杭州亚运会吉祥物发言稿350
老师，同学们： 亚运会会徽是亚运会最重要的形象标识，也是亚运会思想和灵魂的形象表达。
2012年广州亚运会会徽是五羊圣火。
亚运会的吉祥物是乐羊羊。
它形象是运动时尚的五只羊，展现了最鲜明的广州城市历史人文标志。
吉祥物五羊的名字具有浓厚的广东特色，分别叫“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”。
“祥和如意乐洋洋”一*句话，充分表达了广州亚运会将给亚洲带来“和平、繁荣、福祉、成功和快乐”的美好愿望，也同时传达了本届运动会“激情盛会 和谐亚洲”的理念。
广州亚运会将设41项比赛项目，是亚运会历史上比赛项目最多的一届。
广州还将在亚运会后举办第十届残疾人亚运会。
亚运精神提倡把体育运动与文化、教育融合起来，创造一种在努力中求欢乐的竞赛气氛。
它强调的是体育运动为人类的和谐发展服务，强调公平原则下的竞争。
在半个多世纪的发展历程中，亚运会历经风风雨雨，荣耀地走到今天，与亚洲地区各国人民的认可、政府的支持、各国运动员的刻苦训练分不开，与各国热心于亚运工作的体育工作者、志愿者的共同努力分不开。
亚运会三尺奖台背后凝聚着多少人辛勤的汗水
他们有的为亚运不停奔走，有的为亚运慷慨解囊，有的为亚运默默地无私奉献，用自己的行动诠释着亚运精神。
那作为小主人的我们能为亚运做些什么呢
做个文明小市民，用自己的实际行动宣传亚运，为亚运会的到来积极准备。
11月是我校的体育运动月。
让我们的同学们为亚运的到来积极运动，锻炼身体，让我们用健康的体魄，为亚运喝彩、加油。
作文公开课上课代表发言稿
一堂语文公开课9月11日，我们二（2）班向全校的语文老师和校长上了一次公开课。
我们的孙老师前几天嗓子发炎了，昨天还去医院挂水。
可是她仍然坚持给我们上课。
上课了，老师先让我们读一读课文里的生字词，然后就开始读课文。
我们先读第22课的第一合和第二自然段，然后老师给我们放了一段影片，影片里有一群小鸟在天空飞翔，天空里有很多白云，有的像傻傻的大冬瓜，有的像花儿那样美美地开着，有的像很高的楼房，有的像大礼堂，还有的很小很小，小的只能住进一只小麻雀。
接着我们学习第三自然段，这是课文里最重要的段落，老师先让我们读一遍，然后分小组讨论，田野里稻谷成熟了，像什么，高粱红了，红了像什么，棉花白了，白得像什么，老师还问了一个问题，到了秋天，还有什么东西变红了。
同学们讨论得很热烈，都说出了很多比喻。
然后是第四自然段，这一段是同学们到郊外游玩，有的在草地上打滚，有的在捉蚂蚱，有的亮开了嗓子对着蓝天大喊，老师的问题是如果我们也在里面，会做什么。
课文分析完了以后，老师要我们描述一下大扫除的时候，同学们都在做什么。
今天的公开课，同学们都很积极地回答老师提出的问题，比如赵汝杰平常回答问题就很积极，客人老师微笑着看同学们回答问题。
然后就下课了。
篇二：一堂公开课怎么说呢
今天的语文课感觉很诡异。
很安静。
很有压力。
这是一堂公开课，教室后面坐着一排人。
每位同学都坐得规规矩矩，一脸严肃认真的样子，不知为什么，我总是有错觉全班人要去赶赴刑场，对了，那个词叫视死如归。
没有平素里的欢声笑语，嘴角也从原来的45度变成了180度，死气沉沉。
窗外的银杏树似乎也耐不住寂寞，是不是的晃一下表达着自己的不耐烦。
朝着碧蓝色的天空伸展上去，大大小小的密集的树枝，像是墨水滴在水上，沿着纹路浸染开来。
时间荒诞的停顿着。
空气里绷着平缓而紧张的节奏，像是永远停在了这一点，以至于完全不用考虑他的将来会演变出怎样的走向。
语文老师像是没睡醒，嘴角维持着欲睡的人所特有的弧度，眉头紧蹙。
那个瞬间，老师停在空中的手，让我不自觉的想起慷慨就义的英勇战士。
他转过身板书的时候，教室才显的真正可怕。
不习惯这种静。
像是浸泡在水里，随时可能会窒息。
他的字依然刚劲有力，接着，转过身，有点无辜的眼神，轻声道：“这个字怎么写的
