爱心捐款发言稿
同学们、老师们： 今天我们在这里举行集会，主要是号召大家为我区教育系统“”捐款。
这是区教委坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的具体行动，是关注民生、造福困难学子的一项善举。
“一人有难，八方支援”。
希望我们大家都能伸出援助之手，来帮助那些需要帮助的同学，你的仁爱之心，你的点滴之恩，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他们的心灵
虽然我们个人的力量微乎其微，但“滴水汇成小河，小河汇成大江，大江汇成大海”，这积少成多的爱心，就可以换“那些需要帮助的同学”同大家一样阳光般的笑容。
在此，我代表学校向全校师生提出倡议： 老师们、同学们，行动起来吧
本着自愿、量力的原则，踊跃捐款、奉献爱心；愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，去帮助那些需要帮助的同学
献出我们的爱吧，为那些需要帮助的同学添一件衣服，一袋牛奶，那怕是一支钢笔，一个作业本…… 我想这次活动的实施，不仅是一个简单的捐赠，而是一种有效引导我们树立正确的社会价值取向，弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，激发群众特别是广大青年的责任感，也是传达了党和政府对困难学生的关心和爱护，更是为构建和谐江津作出积极贡献的一次活动。
老师、同学们，我们明白：爱不需要理由，也没有理由，因为我们同在一个春天，再大的风雨也带不走所有的阳光
我们理解：爱就是珍惜和珍重，爱就是关心和支持，爱就是无私和奉献
我们坚信：有爱就有力量，有爱就有希望，只要个个都献出一点爱，社会就会变成爱的海洋，只要人人都送上一份情，世界就会变成美好的人间
老师们、同学们，爱心点燃希望，知识改变明天。
我们相信，在教委的正确领导下，在有关部门和社会各界的大力支持下，这次“”捐助活动一定能够取得实实在在的成效。
最后，预祝本次“” 捐助活动取得圆满成功
家族联谊会新当选会长发言稿
我们的祖先给了我们的血肉之躯，我们应该永怀感恩之心，再忙也不能忘宗、忘祖。
为此，我提出五项建议：第一项：建立族亲聚会的制度。
每年的正月初四定期在仙城聚会，一年一小会，三年一大会。
通过聚会达到如下几个目的：一是共同祭祖，怀念、感谢先辈给我们的生养之恩;二是畅谈手足情怀，进一步巩固族亲关系、血缘关系，世代友好、团结;三是沟通、交流各自的情况，互通信息，共享资源，共商大计，共同为年青的一代创造发展条件，提供发展平台，使我们这个族群永远健康、强大地繁衍发展下去，传承美德，发扬光大，荣宗耀祖;四是互相学习、鼓励追赶榜样，共同进步;五是扶贫、帮弱，有钱的出钱，有力的出力，有计谋的出计谋，有资源的提供资源，让我们这个大家族共同繁荣、昌盛。
第二项：成立族亲联谊理事会，推选若干名理事，具体负责落实族亲联谊事务。
第三项：建立家族共荣基金，可大可小，用于扶贫帮弱。
基金由各族亲成员自愿捐助，不设限额。
第四项：建立赵氏家族网站，开通网上博客，及时沟通情感，交流经验，互通情报。
第五项：收集、编辑、出版族谱。
每家推选一个联络员，由家族联谊理事会负责组织。
各位亲友，我这个开场白就讲这么多，起个抛砖引玉的作用吧，希望大家敞开胸怀，多多发表自己的意见。
谢谢大家!
