请问谁有生活大爆炸中的经典语录,要双语的。
谢啦
-I’m not insane,my mother had me tested.-我没疯，我妈带我做过检查了。
-Once again,you’ve fallen for one of my classic pranks.Bazinga!-你又一次掉进我的经典恶作剧陷阱了。
气死你
-I’m clealy too evolved for driving.(S2E5)-很明显，我已经进化到不需要开车了。
-Woman, you are playing with forces beyond your ken.(To Penny S2E7)-女人，你在和一个智慧比你高得多的人较劲。
-When you understand the laws of physics,penny,anything is possible. (To Penny S2E7)-当你领悟到物理学的真谛之后，佩妮，一切皆有可能-I suggest rock-paper-scissors-lizard-Spork.-我提议石头剪刀布蜥蜴史帕克。
-I brought this on myself by being such an endearing ad important part of your life。
(To Penny S2E11)-谁让我不小心成为你生命中美好又重要的一部分呢。
She calls me moon pie because I’m nummy-nummy and she could just eat me up.( To Penny S2E17)-她之所以叫我小甜派是因为我看起来很可口，她想要一口把我吃掉。
I’m a physicist.I have a working knowledge of the entire universe and everything it contains. (To Penny)-我可是物理学家,拥有整个宇宙及其所有事物的相关知识。
-I realize you’re also on your own tonight,so if ,at some point, you find yourself with nothing to do,please do not disturb me. (To Penny S2E21)-我知道你今晚也是一个人，如果你万一觉得一个人无聊了，请不要来打扰我。
- I realize you're currently at the mercy of your primitive biological urges, but as you have an enti life time of poor decisions ahead of you, may I interrupt this one?（to penny S3E1）-我明白你现在正完全被最原始的野性冲动所控制，可是，反正你这辈子还会有 无数错误的决定，我能不能打断这一个
-You know,I can buy all these things online. I come here for the personal service.(to Stuart S03E05)-你知道我本可以在网上买这些的，我来这就是为了个性化服务的。
-Leonard,when that woman moved in three years ago,I told you not to talk to her, and now look,we're going to be late for the movies.（to Leonard S03E07）-莱纳德，那女的三年前搬进来时，我就告诉你不要搭理她，现在好了，电影我 们是迟到定了。
S03E01- Oh,you think you're so clever. Well,let me jus tell you, while I do not currently have a scathing retort, you check your e-mail periodically for a doozy.（to Kripke）-哦，你以为你很聪明，但是让我来告诉你，虽然我现在想不出尖刻的话来反驳 你，但我想到后会发邮件给你的I'm the master of my bladder.我的膀胱我做主。
-AFK （away from keyboard）-离线-Drat-该死-FYI-供参考-AKA-换言之
求生活大爆炸经典语录
①penny：有多少部超人系列电影
sheldon：你在开玩笑对吧
