初中生自我介绍（德智体美劳方面）150字左右
朋友你好
下面我来为你回答： 这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
你可以参考一下哦 期末总结一转眼，半个学期过去了。
回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下：在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
2002年下半年，我进入了三年级的学习。
每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。
虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。
期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。
第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里
为什么要这样写
我能不能写出来
第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句
对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。
期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。
所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。
平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。
就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。
在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。
他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。
汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。
我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。
果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。
我心里非常高兴。
我还有一个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。
我当时没有认真听。
回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。
第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。
老师的严格要求，对我促进很大。
我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。
在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
希望我的回答令你满意
如何做一个德智体美劳全面发展的学生
德、教育少先队员要以德为首，做一个不仅有爱心而且遵守纪律的人。
智、在智力方面要善于动脑思考，努力文化知识，让自己成为有才能的人。
体、在体育上要好好锻炼，并带动其它人来锻炼。
美、关注家乡发展，关爱他人，注意仪表，保持良好形象。
多向优秀的同学学习，持之以恒，最终才会成为全面发展的好学生
理解就采纳吧
学生德智体美劳全面家长意见怎么填
要想提高整个国家国民的素质，就必须做起，素育就要求以培生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳等全面发展的社会主义事业的建设者和按班人。
当前新一轮的课程改革更明确地要求我们要培养全面发展的学生。
在实际教学中，对学生全面素质的培养我是这样理解的：第一方面，要使每个学生都获得发展；第二个方面，要使每个学生都获得全面发展。
基于这两方面的理解，在教学中我首先面向全体学生，尤其是关注那些弱视群体。
如：不爱发言的、接受能力较差的、不勇于尝试富有挑战性的任务的、挑皮捣蛋的学生……。
我任教的学科是小学高年级的计算机和小学一、二年级的《品德与生活》课。
