增强民族凝聚力征文
弘扬民族精神,爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗
不就使得环境受到了保护吗
不就使得我国变得更美好吗
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗
连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗
不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。
在我们身边不就又很多这样的例子吗
如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗
还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗
…… 弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任
弘扬名族精神，爱我锦绣中华
凝聚力作文
凝聚力,不可思议的东西.你可以使一个民族拥有无比强大的力量.是你,使我们更加顽强,更加懂得珍惜生活.我们相信,只要我们团结在一起就一定能战胜一切困难.凝聚力也就是一种团结力,它能将沙子般小的个体凝 聚 在一起,形成一个抵抗力“比铁还大,比石还强”的整体,显示出意想不到的威力.反之,如果没有凝聚力,即使有再多的个体,也只能谓之“一盘散沙”.齐国一人用网捕鸟,一日数十巨鸟入网中,由于巨鸟力量大就拖着网一起飞走了,齐人并不追,谓之曰：“群鸟无首,欲飞东西南北者皆有之,然因于一网,终力衰而自坠也.”数日后,果然在山下寻到那网精疲力竭的鸟群.没有凝聚力,就体现在一个“散”字.那群鸟本可能 毫不费力地逃脱,但由于目标不一致,失去了凝 聚 力,心散了,力量也散了.由此可见凝 聚 力是万般重要的.但凝聚力要有约束力作为基础,好比沙子有了装它的袋子才能称之沙袋一样.在当今改革中,企业需要有凝聚力,职工就必须加强约束力.上纲五大厂就是一个具有强大凝聚力的企业,这与全大厂人共同的目标、铁的纪律是分不开,与厂方对工人施行“上班责任制”等合理的约束分不开,于是强大的企业凝聚力使上纲五厂年年增产值、提效益.现在有的职工上班无紧迫感,得过且过,这就是缺乏约束力的表现.没有了约束力,就无所谓凝聚力,企业失去了凝聚力,怎么会增产值、提效益呢?在国外,日本就是一个具有巨大凝聚力的国度.日本虽然国土狭小,但日本国民却时时以国家兴旺发达为约束力,工作时常加班加点,埋头苦干.这种巨大的凝聚力使小国显示出意想不到的威力,居世界先进国家前列.我国是一个泱泱大国,但从前中国的13亿人曾被称为“一盘散沙”,国土被帝国主义的铁蹄践踏蹂躏.如今,我们的祖国要跻身于世界强国之列,就必须增强凝聚力.亿万同胞在党的领导下凝聚成一个 整体,中国必然崛起!
祖国的凝聚力作文
凝聚力，不可思议的东西。
你可以使一个民族拥有无比强大的力量。
是你，使我们更加顽强，更加懂得珍惜生活。
我们相信，只要我们团结在一起就一定能战胜一切困难。
凝聚力也就是一种团结力，它能将沙子般小的个体凝 聚 在一起，形成一个抵抗力“比铁还大，比石还强”的整体，显示出意想不到的威力。
反之，如果没有凝聚力，即使有再多的个体，也只能谓之“一盘散沙”。
齐国一人用网捕鸟，一日数十巨鸟入网中，由于巨鸟力量大就拖着网一起飞走了，齐人并不追，谓之曰：“群鸟无首，欲飞东西南北者皆有之，然因于一网，终力衰而自坠也。
”数日后，果然在山下寻到那网精疲力竭的鸟群。
没有凝聚力，就体现在一个“散”字。
那群鸟本可能 毫不费力地逃脱，但由于目标不一致，失去了凝 聚 力，心散了，力量也散了。
由此可见凝 聚 力是万般重要的。
但凝聚力要有约束力作为基础，好比沙子有了装它的袋子才能称之沙袋一样。
在当今改革中，企业需要有凝聚力，职工就必须加强约束力。
上纲五大厂就是一个具有强大凝聚力的企业，这与全大厂人共同的目标、铁的纪律是分不开，与厂方对工人施行“上班责任制”等合理的约束分不开，于是强大的企业凝聚力使上纲五厂年年增产值、提效益。
现在有的职工上班无紧迫感，得过且过，这就是缺乏约束力的表现。
没有了约束力，就无所谓凝聚力，企业失去了凝聚力，怎么会增产值、提效益呢
