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科学的历程感言

时间:2016-12-06 22:48

科学的历程读后感1000字自己写的

晋中之窗提醒您: 学习是我的一种生活方式,阅读渐行渐远地成为了我的一种习惯。

吴国盛的名著《科学的历程》是源于媒体的传播和助推。

1995年湖南科技出版社出版了科学史普及著作《科学的历程》中科院院长周光召院士为之作序,并且盛誉此书“将有助于广大读者开阔眼界,加深对科学的认识。

” 著名生物学家民盟名誉主席谈家桢院士称“这是一本成功的科学史著作,作者在这方面具有很深的造诣,对许多科学史问题有自己的见解。

”这些名人的话感染着我。

当《科学的历程》一书被评为1996年度“五个一工程”一本好书奖时,已经无法抵御潮流的诱惑,当第一次手捧《科学 的历程》时,无法感受它的魅力,也没有找到美好的感觉。

吴国盛先生的著作《科学的历程》。

我正好利用这个暑假重拾此书。

此书已今非昔比,我现在阅读的是第二版。

第二版与第一版相比,文字增加了10万字,随文字附在周边的插图增加到800幅,并且补充了大量易于查检的参考文献、编制了中英文人名索引等,尤其增加了20世纪科技发展史的相关内容。

当我酣畅淋漓地阅读完十卷四十六章约百万字的《科学的历程》时,对当今中国科技和哲学方向的权威吴先生肃然起敬,尤其认同中科院院士席泽宗先生在第二版序中所说“这本书写得有声有色,既有深刻的理论分析,又有激情的描绘,雅俗共赏,晓畅易懂,可读性极强”。

这是一部鲜活有趣的图文并茂浓缩的人类科学技术发展史著作。

《科学的历程》通过生动而激情的图文叙述,绘声绘色地呈现给读者的是科学家平凡而卓越的人生,诠释了科学创新发明的艰难历程,尤其关注每一次科技发明在人类文明史上的不朽地位和价值,用科学史的角度诠释人类文明探索的足迹,秉承了吴先生一贯的思辨思维和独到的理解,悄然无声中引发我穿越时空,用自己的感官去触摸那些鲜活的科学人物,既有耳熟能详的牛顿、瓦特、伽利略和赫胥黎等,更有陌生的哈勃、詹金和奥肯等,以我自己的方式畅游在科学家的情怀中,用我擅长的人文视角审视科学发展历程,心境顿时豁然开朗,原来《科学的历程》是可以如此悦读的。

摘录p190天文学革命中的一段文字:“一接触哥白尼的学说,布鲁诺马上燃烧起了火一般的热情,哥白尼学说中的革命精神强烈地感染了他,宣扬日心说以至进一步宣扬宇宙无限的思想,成了他终身的事业。

布鲁诺的激进思想使天主教会暴跳如雷、恼羞成怒......” 。

这些雀跃的文字配上布鲁诺的肖像,无一不能激发我们无限的想象空间。

再读《科学的历程》一书,感同身受地跟着吴先生走在科学的历程上。

更多内容尽在030600.net 希望能采纳

怎样写父母的人生历程感悟

父母恩情  人们常说,不养儿不知父母恩,这句话的确是有道理的。

  一个男生如果没有当上父亲,那么他便很难体会当年父亲对自我的那份深沉的爱;一个女生如果没有成为母亲,那么她也无法体验到作为母亲的伟大付出以及对子女的无限牵挂。

  但是,真正等到昔日的男孩女孩长大成人,并且结婚成家,生儿育女之后,以前年富力强的父母早已迈入人生的暮年。

有人说,能够在年迈之时与儿女共享天伦之乐,这是人生的一种福气。

但是,有些为人子女却不懂珍惜这种福气。

  他们把父母健在的状况视为理所当然,更有一些人,甚至将年迈的父母当成一种不愿背负的负担,这些人从来都不想着如何关心父母、明白父母、使父母拥有一个愉悦的晚年,而是想着如何摆脱赡养父母的职责,如何从父母那里索取更多东西。

父母的恩情比山还要重,比海还深。

未曾为人父母之时,人们或许只将这句话当成一句充满夸张色彩的口号。

  父母的爱其实根本无法用语言道尽。

如果每一为为人子女者对待自我的父母能够比得上父母对待子女的十分之一用心,那就很难得了。

子女孝敬父母,就应深入明白、体会父母在养育自我过程中所耗费的超多精力和血汗以及他们表现出的最真诚、最伟大、最无私的奉献精神,从而怀着回报父母养育之恩的敬爱之心,去关心、照顾、侍奉父母,使他们感到舒心、愉快和满足。

从深圳的发展历程中你感悟到什么道理

1.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力2.坚持改革开放这一基本国策3.坚持在党的领导下奋发向前