王竑锜国学学校怎么样
长春国际玉琨学校就是一个打着国学的骗子学校，一个老农民除了忽悠欺骗家长，榨干和吸干家长血汗钱，满足自己的利益野心。
孩子不仅丢了青春还失去了上好大学的机会。
家长把孩子送到这样的学校必定会后悔的，为自己的不理智断送孩子的未来
王氏家族聚会发言稿
以下一篇，我稍微编辑了下，字数大致够了。
你改一改就可用了。
受国家助学金资助的感言 国家助学金不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励，我感谢祖国对我的关怀，我要把国家的关怀化为前进的动力，努力学习，同时参加各种社会公益活动，回报社会。
有人说“获得了国家的资助，一要怀着感恩的心，回报社会；二要合理计划，把钱花在值得的地方。
”这句话很正确，尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的，绝不会乱花一分钱。
我在网上看到了很多骂我们这些贫困生的文章，我看到了之后，我的心很痛，对于他们的批斗我也难以平伸，现在新的国家助学金条例出台后他们就骂得更加轰轰烈烈了。
我在沉思，我们也是人，有情感的人，有血有肉与他们没有任何区别的人，可是在他们的眼中就是看我们不顺眼
难道我们贫困有罪吗
有谁想贫困呢
有谁有头发想做光头呢
难到我们这些贫困的人接受国家的帮助都不行吗
我们不是罪人
你们不要抱着这种奇特的眼光来看我们，来对待我们行不行
我不知到别的贫困学生的家庭情况，但是我相信家家都有一本难念的经。
就我自己来讲吧。
我的家庭有六口人，我爸我妈，我爷爷奶奶，我，还有一个读中专的弟弟。
我的爸爸和妈妈是家庭收入主要得力者。
我妈我爸不仅要抚养我和我弟弟，还要照顾我爷爷奶奶。
我自己也20岁了，现在还要继续学习。
对于一个靠种养为生的家庭来讲，养大我已经很不容易了。
而现在，我的学费还没有交齐，还差学校6000元，我尊敬的大哥大姐们你们想一下这个一家六口的家庭会好得怎样呢
我也不知道是不是有些同学是装出来去骗取国家助学金，但我认为这是少数的。
正如我所说的有头发谁想做光头。
而我真的很需要这个国家助学金，有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担，另外，我再也不会那么频繁的问同学借钱度日；再也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。
我的精力也因此而集中在学习上，更有充裕的时间学好自己这门课。
祖国谢谢您
我这个贫困学生也总算见到曙光了。
在这校园重新焕发生机的时候，你们又一次给我们贫困地区的学生送来了温暖和希望，让我们这些莘莘学子满载着你们的期待和祝福，又一次插上理想的翅膀，展翅飞翔。
这几年来，有了你们的资助，我家再也不会为钱发愁了。
爸妈感谢党的好政策，为了让我能有更好的条件学习，爸爸远离他乡打工挣钱，妈妈在家任劳任怨，辛勤操持家里的一切。
是你们的帮助，使我家变得富裕了，爸妈变精神了，我也变得开朗活泼了。
也正是你们的爱心，让我有了一个更好的学习环境，每天在学校高高兴兴地、努力的学习着，再也不用为学习的费用而担心，因此，我的学习成绩日渐进步，从刚进学校的几百名已经上升到了十几名。
看着自己的成绩进步，让我不禁感慨万千，是什么力量让我的学习成绩进步如此之快
这时浮现在我眼前的第一个身影就是你们，是你们的爱心，让我能够在学习中勇往直前，无后顾之忧；是你们的期望，化作了我学习的动力，让我不断向着巅峰攀登。
虽然目前我的学习成绩在年级中还不是特别冒尖，但我一定克服困难，不辜负你们对我的期望。
在你们资助的学生中，有些同学没有考出好的成绩，在这里，我代替他们向你们说声“对不起”，我相信他们也和我一样，在心里非常感激你们，在今后的求学路上一定会更加努力，以各种方式报答你们。