在国外，日本就是一个具有巨大凝聚力的国度。
日本虽然国土狭小，但日本国民却时时以国家兴旺发达为约束力，工作时常加班加点，埋头苦干。
这种巨大的凝聚力使小国显示出意想不到的威力，居世界先进国家前列。
我国是一个泱泱大国，但从前中国的13亿人曾被称为“一盘散沙”，国土被帝国主义的铁蹄践踏蹂躏。
如今，我们的祖国要跻身于世界强国之列，就必须增强凝聚力。
亿万同胞在党的领导下凝聚成一个 整体，中国必然崛起
新概念作文大赛的获奖文章真的那么好吗
肯定是大有不同的了，中学生的作文主要是靠积极向上，语言通顺优美，充满真情实感，有一定的思想内容得高分，考察的写作能力相对新概念作文就很少。
新概念作文还要考察参赛者的文字驾驭能力、语言把握能力、主题深入能力、营造境界能力、以及结构交综错杂的铺垫能力等等，更需要此人有很深的文学功底和文学素养，力求新体验、新感情、新风格、新感受。
所以说从深度广度来讲，新概念作文是很不错的。
可是我们要把新概念作文一分为二来看。
一类是意料之外，情理之中的，即合情合理、易于接受，却又不失新意，令人耳目一新、拍案叫绝。
（如说：我怎么没想到写这么凝练精彩的故事呢
又如：多么新颖妥帖的比喻
我怎么没想到。
）并且此类作品一般有一定的思想内容，并不是“忧伤的年轻人”的无病呻吟，能够含蓄而恰到好处地反映一些社会现象，又少了许多考场作文和流行文体的呆板、空都和束缚。
而这类作品语言的凝聚力也是不容忽视的，往往平中有奇，行云流水，字里行间渗透着作者深藏不露的智慧和文学功底。
推荐一篇如十二届李晓琳的《凤尾花之死》，楼主可以看看。
还有一类文章，直白点说疑似“非主流”，文体上大致等同现在年轻人很喜欢的言情小说，思想内容一点也没有（个人觉得应该思想内容还是要有的，但不宜太多或长篇灌输，而应该保持作品的文学性和艺术性）。
80后喜欢言情，而90后则代表叛逆，其实叛逆也要有个度，针对目前现实的弊端或人与人之间微妙的感情，大胆地用犀利锋芒的文字表露出来很值得赞赏，不失为一种洒脱。
但如果叛逆成那种小资式的，爆发式的叛逆，再用很粗俗暴露的文字表达出来，或是很牵强矫情的语气，则让人无法接受了。
这一种文章，很像楼主说的“耍酷”，其实细细品读郭敬明、韩寒的作品，也有一些隐隐的韵味，只不过他们做得很好，既符合了现代人的口味，也有许多两点令人欣赏。
新概念作文的获奖作文中还是有不少这一类的，相比楼主也看见了。
任何东西都有两面性，希望楼主能以客观的态度来看“新概念作文”，我也相信“新概念作文”以后会给我们带来更多美丽的视觉盛宴和心灵旅程
PS：从前面3位的回答里也看到，大家很喜欢叛逆和新概念作文的风格，这也是另类十分风行的原因吧。
（可惜因为太流行了，另类已经成为常类，非主流已经成为正宗主流了）楼主可以到新概念作文大赛吧看看：
征文比赛策划书
一、活动主题： 和谐校园、温馨寝室 二、活动背景： 寝室是学生学校社会关系的起点，是学生组织的基本元素，是青年学生学习、生活的重要组成部分，是展现当代青年素质、精神面貌和生活状态的舞台。
寝室工作是学生工作的重要一环，在当前构建社会主义和谐社会的大背景下，在赣医战略发展的关键环节，在构建和谐校园的良好生态下，营造积极健康的寝室文化正逢其时。
三、活动目的： 为丰富校园文化生活，抒发我校学生爱校爱家的情感，给广大同学提供一个展示自我的平台，提高我校学生的综合素质，举办“和谐校园，温馨寝室”宿舍文化征文活动。
四、活动形式： 以诗歌、散文形式抒发爱校爱家的情感。
五、活动对象： 赣南医学院全体学生。
六、活动组织者： 人文社科学院学工办、团总支，学生会。
七、活动时间： 1、宣传时间：10月29日——10月31日; 2、征文收集时间：11月1日——11月30日 八、活动内容： 本活动为赣南医学院2008年寝室文化节系列活动之一，由人文社科学院主办，负责收集广大同学书写的关于抒发其爱校爱家情感的文章，并评选出前三名以及优胜奖等。
九、活动安排： 1、由人文社科学院学生会做好宣传工作，要求人文社科学院各系各班至少推荐5篇文章，其他各院系推荐文章数目自愿； 2、此项活动由人文社科学院学工办老师具体负责，确定活动具体人员安排、起始时间、奖励方式等； 3、由人文社科学院学工办老师邀请征文评委老师，对征文进行评选； 4、评选活动结束后，由人文社科学院学生会宣传部负责把获奖文章发到《赣江源》及学工处网站等进行宣传。
