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绘本迷路读后感言

时间:2016-12-13 18:45

城市里的小红帽 绘本小红帽为什么会迷路

是忘记方向了吗

是真的找不到去外婆家的就了吗

听小红帽小红帽为什么不迷路呢

是忘记放下吗

是真的找不到方向,因为那个时候没有高德地图,所以迷路也是正常的。

绘本,一年级小松鼠和小白兔的故事怎么写

版本1:   小兔正在路上散步,鼠急急地向他走来。

  小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗

”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀

”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。

松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。

“快打120,请啄木鸟医生吧

”小兔说。

  不一会儿,啄木鸟医生来了。

他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。

  小兔和小松鼠都很开心。

   本2:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。

  小松鼠说:“不好了,不好了

菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢,我可不想再被蛇咬一次

”小兔一听飞快地跑到了菜园里。

他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。

  小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀

”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。

    版本3:  小兔正在路上悠闲地散着步,这时,小松鼠急急忙忙地向她走来了。

  “小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧

”小松鼠说。

小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情

”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。

  小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。

“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢

”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。

  从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。

    版本4:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走来。

  小兔看见了问:“小松鼠,有什么急事吗

”小松鼠说:“我妈妈病了,小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗

”小兔说:“我带你一起去找他吧。

”小兔带着小松鼠一阵小跑,找到了啄木鸟的家。

  听说小松鼠把妈妈生病了,啄木鸟医生背上了他的出诊箱,很快就来到了小松鼠的家。

啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查,他告诉小松鼠说:“你妈妈没事,就是感冒了。

”小松鼠这才放心了,连声说:“谢谢您

”    版本5:  小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向她走来。

  小白兔问:“你这么着急有事吗

”小松鼠说:“刚才,我看见一只小鸟躺在路上,好像受伤了,我们去看一下吧

”小白兔一听马上说:“好的,好的,我们快去。

”  不一会儿,他们就到了那只小鸟躺着的地方,一检查发现她的脚骨折了,躺在地上痛苦地叫着,旁边还散落着几根羽毛。

小松鼠和小白兔齐心合力,一口气把小鸟抬到森林医院。

小鹿护士马上把小鸟送进手术室,小猴医生连忙给小鸟动手术,手术非常成功。

小鸟躺在病床上说:“谢谢你们,等我的身体全好了,我们一起去森林里玩吧。

”  从此,他们三人成了最好的朋友。

    版本6:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。

  小松鼠气喘吁吁地说:“;小兔,赶快逃呀,大灰狼来啦

”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。

他对小松鼠说:“别着急,我们一起来想办法对付大灰狼。

”  过了一会儿.小兔一拍脑袋说:“;对了,前面路上有个坑,我们在上面盖点草做陷阱,让大灰狼上当。

”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏,大灰狼来了,刚想向前吃他们,就一下子掉进陷阱里。

  小兔和小松鼠胜利了,可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。

记得原来看过一个段子,一直没搞明白意思

就讲有个男的在草坪裸睡,来了一只采蘑菇的小熊,小熊说:“1

顺序反了是小姑娘,后小熊此男在草地裸睡.一采蘑菇的小姑娘来采蘑菇:1,2个,3个,4个,5个,5个,5个,5个,.......最闷的离开.此男甚爽.翌日,此男再来此地裸睡,一采蘑菇的小熊来采蘑菇:1个,2个,3个,4个,5个,5个,5个,5个,6个,7个......小姑娘没拔动小鸡鸡(误认为蘑菇),男很爽,次日又来,结果来了小熊,用力拔几下,拔断了。