”说着又瞄了一眼课本。
哑然。
再怎么伪装，时间一长，原本欢乐的气氛还是露出了它的一角。
老师有些不好意思的挠挠后脑勺。
但很快又恢复了原始状态。
黑板上奋笔疾书的粉笔，如同颤抖的羽翼，清晰的投在了我们的瞳孔里。
耳边只剩下老师不带一丝感情的讲解……篇三：一次语文公开课在一次语文公开课上，同学们虽然不活泼，但是同学们懂得了一个道理。
开始上课了，老师提出了一个问题。
“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢
”啊!只有这么点只手举了起来。
“就你来回答吧!”老师说。
“问外公、外婆、爷爷、奶奶呗!”“很好
但是最好不要让爸爸和妈妈发觉，要是被爸爸和妈妈发觉，就不好了。
知道爸爸和妈妈的生日后，在爸爸和妈妈生日那天，给爸爸和妈妈一个惊喜。
”“也可以查爸爸妈妈的身份证啊!”一个同学大声说。
“这样虽然可以，但很容易被父母发觉，最好就不用这方法。
”老师说。
现在教室鸦雀无声了。
因为同学们再也想不出才能怎样知道父母的生日的方法了。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，虽然这次公开课上同学们不活泼，但是同学们知道了长大后要回报父母对我们的爱。
我现在一定要努力学习，长大回报爸爸和妈妈对我的爱。
我知道爸爸和妈妈对我的爱是无法形容的，但我知道，父母对我们的爱是很深很深的。
篇四：一堂语文公开课我有许多喜欢的课。
可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。
那天，上午第一节课，上课铃还没响起，教室里已经坐满了人。
除了同学们，还有听课的老师专家们。
我们都很认真，坐得像小树一般的直。
一位女老师走进了教室。
老师很年轻，她好像也有点紧张。
微笑着说：“今天我们上古诗三首。
”边说边打开投影。
哇
这真是一幅很美的图画。
黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。
远处天上一行白鹭鸟飞向远方。
老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”老师开始提问了。
第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊
”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。
”“让我们走入杜甫的诗，看看他的家是怎样的
”我想，发言可是我的强项啊。
于是，我第一个高高的举起手。
“请这位女同学来说一下吧。
”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃，几只黄鹂鸟在树上唱歌，歌声想在赞美春天一样，这里的空气非常清鲜，蓝天上。
白鹭飞向远方…”“杜甫的家被你描绘得真美啊
，你答得真棒啊
”老师笑眯眯地表扬道。
我开心地坐下了。
环顾四周，大家都用羡慕的眼神望着我。
接下来，还有几个同学抢着发言，尽管他们也说得很好。
不过，我还是觉得自己很棒
这堂公开课让我印象很深刻，因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。
至今，还是记忆犹新。
久久难忘
篇五：难忘的一节语文公开课昨天一位建安小学的老师来上我们班的课。
我们要下去电教室上课，听说还有很多老师还要来听课。
我心里的那个紧张啊，简直无法形容出来了
我紧紧地抓住衣角，在心底不断给自己加油打气，唯恐这节课上得不好丢失了学校的脸面。
我坐在了第一排，李雅岚就坐在我的旁边。
进来电教室的老师很多，可我拼命地在人群里想找到那位建安小学的老师。
不一会儿，上课铃打响了，一位面目陌生的老师走了进来，并做了自我介绍。
我觉得这位老师很慈爱，给人一种很亲切的感觉。