十、活动流程： 1、做好组织策划和宣传工作； 2、做好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活动； 3、联系好评委老师； 4、做好征文评选工作； 5、做好活动结束后的总结和反馈工作。
十一：其他说明 完整版的策划书，可以去“172校园活动网” 找找。
班级荣誉感和凝聚力作文1000字
苏霍姆林斯基说过：集体是教育的工具。
班级的向心力的形成就是一股强大的无形力量，会对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育、激励和制约作用。
首先，开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式。
通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高学生思想修养，培养他们的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。
一般来说，现在最能调动学生们情感的就是大的体育竞赛活动，那就是校运会了，我班缺乏体育人才，拿不到名次是我意料中的事情，但是因为这样而对校运会马马虎虎，那一个班级就会显的松散凌乱、毫无生机。
于是我要求学生本着锻炼、超越自我的精神，充分挖掘班级每一成员的潜力，调动全班的积极因素，组成了竞赛组后勤服务组宣传摄影组，提出尽力取得好成绩，但一定要取得精神文明奖的目标。
在进行报名工作时，和学生聚在一起商量如何能让几个体育成绩稍好的学生通过合理的报名为班级取得最好的成绩，如何在矮子里面拔高个动员大家都积极参与，最后连最令学生头痛的女子1500米，男子3000米的长跑也全部名额报满，其中有一个报了3000米的学生给大家说，大家不要指望我能拿到名次，我是冲着跑完全程就能为班级挣到1分去的，运动会过程中，虽然成绩不好，但是我班表现却是最活跃和最井井有条的，我们的加油的喊声也是最响亮的，每一个运动员比赛前比赛后都有周到的服务，无论胜者还是败者归来都有热烈的掌声，经过全班同学齐心协力的努力，我们没有取得比赛的好成绩，但是我们取得了精神文明奖。
在各类活动中我都要求大家尽自己所能，提出目标，不断超越提高自我，同时为班级争取荣誉，这些活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使须生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
其次，在班级管理中，知人善任，激发每个同学的学习和工作热情，组织团结、积极、奋发向上的班干部队伍，增强班级凝聚力。
通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色，这样一来，调动了每一个学生的积极性和主动性。
火车跑得快，全靠车头带，一支精练有热情有组织能力有威信的班干部队伍对班级凝聚力的形成起着至关重要的作用。
在班级干部的任用上，我本着个人自愿，同学推选，老师把关的原则，把工作能力强，同学威信高的好学生选上来，为同学服务。
对班干部严格要求，消除学生心目中班干部是班主任狗腿子、耳目这些历来形成的不良印象，从而提高班干部的威信，给班干部以自主权放心让他们去做工作，我要求班干部定期开小结会、开展批评与自我批评。
事实证明，较高的班干部队伍的整体实力，使同学之间的关系更加团结，更能调动学生们的积极性，从而增强班级的凝聚力。
团队没有凝聚力怎么办
1.首先是要加强自身班组长的管理学习（多参加一些培训）2.以身作则，建立魅力（影响力），包括专业能力，沟通协调能力，问题的分析与解决能力等3.关心团队的每一个成员，包括工作与生活4.常常开展一些团队的活动，比如：组织出去玩一玩，演讲比赛，征文比赛，QCC，TPM，等改善活动.通过活动，可以增加团队的凝聚力.5.多听听下属的建议，实行参与式管理6.经常鼓励与赞美自己的部属，需要批评是也要注意方式7.铁一般的纪律（工作上），人性化管理（生活上）8.注意掌握好自己的情绪9.还有很重要的一点，就是把你自己培养成为一个培训师，经常给你的部属做有效的培训.