penny：实际上我记得一部是说Louis从飞机上摔下来的，超人冲下来去接他sheldon：那是第一部，你意识到这个情景充满了不科学性么
（其实s想说：LOUIS落下的速度和超人向上飞行的速度.会导致超人接到LOUIS的时候.被超人的胳膊分成3节.）penny：yes， i know，人不能飞…②sheldon：如果一个光子穿过一个有两个间隔为可见距离的狭缝的平面，它将不会同时通过两个狭缝，如果狭缝间隔很小，那么有可能穿过狭缝，但是如果我们在光子离开平面之后，击中目标之前，看到了两个狭缝，那么他没有同时通过那两个狭缝leonard：我同意，你的重点是什么
sheldon：我只是觉得可以成为T恤设计的灵感③penny坐在沙发上，s：penny，那是我的座位……p：你坐在我旁边咯s：不，我就坐在那…p：有什么区别
s：冬天那个位置离暖气比较近，所以比较暖和，但是又不至于那么近以至于出汗；在夏天，那个位置正好在通风通道上，就是打开那个窗户和那个窗户；他对着电视机的角度不会太正，以至于阻碍神经活动，也不至于太斜，造成脖子酸痛p：你想让我离开吗
④“工程学的问题应该我回答，我是物理工程师” Sheldon：“人类所有问题都该我回答，因为我是人。
”⑤莱斯利经典台词：“勾引男人靠胸，留住男人靠脑。
”⑥Sheldon：这不是普通的动画片,这是日本的动画片.⑦“请问这里是高智商精子银行吗
”护士白眼道，“连这都要问，那显然这里不是你该来的地方。
”谢尔顿突然说，“我办不到。
”“为什么
你可是半个职业选手啊。
”然后谢尔顿说，“那些可怜的妇女会对我的精子报以极高希望，但是很有可能将来生的孩子不一定是高智商。
就像我和我姐一样，我智商187，但我姐只是个服务生。
”⑧“你干嘛不理你妹妹
” Sheldon：“我不是不理她，我是无视你们所有人。
”⑨sheldon说：“我从断奶那天就从来不会忘事
那是一个下着毛毛雨的周二....⑩一个科学家问：“你们的机器人工程师呢
” Raj：“他因为可悲而且没有女人而崩溃了” 科学家：“拜托，我们都可悲而且没有女人，所以我们才在这玩机器人大赛啊。
”11.他们四个人中只有Howard没有博士学位。
Howard是麻省理工的硕士，遭尽鄙视。
Sheldon做了一个调查问卷，说：“我想要确保我的调查问卷连受教育程度低的人也能阅读”，然后把问卷递给Howard“你来读一下，有什么不懂的来问我。
”12. 还有一次他们四个人在办公室，校长进来打招呼：“Dr. Cooper,Dr.Hofstadter,Dr.Koothrappali and Mr.Wolowitz!” Howard很生气，说：“我有一硕士学位好不好
” 院长说：“谁没有呢
”13.莱斯利是个漂亮的女科学家，总是鄙视sheldon，出言奚落，把sheldon攻击得无话可说。
有一天午饭时间在食堂遇到，莱斯利说：“sheldon，你什么时候进驻大笨蛋图书馆
” 一个崇拜sheldon的女学生帮他反驳道：“除非他们把永久馆藏的莱斯利除名的那一天
” 莱斯利说：“噢，你今天找了个女学生保护你，那我今天就不收你的保护费了
”14.Sheldon:互赠礼物的机制根本毫无意义，假设我出去了，然后为你花了50美元这纯粹是费力的活动我还得考虑你需要什么，然而只有你知道你需要什么。
那么我可以把事情简化——直接给你那50美元，然后你会在我生日时候给我50美元，如此反复，直到我们中的一人死去，另一个老家伙就会比这个人富有50美元。
我问你，这样有好处吗
15.Howard与Bernadette第一次见面...一边无奈的Leonard对Penny说：“How about that. Einstein was wrong. Approaching the speed of light doesn't slow down time. Approaching them does.”（猜怎么着。
爱因斯坦错了。
在接近光速的情况下，时间不会减慢。
和他们在一起时才会变慢。
）16.S:我已经进化到不需要开车。
L:你继续进化吧,看能不能长出翅膀。
17.L说他交往过很多女朋友。
用plenty 形容的。
。
s问L他具体哪几个人的时候。
L说出了两个。
- -S就说。
天啊。
快打电话叫牛津字典把plenty的意思改成2个。
。
18.（sheldon学车） sheldon:抱歉，对这些问题我有些疑问，%……&&￥@@**…… 工作人员：看那的标志牌 sheldon:yes? 工作人员：上面写了“我在乎”吗