老师在黑板上写了两个大字——“广阔”，并让我们用广阔来组词。
我举了手，老师没叫我，叫了另一位同学；同学们也争先恐后地回答着，“广阔的天空”，“广阔的草地”，“广阔的陆地”等等。
随后老师又从广阔这个词语引出了“生活是多么广阔”这句话，这句话也是一首诗的题目。
这位老师的教学方式确实让我佩服，他的方式很特别，由一个词引出了这节课所要讲的知识内容。
老师由广阔引出了我们这节课所要学的内容，有关生活的一首小诗。
我们先大声地朗读了一遍，老师让我们思考：生活为什么是广阔的。
有同学就回答了：因为生活是五彩缤纷的。
我也在心里想好了答案，举起手来，“我认为这句话是要在有限的生活时间内多做一些有意义的事情。
”老师也认为“有意义”这三个字说得很好，我很高兴。
老师又让我们模仿一节小诗，我想到了儿童在河边玩耍的情景，也把它写了下来。
最后，老师总结了这节课的内容。
下课铃响了，我们也都依依不舍的离开电教室了。
我永远忘不了，忘不了这节建安小学老师给我们上的语文公开课。
篇六：一堂生动有趣的语文公开课今天上午，温老师给我们上了一堂生动有趣的语文公开课，主题是“自我介绍”。
听说公开课有很多老师来听课，我非常紧张，感觉怀里有十五只兔子在乱跳一样
上课铃声响起后，同学们都安静地坐在自己的座位上。
来听公开课的老师很多，我发现连二年级的梁老师、罗老师都来了，还有N多实习老师，甚至一些老师因为没凳子坐而站着听课，把整个教室围了个水泄不通。
在课堂上，同学们都全神贯注听讲，认真思考温老师的提问，积极举手发言。
当温老师提出由同学自己先“自我介绍”自己的特长、爱好时，我举手站起来说道：“我的爱好是画画，每个星期六我都会去美术培训班学画画。
在老师的指点下，我的美术作品还得过很多奖项呢
”温老师微笑着对我说：“那就露一手吧
”于是，我走上讲台，在黑板上画了一支燃烧中的蜡烛。
杨瑞红同学则在课堂上表演了她的特长——唱歌，唱了一首电影《虎虎生威》中美羊羊唱的一首歌《左手右手》。
全班同学都为我们的表演鼓掌
让我印象最深刻的是，温老师还在公开课上搞了一个《猜猜他是谁》的游戏。
老师将这个同学的特点说出，由同学们猜猜他（她）是班里的哪个同学。
比如，温老师这样描述道：“她扎着两条羊角辫，成绩很优秀，是我们班的骄傲
”大家一听，都齐声说：“潘芷欣
”温老师又描述道：“他有点调皮，纪律不算好，脑子里装满智慧，上课积极发言，总能得到老师的表扬。
”话音刚落，同学们都齐刷刷地指向我，说：“黄禹众
”我不好意思地低下了头。
这节语文课真是生动有趣
篇七：难忘的一节语文公开课那一天，是4月16日，是第十周星期四，我记得非常真切。
那天早读课，我班沉浸在一种紧张而又激动的氛围中。
同学们交头接耳，脸上是无比的兴奋，仿佛在期待什么
再看看罗老师，表情和我们不相上下，他忙得不一乐乎，似乎中了大奖。
绕了一大圈，到底发生了什么事情呢
难道第三次世界大战要爆发
NO
NO
NO
原来是今天我们班要举行一堂片区语文公开课
上课铃响了，我们伴随着《想家的时候》这首歌的旋律很快进入深沉哀愁的“乡愁”的境界。
罗老师从歌曲入手，再到古诗中描写“乡愁”的名句，再到现代诗中“乡愁”，最后引到我们今天要讲的课文——余光中的《乡愁》，让人有曲径通幽之感。
开始老师就出手不凡，让我怦怦直跳的心慢慢平静下来。
接下来，罗老师举行了一个“普通话、闽南话大比拼”的朗诵比赛，比赛规则是每组选派一个代表进行朗读，由老师进行评分，其他同学评议，我们兴奋得拍手直叫。
开始朗读时，班长先用普通话朗读，她的台风很好，节奏分明，感情深沉，获得同学们的阵阵掌声。
班长读完后，李婷婷（中）用闽南话朗读，她读得太好了，闽南风味十足，我们听了她的朗读，眼前出现一幅幅诗人不同生活经历的画面，让人领略到闽南语的独特魅力，全班同学和后面听课的老师都（快乐的圣诞节作文）情不自禁的鼓掌。
两人不相上下，都获得了9。
5的高分。