而我今年将面临人生的第一个十字路口，学习非常紧张，但我相信自己一定能够克服困难。
心，既有所追逐，便不能在“天天如此”的守候中，等待如期而至的未来，“太阳的手在天上，与谁的距离都一样”，我将付出我的努力去追求美好的未来，希望自己的学业有所成就，去帮助那些贫困的儿童，因为他们更需要帮助，让他们感受爱的温暖。
在这里，我有千万句谢谢，但光说不做是无意义的，何不让时间和行动去证明一切呢
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捐资助学仪式讲话稿怎么写
各位，老师们，同学们，好：今天，我们聚集一堂，在这里隆行捐资助学发放仪式，目的是为一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。
在此，我谨代表兴庆区掌政镇教委、碱富桥小学全体师生，对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺
向长期以来关心支持我校教育事业发展的宁夏华尊立达房地产开发集团董事长张达先生，恒仕达科技有限公司，银川新概念英语学校及社会各界人士表示衷心的感谢
并向前来参加仪式的各位来宾表示热烈的欢迎
近年来，在市、区各级领导的关心与支持下，碱富桥小学领导高度重视我校教育事业的发展，立足实际，坚决把素质教育放在优先发展的战略高度来审时夺势；明确地提出了创建“教育强校”的奋斗目标，并着重从“抓班子，重在提高教师队伍素质”；“抓宣传，重在营造学习氛围”；“抓投入，重在改善学校设施”；“抓课改，重在推进素质教育”这“四抓四重在”的工作思路上入手，力促我校教育事业的又好又快发展。
近几年来，碱富桥小学可以说成绩骄人，2005年成为首批远程教育学校，2006年获得平安校园荣誉称号，2007年获得远程教育先进集体、是教育厅首批教师电子备课试点学校，率先在教委实现局域网，基本实现班班通、教研组成功推出生活化作文教学，少先大队在教委首先推出监督岗，我校学生陆梦代表宁夏赴北京参加“北京妞妞才艺展示”获一等奖，张小芳等学生参加自治区“E代希望之星才艺展示”获一等奖……受到了各级党委政府的认可，学生的肯定，群众的赞誉，“教育强校”的势头日益凸显，为掌政镇走攻坚基础促发展，发展乡企壮实力，特色农业保增收，科教兴镇增后劲，开发旅游带三产的兴镇富民之路培养了更多更好的可用的后劲人才，奠定了坚实的后勤人才保障。
国家要振兴，教育是根本，孩子是希望。
少年儿童是祖国的花朵，是国家和民族的未来，是我们党改革开放和现代化建设的接班人。
实施“春蕾计划”，帮助有困难的孩子顺利地完成学业，事关社会进步与文明的大事，事关国家发展的前途与希望，是和谐社会构建的一大重要标志。
通过举办这样的捐资助学仪式，就是要把有限的社会公益资金，无偿地捐给经济拮据的家庭，帮助孩子们度过目前的困难，让他们能够安心地完成未完成的学业，能够感受到社会大家庭的温暖，能够同享社会主义阳光下的甘汁雨露，健康快乐地成长，将来好成为一个对社会有用的优秀人才。
在此，希望碱富桥小学的同学们能够更加珍惜这个大好机会，不要辜负关心和爱护你们的叔叔、阿姨们的期望，要更加勤奋学习，自强自立，发奋进取，开拓创新，明德博学，力争现在在学校里做个优秀学生，将来在社会上做个优秀人才。
捐资助学是一项功在当代，利在千秋的宏伟大业，是中华民族扶危济困的传统美德，是和谐社会精神文明建设的新风尚，其意义重大而深远，值得提倡与大力泓扬。
宁夏华尊立达房地产开发集团，恒仕达科技有限公司，银川新概念英语学校在做大、做强自己事业的同时，情系教育，捐资助学，用实际行动真心回报社会，为贫穷地区教育的发展献爱心、做实事。
