朱熹在观书有感中表达自己读书感想的诗句是什么
熹在有表达自己读书感想的诗句是问渠那得许?源头活水来。
朱熹《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.译文：半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动.它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来.其实这首诗是诗人借半亩大小的方形池塘来比喻读书 其中\\\\问渠哪得清如许,为有源头活水来\\\\是表达诗人读书感想的
读“家长亲子共读感言”有感
[读“家长亲子共读感言”有感]今天收到了好几个家长写的“亲子共读感言”，我迫不及待地从孩子手里接过来就认真地拜读了起来，读“家长亲子共读感言”有感。
我的思绪也随着这几个家长的话而飞扬起来……每节课间都能看到这些同学，那端坐桌前认真读书的身影，看到他们那温柔、入迷的表情，我知道，他们已经被书中有趣的内容吸引了，他们的思想正在跟作者的思想发生共鸣，他们的心正在随着主人公的喜怒哀乐而起伏着，他们的整个人也正在全身心地享受着读书所带来的快乐，而我，也常常被他们感动着，我也因他们的快乐而快乐着…… 识字是基础，读书是积累，写作是目的。
要想很好地达到最终的目的，我们必须多认字，多读书。
认字的渠道很多：课本识字、生活识字、读书识字……我认为，前两个渠道是基础，读书识字既是运用又是巩固，同时，多读书、好读书、读好书，还是一个积累的过程。
很多家长在跟我沟通的时候，总说孩子的写作是个难题，自己也不知如何引导，总觉得孩子的语言总是那么干涩。
我觉得指导固然重要，积累必不可少。
“读书破万卷，下笔如有神。
”孩子之所以不会写，写不好，是因为脑中缺少东西，这些东西怎么来
一个是生活经验所得，认真观察，用心感悟；另一个就是读书，认真多读，用心积累。
久而久之，何愁孩子不会写，何愁孩子写不好。
这一点在杨文青身上、在董益李身上、在李晓桐身上、在李璨身上、在赵丛一身上、在吕梓豪身上……都有着真实的见证，读后感《读“家长亲子共读感言”有感》。
读书活动月中，有很多家长加入到了“亲子共读”的行列，我欣喜地看着家长的变化，更欣喜地看着孩子的变化。
感谢家长朋友们，是你们的真情加入，理解支持，才使得您的孩子——我的学生，有了如此的变化。
他们的改变代表着你们的改变，他们的进步代表着你们的进步，我真诚地希望您能坚持下去，不管任何时候，请记住您真心的和孩子共读时的快乐体验，幸福时刻，请用您的实际行动持续这份幸福，这份快乐，相信您的收获会不亚于意外中头彩，偶然获宝藏，它将是您和孩子一生的财富……当然，班里有那么一小部分孩子仍然没有融入到这浓浓的读书氛围中，还没有像其余孩子那样浸润在那浓浓的书香之中，而这也代表着您还没有做到这样，孩子没有变化代表着您没有变化，孩子没有进步代表着您没有进步，不要期望孩子能那么自觉的去做这些事，没有您的引导与熏陶，孩子很难像其余孩子那样。
也就因为这样，您至今没有享受到那些每天都和孩子“亲子共读”的家长的幸福与快乐；也就因为这样，您失去了和孩子好好沟通的最佳时机；也就因为这样，您不能真正走进孩子的内心，高兴着他的高兴，幸福着他的幸福，每天看到的只是孩子的表面，而孩子内心的成长您从未关注过；也就因为这，您失去了多少多少可以让孩子进步的机会啊
我深深地为您为您的家人感到悲哀。
真诚地希望您别再以“忙”为借口，白白失去那么多宝贵的机会了，上学后的孩子的最佳培养读书时间就在6——8岁。
别把责任都推在老师身上，在校的时间我都在努力培养着孩子的读书兴趣，而这恰恰需要您的全力配合。
有了“书香家庭”的熏陶，才会培养出真正的”书香少年”。
读书吧，试着和孩子共同徜徉于经典阅读中，相信您收获的会比孩子还要多：亲情，感恩，进步……请跟上我们读书的步伐吧——相关专题：尚无数据 〔读“家长亲子共读感言”有感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
