
初中家长会家长发言稿
家长会家长稿尊敬的老师、各位家长:我是小学一九班xx的,首先,十谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。
她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。
是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。
周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。
有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。
另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
以前我也是事无巨细。
有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。
她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。
但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。
我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。
。
。
这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。
我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年
让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务
谢谢大家
家长代表发言稿100字
各位家长: 大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。
俗话说,好的开端是成功的一半。
今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流: 一、学生情况: 1、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子) 全班共有30个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。
进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。
上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。
回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。
最有礼貌的是白子琪同学,全校没有几个老师,白子琪叫不上名字的。
热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学,这学期又为我们班里带来了美丽的盆花,装点了我们的教室。
上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。
我为我教了这样的30个孩子感到骄傲。
2、低年级学生常规要求 ①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。
著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。
”好习惯来自平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。
要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。
父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。
我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。
在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。
②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。
上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。
按时完成各项作业。
做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。
③、作息时间的和接送要求。
作息时间。
上午,学生是7:50到校,但是一般7:40就开始早朗读。
中午11:30放学。
下午2:30到校,4:30放学。
在这儿我要提醒几点: (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
我校星期一是升国旗的时间。
应督促孩子穿好校服。
(2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。
(3)、中午早到校的问题。
夏天了,中午一定要让孩子午休,保证下午上好课。
杜绝早到校。
2:20可以进入校园。
二、针对期中测试,谈几点体会: 考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。
考查的内容是非常广泛的,语文 认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。
出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。
出现一些同音字混淆或是错别字现象。
另外,还出现拼音不会排序等。
不理解课外阅读的文章,作文表达不清楚等。
几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错(刘昊)。
不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观(赵宇阳、王熙)。
数学方面:计算不过关,不会解决生活中的问题,空间方向感比较差等。
语文 平均94.5分。
数学平均93分,23名双优的学生。
三、存在的问题 在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,上课迟到,经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说等。
还有我们做家长的,没有给孩子起到好作用,有当着孩子的面说老师的不是,嫌老师管孩子严厉了,家庭作业留多了,您这样教育出来的孩子,他会听老师的吗?长此下去,孩子是要吃亏的。
因此,我觉得只有我们老师、家长关系融洽了,老师、学生关系好了,我们的孩子才能更多地受益,他们才能更健康地成长。
四、教育过程中要注意的问题:此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领 1、是关于孩子的各方面的姿势 我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。
同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。
没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。
2、关于自理能力 我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。
我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。
孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。
3、请您一定重视孩子的点滴成功 老师在学校发的奖状,家长一定要当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。
另外,六一将评选阳光少年,评优秀班干部。
家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,支持协助孩子的工作。
从上学期,我们就采取竞争上岗,采取一日班长,人人都当班干部得到锻炼。
相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。
其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。
您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间 让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
5、不要强求孩子考满分,但也不能放任自流,不闻不问 家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。
有的家长认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。
实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。
分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。
孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。
是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。
6、校园安全 校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。
家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。
首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。
要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作的话,我们做家长的一定不能说。
7、请您做我们师生感情的黏合剂 老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。
您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
学生对老师有偏见,不满意。
一定变换角度配合老师做工作。
如果孩子对老师有逆反心理,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是我们自己的孩子。
我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我一定尽力改正。
老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。
四、在家庭中要养成良好的学习习惯 1、家庭作业,家长应该抽出一点空,给孩子检查一下,或者监督一下。
我要感谢咱们在座的各位,都能督促孩子作业。
写证明也是不得已而为之。
这都是针对个别学生,其实大部分同学都很认真。
这无形中也加重了您的负担,但是为了孩子的学习,让我们共同负起责任,我觉得也是值得的。
2、对老师留的任何作业都要重视。
有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。
一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。
特别是读书要大声朗读,逐步到有感情的朗读。
3、读书习惯。
可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。
我建议:每个孩子至少有一本童话书,一本儿歌,一本古诗,一本名人名言(做人做事学习励志等),一本猜谜,一本谚语,描写动物、植物、自然等,十万个为什么,字典、成语工具书是不可缺少的。
书要精挑细选,不要太多。
让孩子多看几遍,消化吸收,读出味道。
4、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。
5、在学习中让孩子学会忍耐。
要培养孩子坚强的意志。
家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。
学习需要付出一定的努力。
要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。
小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。
一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。
6、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。
要多用表扬激励的方式。
常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。
要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。
对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。
前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。
首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。
要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。
孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。
凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。
从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。
这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。
,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。
你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。
“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。
家长是孩子一生的老师。
一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。
因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。
对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
同学聚会不能参加遗憾的语句
得知办同学聚会真的好开心呐,大家身体事业都还顺利吧.在这么难得的一天,我却因为些不得已的事,不能陪你们度过,真是遗憾.没关系,以后还会有这样的机会.我把祝福带给你们,希望大家以后无论在哪里都能惦记着彼此,无论在哪里都不忘我们在一起的日子.最后,我相信我们的以后一定会更加美好.祝大家今天玩得开心.
