农村中小学骨干教师培训总结报告怎么写
一转眼，培训学习已快结束。
这次骨干教师的培训，让我激动、感动。
每一个专家的精彩讲座，每一个专题的内容，都是那么的丰富多彩。
使我深受启发，感悟很深。
当我带着教学实践中的种种疑问，走进这次培训课堂时。
是专家们的精彩讲座一次次的激起了我内心的感应，更激起了我的反思。
在这种理论与实践相互联系的对话中，我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。
作为一名教师，我不得不去读一读《课程标准解读》，来提升自己的专业素养。
听了宛容教授的《教授的职业倦怠与调整》，让我对教师这个平凡的职业有了一个重新的认识，在市场经济猛烈冲击的状况下，教师这个职业越来越受排斥、受挤压，这时教师难免会职业倦怠。
但听了这次讲座，我应该学会调整自己的心态，热爱教育事业，热爱教学中的每一个学生。
用真心去上课，用爱心去感动每一个学生。
聆听各位专家教授的讲座、学员的教学设计、互相之间评课说课，外出观摩等都带给我思想上的洗礼，心灵的震撼，理念的革新。
不断反思自己平时的课堂教学，需要学习和改进的地方太多了。
首先，教育理念需要更新；其次，教学方法需要改进；第三，教学知识水平需要提高，个人专业素养需要提升；第四，信息技术需要提高。
我的课件制作水平还有待于提高。
第五，我应该多向身边的优秀教师请教，学习他们的教学经验，教学方法。
在培训中的每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这次学习机会。
因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和专研，不断地反思和总结。
对我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有良时机。
在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。
从每次的观摩学习中，我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和希望。
总而言之，通过参加这次培训学习，我受益匪浅，感触很深，为期十天的骨干教师培训，不论是从教育教学的理论上还是实践上，都是一个锻炼和进步的有良时机。
在整个培训过程中，时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。
我会积极主动承担教学任务，来锻炼自己，发挥带头作用，热心和我的同伴交流、合作。
在教学工作中，把这次培训学习的心得与同伴分享。
使我们的队伍共同进步，共同提高，一切为了学生，为了学生的一切。
作为教师，需要时刻提醒自己要不断学习，不断探索，不断专研。
要学习的路很长。
所以，我们要对教育教学充满信心和希望。
虽然这次短期的学习已结束，但终身学习还在继续。
这次培训学习像一场春雨，滋润着我的心田，让我沐浴着雨露茁壮成长，准备为春天的美好增添一首亮丽的风景。
续写26课开国大典的第7自然段，想象一下，这声音传到农村，学校和城市人们会怎样做
不少于300字。
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建国以来 中国发生翻天覆地的变化 其具体原因是什么
①经济实力大大提高 ②人民生活明善（实现从贫穷到温饱、从温饱到小康的两大跨越） ③综合国力显著增强 ④日益攀升 ⑤人口增长有效控制 ⑥科学技术日新月异等.根本原因：开辟了,形成了.主要原因：①坚持,把发产力放在首要地位 ②改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉 ③坚持的领导,全面贯彻“”重要思想④坚持公为主体,多种所有制共同发展的⑤科学发展观,走可持续发展之路 ⑥实施科教兴国战略和 ⑦坚持不动摇 ⑧全国人民的不懈努力,艰苦奋斗的结果等.