所任学科的特殊性，更是让我认识到关注这些特殊群体的必要性。
如：《品德与生活》课，低年级学生如果不从小培养他们勇于表现自己的精神，那么他们的聪明才智很有可能在这样小的年龄就被扼杀了。
计算机课更是这样，本身是一门操做性、实践性很强的课程。
如果不勇于尝试，不自己积极主动地去思考、去参与、去解决问题，只等别人帮助、指导或干脆就看着别人玩，那可能这辈子都不能学会使用计算机这个工具。
在如此的理解中，我在《品德与生活》课中特别重视培养学生的勇于自我表现的精神。
比如：在一年级刚开学时，有一节《这就是我》的课，要求学生向大家介绍自己的名字、爱好、善长的本领等情况。
有的学生参与的非常积极，又唱歌、又跳舞、又讲笑话……，讲话声音宏亮，性格非常开朗。
有许多学生就不爱到前面来介绍自己，面对这种情况，我就明确地告诉他们，人人都要来介绍，如果不介绍自己，别人怎么会了解你呢，不了解你怎样与你交朋友呢，难道你喜欢自己没有朋友吗
然后，通过设计各种有趣的游戏小活动随机地产生学生到前面来介绍自己，这样学生的参与就踊跃起来了，实现了人人参与。
在活动中，学生感受到了自身的价值，感受到了别人对自己的支持，感受到了别人对自己的欣赏。
要选省级三好学生，要从德智体美劳方面写单行材料
高中，是人生道路上的一个转折点；高中，是展现青春风采的舞台，我们每个人都在这个大舞台上尽情的挥洒青春的活力与激情。
我记得屈原曾说过这样一句话：“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春
”的确，青春是人生乐章中最美妙的曲调，是我们开始创造自己价值的时期。
因此，我要把握这次的机会，向梦想冲刺
在乐此不疲的学习过程中，该生始终把“德智体美劳”全面发展作为自己发展的方向，因为他相信，一个全面的人才可以称得上是人才。
首先，该生能在“德”这个方面严格要求自己。
在平时的生活学习中，他能做到诚实守信，严格以校规校纪和《中学生日常行为规范》要求自己。
能做到尊敬师长，善待同学乐于助人等德育方面的基本要求。
此外，我还能做到拾金不昧。
如果在教室里捡到了钱或其他较为贵重的东西，我都能主动及时的上交，当看到同学“失而复得”的喜悦时，我内心都会有一种得到安慰的感觉。
随着奥运脚步的接近，我觉得文明也成为了一种时尚；在公交车上让座，在班级中关心同学已成为了生活中的家常便饭。
身为学生，学习无疑是我们的主要任务。
在学习方面该生也能做到自觉主动，上课时认真听讲，积极思考。
无论是在副课还是主课上思想绝不开小差，不捣乱课堂秩序。
在做作业的时候他能做到认真仔细，不敷衍了事。
该生相信一份耕耘一分收获，付出的汗水会有回报的。
学习的确要耗费一些精力，有时也会感到疲惫，但我会将学习看做是一种乐趣。
每当学到新的知识时内心都会有一种成就感，鼓励我再接再厉，胜不骄败不馁。
课下，他会和同学们一起讨论问题，在学习的同时增进了友谊。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一直都是他的座右铭，时刻鞭策着该生努力学习。
“生命在于运动”，他一直很欣赏这句话。
无论学习还是生活都要建立在健康的基础上，一个好的身体是成功的资本。
因此，该生总能积极参加各种体育锻炼，在运动会上积极参加项目，在体育课上认真锻炼身体，体育成绩较好。
喜欢各类运动，在校园的操场上总能看到我的身影。
“活泼”、“有朝气”这是同学们对我的评价。
在运动中挥洒汗水，展现青春是多么美妙的一件事情呀
该生的绘画技巧并不高超，但他有一双想象的翅膀，同样能带他飞向“美”的蓝天。
该生认为“美”是生活画布上五彩缤纷的色彩，正是有了它，我们的生活才会变得丰富多彩。
在我眼中，一株春天的小草，一缕夏天的阳光，一朵秋天的云彩，一片冬天的雪花都是那么美丽，都能吸引着我驻足观看。
大胆的想象，发现美的敏锐视觉和欣赏美的眼光是作为一个全面人才必备的要求。
劳动是人类进化的主要原因之一，由此可见劳动的重要性。
“劳动最光荣”这句话从下就在该生的心中生了根，发了芽。
在平时的值日中，他能做到认真对待，不马虎，不逃值日。
在家里他也能帮助家长做一些大大小小的家务活，在减轻父母压力的同时也体验到了劳动的乐趣与光荣。
即便如此，跟个别同学比起来我还是有一些不足，有一些没有完善的地方，不过他会积极改进，认真向劳动委员这些热爱劳动的同学学习。