接下来是第三组的亚雄同学与我组长鹏同学之间展开了一场朗读之战，战况十分激烈，两个整体上不错，但相对我们女同胞来说是要差一个档次，他们俩分获8。
5分和8。
9分。
课堂上的朗读，不仅让我们懂得了朗读诗歌的技巧和方法，还让我们对课文的感情有身临其境之感。
接下来，罗老师与我们一起欣赏了这首诗的意境美感、语言美、构思美，老师时而让我们陷入深思，时而让我们讨论交流，时而让我们与诗人对话，我们在宽松、愉快的气氛中学到了知识，也陶冶了情操。
不知不觉，下课铃响了，但同学们还意犹未尽呢
这节课，同学们不仅领略到了余光中爷爷的思乡之情和爱国之情，还学会了朗读诗歌的技巧，培养了欣赏诗歌的能力，真是受益匪浅。
我希望每节语文课都这样精彩
手工制作的感想
手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手操作能力，好与坏先不说，至少我专心致志地去竭力完成，过程虽然很辛苦，但我很有成就感。
还很重要的一点就
祭三苏发言稿，作文类
天，下着蒙蒙细雨，但是老师也带着同学们高高兴兴地去参观美丽的三苏祠。
来到三苏祠，首先映入我眼帘的是一棵又高又壮的银杏树，微风一吹，它像一位慈祥的老爷爷微笑着向我们点头。
它已经活了300余年，是国家一级保护植物。
沿着走廊上去，是苏家大院，大院的横匾上写着四个刚劲有力的大字：文献一家。
横匾的两旁还有一副对联：“一门父子三词客，千古文章四大家“。
大院的正中央是正殿，正殿里有三苏父子的塑像，苏洵手中拿着书，看着前方，像在背诵诗词；苏洵的左边是苏辙，他手中拿着扇子，像在审判案子；苏洵的右边是苏轼，他手中也拿着一本厚厚的书在看。
我情不自禁地说：“三苏父子多有文化呀
” 正殿的左边是三苏生平列馆，那里有苏轼的行踪图，他走遍了北宋的江山：有江西庐山、杭州西湖、小峨眉山……他在这些地方写过很多诗词，比如在江西庐山写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
我还看见了苏轼的书法作品，不拘一格，有大有小，有胖有瘦，有高有矮，充分体现了苏轼的豪放性格。
咦
那屋宇般大的“山”字是谁写的呢
原来是苏轼在连鳌山用扫帚蘸泥土写的。
正殿的背后是蜡像馆，那里的蜡像栩栩如生，像真人一样，那里面还有好多故事呢
有乌台诗案、画扇判案…… 走出蜡像馆，往西走，我们来到了东坡盘跎像，苏轼半躺在石凳上，像在欣赏中秋之月，吟诗作文呢
又过一座小拱桥，我们来到了林子，啊
林子多美呀
有马兰花、有玉兰花、有海棠花……一朵朵、一簇簇，它们争奇斗艳，开得是那样美丽。
每一朵花儿好像都在向人们炫耀自己的美丽，向人们放出灿烂的微笑。
这时已经下午3s00了，我们依依不舍地离开了三苏祠。
啊
美丽的三苏祠啊
我真想用一千支歌、一万首诗来赞颂你
爸妈我想对你说作文家长评语
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌的时候，都会想起亲爱的妈妈。
妈妈是一名“会计师”，这是头脑快速运动的“算帐”活，虽然下班后经常头昏脑胀，但你还是“风雨无阻”地检查我的功课。
几乎每一年的“三八节”，妈妈都带我到处玩，晚上想起占用您的时间，真不应该
“三八节”快到了，我不禁又想起二年级时的一件令我终身难忘的事。
那是一个下雨的早晨，身为组长的我正为收作业的事忙不过来。
突然我看见同学带了一百多块钱回来，便问怎么回事
问完后我心乱如麻。
原来我急着出门忘带了课间餐钱。
怎么办
我呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠从我的额上冒出来。
老师快要收钱了，真急人
这时，门卫叔叔递给我一包妈妈送来钱
我心想：“真是雪中送炭啊
”可妈妈不是同我一起出门上班了吗
她怎么会知道
我带着大大的问号把钱交给老师。
晚上我急不可耐地问妈妈。