sheldon:no 工作人员：那是因为我不在乎 sheldon:再看一眼，第一个问题就说不通，&*……￥#&@#￥#~ 工作人员：别逼我翻过这柜台19.第一季Howord有一句 I am the sword master ! (我是剑圣!) ...20.还有， Sheldon在跟Leonard 签订 租房协议的时候 其中有一条 ：如果其中一个人发明了时间机器，就回到今天现在这个时间。
（一起扭头看旁边，互相沉默了几秒钟……没有任何动静） sheldon 很失望的 说 看来没有。
。
21.Sheldon 喝了咖啡因， 在最兴奋的状态。
穿着超人的紧身衣。
拿了一根香蕉，说“在这颗香蕉落地之前， 我会回来
”然后piu~打开门冲到楼下去了哈哈哈哈哈。
22.Sheldon：实话说我相信多宇宙论，但我不相信这么多个宇宙里会有一个和你道歉的我，如果有，也不会是这个宇宙里的我23.H妈：霍华德~
接电话
H：我有个疯狂的主意
妈
你接电话如何 H妈：好吧
（温柔的）你好~.....（凶猛的）霍华德
莱纳德打电话来问，你今天为什么你没去上学
H：妈
我给你说过，我在大学工作，但是没有在哪里上学
我27岁了
H妈：好的
你真了不起
了不起先生
那么要我让莱纳德把家庭作业给你带来吗
H：你让我很想自杀
H妈：你想吃冰激凌吗
H：樱桃味的
好吗
H妈：樱桃味的被我吃完了
蔬菜味的要吗
H：你让我死了算了
24.谢耳朵：这哪里是少果肉的果汁?谢耳朵：这算哪门子的微烤
谢耳朵：我肯定这是奶油
（不是黄油）谢耳朵：这肯定是我这辈子最扯淡的一天
25.霍华德：各位书呆子，见过我的女朋友...佩妮，你们肯定认识了....佩妮:哦~来得正好，我们一起吃饭吧
谢耳朵：什么
哦
不
佩妮：为什么不行
人多热闹啊
谢耳朵：人多热闹
这是什么逻辑
如果这里有2000个人你会觉得开心
不，我们会闷死
26.谢耳朵：麻烦来了，我准备放弃这个奖项了。
莱纳德：为什么
谢耳朵：他们要我发表演讲，我不会演讲
霍华德:什么
哦，不，我想你是搞错了，你不是不会演讲，你只是不会闭嘴
拉杰：他说的没错，看电影前你说切开的苹果暴露在空气中20分钟就会变色……你一说话，它就变色了...谢耳朵：我能在小团体中表现得游刃有余，但是在大群人面前我无能为力
莱纳德：大群体是什么概念
谢耳朵：大到能把我踩死的那种......我计算过，大概30个成人和70个儿童.............................霍华德：我现在就要70个儿童
27.leonard：sheldon你想干嘛
sheldon：我想坐在企业号的穿梭机上飞向一个用我的名字命名的星球。
1、我不需要那些不如我的人对我的肯定。
2、从我妈给我断奶后我就没忘掉过一件事。
那是一个下着毛毛雨的周二....3、我是“聪明人”
要被归为“聪明人”我得去掉60点智商才行。
4、报仇就要冷不及防。
5、我说你是白痴，我想说是的，我错了，我不应该把它说出来。
6、你正在跟西半球仅有的能跟得上你这思维的三人之一在说话。
7、我宁愿让苍蝇在我耳朵产卵然后孵化。
8、有趣的是他们不直接把叉子放在嘴里而是用叉子来吧食物放在勺子里然后用勺子放到嘴里. 9、我们今天试着去手淫挣钱10、p：我爱上了一个混蛋，你知道吗，我跟他生活了四年
四年啊
就像高中那么长了…… s：你花了四年才读完高中
11、p：他这么混蛋我还这么爱他，我是不是很愚蠢啊 s：是的。
l：no，只是有点矛盾而已，矛盾是自然界中的一部分，想一想光，如果从huygensdeguandian来看，光是波，这时已经被双缝干涉实验证明了，但是后来又出现了爱因斯坦，他又发现了光也是粒子组成的……12、Sheldon妹妹：我真为你骄傲，我经常向朋友夸耀我哥哥是个火箭科学家。
Sheldon大怒：火箭科学家
火箭科学家
你怎么不干脆告诉他们我在金门大桥收过路费
我是研究弦论的理论物理学家。
火箭科学家
太侮辱人了
(baidu了下“弦论”，看了一行就晕了)13、讨论g的情人节怎么过：g:我可是绞尽脑汁了，华馆提供了39.95美金的情侣特典套餐，蛋卷啊，饺子啊，数不清的炒菜。
最后你还能和门口硕大的大理石马合影留念。
s:考虑到圣瓦伦丁是公元3世纪被石头和斩首的罗马祭祀，在这个夜晚带女朋友去看一场残忍的谋杀难道不是更合理的庆祝方式吗
14、L说被选中去瑞士参加CERN会议并可以带一个同伴（他想带Penny去的）s:太难以置信了
我太开心了
我甚至不想质疑他们为什么会选你去，我要速度奔回家收拾行李。
L：不带s去Switzerland看大型对撞机，在车上L逗S说话：L: 我们玩你的开车游戏吧S: 好啊，游戏名叫“叛徒”。
我说3个历史人物，你以背叛行为的罪恶程度给他们排序。
本.阿诺德、犹大、Dr. L L：你真觉得我和他们是一类人吗