用实际行动，继承和发扬了中华民族扶贫济困的传统美德，也为光彩事业树立了榜样。
在此，我代表学校也对段金国、顾金明这些热心家乡教育事业的家长表示由衷的感谢
我们希望能有更多的企业及仁人志士像宁夏华尊立达房地产开发集团，恒仕达科技有限公司，银川新概念英语学校领导和员工们一样，关心我校的教育事业和扶贫帮困工作，为加快我校的发展给予更多的关心与支持。
最后，我们真诚地祝愿以上捐资助学的公司、学校以及个人在市场经济的大潮中，一帆风顺，兴旺发达
祝各位领导、各位来宾工作顺利，身体健康，万事如意
谢谢大家
仅供参考。
谢谢
扶贫锦旗用语大全
赠公安锦旗用语公正执法 热心为民 公正廉洁 为国为民 雷霆出击 破案神速神警雄风 罪犯克星人民英雄英勇无畏、奋勇缉私忠于职守,为民服务敬业正直，无愧标兵优质服务,为民解忧法律卫士，社会良心匡扶正义,为民服务,法律先锋正义战士扶危济贫正义卫士，社会良知保人民之安塑勇士型像见义勇为为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜，助人真正精神一心为民,廉洁奉公热情服务,廉明高效警民鱼水情警民携手共筑和谐官行合作 齐力断金交警显神威。
心中为人民。
交通警察好本领，畅通交通有办法人民卫士，一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山人民的好警察执法为民一生正气维护正义两袖清风赠交警锦旗用语感谢人民好交警、助人为乐新风尚百姓公仆好人一生平安
情系百姓，路通万家警民鱼水情警民携手共筑和谐人民卫士，一心为民交警显神威。
心中为人民。
交通警察好本领，畅通交通有办法人民卫士，一心为民智慧与灵感的再现舒适与关爱的开始刚正不阿 执法如山赠消防兵锦旗用语灭火神勇，保民平安，为民消防，恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜，助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险，扑烈火奋勇争先大火无情人有情，助人为乐显真情千锤百炼 千恩万谢灭火神勇，保民平安，为民消防，恩重如山抢险救危真情为民为民除灾、爱的奉献救火不分昼夜，助人真正精神人民消防情系人民为百姓不惧艰险，扑烈火奋勇争先大火无情人有情，助人为乐显真情人民的好警察消防楷模情系企业 言传身教军训育人 政府锦旗用语人民公仆,情系百姓人民的父母官执法为民一生正气维护正义两袖清风官行合作 齐力断金为民想为民作事事抢在先一心为民,廉洁奉公敬业正直,为民解忧义正辞严锄强扶弱人民卫士百姓公仆全心全意,为人民服务为民排忧，心系百姓情系三农解民忧 政策到户办实事为企业排忧解难，做人民满意公仆人民政府爱人民依法行政真无私 ，一枝一叶总关情赠学校老师锦旗用语1、 十年树木，百年树人2、 桃李遍天下3、 授一技之长，养百年之身4、 授教固有方,桃李满天下5、 惟宏隆德，情系教育6、 喝水不忘凿井人
7、 教书育人8、 师生情无价 相聚也有缘9、 办一流名校 育济世英才10、 授业一丝不苟 解惑无微不至11、 名师精心指导 培育一代新人12、 关心下一代，汗水浇未来。
13、 良师益友，现代师表。
14、 全面发展，未来栋梁。
15、 满园蓓蕾，个个芬芳。
16、 校园信息化，育人现代化。
17、 今日莘莘学子，明日祖国栋梁18、 春蚕丝方尽，育人永不朽。
19、 从教一生清，甘为孺子牛。
20、 三尺讲台，一世无悔。
21、 苦难童年岁月苦，老师妈妈哺育甜。
22、 几年岁月几多乐，一声教诲一生情。
23、 爱生如子，德才兼顾。
24、 课上严父，课后慈母25、 春蚕力行，腊炬表率。