建国后中国经历了哪几个阶段
简述几个阶段并加以讲述
基本线索：1949年10月1日中华人民共和国成立，标志着中国新民主主义革命的基本结束。
从此，中国历史开始由新民主主义向社会主义过渡。
从新中国成立至今已有50多年的历史了，这50多年按历史发展情况可分为以下四个阶段：第一阶段，1949年至1956年，为新民主主义向社会主义过渡阶段；第二阶段，1957年至1966年5月，为开始全面建设社会主义的十年；第三阶段，1966年5月至1976年10月，为“文化大革命”的十年；第四阶段，1976年10月开始，为社会主义现代化建设的新时期。
二、中国现代史（建国后的历史）工作重点 成就 失误 党的路线过渡时期 承上启下：承上是完成民主革命的遗留问题。
启下：由新民主主义向社会主义过渡。
（1）巩固了人民政权（2）1956年底，社会主义三大改造基本完成。
（3）社会主义制度基本确立。
（4）一五计划制定及超额完成。
（5）召开全国一届人大，制定我国第一部社会主义类型的宪法。
由于社会主义改造的速度过于迅猛，在工作中也出现了一些偏差 过渡时期的总路线全面社会主义建设时期 中共八大制定了党和人民的主要任务是：集中力量发展社会生产力，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，以满足人了日益增长的物质和文化的需要。
社会主义改造基本完成以后，我国开始全面的社会主义建设。
（1）钢、煤、原油、发电等主要工业品产量都有很大增长。
大庆油田建成，结束了靠“洋油”过日子的时代。
（2）涌现出王进喜、雷锋、焦裕禄等社会主义建设的杰出代表。
（3）新兴的电子计算机工业、原子能工业和航天工业从无到有、从小到大地发展起来 1958年提出了社会主义建设总路线，轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动。
1958年提出的社会主义建设总路线文化大革命时期 以阶级斗争为纲 国民经济在曲折中前进，粮食、钢、煤、原油持续增产，成昆铁路、南京长江大桥建成通车。
以阶级斗争为纲的“左”倾错误，十年间，使我国经济损失约五千亿元。
社会主义建设的新时期 十一届三中全会召开，作出把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的战略决策。
（1）农业（2）工业上，建成了上海宝山钢铁公司、湖北葛洲坝水利枢纽工程、大亚湾核电站、京九铁路、南昆铁路等一批重矿企业。
建立起独立的现代化工业体系。
党在社会主义初级阶段的基本路线。
对内改革，对外开放的方针----强国之路。
坚持四项基本原则------立国之本。
中国建国时人口多少
1950年 土地改革运动开始镇压反革命运动开始10月 中国人民志愿军赴朝作战1951年 西藏和平解放1952年 土地改革完成1953年 第一个五年计划开始实行抗美援朝战争结束1954年 第一届全国人民代表大会召开，中华人民共和国第一部宪法颁布1956年 中国共产党第八次全国代表大会召开我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成1957年 中国共产党进行整风，反右派斗争开始1958年 “大跃进”运动、人民公社化运动1959年 “反右倾”斗争1964年 我国第一颗原子弹爆炸成功1966年 “文化大革命”开始
建国后哪些开国将军犯过生活作风问题
值此培训结束，我能代表xxx学院国培学这里发言，深感荣 首先，请允许表全体参加培训的同仁（全体体育学员）向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢
向落实培训计划的“xx师范大学”表示诚挚的感谢
向这三个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的各位教授、专家表示诚挚的感谢
特别是向培训期间一直陪伴着我们、兢兢业业管理我们这个班级，和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感谢
10月11日，我们25名农村小学体育教师来到xx师大体育学院里，开始了为期三个半月的培训学习。
培训期间，体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境，为我们创造一切可以学习实践的条件，虽然有一些地方不尽人意，但院领导总是能像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。
老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会，通过理论联系实践的学习，达到了更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。
对于本期培训，我认为有以下几个特点值得肯定： 一、学院领导高度重视 在培训实施阶段，体育学院的李吉慧院长、王彤副院长及教务科冯瑞科长，和负责协调的班主任刘宏超老师在第一时间深入培训课堂和学员宿舍，组织召开座谈，了解学员们对培训教学的建议、对食宿安排和业余生活的意见等，从各个方面主动关心学员。
为我们安心进行培训做好了保障服务工作。
二、培训方式有创新，研修形式多样 体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的一些教法学法进行现身说法，为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。
如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学；郑旗教授的《新课改视域下的体育教师专业发展》；樊临虎教授的《体育课程资源开发与利用》，冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生错误动作形成的原因及纠正方法；每位专家名师们都亲自为我们做示范，为我们解疑答难，就像李吉慧院长所说，“我们不因该只关注大的政策，更应该注意教学中的细节问题”。
三、主题明确，联系工作实际需要，研修内容丰富 按国培办的要求，学院精心设计了教学实施方案，遴选省内外知名的体育专家、教授，如北京体育大学的魏宏文博士、xx省体育高级教师潘荣庆、邓建成、柴增温等知名的一线专家对我们进行了培训，观点精深，对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨，提出并阐述了“上好体育课”的观点，特别是邓建成老师就教师最关心的评职称要进行的说课进行示范表演，激情洋溢，语态亲切自然，过程清晰流畅，受到了学员的热烈欢迎。
四、学员全身心投入 学员自培训开始就对培训寄予很高的期望，并做了大量的工作，包括配合训前调研、培训需求、撰写学习心得，培训简报等。
各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难，迅速适应学校的环境，以饱满的激情投入到培训活动中，充分发挥自己作为主体的作用。
在课堂上，认真倾听，积极互动；在课后，书写心得总结，分组聚谈等。
在短暂的恋家后，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。