S：是的，犹大至少为自己的行为以死谢罪了.第二轮：Dr. L、达斯.韦德（星战黑武士）、R.默多克L: R.默多克?S：福克斯电视台老板，他把《萤火虫》砍了。
提示他和达斯.韦德并列第二。
15、S:我尝试用瞬时环形影像来审视我的成果来激活我的上丘脑。
16、P:现在他又在干嘛
L:他要不是在分解公式的项一一检验的话，就是在寻找被彼得潘削掉后让短吻鳄吞噬的手。
S:胡克船长的手是被鳄鱼吃掉的，不是短吻鳄。
你想损我至少先把事实弄情楚先。
17、H:他卡壳多久了
L:智商上有30小时了，情商嘛，29年了。
18、L:你在说什么
S:爱因斯坦L:至少多说点S:埃尔伯. 爱因斯坦L:继续继续S:埃尔伯. 爱因斯坦在专利局工作时提出了狭义的相对论。
…..我要找一份半斤八两的低贱工作，只需要动用我的基底神经节就行，那我的前额叶就能专注于解决高级问题。
L:真是雄心壮志啊S:废话，和你说话也够低贱的咧，让我不禁感到思如泉涌啊。
19、S:我刮掉盘子里凝结的玉米翠饼时领悟了聚合物降解的现象20、S打碎一叠盘子，客人鼓掌S:天哪，整个一断面的干涉图样通过分子结构的波状运动。
我之前一直想错了，不该把电子看成粒子，他们是波状的通过石墨烯的，它是波。
现在赶紧给我喝彩呀（众人呆）……..山顶洞人。
P: Sheldon,你去哪
不要这里清理干净吗
S:抱歉，我不在这工作。
21、S:我的膀胱我做主 请采纳
<生活大爆炸>里 谢耳朵 说蜘蛛侠经典台词能力越大,责任越大 是哪一季哪一集?
第二季第七集17:45。
谢耳朵和penny斗法，penny给谢耳朵的妈妈打了电话，谢耳朵去道歉。
sheldon：penny……penny：yes
sheldon：Well played。
penny：thank yousheldon：just remember，with great power comes great responsibility。
penny：understood。
求生活大爆炸谢耳朵介绍甄嬛传的英语台词
It is a Chinese ancient costume Tv series,which took place in the forbiden city,Qing Dynasty.the ieading role was Zhen Huan,who became the Empress dowager at last,or you can also call it the dark Niang Niang risesHua Fei framed MeiZhuang ,CaoQin betrayed Zhenhuan LingRong went over the Queen,ZhenHuan defeated HuaFei,the Queen set up ZheHuan ,LIngRong wasted MeiZhuang ,the Queen killedLingRong ,LanYin poisoned the King ,ZhenHuan overturned the Queen,at the end of the day ,she became the Empress dowager. 给辛苦分啊，一个一个敲出来的。
求生活大爆炸中谢尔顿说过的那段蜘蛛侠的台词
中英文最好都有。
When i look in you eyes and you are lonking back in mine,everything feels not quite normal.Because i feel stronger and weaker at the same time. i felt excited and ,the same time terrified. The truth is ,i don't konw what i feel,except ...i konw what kind of man i want to be . 当我看着你的双眼，而你也凝我时，一切都变得如此不同为我感到自己变强大同时也变得更弱小。
我感到激情澎湃的同时也感到胆战心惊。
而事实是我不知道我的真实情感，但是我知道我该成为一个怎样的男人。
希望可以帮到你
网络名言“重要的事情说三遍”是尼采说的吗
俗话说：“穷人的孩子早当家。
”环境对人的成长是有一定影响的。
逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。
就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。