26、 灵魂工程，园艺辛勤27、 关爱桃李学子,美德扬彻五洲；28、 遍栽桃李树,广育栋梁材；29、 桃李满天下，雨露润春华；30、 春晖遍泽桃李树，硕果满挂琼瑶枝；31、 春雨润物，明德育才；泽流及远，千里思源。
32、 一流的教学使人终身受益，慈母的关怀让我永生难忘33、 心中永远的花园34、 博学友善 万分感激35、 在茫茫人海中你让我重新挺立36、严谨治学，宽厚育人赠医院锦旗用语 赠医院 医生1、视病例人如亲人----弘扬医德医风2、妙手回春 医德高尚3、世纪婴儿贵子坠地 白衣天使圣手接生4、是你们创造了生命的奇迹
5、白衣天使无限爱心，迎接新生命最光荣
~6、以病人为中心，以服务树信誉7、医德医风，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福8、以病人为中心，以服务树信誉9、妙手回春,医者父母心..10、医德高尚，妙手回春，医术高明，华佗再世11、“德医双馨、妙手回春”12、“华佗再世，妙手回春 ”13、“再现华佗医术，南丁格尔之情”14、“良医有情解病，神术无声除疾”15、“光明天使，济世良医”16、“何似神医胜华佗,亮剑一挥斩病魔”17、 三根神针针穴疗经,一双妙手手到病除18、妙灸神针医百病 德艺双馨传四方19、鱼水情深,军民一心,救死扶生,恩重如山.20、忠于职守，一心为民。
救死扶生，热心为民医德高尚，医术精湛妙手扶桑梓，高医攀新峰除病痛医术高超，保健康医德高尚尊老敬老真心为老，医德医术皆为一流发展医疗保健 造福人民健康医惯勤手 赠部队锦旗用语 弘扬硬骨头精神，全面建设部队军爱民，民拥军，军民鱼水情谊深军旅之情人民卫士，一心为民科技扶贫心血沃古寨、科技富山民爱心助残爱心助残恩重如山 教育支持教育，无私援助惟宏隆德，情系教育支持教育，无私援助桃李满天下支持教育，无私援助支持教育，功德无量捐资助学、情深似海雪中送炭、冬里暖阳 军训锦旗题词内容1、校园里展军人风采 操场上结师生情谊2、军爱民又谱歌一曲 生敬师再绘画百幅3、战士为师传军旅宝典 少年做徒学人生真谛4、飒爽英姿显军人风采 高尚美德彰武警本色5、赞美德表师生山草意 展英姿显军民鱼水情11、军民携手共建美好德阳 鱼水交融长存深情厚意12、教官风采尽展校园盘锦 学生英姿描绘未来二中13、少年心里初播擒虎术 军人身上始传好习惯14、军姿育桃李 童心映日红15、军民携手塑栋梁英才 同心协力创一流大学16、紧握钢枪,保卫祖国 共育新人,振兴中华
求看到贫困山区孩子的生活之后的感想（发言稿）
在接到支教的正式通知后，为自己在农村的工作和学习的情景曾经作过无数次的梦，梦里仿佛又回到儿时快乐的殿堂。
那儿的空气带着泥土的气息，带着花草的芬芳，那儿的孩子更是带着质朴的笑容，天真，纯洁。
梦想春天来临，呼吸着浓浓的春意，倘祥在花“洋”草“海”里，吟诵着“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，闲适尽在眼前又何须赶着周末挤着人流去踏青。
夏天，更可以溪里捕鱼，河里捉虾，戏水于江河之边，纳凉于浓荫之下，让凉凉的夏意沁透心脾。
秋天，可以山坡上“采菊东篱下，悠然见南山”，喜看黄澄澄的稻穗绽开农民喜悦的笑容。
甚至还梦想着把课堂搬出教室之外，在晴空万里下，在广袤无垠的天地间，带着仅有的几个学生海阔天空 „„ 然而，现实是残酷的，同时也不得不惊讶于现代农村的高速发展。
高楼大厦，现代化的厂房比比皆是，一碧万里的农田已不复存在，简陋的教室济济一堂的是农民工的子女。
进入一个全新的环境担任四年级的语文教学工作。
教材是新的，学生是新的，领导同事是新的。
尽管之前已调整好心态做好“入乡随俗”的应适。
但初接触还是恍恍然然。