妈妈只是轻描淡写地说：“我在路上突然想起来的，知你一定很焦急，所以就帮你带到学校了。
”我眼前浮现出妈妈冒着大雨匆匆跑向学校的情景，真是我的好妈妈
，你也可以投稿 妈妈，我想对你说，等我长大了，“三八节”那天，你给自己放个假，让我陪你去杭州，看看作者笔下西湖的“绿”。
描写杭州西湖的文章
西湖 杭州素有“人间天堂”的美称。
西就是镶嵌天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢
月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
远处，不时飘来悠扬的琴声。
人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
离开家乡时的感受 （作文）
家乡的变化 “媛媛，回家乡看看吧
”爸爸再一次问我。
我还是那句老话：“不，永远也不
”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在家乡‘昔非今比’了。
”我暗暗地想：这是真的吗
于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了。
来到了家乡，啊
真美
难道这是我的眼睛花了
我揉了揉眼睛，没有呀
本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。
我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，好像是银装素裹的。
家具也崭新的，刻着龙凤图案。
房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……我好像到了人间仙境。
叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑。
叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在谈钢琴似的。
姐姐也有一台电脑，她也挺会打电脑。
以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了。
我想不到家乡人的素质提高得那么快
吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。
犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。
家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么的都有了。
可是什么让这些变了呢
我正百思不得其解，这时，两个妇女在谈笑风生。
一个说：“还是政府好，我不重男轻女了。
我现在才发现，原来女孩儿也是那么棒
”“我的女儿也是呀……”我恍然大悟，原来这是政府的功劳哇
我想：假若到了未来，这里一定变得更美好
令人欣喜的变化 小时候，常听大人告诉我说，世界不断在变，所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的，那时候的我，还听不太懂，只是觉得奇怪，为什么所有的事物都会变，甚至变得让人完全认不出来了。
就好像电影里的变脸一样。
过了几年，我已经懂事了，似乎有一点了解，所有的事物都是在发展的，就好像时间不停的流失一样，尽管发展有快有慢，但它们都会变得和以前不一样，这就是发展的魔力，也是促进它们不断发展的动力。
长大后，看见周围的来来往往的人和事，而环境也不断在变，我便完全懂得了，发展的重要性，就拿杭州就说吧。
不对，若要说杭州的变化，恐怕说几天几夜也说不完了。
还是缩小范围，说说文二路这一条说长不长，说短不短的路吧。
听长辈告诉我，大概在二十几年前，那儿还没有那么多的房子，而多数是农田和坟场，十分的荒凉。