长篇幼儿园中班家长会老师发言稿
位家长朋友们家好!首先感谢能在百忙之中抽出时参加这个聚会,因为的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。
按照园内指示,本学期我们将会召开三次家长会,分别安排在学期前,学期中和学期后三个阶段,这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功
今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
一、班级情况介绍本学期我们班新来了一位保育员阿姨,王阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
这学期我们班还新来了两位幼儿,现本班共有幼儿43名,男生23名,女生20名男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。
孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。
特别是自理能力有了很大的提高。
由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。
比如,华可涵,其实他是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。
在这方面我们班做得较好的幼儿是吕雯、缪欣怡、项宇凡小朋友,他们上课真得很棒。
另外这学期,刘音予、张轩伟上课时进步也很大。
在生活习惯方面,我们班幼儿 的进餐习惯,老实说,还没有小班的时候好。
小班的时候,孩子们每次都能乘热把饭菜吃掉,并且桌子上面不掉一点米粒。
但有的孩子到了中班,反而退步了。
每天中午我们三位老师 都认真负责地照顾他们,我和顾老师每次都围着孩子,跟孩子们一起进食,我们发现有个别孩子吃饭很有特点,他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不见米饭扒进嘴里;还有的孩子吃饭吃了半天只有吃了几根菜叶子,然后一直在等等等,等得饭菜都凉了,等到老师说:“吃不掉了吗,倒了吧。
”听到这话的时候,他高兴得不得了,马上就跑到桶那里倒了。
但大多数孩子还是很能吃的。
在睡觉方面,开学初有2,3个幼儿很难入睡,但到现在,孩子们基本上都能按时入睡,按时起床,并且能自己动手穿衣穿鞋。
希望家长 在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。
同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换。
创建各个游戏区角,娃娃家,理发店,医院等,并提供丰富多样的游戏材料。
俗话说:没有规矩,不成方圆。
幼儿 良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育 中,我们将注重更多途径,多渠道对幼儿进行良好行为习惯的培养,通过分发五角星、红苹等鼓励手段,激发幼儿 改正缺点。
二、本学期工作介绍本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。
养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。
开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。
有的孩子甚至能用英语与老师问好,在排队方面也基本能做到静,快,齐。
我相信我们中一班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。
4月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人都带一块手帕,最好不要带餐巾纸,避免乱扔纸屑。
做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要做漏嘴巴,保持餐桌上的整洁。
5月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。
让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。
它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。
第二,根据中班下学期的课程实施,我们这学期共有5个主题,刚刚过去的一个月中,我们的主题是“亲亲热热一家人”通过阅读、讲述、音乐、游戏等活动,了解父母的工作,懂得关心自己的父母,感知相互关爱的温馨氛围。
知道生活中的快乐是可以自己创造的,并感受做事情的快乐,乐意参与各种活动。
我们现阶段正在进行的一个主题是“春天的童话” 通过观察动植物的主要变化和人们的服饰变化,知道春天悄悄的来临了;运用多种感官感知春天的美丽,并尝试表现自己的理解;激发对大自然的热爱,提高感受美、表现美的能力。
“奇妙的信”主题活动中,我们将带领孩子参观邮局,了解信的旅行全过程。
引导孩子设计漂亮的邮票,用信封做手偶娃娃,设计漂亮的信纸,给好朋友写信,认识常见的标记和汉字等一系列活动,提高孩子的阅读能力,让孩子享受设计、创造,制作及送信的快乐。
主题“炎热的夏天” 通过语言,科学,音乐,美术,健康等活动了解夏天人们的活动,夏天的景色及夏天的水果。
懂得夏天要注意饮食卫生。
三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:1、在每个主题下,我们都会要求家长们配合带一些废旧的材料。
如在主题“春天的童话”中,请家长们收集一些有关春天的花,春天的树的图片或者照片。
但是我们的家长在这方面真的不是很主动。
有的时候是孩子自己记住了要带的东西,如这周我让孩子们带一次性的杯子,要好的小朋友像许璐瑶,吕佳彤,张祉怡,大睿小睿,殷昊杰,曹子涵,华可涵等就记住了老师的话。
当然对于孩子说不清楚的我们会以校信通发给大家。
2、每周一我园将进行升国旗仪式,希望孩子们能早点来园,最好能养成8点左右入园的好习惯。
而且每周一都要求孩子们穿校服。
(在天气,身体状况允许的情况之下)如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。
3、为了环境的美观,请个别家长注意,阴雨天在入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。
男同志不要抽烟,或者将烟屁股乱扔。
保持我们幼儿园内的清洁卫生。
晴天在园外排队,请保持队伍的整齐,带好接送排并保持地面的干净。
4、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
每位家长要学会使用校信通,这样您就可以随时登入网上家长学校或者我们申港中心幼儿园的网页,了解更多关于孩子方面的信息。
5、拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。
给自己的孩子做个榜样。
要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。
因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。
最后,我代表中一班的三位老师衷心祝福您:家庭幸福
事业成功
孩子健康快乐成长
美术课程学习情况家长留言怎么写
各位家长: 大家好
首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。
其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会
我先向大家做一下自我介绍:我是小X班的X老师,参加工作已经X年了。
与我共同搭班的老师叫X老师,她也有X年的工作经验了。
很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。
其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面: 第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。
因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。
如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。
发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。
第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。
在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。
第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。
家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。
接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。
第四、关于孩子的服药问题。
孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。
第五、孩子如有特定性疾病,入:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。
让我们有个心理准备。
第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。
第七、请给孩子每天来园带上手帕 第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。
第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。
第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。
第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。
(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。
第十二、家长做被子、褥子、枕芯。
褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。
第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。
下午来园家长自带鞋套。
家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到8月28日。
这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。
现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排. 两天半活动完之后,9月1日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。
我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。
谢谢大家



