
《我做女孩》读后感
热爱我们的学校本身就是一种非常具体而切近的行动,回首我们学校走过的历程,取得的成绩不胜枚举,全体教职员工团结协作,克难奋进,学生的升学成绩节节高攀,各种工作都得到了上级的认可和社会的肯定,面对学校的蒸蒸日上的发展,我们又能做些什么呢
班级的玻璃脏了,你是否会主动拿起抹布把它擦干净;操场上的废纸你是否能主动弯下腰来捡起;你是否能够做到爱护学校的一草一木;在走廊里你是否能做到不高声喧哗,靠右侧通行;在课堂上你是否能够认真听讲,课后按时完成作业;你是否能够做到见到老师主动问好;你是否见到需要帮助的同学,会主动伸出你的援助之手;是否能够自觉抵制陋习;十一前期你是否积极参与了学校举行的歌颂祖国书法、绘画比赛;你是否经常了解国家大事,带领其他的人为祖国发展出力。
这些都是爱校、爱国的表现。
只有心中充满爱国、爱校、爱班的信念,才会把我们大家园、小家园建设的更美好。
同学们,你们是祖国的希望。
作为一名第二中学的学生,我们没有理由不爱自己的国家,不爱自己的学校,不爱自己的班集体。
就让我们从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,让我们孝顺、关心我们的父母,让我们真心诚意的尊重我们的老师,让我们象对待自己的手足一样去关爱我们的同学,象爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级,象爱护生命那样维护学校的荣誉,在学校这个成长的摇篮里,珍惜时间,努力拼搏,争取各学年段的优异成绩。
大家应该知道中央电视台主持人白岩松吧,他在发表金鹰奖最佳电视主持人获奖感言的一段话,让我记忆深刻。
他说:“2008年我最难忘的一是抗震救灾报导时,节目组进入北川后一点声音都没有,二是奥运会上鸟巢里万众欢腾的场面,这让我知道作为主持人,当一片沉寂时,要勇敢地说出自己的声音,当万众欢腾时,要学会倾听”。
我觉得白岩松说得棒极了。
真心希望我们学校1700多名学生将来能具备这样的素质,淋漓尽致地在自己的坐标上以不同的方式来表达爱国情结,以实际行动不断完善自己,为构建和谐校园添光增彩。
谢谢大家
小学毕业写的怀念小学生活的文章,500字,急求
在人的一生中,有许许多多的“过去”,也有许许多多的“未来”,而人们往往憧憬“未来”,当“未来”已成了“现在”,人却又会怀念“过去”。
我在人世间呆的日子还不长,才12年,但“小升初”之后我也“有幸”有了这种感受。
六年级时,我们的班主任(也是我们的语文老师),是我见过的最好的老师,她在六年级上学期开学答应我们不拖堂、不占我们的课,她完完全全做到了,并且,她讲课讲得也很好,布置作业是非层次布置的,这样,我们这些基础好的学生就不用再做那些抄生字之类的无意义的作业了。
但是,我也有些烦她,她认为纪律、团队精神比学习更重要,倘若她什么时候来到班上看到班上乱哄哄的,她便会占用她的课给我们上“体育课”或“思想品德课”,以此来教训我们,在她的领导下,我们班的班风十分好,也十分团结,成为了全级六个班中纪律、学习最优秀的班级,可我认为这太浪费时间了,我们来到学校是学习的,不是干这些“闲事”的。
并且当时我觉得我们的课很简单,每天在校按照老师的要求学习,晚上回来做做作业,临考试复习复习就能考出一个很好的成绩;因此我便很憧憬老师说的“所谓的”初中紧张的生活,希望上了初中就不用再干这些闲事了,也可以摆脱那“劳神又费力”的“高效课堂”了。
终于,我升入了初中,第一天报到时我们是7:30到校,但到了晚上老师便宣布了我们以后的作息时间:早上6:30到校,晚上7:30才放学。
我在升入初中之前早已做好了早上早起的心理准备,所以当听到这个作息时间后,我没有半点惊讶,心想既然是初中生了,就应该与小学生不一样了,还很自豪。
于是第二天早上我兴致勃勃地5:00就准时起来了,结果到校后校门还没开
第三天我还是早早起了床,我们军训三天,接下来就歇双休日。
星期六的早上,我一下子睡到了十点
我是个勤奋的学生,从开学第二天至今(已经是下学期开学两个月了),我都很早就起床,经常都是很早到校,而没有过一次迟到,但到了双休日,就必须得“补觉”,不然下个星期的精神会非常差。
而那种自豪感早已变成了对小学生作息时间的羡慕。
初中,真可谓是学习的专卖店,在我们这些好学生的校园生活中,除了学习还是学习。
上课时自然是很认真的听讲、自然是很认真的完成练习;在课下,也是抓紧每一分每一秒的做题、问问题;吃饭时间也总是尽力挤到最短。
即使如此,目标还是不能实现,每天都要承受这心理上巨大的压力。
