内地高考状元帮“港独”骂同胞 ，你作何感想
读书都读到屁眼里了
流氓不可怕，就怕流氓有文化
高考状元学习心得
看见理科状元考了高分，初1的学生的感想应该是要好好学习，将来回报父母和祖国，为社会服务。
大概是：我看见理科状元的成果，相信他付出的努力，我暗自下了决心，我要努力学习，将来要成为1个有用的人，为社会做出自己应有的贡献，现在努力学习，准备将来投身到祖国建设事业中去，为祖国的发展贡献出自己的1份力量。
不好意思了，我的水平有限，写不了太多，你可以按我说的去想想，哈哈，你初1了，应该认真去学了，1分耕耘1分收获，努力吧，希望你在2年后的中考也成为1个状元，初1打好基础，初2初3就容易学了
加油哦
希望能帮到你
读中考高考状元的心得，写600—800字左右的读后感 急
课内的积累是极为重要的。
不但积累系统的知识，也积累应用语文知识的方法与技巧。
我感觉抓住课堂很重要。
首先预习好课文，带着问题去听课，课堂效率自然很高。
每读新文章时，自己对写什么及如何去写也能感知一二，至于作者真正的用意及表达的妙处，理解经常不够透彻。
课堂上跟紧老师的思路，认真聆听老师分析文章的方法，积极参与，勇敢表达，思维及表达能力都得到锻炼，脑海里的知识网络就更加清晰了。
听老师讲评是提升语文水平的又一良机。
在老师讲评后，自觉地反刍必不可少。
花点时间比较自己的答案与参考答案的异同，及时纠正思路偏差，弥补疏漏，大有裨益。
平时要有心将不同类型的题目适当归类整理，循环练习加以巩固，这样的持续训练，能积累阅读方法和答题技巧，面对各种题目时，就胸有成竹了。
自然，光靠课堂是学不好语文的，因此，我特别注重课外的积累。
喜欢观察生活，留心身边事，关心窗外事。
我还特别爱好搜集：新鲜素材、老师推荐的范文、各类有不同闪光点的文章，从材料的独特视角，不同的构思布局到首尾的精彩点评……凡适合我的尽收囊中。
闲暇时慢慢咀嚼，细细把玩，感悟，摘录乃至熟记。
这样持续积累，写作时文思泉涌，酣畅淋漓。
当然对于初三的我们，广泛阅读似乎已不太现实，但在睡觉前品上两段美文，以日记或博客的形式多写写随感，与朋友交流些学习的困惑，成长的感悟，积攒起珍贵的笑与泪，刻录下心灵的印记，逐渐地，你将会惊奇地发现，阅读和写作已成为你的一种习惯，成为你生活中的一种享受，你会感叹：语文于你，趣味的确良多。
中考状元谈语文学习经验这篇文章告诉同学们要想学好语文，在平时要学会积累，将不同类型的题目适当归类整理，循环练习加以巩固，是学好语文的基础。
推荐几篇好的励志文章给我，最好是状元高三的学习经验，要包含感想和启示，学习方法等。
花开不败 ，高三祭 ，破茧成蝶—我的北大之路。
谁有高考状元或者清华北大的故事或者励志经历
是说这篇文章吗第二节短文写作（共1题；满分25分） 每年高考后，高考状元被“热炒”。
他们被各种采访和社会活动所包围。
对此现象，有些人表示支持，有些人表示反对。
请你结合下表，围绕“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers
这一话题写一篇英语短文来介绍这一现象并给出自己的看法。
支持者认为1．可以促进社会对教育的重视2．可以为广大学子树立良好的榜样反对者认为1．过度的关注对状元本人有害2．高分不一定高能 注意：1．词数100个左右； 2．可适当发挥，以使行文连贯； 3．开头已给出，不计入总词数。
Every year after the college entrance exam，the top-rated exam takers will attract wide attention from all over the country._________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