虽然没有亲眼所见，但大抵也可以想象得到那时候的情形。
我从小就住在那一带，当我还是小学生的时候，由于学校就在家附近，所以也就特别频繁的在那里走动，在那时候，那条路虽然比起原来要好上许多，但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。
刮风时灰尘飞舞，眼前一片雾茫茫的，而下雨时也好不到哪里去，在那里走一趟，就得洗一次鞋，因为地面上像铺了一层厚厚的泥。
现在大概已经有十年的时间过去了，文二路也完全变了一个样，它像一个成长了的孩子，正在展现着它的魅力。
虽然不能和市中心比较，但也是有模有样了，路边一家家商店开起来了，然后又一次一次的翻新，马路也变宽了，汽车在上面来来往往，一副四通八达的样子。
这已经不再是以前的文二路了，它代表着新世纪最显著的变化，代表着杭州正在向一个更高的层次前进。
欣喜，在于变化。
家乡的变化 我的家乡是山清水秀而又贫穷落后的。
我的家在离市区几百里远的山沟里。
上高中之前，我从来没有走出过大山的怀抱。
老实说我对家乡的发展或是变化向来不是很关心。
上高中以前没有这种意识，上了高中之后没时间关心。
连两年多前到远在千里之外的他乡上大学，又懒得去关心了。
因为家乡经济的发展速度跟珠三角的城市比起来实在太令人失望，提起来就伤心。
不过要说家乡的变化，我想或许可以这样做个简单的、表面的概括吧：钱多了，人“懒”了；楼高了，水脏了。
改革的春风直到八十年代后期才似有若无地吹到我们这个偏僻的山村。
在此之前村里人不管男女老少都努力地在土里刨食。
只是我们深爱的这片土地给我们的回报却并不多。
村里除了种地再没有多少其他的收入，许多人有手艺、能吃苦，但是没个施展手艺的去处。
八十年带末几年，村里人不再指望那块地了。
听说大山外面的城市里有金子捡，纷纷走了出去。
青年人，中年人，有手艺的，没手艺的，都想出去捡点金子回来。
他们一去就是一年半载的，回来时虽然不是满身金银，总比土里刨出来的多。
于是在家里歇上十几二十天的又出去了。
留在村里的多是老人孩子。
到了九十年代中期，连十几岁的小孩子在教室里也坐不住了，许多都挤南下打工的列车。
农村劳动力少了，以前辛辛苦苦开荒开出来的地没几年又长满了野草。
近几年水田也荒了许多，种地太辛苦，家里有了钱，谁还愿意自找苦吃呢
以前春节刚过没几天，田头地角便都是忙碌的身影。
如今没过元宵下地似乎是很丢脸的事了。
留在家里的农村妇女农闲时隔三差五就会聚在一起打牌消遣，以前想都不敢想的事啊
晴天迎着朝露出门，披着星光回家，雨天便是风里来雨里去，一年到头没几天歇的。
这几年村里的楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。
三层四层，有的外表装修得很漂亮。
即使只是一层的，算不上楼房，看起来毕竟比那些泥砖瓦房要顺眼得多。
室内的装修就更不必说了，光滑得照得出人影的地砖啦，华丽的墙纸……简直是拿钱往墙上贴，拿钱往地上铺了。
就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了，不再像泥砖瓦房那样阴暗、压抑。
但是让人很不舒服的就是溪中的水越来越脏了。
以前用不起自来水，村里人的用水都取自那条横穿村庄的小溪。
村里人清晨起来的第一件事就是将家里的大水缸挑满水，以备一日之用。
我们小的时候还经常在小溪里游泳。
有时口渴了就着溪水猛喝一气。
现在别说挑溪水做饭，就是洗菜拿回家还要用自来水再洗上一两遍。
夏天看到这些脏水，我们不再有跳下去的冲动。
鱼儿在水里游来游去的情景如今是看不到了。
溪水中、溪边随处可见的是各种各样的垃圾，那些塑料袋有的早就变色了，但就是不肯化掉。
村民习惯将所有的垃圾随手倒入溪中，他们相信溪水会带走这些他们不需要的东西。
或是堆在门前的空地上，积多了便点上一把火，于是谈笑间，垃圾灰飞烟灭了。