中国科技发展历史 感想

中国的古代科技起步早于有文字记载的历史。

曾经达到的高度,也非现时所能想象。

但却最终衰落。

及至今日,但凡说新科技和创新,几乎唯国外论。

几乎唯洋人论。

痛需思痛。

凡事皆有源头。

中国科技发展史几乎可以认为是一部悲剧史。

每当你在历史书上看到一个伟大前人留下的辉煌,势必让你对今时今日科技的落后而感到耻辱。

这又是什么原因造成的如此悲剧

在下以为是源自于科技发展与文化发展的不匹配。

而最终使中华文明的科技之光最终归于暗灭。

中华文明的科技创新与文化发展始终都没有协调过。

所以我们在看历史书时才会发现这样那样的不和谐与矛盾。

往往,某年月日中华某位伟大发明家发明了什么,则此新发明创造最终都归于官办,用于皇家。

皇家则谨守中华文化的精髓-----所谓国之利器不示于人-----将所有的创新加以雪藏。

待到一代帝王被打倒,或是仅凭皇家已无法满足需要的时候,国之利器才示于人。

而此时,所谓的利器除了在艺术方面得以发扬发展,在工艺方面往往又要受到官办经营的更多限制。

于是技术与科研的进一步创新就止于此了。

所以中国人发明的了火药,也能制造火铳,但是火枪的发展绝无法超越西方。

而火药流入民间,最终也只能成为各种烟花爆竹的创作要素,而不是富国强兵的前提条件。

即使今日也是如此。

科技的发展需与当时的文化,当时的政体,当时的社会环境完全统一才能形成最大的生产力。

否之,则只能形成茶余饭后的消遣玩意。

无法对民族腾飞,社会进步产生助力。

英格兰借助纺织工艺的提升而一跃成为工业革命的引领者世界霸主,中国本掌握着世界武器发展史的命脉却最终成为了鞭炮礼花的第一生产国。

这并非简单的国人不知上进,或祖宗的好逸恶劳。

而是政体、文化、科研载体多个无法改变的历史环境所产生的必然结果。

吾人为之兴叹,吾人亦为之感慨。

虽时至今日,科技是第一生产力的说法已有三十余年,而真正能与之匹配的政体,文化等诸多配件吾人又能从何而得

乃何,乃何~

人生的历程感悟

在人生的道路上遇到很多的坎坷、痛苦、无助与无奈,经历这些事之后心已经碎了,不在对任何事情抱有任何希望,人生如梦当梦醒之后就是我们离开的时刻。

对于个人而言除了家人之外,其它事情已经不重要了。

军训的历程与感悟的作文要怎么写

语文收获 小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多。

语文是我们最早接触的课程,从幼儿园开始,我们就已经学开了语文,所以在小学,这项科目对我们来说并不陌生。

记得才上小学的时候,我们的老师让我们自己写一首小“诗”,很短很稚嫩,包含了多少天真的语句;过了几学期,我们开始学写作文,通常是七八句话,百字左右算一篇好作文,听到老师说高年级要写一张半信纸,我们目瞪口呆。

但是,后来上三年级了,发现那时的想法完全是错的,一张半

一张半的作文已经是普遍现象。

语文这门课程记录了我多少稚嫩的语句。

我从语文这门课程中找到了我的朋友书。

一讲到书,我的心里有一种说不出的激动,我有很多关于这方面的话题,可以没完没了的讲一天它确实给我带来了很多快乐,给我带来了很多知识。

六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识。

在我们成长的路上,语文这门课程与其它的课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现......它总会包括一些短浅的知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我们爱上了语文。

我的语文学习六年的小学语文学习,快要结束了。

这六年来,我收获了很多。

每一个阶段,我都学到了不同的知识:拟人,排比,夸张,比喻,使我在作文中应用广泛。

我觉得语文学习是酸酸的。

这次,我中期考试语文考了90.5分,这对于我来说,无疑是一个打击。

我懊悔自己当时为什么没有多检查几遍。

其实,最大的原因是——我对语文的了解不够,见解也不是很深。

这使我明白了一个道理——学海无涯,永无止境。

我的学习方法,是从六年的学习经验中总结出来的。

在上课时,要随时准备一只笔,以便记好笔记;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。

上课时,不一定要积极回答问题,但必须把问题弄懂,要善于打破沙锅问到底[注: 比喻追究事情的根底。

]。

语文,是我们的母语。

它包括了很多知识。

就像一个存储卡一样:刚开始里面什么也没有,但通过自己的努力,使存储卡里面有了一些“金钱”,最后越来越多。

当你在通过知识关卡时,这些“金钱”就有了巨大的作用。

我们要学习的还有很多,让我们一起努力走下去吧

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