这些孩子的文化知识远不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育观念的偏差，忙于打工等因素的影响，对孩子缺乏必要的激励和引导，关注孩子学习的甚少，孩子回到家里要么看电视，要么在外面玩耍，甚至流连于游戏厅，网吧等。
各方面发展是“自然状态”——顺其自然。
学生虽天真淳朴，却显得有些木纳。
学生思维缓慢，语言苍白，作业拖拉也就不足为奇了。
学生的认知水平远在意料之外。
通过与学生的接触并向同事请教之后，对教学工作的策略作了一些调整。
原来，自以为成功的方法方式不再是金科玉律，只好想了一些点子，一切从头开始。
半期考试卷发下来了，望着一张张以离题论处的作文试卷，评讲课上我不再为考出4个100分而沾沾自喜，不由得陷入了沉思，毫无疑问，平时作文教学的形式仅在课堂上，凭着老师一张嘴间或寥寥几个学生的发言，内容仅限于教材的要求，对于我们这样一所以农民工子女居多的学校来说已完全不能引起学生的兴趣了。
孩子们的思想被完全地禁锢，下笔犹有千斤重。
对于他们，由于父母出于对生活的考虑，极少有外出旅游的机会，难以有效地拓展知识面，再因为父母本身知识水平的限制，他们极少有机会能大量阅读到课外书籍，从而从书本中汲取到丰富的精神食粮。
作文教学更是难上加难，正所谓：巧妇难为无米之炊。
我的目光再一次落到试卷上，深究了作文的题目，我想应该顺应儿童的心理构建作文的过程。
于是我就地取材，想到让孩子们上一节自由活动课，想怎么玩就怎么玩。
这些农民工的孩子几乎没有什么有益身心的玩具，我帮他们从体育室借来所有可以或不可以用的器材。
这些想法付诸实施后，随着一声“耶”的欢呼，久违了游戏的孩子们抛掉了手中的试卷奔向了操场，顿时，操场成了一片欢乐的海洋，完全没有了课堂上正襟危坐时的呆滞与茫然。
他们有的三五成群跳绳，有的打羽毛球，有的玩陀螺，更有一群男孩子玩起了踢足球（受条件的限制，只有前锋和守门员），乒乓球桌边更是热闹非凡，每一粒飞球都紧扣着孩子们的心，引得欢呼声阵阵。
每一个孩子都不闲着，他们都投入到自己喜欢的游戏中去。
望着玩兴正浓的孩子们，作为老师我也不闲着，我在他们中间为他们喝彩，替他们加油，我注意地观察着孩子们每一张神采飞扬的脸，留意着每一个小组活动的过程，他们的每一个漂亮的动作，每一句经典的评论，每一个随着胜负而不同变化的神情都深深的地留在我的脑海中。
时光飞逝，随着下课的乐曲声响起，游戏活动结束了，孩子们兴味盎然，他们一边走向教室一边谈论着刚才激动人心的活动————我想评讲这样一节活动类的作文应该是水到渠成了。
于是我趁热打铁，在第二堂课上，我让孩子们再次审题（半期考的作文题目要求），向孩子们简单地介绍了活动类作文的一些写法，包括由点及面写法的应用，侧重了描述活动过程及人物心里感受的重要性。
介绍完，我并不忙着让孩子写作文，而让他们先好好回味一下刚才游戏的过程，把你快乐的回忆介绍给同组成员听（课堂上孩子们都乐意把游戏过程介绍给他人，乐于把游戏时的情趣表达出来与他人分享）。
在浓烈的气氛中，我也不失时机地敲边鼓给予肯定性的鼓励，给他们出出点子，想几个好词好句，引得他们兴味盎然。
然后我让孩子们打开自己的考场作文，再仔细阅读。
我注意地观察，孩子们的脸上大多写满了不满意。
我趁机引导他们修改自己的作文。
课堂上出现了难得的安静，只看到埋头奋笔疾书的身影，只听见沙沙的写字声。
不久，一篇篇新文便诞生了。
重新誊写后的作文与考场作文已“面目全非”，阅读之后，欣喜之情溢然脸上。
心里窃想：真不枉操场上那一顿筋疲力尽地来回穿梭，口干舌燥地不断鼓励啊。
我又举一反三例举了另一些活动作文的写法，鼓励孩子们进行练笔。
通过这样一堂课我深有感触，像指导这样一类的活动作文，应该根据题意积极开展各种各样的活动或创设生活情境，让学生通过参加各项活动，获得一定的生活体验，使作文成为在教师指导下学生主动倾吐情感的过程，让学生痛痛快快地大玩了一把，而后下笔成文写过程谈感受，学生的兴奋之情自然跃然纸上。