获得的奖项：获得2008~2009学年高中年级读书演讲比赛“二等奖”获得2008~2009学年度上、下学期“三好学生”获得2009~2010学年度上学期“三好学生”获得2008~2009学年度第一学期“二等奖学金”获得2008~2009学年度第二学期“一等奖学金”获得2009~2010学年度第一学期“一等奖学金”获得2008~2009学年度“优秀学生”获得校园艺术周高中部演讲比赛“一等奖”获得2008~2009学年度第二学期“市级三好学生”获得2008~2009学年度第二学期“市级优秀团员”获得2009~2010年第二学期高中演讲比赛“一等奖”
做德智体美劳的好学生的主题班会
你先找一下关于这方面的文章，把主持词串好，再请你班里的德智体美劳的学生讲话谈谈自己是怎么样学习的
三好学生竞选演讲稿，要从德 智 体 美 劳五方面介绍 要幽默还要有真情实感
好困难~~~~555
关于德智体美劳全面发展的国旗下演讲稿
尊敬的同学老师们早，今天我演题目是学习方法我的学习方法是这样的：一、 首先要做好预习。
一节课堂的内容通常是两节课至少是一节半课的内容，因此，只有预习，听起课来才有针对性，才能保证听课效果。
若在听课时听不全，听不清或看不清，大可不必太担心，如果没听清或没听懂，就让它过去，集中精神听下一道题就可以了，等到课余时间再去向老师或同学请教一下就可以了，不要总想着不懂的问题，影响了后面的听课，得不偿失。
二、 要勤于思考善于思考，所谓勤于思考，就是要多想，多探究。
善于思考，就是会提出问题，分析问题，并能提出解决问题的方法，一个学生如果做到了这一点，他的学习成绩就会突飞猛进，出了社会也会终身受益。
三、 复习，复习是学习过程中重要的一环，为了有效地进行复习，我们必须明确复习的任务，复习是为了解决各部分之间的联系问题，因此要抓紧平时的学习，要做点综合性的习题，这是搞好复习的基础。
同学们，你们一定要记住以上这几点学习的好方法
论述在教学中如何落实德智体美劳全面发展
要想提高整个国家国民的素质，就必须从小做起，素育就要求以培养学生的精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳等全面发展的社会主义事业的建设者和按班人。
当前新一轮的课程改革更明确地要求我们要培养全面发展的学生。
在实际教学中，对学生全面素质的培养我是这样理解的：第一方面，要使每个学生都获得发展；第二个方面，要使每个学生都获得全面发展。
基于这两方面的理解，在教学中我首先面向全体学生，尤其是关注那些弱视群体。
如：不爱发言的、接受能力较差的、不勇于尝试富有挑战性的任务的、挑皮捣蛋的学生……。
我任教的学科是小学高年级的计算机和小学一、二年级的《品德与生活》课。
所任学科的特殊性，更是让我认识到关注这些特殊群体的必要性。
如：《品德与生活》课，低年级学生如果不从小培养他们勇于表现自己的精神，那么他们的聪明才智很有可能在这样小的年龄就被扼杀了。
计算机课更是这样，本身是一门操做性、实践性很强的课程。
如果不勇于尝试，不自己积极主动地去思考、去参与、去解决问题，只等别人帮助、指导或干脆就看着别人玩，那可能这辈子都不能学会使用计算机这个工具。
在如此的理解中，我在《品德与生活》课中特别重视培养学生的勇于自我表现的精神。
比如：在一年级刚开学时，有一节《这就是我》的课，要求学生向大家介绍自己的名字、爱好、善长的本领等情况。
有的学生参与的非常积极，又唱歌、又跳舞、又讲笑话……，讲话声音宏亮，性格非常开朗。
有许多学生就不爱到前面来介绍自己，面对这种情况，我就明确地告诉他们，人人都要来介绍，如果不介绍自己，别人怎么会了解你呢，不了解你怎样与你交朋友呢，难道你喜欢自己没有朋友吗
然后，通过设计各种有趣的游戏小活动随机地产生学生到前面来介绍自己，这样学生的参与就踊跃起来了，实现了人人参与。
在活动中，学生感受到了自身的价值，感受到了别人对自己的支持，感受到了别人对自己的欣赏。
对于体现让每个学生都获得全面的发展这一点，首先要清楚全面发展是指学生在德智体美劳等方面都得到发展。
因此在教学中我不只注重知识的培养，也非常注重其它方面的培养。
比如：在计算机课中，就非常重视品德教育。
为什么呢
现在信息时代已经来临，信息技术己深入到整个社会生活的方方面面，未来社会更是离不开它。
但网络的发展，也给我们带来了负面影响。
网络游戏、黄色广告等等给学生带来了很多不利于他们健康成长的因素。
现在国家已经把讲诚信、讲文明提到一个非常重要的位置上来，关于学生如何利用好计算机这个现代化工具是很必要的。
因此，在每节计算机课上，我都用一至两分钟进行道德、诚信系列教育。
实践证明，这种教育收到了很好的效果。
因此，我们作为教师，在头脑中要有让每个学生都得到全面发展的这种思想，再根据实际情况进行调整和实施是非常必要的。