这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。
而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢
逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。
人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。
这正是顺境中的人一般不具备的。
当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。
顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢
相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。
古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。
像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。
再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未因此一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。
还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举。
北京“宏志班”的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。
他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”看来，不经过风浪，就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。
所以，青年们，如果你身处顺境，请走出“温室”，拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。
正如人说：“苦难是所学校。
”而学得好坏要看自己。
还有司马迁 膑腿以成史记 孙子 膑腿以成兵法 向去北大教书却分到北大图书管理员，结果结识了当时共产主义先驱李大钊 苏武 牧羊而得封侯 岳飞 抗旨才有风波亭一幕 20世纪6 7十年代的下放青年个个都是现在的人才 曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。
白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。
就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。
美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。
一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。
生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
逆境 清初，大清子弟仅十二万人对抗明朝的300多万各种武装，可谓逆境，但是，他们却成功击败了明朝军队，还包括曾经代表人民意志的李自成，实际上，大清就是在逆境中成长的，可以用《易经》的话“天行健，君子以自强不息”来形容，而大清一旦得到天下，立即进入顺境，自鸣不凡起来，失去原来的谦虚与自强精神，八旗子弟竟在安逸的生活学会了做寄生虫，丧失了大清子弟的本色，最后灭亡，给我国留下了一百多年的屈辱史；我们再以中国共产党领导的中国革命史来看，中国共产党领导的中国革命也正是在历史的逆境中产生、成长的，他们的逆境可谓艰苦卓绝的，如长征和抗日期间的许多艰苦日，是今天的人们难以想象的，但是，伟大、智慧的中国共产党领导中国人民，经过28年奋战，建立了新中国；历史如斯，人亦如是，所以，逆境更利于人的成长，漫长的中国历史，各朝各代此起彼伏，兴起的多是逆境中成长的. 值得人们欣喜的是，以胡锦涛同志为总书记的中国共产党人，真正居安思危，以史为鉴，正以他们亲民、爱民、为民、务实、勤俭的作风，以中国共产党全心全意为人民服务的宗旨实践“三个代表”，并深刻地影响着所有的中国共产党人，而且，他们已经真正彻底地赢得全党全国人民的党心民心，并得到了人民群众的最广泛支持和拥护，他们是新世纪中国人民的希望，他们正担负起中华民族伟大复兴的重任，领着伟大的中国人民向前进