有一个小蚂蚁回家的故事

秋天到了,小蚂蚁和大家一起出动寻找食物。

小蚂蚁闻到一股香味,他离开了队伍,顺着随风飘为的阵阵香味,来到一棵桂树旁。

桂树正开放着金灿灿的桂花。

他沿着树干不知爬了多少时候,才爬到树顶的花瓣上。

他仿佛来到了一个香喷喷的世界,全身都沾满了桂花的浓香。

小蚂蚁高兴极了。

太阳光象条金色的被子,盖在身上,暖洋洋的,舒服极了。

他不知不觉地睡着了。

小蚂蚁醒来,一看天色不早,就急急忙忙往家走。

他看到了自己的窝,看到了窝口的两个小伙伴。

小蚂蚁连忙打招呼:“喂,你们好哇

”不料,那两个小伙伴奇怪地望望他,好象从严没见过他一样。

他多么想快点回到窝里去呀

可是往前一爬,那两个小伙伴竟把他当敌人,张开嘴,恶狠狠地朝他扑过来。

接着窝里又冲出一群蚂蚁,他们全是他的好伙伴,可是,现在全都翻脸啦。

他边逃边喊:“我是小蚂蚁呀

”直到伙伴们不再追了,他才停了下来,站在小河边伤心地哭了。

小蚂蚁多么孤独

他想不出自己做过什么坏事,伙伴们竟会这样恨他,咬他,赶走他。

小蚂蚁想啊想,想起了小时候妈妈说的话:“孩子,你要记住,我们每一群蚂蚁,就是一个大家族,都有一种特殊的气味。

要是你失去这种气味,家里人就不认识你了,就会把你当敌人,非赶走你不可。

” 是的,刚才我身上沾了花香,掩盖了原来的气味,怪不得伙伴们都翻了脸呢。

想到这里,小蚂蚁真后悔呀,这可怎么回家呢

有一只青蛙对他说:“呱呱呱

小蚂蚁,快到河里洗个澡

” 小蚂蚁心里一亮:那不是可以把向上的香味洗掉吗

小蚂蚁爬到好心的青蛙背上,痛快地在河里洗了一个澡。

小蚂蚁回了窝,小伙伴对他可亲热啦,一个个主动向他打招呼:“喂,小家伙,好久不见了

”“你上哪儿去了

”“我们可惦记你呢

”小蚂蚁笑着点点头,心想:以后可不能再到有特殊气味的地方去睡觉了

儿童读物烛光里的鱼读后感想50字

《烛光里的鱼》读后感300字井熙恩假期里,我读了《烛光里的鱼》,书中最喜欢的故事是白马黑马。

里面讲的是一匹白马要生小马了,大家都盼望着小白马的降生,谁知生下了一匹小黑马,大家都嫌他长得瘦小,长得丑,白马却很爱她的孩子,小黑马渐渐长大了,能帮助牧民放羊了,妈妈说:要看好羊。

小黑马记住了妈妈的话就走了。

因为小黑马很勇敢、负责的放羊,霞光和星星飘到了它的身上,小黑马就变成了一匹闪闪发光的枣红马,牧羊的日子结束了,牧民看着枣红马说:你是一匹最漂亮的马,妈妈见了你一定认不出来了

小黑马不想让妈妈认不出它来,又变成了一匹小黑马,他很高兴,他又可以和妈妈在一起了。

这个故事告诉我们,美不能看外表,要看他的心,要做一个勇敢、善良、能帮助别人的人,要永远和疼爱自己的人在一起,这比什么都快乐

阅读绘本有助理解能力的提升吗?

有啊,能帮小朋友更形象地理解故事,比纯文字的故事容易理解多了,也可以学着看图说话,还有接受绘画的熏陶。

小班早期阅读小黄鸭教案

活动目标1.仔细观察画面,理解故事中“小黄鸭找妈妈的情节。

2.知道动物也有自己的妈妈。

活动准备1.幼儿资源:图卡(小鸡和小鸭头饰)。

2.教师资源:挂图CD。

活动过程1.出示挂图,听故事《小黄鸭找妈妈》。

(1)教师:春天到了,猜猜谁会从蛋里出来呢

(2)教师:请你仔细看,是谁从蛋里出来了

(3)教师:小鸭从蛋里出来后会说什么呢

它会找谁呢

2.了解小黄鸭遇到其他动物妈妈时的情景对话。

(1)教师:小黄鸭去找它的妈妈,它先看到了谁

它会怎么说呢

鸡妈妈会说什么呢

(2)以上述方法,提问小黄鸭碰到狗妈妈、猫妈妈、老鼠妈妈、羊妈妈时会说的话。

3.了解小黄鸭找到自己的妈妈的过程。

(1)教师:小黄鸭一直找不到自己的妈妈,你看看它的表情怎么了

(2)教师:它是怎么想的

它会说什么呢

(3)教师:我们一起来帮小黄鸭喊它的妈妈,看看它的妈妈会不会听见

(4)教师:谁来了呀

这次小黄鸭会说什么呢

4.了解小黄鸭找到妈妈的心情。

教师:小黄鸭终于找到了自己的妈妈,它们在做什么呢

5.播放歌曲《母鸭带小鸭》,师幼一起表演小黄鸭和妈妈在一起开心的情景。

6.师幼共同完整讲述故事。

(1)教师:小黄鸭找到了自己的妈妈,真开心。

我们小朋友也都有自己的妈妈,你爱妈妈吗

(2)教师:你会对妈妈说哪些好听的话呢

(3)教师:今天回家就对妈妈说一句好听的话,妈妈一定会更爱你的,好吗

看图写话 小熊在森林里发现了什么 一只受伤的燕子

小熊在森林里看到一只受伤的小鸟

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