这样的作文又何其称难呢
面对家庭教育严重缺失的农村小学，语文老师的作文教学更是任重而道远，它需要老师的热情更需要老师的智慧。
与孩子相处久了，就会慢慢感受到孩子们对老师的那份爱是何等的纯真,“老师，我帮你抱作业本”“老师，下课后我们一起玩．．．．．．同时，我也深刻体会到了做教师的艰辛，以前，我总认为教师是多么舒服的一个职业呀
每年有两个可供自己支配的假期。
整天和孩子们在一起分享快乐从而拥有年轻的心态和思想，同时也就的教师是受人敬重的一个行业，因为在精神和物质上都收益不少．．．．．．．而当自己亲自走上讲台，这才发现，以前看老师只看到了他们头上的光环，所以才显得处分外的神圣，伟大。
身处其中，就会发现，老师也是一个普普通通的人，有着自己的优点和缺点。
唯一不同的是老师出于自己的职业道德和为人师表的职业要求，需要付出比其他人更多的心血和精力。
“人类灵魂的工程师”是燃烧自己照亮别人后得到的荣誉。
这其中所凝聚的又岂是笔墨所能道明说清的
短短的一个星期带给我非常大的收获，也重新激起了那些早已沉沦的思想，让我以纯真的眼光来看待世间的点点滴滴，让我学会了换位思考，也让我更加珍惜这美好的生活。
我会不由自主去看照片，脑海里浮现出一张张天真无邪的脸，又想起那群可爱的孩子，我清楚地记得，我们班好动的“百灵鸟”张金翠，记得班长王红杏那灿烂的笑容，记得李一青给我画的画，记得聪明好动的王鑫，记得被别的学生打哭给我告状的姚耀祖。
记得他们每个人的面孔与声音。
更让我会之不去的是在我每次上课的时候，他们都会把黑板布置得非常漂亮，还会写一些打动我的话语“欢迎李老师来教我们”“李老师辛苦了”等等，就是这些真挚，朴实的话语足以让我把在那里经历的每一秒钟都变成为永恒的烙印。
老师要走了，我亲爱的学生，请不要拽着我不让离去，请不要再问我“可不可以在留半天”．．．．．．
离别是人生的一大悲境，真正感受它的时候，才知道心是热的，泪却是咸的。
人生相遇或许偶然，或许缘份，离别便是偶然和缘份之后的一种痛，这种痛将深深地烙印在我的心中。
就是这样纯朴，这样真诚的孩子们用他们那颗纯净的心灵，让我一次又一次地向发自内心地对他们说：能当你们的老师，是我今生最大的幸福． 莫大的感动和动力，促使我努力学习更多知识，丰富自己，积蓄能量，再来教这些我亲爱的学生们．路，还要继续走下去，爱，仍然在继续„„ 一星期的支教工作就这样结束，但一颗牵挂的心还留在那里。
也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。
一星期来，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，战胜困难，走过这一星期的历程，将在我的实践生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。
有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。
支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。
它同时给了我一个锻炼的平台，让我学有所长。
支教工作时间虽然短暂，但很充实。
我将把这段经历永远地珍藏在心里。
有多少付出，就有多少收获。
对于支教给予的清泉，我要让它细水长流，生命也因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。
如何用一句话感谢别人的爱心捐款
您们的爱心与捐款我如数收到，衷心地感谢您们慷慨解囊和无私帮助，在我困难的时候向我伸出援助之手，相信爱就是幸福的主宰，相信爱就是改变的力量，相信爱会有无限的希望。