好怀念小学时那丰富多彩的校园生活…… 小学六年级的我还幼稚的憧憬着初中的紧张生活,现在却早已厌倦,怀念起了我的小学时代;人真是可悲,总是失去了才想起珍惜……但是,我觉得还不晚,既然初中是学习的专卖店,那我就当它最大的顾客,把“学习”买尽、买光
既然回到过去是不可能的了,那我们不如抓住现在的光阴,努力学习,让以后回忆起来,不再有遗憾。
3分钟哲理小故事
我认为高中三年学习计划书 (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。
经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)要掌握科学的学习方法。
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点: A)做好课前准备,即预习。
精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B)集中注意力。
思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E)抓住老师讲课的重点。
即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。
笔记记忆法,是强化记忆的最佳
关于舞蹈方面的家长发言稿该怎么写
尊敬的杜校长、各位老师、家长朋友们,大家好! 我是盖小羽的爸爸,我叫盖峰。
首先我非常感谢杜校长给予我这么好的一个机会,能让我在这里跟大家一起畅想我们杜鹃舞蹈学校美好的未来,探讨我们孩子的成长和,我感到十分荣幸,我个人也很珍惜这个相互交流和学习的机会。
孩子在舞蹈学校一点一滴的进步,都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢杜鹃舞蹈学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们! 大家肯定听说过这样一句话:“一日为师终身为父”,我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。
所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是我来主抓教育,妈妈保障后勤,我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流,是一种很好的沟通形式,通过交流大家彼此取长补短,配合舞蹈学校老师共同抓好孩子的舞蹈功课,下面我就“抛砖引玉”,和大家一起交流一下心得体会: 在孩子学习舞蹈的过程中,孩子的努力、老师就的教授是很重要的,可是在整个学习过程中还有一个重要的角色是不可或缺,那就是我们的家长。
家长的意愿在孩子今后学习舞蹈的道路上占了很大的比重。
我们的家长该如何辅助教师的呢 ?如何才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢?我自己总结了以下几点: 1、父母要不断提高自己的,提高自己对舞蹈或者音乐的兴趣。
因为成人的举止、言谈、爱好,对孩子起到潜移默化的感染作用,而音乐又是和舞蹈离不开的。
就像去年我们杜鹃舞蹈学校的舞蹈专场晚会,我想大家一定印象深刻,其中用灯光、音乐,制造出绝佳的舞台效果,它的背景音乐叫做,是日本的热门动漫第一场的背景音乐,它的歌词是这样的:春又来,人已去,风烟残,夕阳晚,樱花开,顷刻散,零乱。
年光逝,韶华落,飞絮转,不堪看,路漫漫,空梦断,零乱。
渡忘川,彼岸 ,忘不掉,人长叹。
古井下,月光思念装满 。
樱花瓣,飞过 ,风幽怨,水清寒。
我们杜鹃舞蹈学校的同学们读懂了作品的内涵,摇曳的舞姿里让我们似乎来到了,又像是遇见了古代诗意的窈窕淑女,她们演绎出了绝美的舞蹈作品,歌颂了中国母亲的伟大,老师们的舞蹈给人的那种冲击和震撼,中国母亲特有的那种勤劳、质朴、善良,用舞蹈语言可以诠释的这么淋漓尽致。
这就是我通过两个舞蹈节目,对舞蹈的理解,这些东西,我想我们完全可以讲授给我们的孩子。
2、应当充分利用电视、网络、电影的传播媒介,多让孩子看看一些大型的舞蹈比赛节目,比如每年的大赛等。
有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或者音乐演出,让孩子从中感受到真实的舞蹈的优美,激发孩子的舞蹈情趣。
谢娜和张杰相配吗
我觉得谢娜配不上张杰哎~~~~ 麻烦采纳,谢谢!