美国前总统克林顿，还有英国前首相希斯，他们都来自于单亲的家庭，但是这并不意味着，单亲的家庭或者家庭暴力就有利于成长. 就人才成长的境遇而言，可分为顺境成才和逆境成才。
顺境所提供的种种便利条件固然有利于人才成长，但逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的境沮。
我国古代不少思想家都认为“多难兴才”，魏派甚至说：“逆则生，顺则夭矣；逆则圣，顺则狂矣；草木不霜雪，则生意不固；人不忧患，则智慧不成。
”他认为只有逆境才能成才，这有很大的片面性。
但是，逆境成才现象所体现的某种愈义上的规律性，却是一个不争的事实。
一、人才成长逆筑的成因分析 （一）特定历史条件与社会政治制度使然 时势可以造英雄，也可以扼杀和阻滞某些特定人才的进步与出现，造成人才成长的逆境。
太平盛世对军事人才需求不足，便不利于人们军事才能的发挥，这是军事人才成长的社会“逆境”；而在社会革命、武装斗争或天下分崩离乱之时，具有军事才能的人应运而生，一展抱负，但这种时代，对于具有科学技术才能和文学艺术特长的人才来说，往往面临求学无路、报国无门的不利境遇。
可见，“时势”对特定人才的成长也有逆境的一面。
从人类经历的五种社会形态看，封建制度和神权统治最不利于人才成长，对人才摧残最严重。
在欧洲中世纪，军队人事制度以封建门第为核心，军官身份是少数贵族的世袭特权，这就堵塞了大量平民及其子弟成为军官并展现和发挥其军事才能的渠道。
我国隋唐后实行．的科举制，实际上是限制人们发挥才能的一个圈套，广大劳动者因生活所迫失去了学习的机会，根本不可能参加科举走人仕途。
明清时期以八股文取士，应考者只能依葫芦画瓢，替古人立言，不得有独立之思想，科举制成为束缚人们成才的一道枷锁。
这种制度性逆境不知埋没了多少人才。
（二）落后的陈腐观念和旧习惯势力使然 我国历史上的一些陈腐观念和旧习惯势力已经制造了种种逆境，至今仍然束缚着人才的成长进步。
一是论资排辈的习惯性逆境。
德高才隆之士能不能进身其位，要在资历上排次序，“愚贤一概，必与格合”，晋职晋级都要“按照资历往下排，一茬一茬顺着来”。
．资历浅者只好服从安排，苦熬年头，甚至长埋土中。
二是嫉贤妒能的人际逆境。
充满嫉妒的环境，人才难以出头，即使有成就，也不会有成就感，反而感到“窝心”受制。
有的人容不得人才脱颖而出，甚至个别领导也缺乏应有的雅量，，宁可有才之士徒然荒废，也不能让他“冒尖”、“露脸”，以至造成潜人才“是龙得盘着，是虎得卧着”。
三是封闭保守的社会文化心理逆境。
中国传统文化把保守、内向的心理品格作为一种自尊的美德，“弄巧不如藏拙”、“切莫班门弄斧”等处世哲学，就是．出于所谓“自尊”的需要。
比如，青年才俊对工作有建议、有点子，在学术上有研究、有见地，甚至对一些权威定论产生怀疑，但是不露半点痕迹，因为一旦“班门弄斧”闹出笑话，岂不丢人现眼，遭人轻薄，失掉“自尊”……。
如此这般，使多少真知灼见化为乌有，又有多少创造才能胎死腹中
不适当地强调自尊，无异于为自己制造精神桎梏与心理逆境。
（三）人才发展中的不平衡使然 长跑比赛中，冲在前面的人往往承受更大的风阻力，或逆风力。
人才的发展进步有着同样的道理，某人一旦功成名就，甚至由此成了公众人物，社会和周围的人们对其关注就比较多，对其期望也－比较高，对其要求就会更加苛刻，这无形中就形成一种压力，也可称为一种“幸福的逆境”。
还有一种“马太效应”造成的逆境：由于人才成长的进度不同，走在前面的显人才，容易得到组织和社会承认，获得荣誉和奖励；那些未出名的潜人才，则难以得到承认，常常陷于“马太效应”的困扰和逆境中。
“马太效应”往往以牺牲潜人才的发展为代价，来促进显人才的发展，从而剥夺了潜人才的发展机会与发展可能。
“马太效应”通过这种“剥夺”机制对潜人才成长制造人为的逆境，起到障碍作用，这不仅压制人才，而且埋没人才。
（四）人才个性特质使然 英国哲学家约翰·密尔在《论自由》中说：“有天才的人，在字义的命定下就是比任何人有较多个性的，唯其如此，也就比任何他人都更不能适应社会为了省去其成员形成个人性格之麻烦而准备下的那些少数模子而不感到有伤害的压束。
”人才的这种鲜明个性常常为旧的传统观念、腐朽社会制度和落后习惯势力所不容，越是卓越的人才越要承受更多来自社会各方面的阻力。
所以，个性鲜明的人才常常要面临社会逆境的严峻考验，尤其那些立志破坏旧世界、建设新世界的思想家、政治家更是如此，他们要反叛于腐朽的社会制度，其个性必然为当时的社会所不容。