怎么写一篇集体歌唱比赛感想的文章啊
国庆节前几天老师在班会上对我们说：“学校要举行歌唱比赛，我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’，大家回去要多唱多练，争取取个好名次。
”听了老师的话，有空我们就赶紧练习这首歌，直到把它唱的滚瓜烂熟。
比赛这天终于来到了。
中午吃过午饭，我背着书包兴冲冲往学校赶去，刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了，于是我赶紧跑进教室，放下书包，拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去，找到我们班所在的位置，规规矩矩坐好。
比赛开始了，首先上场的是二三班，他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你，太阳下分享呼吸，黄土地上，刷新成绩————有梦想就会有奇迹。
”听着这振奋人心，熟悉的歌唱，我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会，想起运动员在赛场上拼搏的场面，想起五星红旗下，冠军们骄傲的笑脸——。
歌唱完了，我和大家一起使劲拍着手，为他们喝彩，也为我们国家喝彩。
比赛进行的很快，很快就轮到我们班上场。
我们一个个穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，昂着头，雄赳赳上场了。
音乐响起来，我们大声唱着。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听，震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上，同学们一个个驾着小船奋力往前冲。
真是激动极了。
我们歌唱完了，台子下响起了雷鸣般的掌声，我们排着整齐队伍，笑容满面的走下台去。
歌唱比赛结束后，我们回到教室里，老师来对我们说：“大家今天唱的真好，成绩不错。
”听了老师的话，我们紧绷着的心喘了一口气。
“铃铃铃
”放学铃响了，我们高高兴兴的回家了。
回想起来，为了练习这首歌，我走路唱，吃饭唱，还要爸爸给下载了，关着门一个人屋里唱。
那情景，我想起都会笑。
歌唱比赛成绩并不是很重要，重要的是努力了，投入了，我觉得就已经成功了。
成绩出终于出来了，我们得了第二名
虽然没能取得第一名，但是我们的第二名也来之不易啊
这可凝聚着我们的刻苦训练呀
并且，这也表达了大家对祖国的祝福。
愿祖国明天更美好
这个我的感受和家长感言怎么写
校召亲共读我与起阅读《布奇遇记》《怪城奇遇记》读高兴看哈哈笑听着接着读接着读催促声满足仔细想想与起阅读真体平总发现太慢简单东西却总理解自急静想想自候才发现真容易理解比都重要暗暗告诉自要换位思考至少陪阅读我要耐用思维体种收获吧与起阅读通些故事让知道错让知道些简单社准则树立积极向健康全面习世界观与起阅读仅高兴我自快乐虽累工作忙拿着书给讲故事候知觉放松起觉温馨阅读读错给我指能给我讲些听故事问些我答问题才发现比我厉害发现互习效真错轻松掌握快点羡慕要我候该校召亲共读我共同习共同陪伴读书同起读书起书觉故事精彩词语优美让受读书乐趣总与起阅读程我收获真
读了观沧海的感受
在这首诗中，景和情是紧密结合着的。
作者通过写沧海，抒发了他统一中国建功立业的抱负。
但这种感情在诗中没有直接表露，而是把它蕴藏在对景物的描写当中，寓情于景中，句句写景，又是句句抒情。
“水何”六句虽然是在描绘生气勃勃的大海风光，实际上在歌颂祖国壮丽的山河，透露出作者热爱祖国的感情。
目睹祖国山河壮丽的景色，更加激起了诗人要统一祖国的强烈愿望。
于是借助丰富的想象，来充分表达这种愿望。
作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情奔放，却很含蓄。
“日月”四句是写景的高潮，也是作者感情发展的高潮。
宋人敖陶孙说曹诗“如幽燕老将，气韵沉雄”。