以《树立集体主义观，增强团队凝聚力，培养艰苦奋斗的作风》为题的作文
从小要树立远大理想世界上的每个人都有理想。
可是，你认真地想过理想是什么吗
小时候，我认为成绩好，年年被评上“三好学生”就足够了。
今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章，我知道：理想就是对未来的事物的希望。
少先队员的理想是，把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。
理想是美好的，但要靠自己的努力才能实现，这本书上讲了一个故事：有个学生叫金鹏，爷爷奶奶去世了，欠了一万元债务，爸爸又有病，家里很穷。
但是他的成绩一直名列前茅。
1994年6月，金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。
金鹏为了节约用钱，每顿饭只买两个馒头，泡点方便面渣，就着辣酱和咸菜吃，连肥皂都买不起。
金鹏为了学英语课，就捡了枚小石子，洗干净，放在嘴里练发音。
过了半年，小石子磨圆了，面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。
金鹏用心的学习，终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台，金鹏为什么能做得那么好
就因为他有为国争光的理想。
读了这篇文章后，我想了很多，为了祖国的未来，我应该坚持不懈，认真刻苦的学习。
为了写好作文，我经常摘抄好的句子、段落，还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。
我经常练习写好作文，请老师帮我批改。
去年，我在《小博士报》上发表了两篇文章，并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。
小朋友们，让我们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人，为建设好祖国，振兴中华做出自己应
作文，践行核心价值观、凝聚中华正能量600字以上，不要百度上的
量今天，我想和大家谈谈“正”的话题拥有正能量的人，对很多事情充满好无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下，会带你去尝一家新的餐厅，带你去看一场口碑不错的电影，带你去体验新推出的娱乐节目，带你去下一个陌生的城市旅行。
你会发现世界很大，值得用罄一生去不断尝试。
那什么是正能量呢
顾名思义。
正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
怎样才能卓有成效的传递正能量呢
你一定听说过这个故事吧。
有一次，放学回家的时候，我发现了一个拉白菜的老大爷。
骑着一辆三轮车向上坡骑。
他骑得十分吃力，我连忙走上帮忙，可正在这个时候，有几个高年级的大哥哥也来帮忙。
他们比我大，力气也比我大。
他们用力的推着，脸红得像一个成熟的番茄我也走向车，加入了他们用了九牛二虎之力，终于退了上去。
此时，我心中美极了。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。
妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。
可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。
这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。
”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。
这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧
”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。
过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。
这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。
真是个好人啊
”可见，传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。
而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀，自信和坚持的感染力量，有时刻释放鼓励，给自己也给他人的精神。
同学们，让我们来一起传递正能量吧
自己演出之后的感想征文800字怎么写呢?
校园专场文艺演出观后感今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出，颇有感触。
桃园小学位于市区东北一隅，平常少有机会见识他们的校园文化。
而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一，面向全社会的，为此，他们的领导和教师精心策划，积极准备，学生因在自己的节日里参加演出，表演得也特别精彩，从而节目之精彩超出了我的预期，也非常有自己的特色。
精彩之一是学生表演的老练。
使我感到也是训练有素的结果，特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖，令在场的观众，赞扬有加。
看来学校真的不仅仅只是传授书本知识，更是学生生命成长的乐园。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》，说是教师代表，其实已经是教师的绝大部分了。
一首诗诵读，要演练得天衣无缝，其实，要花的心血是很大的，这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。
更何况，那首诗是学校教师自己的作品，就更让人觉得亲切，那一句“让粉笔染白了自己的头发，让钟声改变着年轮。
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不变的是我们教师的永恒的师魂
”（我只记得其大意了）掷地有声，发人肺腑。
从整场节目的策划和编排，看得出那就是老师们在铸师魂。
精彩之三是他们学校，有共建单位参加演出。
市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目，一种娱乐，更为主要的是唱响了一首和谐之歌，让学生和家长感受到的是社会的和谐，学校和社区之间的和睦。
精彩之四是 。
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虽然演出时间短暂，但是让人回味无穷