而假若历史上的思想巨人和政治巨人都那么安分守己，顺时听命，那么其所处的社会制度环境对他们就不构成逆境，但如果那样的话，他们也就不成其为历史巨人了。
同时，那些个性鲜明、锋芒毕露的人才，有时难免会在有意无意之间伤害与其发生联系的一些人，容易树敌积怨，加之自身才华出众，树大招风，又常遭人嫉恨，如果再有一些执拗和倔强，就会与周围环境难以协调。
人才独特的个性往往在自身所处的逆境形成过程·中起着一定的作用。
（五）客观条件和人才所处地位使然 逆境常常是由社会客观条件、人才自身条件、人才在其成长中所处的地位等共同决定的。
家庭出身贫寒，生存生活条件恶劣，是父辈的社会地位造成的，不可更改；天灾人祸，突如其来，令人束手无策，非人力可抗拒；重大疾病、意外伤残、先天不足，生理缺陷，是人生的一种不幸，谁也无能为力；人微言轻，怀才不遇，只能默等时机；初来乍到，环境不利，人际生疏，工作尚不能打开局面，只能从头做起……。
种种险、灾、穷、困、厄造成的逆境，绝非人的意志可以使之转移，有时人们确实无法选择自己的地位处境。
这正是人在客观世界中的受动性的体现。
二、全面认识和辩证分折逆境在人才成长中的作用 在一定条件下，逆境确实对某些人才的成长有重要的激励作用，但并非任何人都能在逆境中成才，也不能以逆境成才现象来否定顺境对人才成长的积极作用。
因此，对逆境在人才成长中的作用有必要进行全面客观的认识和辩证具体的分析。
（一）逆境充满荆棘但也蕴藏着成才成功的机遇 逆境对人才成长的确有诸多不利，然而如培根所说，“奇迹多是在厄运中出现的”。
逆境中往往蕴藏着巨大的创造奇迹和成才成功的机遇。
古人说，祸兮福之所倚。
有犀利眼光和创新意识的智者，总能打破常规，在危机中窥见机遇，找到转危为安、反败为胜的对策。
1791年深秋法军进兵荷兰，荷兰掘开运河，以为退兵之计。
犹豫之间，拿破仑得知树上蜘蛛大量吐出结网，根据知识和经验，他判断马上将有寒潮来临，于是发出停止撤退、准备进攻的命令。
不久果然寒风劲吹，一夜之间河水冰封，法军踏过瓦尔河，一举攻占荷兰要塞乌得勒支城，避免了功亏一篑。
这正是拿破仑在形势不利的逆境中发现机遇的成功范例。
黎明前特别黑，成功前格外难。
人才成长过程中，只要在危机时刻再坚持一下，挺过最难熬的一段，那么紧接着可能就是机遇的光顾，奇迹的出现。
（二）逆境压抑人才但也激发人才成长的强劲动力 逆境给人才成长制造困难，形成压力和压抑，使人才成长备受挫折。
但是，正如《菜根谭》中所说：“居逆境．中，周身皆针贬药石，石氏节砺行而不觉；处顺境时，眼前尽兵刃戈矛，销膏糜骨而不知。
”久处顺境，易生骄奢淫逸和惰性。
而人在身陷逆境时，资源匾乏，精神压抑，成功欲望迫切，成才动机强烈，因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成功。
事实正是如此，豪门子弟多不成器。
而出身贫寒者始终处于忧患之中，逆境使人别无选择，逆境给人很大压力，而压力能激发出强劲动力。
当然，这种动力作用，主要还取决于身处其中的成才者所采取的积极进取的人生态度。
（三）逆境磨难人才但也磨砺人才的优良个性 树木受过伤的部位，往往变得最硬。
人才成长也一样，经历逆境的伤痛和苦难之后，能磨砺出优良的个性。
立志成才的青年如果能经历一段逆境的磨难为自己的人生“垫底”，那么以后不管遇到什么意外和困苦之境遇，都能应对和承受。
少时苦难磨砺性情，可抑浊扬清成大业。
南非前总统曼德拉，年轻时因反对种族隔离制度被捕人狱，白人统治者把他关在荒凉的小岛上整整27年，3名看守总是寻找借口欺侮他。
1991年曼德拉出狱并当选南非总统，当年在监狱看管他的3名看守也应邀参加他的就职典礼，曼德拉还恭敬地向他们致敬。
如此博大的胸襟让所有到场的各国政要和贵宾肃然起敬。
后来，曼德拉解释说，他年轻时性子很急，脾气暴躁，正是漫长牢狱岁月的悲惨遭遇给了他思考的时间，让他学会了控制自己的情绪，学会了如何处理自己的痛苦。
磨难使他清醒，使他克服了个性的弱点，也成就了他最后的辉煌。
傅雷曾经说：“不经劫难磨炼的超脱是轻佻的。
”这句话至为深刻。
逆境的一个重要价值，就是使人学会驾驭自己的个性，适度地张扬自己的个性，而不沦为个性的奴隶，并消除个性中的不良倾向，成为一个自身发展和谐的、与社会相融的有用之才。
（四）逆境由不幸造成但也使人才获得升华性补偿 生理学中的“补偿功能”认为，人身的某一器官如果发生病变或残缺，另一些器官的功能就会相应加强，以补不足。
如盲人的耳朵特别灵敏，手和足的触觉也特别精锐，他甚至可以通过声音、触觉去辨别人的面貌和形象。
补偿原理同样适用于身处逆境者。
斯蒂芬·霍金二十多岁就瘫痪，后来连话都说不成，但他创立了宇宙大爆炸理论；史铁生患严重肾病，但最后成为一个了不起的作家。