《观沧海》这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是使人读其诗如见其人。
篮球比赛感想
一个只有5个人的篮球队的艰辛成长，其中包含了亲情、友情、爱情以及对篮球的无比热爱
出人意料的结局是主角们最后的决赛居然输了～可“输了比赛，但没有输了篮球
”，
观《趣味运动会》有感
有感 4月11日，学校举行了首届，在运动会上，大家拼搏、奋力的表情与时刻一直使我难以忘怀。
最让我难忘的便是拔河与集体跳绳，要说集体跳绳的话，可以说我们班已经是久经沙场了，但每次得到的却是一盘散沙的结果，这使我们班对于跳绳一直有着一种说不出的压抑，但是大家依然还是努力的去练习，尽自己最大的努力做到第一
最让我感到恐惧的一个项目也是跳绳，对于我来说，跳绳不是我的擅长，所以，自然对于跳绳也接触的不多，而当时，更让我感到懊恼的便是在马上要比赛的前几十分钟里，我还在疯狂的失误，当时的感受，真让人想往缝里面钻，同学们这时都是如此的着急，谁还有这心思去失误呀
但是，令我惊讶的便是，在老师吹完一声哨之后，大家都连得如此流利，而我也没有任何的失误，全体女生除了两次失误之外，没有任何的风险失去时间。
在老师的一声哨结束了以后，我们以12个女生2分钟跳了174个的好成绩，得到了全年级女生8字长绳第一
而拔河的规则却是男女生混合上的，女生15人，男生也是15人。
现在算起，当天我们一共拔了六次，回到家的时候，手已经红肿了起来，握住什么东西都感到十分的困难。
但是我们当天的表现并没有亏待我们的双手。
在第一场驱逐赛中，我们的强劲对手是五（5）班，对于这个班级我们毫不知情，所以，在这种情况下，所有人的心里不免带着一丝紧张的气氛，似乎前面站着一个巨人一样。
老师的一声令下，我们开始了第一场比赛。
当时整个人一下子什么也不知道了，只知道自己要使劲，并且尽自己最大的努力向后退，这时，我们的脸是如此的红，脸上的汗因为过度的使劲而显得是那么的耀眼，所有人的心中只有一个念头，那就是要胜利
大家为了使自己更加有力，许多人的口中不时的冒出：呀
啊
这是一种十分好的加油办法。
突然，大家感觉不再那么的费力了，原来是，（5）班已经被我们拉了过来，而这时，他们可谓说得上是泄气了，这样一来，实在太轻松了，嘿一下
就成功了。
接下来，我们顺利进入了决赛，在第一回合中，我们打赢了4班，在第二回合中，我们战胜了3班，最终，我们不负众望，取得了年级第一名的好成绩
在这一次运动会中，我领悟到了团结的力量是最强大的力量，因为只要大家一齐奋力的话，我们的心连心，自然也会取得最大的成功
自己改一下
观游泳比赛有感
急
观罗马游泳世锦赛感凌晨的。
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祈祷。
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菲尔普斯。
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八天的晚上12到2点我都将目光琐定在CCTV5的罗界游泳锦标赛。
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漫长的跳水和花样游泳后，游泳终于拉开序幕了。
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12点后开始兴奋。
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看到菲就high了。
额。
一点也不困。
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哈哈。
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高三后的后遗症。
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菲尔普斯因为落枕只报了六个项目。
