人生感悟：为什么越对一个人好，那个人就越不懂得珍惜
人生的确是个不断在学习程说学习有时令人很累否应放弃
我个人觉得学习不累人，是有时令人烦恼。
学习并不只是书本理论上的学习，生活中的学习更多。
人的一生都在学习中，不是你想放弃便可放弃。
因学习而快乐，当你懂一些别人不懂的知识时，你会因自己而自豪。
同时学习态度要积极，学习是无止境的，我们学到老，可能学到的只是一点皮毛，但你不须苦恼。
应该知足，不要想自己好像学得很少，还有很多没学。
应想想你学了多少，懂了多少。
人老了是什么感觉：人生感悟
人到老会突然 〝醒悟〞命是有尽头的。
这种感悟他们行动起来， 去做一些他想做但以前总也没有做的事情， 有时，他们甚至用他们〝意料不到〞的方式 人到老年，才真正 〝认识自己〞： 也才真正属于自己，并且用一种宽容、 舒适和诚实的方式接受自己。
人到老年，方才〝明白〞： 东奔西走竭力想去改变的不是别的， 恰恰是他们自己。
几十年的时光换来的不是别的，而是 …〝心静如水。
〞 人到老年，才真正 〝领悟〞到：什么叫百川归海，什么叫万物归一。
人到老人到老年， 〝已懂得安慰自己〞： 并且学会了在似乎无尽的黑暗中… 为自己点〝一盏〞希望的灯 年，开始明白，老年自有老年的风景。
人到老年，开始明白： 人生一世， 无论成功与失败， 欢乐与痛苦，盛衰与荣辱，都如自然流水， 从哪里来还将到哪里去。
于是， 宁静致远。
人生感悟为什么懂的那么多 却又做不好
婚姻是一份责任，婚姻是一份爱。
婚姻是需要包容理解宽容来维持的、
我的人生感悟
第四专题加强道德修养锤炼道德品质一、教学目标：通过本章学习，使大学生认识到在成长成才中要具有什么样的道德，为什么要具有这样的道德，以及了解道德品质的形成与发展；帮助大学生树立社会主义道德观，特别是社会主义荣辱观，解决大学生在树立社会主义道德观、荣辱观的过程中所遇到的各种实际问题，提高他们道德修养的自觉性，促进他们健全人格和高尚品质的养成，不断提升道德境界。
二、教学重点：大学生应努力实践公民基本道德规范三、教学难点：诚信及大学生的诚信道德建设问题四、主要外语词汇：道德：morals;morality；儒家：theConfucianists；集体主义：collectivism；个人主义：individualism；道德品质：moralcharacter；道德教育：educationinethics；共产主义道德：communistmorality五、教学内容六、复习思考题1.道德的本质、功能、作用是什么
2.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心
在新时期为什么要倡导和实践为人民服务
3.社会主义集体主义的科学内涵是什么
在社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则
4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求
5.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。
6.当代大学生怎样继承和弘扬中华民族的优良道德传统
七、辅助教学情况：八、主要参考文献1.陈勇主编：《“思想道德修养与法律基础”课疑难问题解析》高教出版社2006年版。
2.刘书林主编：《思想道德修养与法律基础》教师参考书，高等教育出版社2006年版