可以预计将来村里人的生活会越来越好，钱会越来越多，楼会越来越高。
人会越来越“懒”吗
但是水会越来越脏吗
村里人的这种“懒”，老一辈的人是看不惯的。
不过这也正说明了生活的变好啊
得益的是家乡的后代。
水的越来越脏，村里的小孩子怕也是早就习惯了吧。
受害的不也是他们吗
家乡的变化 我的家乡在九江，它虽没有美国纽约的繁华，也没有水上海港—－威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，因为我爱这片土地，更爱这些勇于创新与探索、勤劳质朴的人。
大家都知道，九江有一汪美丽的甘棠湖，那就是我们的母亲湖。
在那几年里，我们这位母亲并不美丽，她显得是那样憔悴与苍白，那样的忧虑与无奈
污泥浊水，小鱼小虾不愿把它当作自己可爱的家园，就连具有顽强生命力的野花野草也不愿在她的怀抱中生根发芽，母亲面对此情此景她流泪了，她伤心的向我们倾诉与呐喊，那声音曾经久久地回荡在我们每个人的耳畔与心田。
如今的甘棠湖，清清的湖水在阳光的照射下，是那么碧绿，那么透明
微微的波纹闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片，一闪一闪，让你觉得她是那样轻柔、可爱。
湖堤上，梧桐树、柳树像一个个英勇的战士，挺起身子，守卫着生育它们的这方土地，守卫着我们的母亲湖。
只听“啪——”一条鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的景色又平添了几分生气。
每当夜幕降临，湖坝灯火辉煌，犹如繁星洒落人间。
此时此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母亲欣慰的面庞，我仿佛看到了母亲那深情的目光，我更仿佛听到了母亲无比激动与亢奋的心
“孩子们，感谢您，您用那勤劳的双手、辛勤的汗水改变了我的生活，改变了更多人的生活。
” 是呀，母亲您说得对，我们现在的生活好起来了，电脑、电话进入了家庭，家家都有电视有线、电话购物、网上购物、家庭就医，一卡通、一线通、电子商务等好多名词跃然在我们面前，坐在家里我们就可以周游世界，通过因特网我们可以看到“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山、莫斯科红场的列宁陵墓，我还可以在美国的唐人街上漫步。
”只一会工夫我又变成了一个悠闲自得的小旅行家，好浪漫，好惬意呀
朋友，你能说我的家乡不美吗
面对此情此景，我信心百倍。
我一定要努力学习，掌握真正的本领，把家乡建设成祖国960万平方公里土地上的一颗明珠，让天下的游客都来游览观光
作文关于我们一家人的信息和渠道
到了，我对妈妈宣布：“今天给您放一天假，由我做饭。
”妈妈说：“你会做饭吗
我说：：“爸爸可以教我呀
”在爸爸的指导下，我早上做了小米饭，吃完饭我又去刷碗，刷完碗爸爸又催我去买菜，我说：“买菜也让我去呀
”爸爸说：“巧妇难为无米之炊，你不买菜又怎么能做中午饭呀
”我和爸爸骑着自行车来到菜市场上，菜市场上人声鼎沸，摊主的叫卖声，顾客讨价还价的话语声不绝于耳，不时还传来一股股刺鼻的腥味儿。
我们买了十块钱的肉，三块五角钱的蒜苔，八块钱的木耳，一块钱的红萝卜，三块钱的。
买完菜我们回家了，回到家我还没歇一会儿，爸爸又叫我做中午饭。
我淘好米，把淘好的米放入里。
蒸着大米的同时，我还要炒菜，先把蒜苔、木耳、红萝卜，洗好、切好，放在一边备用。
在锅里放点油，把肉炒一炒，加点酱油，再把准备好的菜放进锅里翻一翻，炒一炒，出锅时加点调料。
开始吃中午饭了，吃完饭，我对妈妈说：“做大人真不容易，您每天都那么麻烦，您不厌烦吗
”妈妈说：“麻烦什么
人总要吃饭呀
”做了一天的饭，我感觉到了，做大人是很不容易的，我渐渐长大了，要学会体谅父母，要帮父母干一些家务。
真是“谁言寸草心，抱得三春晖。
”