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与菲的贴吧里面的网友一起讨论赛事是很惬意的事啊~~虽然一直在潜水ＩＮＧ．．贴吧里的热度一直保持很高的热度，几乎全都是围绕“高科技泳衣”展开的。
不见经传的德国运动比德尔曼在获得400米自由泳金牌后在200米自由泳打败了菲尔普斯，菲仅获银牌..令我们痛心不已..大多粉丝都归结于比德尔曼的ARENA牌的高科技泳衣，而菲因为与SPEEDO品牌有赞助合作关系，不能穿别的牌子的。
相比较下SPEEDO也就成了落伍的鲨鱼皮泳衣了。
比德尔曼被粉丝叫做“比什么都慢”哈哈哈~~虽然游泳比赛仅进行了短短8天，但罗马的泳池里便有31个项目的世界纪录被刷新，共43人次打破了世界纪录，这也是游泳世锦赛自1973年举办以来，世界纪录被刷新最多的一次。
而澳大利亚队的教练伍德认为：“在罗马水池中诞生的新世界纪录，或许在接下来的40年中都无法再被打破。
菲的教练甚至威胁说，如果还允许穿高科技泳衣，菲就退赛表示抗议
好怕好怕~~在巨大的争议非议中，国际泳联决定明年5月后禁止运动员穿高科技泳衣参加比赛，因此罗马也就成了理性回归后的最后一次疯狂。
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在08奥运会上100米蝶菲在最后明显比塞尔维亚CAVIC靠后，CAVIC是滑到边的,菲是双手打到边的,但是最后关头他先触壁，仅仅快了0.01秒!这次游泳世锦赛好戏又重新上演,CAVIC也穿着ARENA的高科技泳衣.在100米蝶的前50米菲没有一点领先优势,反倒是CAVIC,一直排在第一,转身后菲仅排在第4!好在最后25米菲惊人的爆发力和冲刺能力.金牌到手!菲扯了扯自己的落伍泳衣,拍了拍胸脯,在水中滑起巨大的水滑,对着镜头狂吼,似乎说着:我才是王者,我靠的是自己的实力而非泳衣的魔力
5金一银,这次比赛的最佳男运动员.。
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还不错拉．．相对０７年的７金还是逊色的．．谁要媒体那么热衷于炒作＂大麻门＂呢，菲禁赛３个月，疏于训练．．再见菲
2011年上海见
我们会组团去看你的,所有粉丝都期待所有人脱去高科技泳衣后真正的较量
有人说,比德尔曼没了那层皮,连个牌都摸不到
我觉的他还是有很强实力的,不要轻敌哦~~~如果２０１１年裸泳你还输给比德尔曼～～～呸呸
这是不可想象的，我们粉丝也是接受不了的
不要让我们失望哦～～
读后有感读了荷花的作文有什么感想
作文如下： 今天，我读了叶圣陶老爷爷的《荷花》，荷花的清香花瓣的清凉和它的冰清玉洁都深深的打动了我。
你看文章中的这一句“荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘，碧绿的面淡绿的底，白色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，”多美的画面呀
仿佛我也身在其中，我从前只知道荷花是“出淤泥而不染的，”这篇文章中的“挨挨挤挤”却让我知道原来荷叶是喜欢交朋友的它们大家热热闹闹的在一起聊些什么呢
是在交流昨晚都做了什么好梦
还是在讨论今天都准备干什么，还是…… 其实好的文章不仅可以让人有身临其境的感觉
也会让人产生无限遐想
更让我们一下就可以了解荷花
我们以后是不是也要这么写作呢
把感情溶入到文章里那它就成了点睛之笔。
荷花的亭亭玉立、皎洁无暇都被作者一一道出，一切尽在眼中。
荷花在作者叶圣陶的笔下出神入化风姿绰约就连衬托它的荷叶老爷爷也写得非常详细!文章就是要这样细腻的写、柔美的写
这才是主要。
荷花它从不孤傲、娇贵它毫无私心这不正是我们要学习的品质吗
那支神奇的笔挥洒出了精美的文章,让读者有了身临其境的感受，难道还有比这更美妙的感觉吗
通过对《荷花》这篇文章的阅读，我知道要想写出好的文章，在生活中就要处处留心观察，处处留心记忆。
