇气和信心。
读万卷书,行万里路。
不管以后生活多么曲折坎坷,我都会用自信填满诗行。
我提醒自己要坚强,告诉自己需忍耐,督促自己应勤奋。
我默默的审视自己,暗暗给自己加劲,而每一本书都成了我人生旅途上定点的加油站。
与书结缘,与书有约,今生今世,相伴到永远。