杨小凯饱受十年牢狱之苦，但他也因此而成为闻名海内外的经济学家。
贝弗里奇说：“人们最出色的工作，往往在处逆境的情况下做出，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。
”人们把这种现象总结为：因祸得以成功，因福归于平庸。
三、逆境成才现象的现实启示 （一）对青少年人才进行有益的逆境培养 人才成长初期，少年得志，未必是好事。
宋朝神童方仲永，5岁就能作诗，传为奇闻，但12岁时却变得“泯然众人矣”，就是因为优裕的环境害了他。
有时，环境太好并不利于人才的成长。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。
明朝宰相张居正，从小聪明过人，13岁参加乡试的试卷令考官拍案叫绝，时任湖广巡抚的顾玉麟却建议让张居正落第。
他解释说：“居正年少好学，吾观其文才志向，是个将相之才，如过早让他发达，易叫他自满，断送了他的上进心。
如果让他落第，虽则迟了三年，但能够使他看到自己的不足而更加清醒，促其发奋图强。
”这位巡抚的远见的确令人折服。
后来张居正果然成为中兴明朝的杰出政治家，他在险恶的环境中坚持革新政治，有一种不达目的不罢休的坚韧精神，这不能不说与他少年“落第”的逆境有关。
对青年人才进行逆境培养，并不是刻意制造“逆境”，而是让青年人到条件艰苦的环境中去磨炼，实际上是给青年人创造锻炼成长的更多机会和条件。
（二）提高人才在逆境中奋进搏击的逆境商数 同样面临逆境，有的人跨了过去，功成名就；有的人乃至有些高智商人才，却陷了进去，被淘汰出局。
究其原因，就在于他们缺少应对逆境、解决现实难题的能力。
换言之，他们的逆境商数AQ比较低。
逆商AQ（Adversity Quotient），是指人们面对逆境时的反应方式，也就是将不利局面转化为有利条件的能力。
如果－逆境无法避免，危局不可挽回，那么面对现实就是惟一正确的选择。
初陷逆境，人的脑海里会出现一连串的恼怒，也会产生惊慌，这都是正常的情绪反应。
但是，AQ低的人容易陷人其中不能自拔，反复抱怨，愤愤不平，却忘记了去寻求解决办法。
而AQ高的人稍事之后则会冷静下来，审时度势，理智分析和判断，从逆境中走出。
这就是应对逆境的能力。
逆商之所以为人推崇，是因为它体现了一种积极的价值取向。
逆境（AQ）跟情商（IQ）一样，并非先天带来，任何人都可以通过学习提高自己的AQ 。
按照AQ的发明人保罗·斯托茨博士的观点，应对逆境的能力可分解为四个关系因素—控制、归属、延伸和忍耐。
控制就是认清自己改变局面的能力；归属是指承担后果的能力；延伸是对问题严重程度及对工作、生活影响的评估；忍耐是指意识到问题可能会长久存在，需要坚持一段时间。
培养逆商，主要应当在这几个方面提高应对逆境的能力。
（三）讲究逆境成才的策略 一是在等待和忍耐中转逆为顺。
身处逆境要忍耐，沉得住气，受得起委屈，坐得住冷板凳。
这时，没有机会，需要冷静观察，韬光养晦。
如果在逆境中错判情势，急于求进，就可能招致更大灾难和祸患。
在逆境中只要坦然自处，奋发有为，就有可能在时机成熟时，化不利为有利，成其大才。
二是以乐观心态超越逆境。
这心态来自于对事业的沉迷和追求所产生的快乐，这种快乐不为任何逆境所掠夺、所压制。
因为逆境已经存在，不必急于改变现实，但可以在精神上超然现实，继续在对事业的执著中寻找最大快乐。
只有这样，逆境消除之日，可能就是功成业就之时。
三是积蓄力量待机突围。
面对逆境，还应当注意运用顽强而灵活的反“埋没”策略，要为破障突围进行长期艰苦的力量积累和精神准备，待条件基本具备时，以冲天之势突破逆境的羁绊，成就一番事业。
比如当自己确已获得突破性成就和创新成果，而又身处逆境的压制和封杀时，要有“突围”的勇气，披发盘肠，大胆一搏—或跳出圈子争取外界权威的支持，或争取有效的“组织保护”，或跳槽流动、远走高飞。
（四）对人为逆境进行组织干预 逆境能够使人成才，但并不必然使人成才。
逆境本身不赐于人们任何成就，在通常情况下，常常会摧残、扼杀、毁灭人才。
对于组织一方来讲，断不可以逆境成才为名，置人才于逆境或陷人才于困境而不顾。
不能把“逆境成才”当教条，搞盲目的“逆境崇拜”。
毕竟，逆境中的成才是压制性的，它不利于人才认知系统和身心性情的健康发展。
任何组织和领导者都应对人才成长中的各种人为逆境进行必要的行政干预和思想教育工作，以消除产生逆境的不利因素，通过健全的制度安排、和谐的内部环境与适当的物质待遇，为人才的社会角色成熟和德识才学体全面发展提供更良性的空间，使人才远离逆境的折磨与推残。
这也是社会和谐、民主、进步和发展的客观要求。
