
劳动的心得体会
1、秋雨,没有春细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热却是如此地宁静、典秋雨中,略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽。
那是一位腼腆的小女孩,羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。
2、秋雨,给人们带来的既有快乐,又有悲伤。
也许你会问,秋天,这个丰收有趣的季节,怎麽会变得悲伤呢
这是因为秋天有中秋节,中秋节是一个团圆的节日,而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗
由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子,想到不能和家人团圆,不能一块儿吃圆圆的月饼,心中有多么难受,多麽悲伤
万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的落叶被这风雨慢慢带走。
3、漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。
凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。
蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。
惜春更选残红折。
这又让我看到了生命的活力。
刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。
4、独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。
秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。
所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。
仿佛它就是思梦。
5、当我忧愁时,倚楼听秋雨,不禁叹道:“这此第,怎一个愁字了得
”躺在床上听雨,虽没“倚楼听秋雨”的情调,却别有一般滋味在心头。
这是一种撩人心弦的天籁之音,极远的又是极近的,极缥缈的又是极现实的,像泉水的叮咚作响,像母亲的慈爱唠叨,像贝多芬在演奏乐曲,像朋友在倾诉心事。
6、打开窗户,清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来,那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。
我要三分易安的婉约,三份东坡的豪迈,三分陶潜的淡泊,三分李白的旷达,三分纳兰的心绪,凑成何等的惬意,再来倾听这自然的雨声。
7、秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,凄凉幽怨早已显露出来,她的雨帘是那样的密,为天地间挂上了一道珠帘。
8、秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收。
同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。
他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。
这就是秋雨的快乐之处
9、夜雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。
躺在床上,聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。
这是秋雨吗
是,它是。
但它不再是那令人忧愁的秋雨,而是充满希望的。
就像生命一样,有伤心也有快乐。
这条路上也许风景凄清,但也许下个转折口,将会看到一个全新的景色:微雨朦朦,烟云笼罩,小径红稀,芳野绿遍,翠叶藏莺,朱帘隔燕…… 10、也许因为是秋雨吧,所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。
忽然感到无比的思念,思念去年那一场秋雨,思念那雨中萧瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。
11、我喜欢在秋雨中扔掉伞,大胆地淋雨。
秋天的雨凉丝丝的,像喝过薄荷茶,喉口的感觉,在秋雨中,一任淋洗,一种淡淡的凄凉,淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。
时常在我忧愁时,淋到秋雨,会感觉它也如此忧愁,有个伴,心里也好受些。
淋雨,让我全身解脱,零距离地享受大自然的美妙。
它为我的思想增添美感,脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩,心里常会跃出一些感受来修饰它。
于是它便成为了我心中独一无二的。
12、我喜爱在秋雨中漫步,感受秋雨那丝丝清凉。
在秋雨中漫步,感受秋雨对人们的“洗礼”,对世界万物的“洗礼”。
伸出双手,雨水落入你手中就像牛奶一样光滑;用嘴去品味雨水,带有一丝丝的甘甜;用鼻子去细闻那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣赏秋雨,那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈,从天空中欢快的落入人间。
13、秋雨冰凉,因为它从那么高那么高的九重天上掉落,太高了太高了。
“高处不胜寒”,所以怎会不冷呢
秋雨苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,怎会不苦、怎会不涩呢
秋雨是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,所以挨到秋雨的东西,才会都准备冬眠吧
只有松柏不会,因为松柏的根扎得那么紧那么深,深到秋雨都无法到达,深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……14、我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。
秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。
秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。
15、俗话说得好“一场秋雨一场寒”,当你躲在房檐下躲雨的时候,当你躲在空旷地方的时候,当你躲在没人地方的时候,你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音,我打开窗户,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一样晶莹剔透,这秋雨不光代表着凄凉和伤感,还代表着一种非同寻常的气息,对啦
我明白了,这里面还含蓄这一种丰收的气息,秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄……啊
好一派丰收的景象
16、秋雨渲染了一幅静秋雨韵图,秋天的大地上原本是那样的喧闹,但是在经过秋雨的洗礼后,一切都是那样的静,更加显示出了秋雨的韵味,静秋雨韵,凄凉淡雅…… 17、秋雨是那么的缠绵,凄凉,她推开了秋天的大门,预示着我们:秋天已经来到。
她的美丽感染了棵棵树木上的叶子,叶儿欲追寻她的足迹,随风飘落,在空中不停的舞动,给人以静静的遐想和沉思。
18、秋雨带来了丰收的喜悦,雨淅淅沥沥地下着,地上的花果,稻田贪婪的吸收着秋雨的露水,秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。
稻田上,田野里,农民伯伯们欢乐的笑容感染了我,更让我感谢了秋雨,他们春天满怀希望地将一粒粒蔬菜籽撒入田野,整个夏天都在耕田,施肥,浇灌,到了秋天,他终于能品尝到丰收的喜悦,正如辛弃疾在诗中写道:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
而这一切,都是秋雨的功劳,她将自己的露水无私的奉献给了大地。
19、雨不大却下个不停,这场秋雨似温柔的春风,却又似那冷酷的冬风,飘落在我身上,冲洗我内心深处的那份伤感。
我在忆梦中飘逸,仿佛除了秋雨,这个世界与我无关。
今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一丝淡淡的哀伤。
20、这便是秋雨。
没有春霖可带来的希望,也没有夏雨可带来的繁荣,甚至连冬雪可带来的酝酿也荡然无存。
它只会带来失意,带来沉痛。
难怪人们常说秋天永远不会是恋爱的季节
而是分手的好季节
歌词中赞美水,比如“洪湖水浪打浪……”
1<花溪水>电影柳暗花明插曲青青的花溪水绕村向东流穿过了多少险石滩洗掉多少愁阳光明灿灿呀红花满枝头呃哎...哎...清波荡漾春风吹来山川多清秀多清秀青青的花溪水绕村向东流群山叠翠浪花飞日夜不停留浇开呀人人暖心头呃哎...哎...待到宏图化捷报时大地似锦绣似锦绣哎...哎...待到宏图化捷报时大地似锦绣似锦绣似锦绣2苏中大地举银杯,斟满长江水,清清一条引江河,江畔舞彩练。
春催菜花两岸金,夏染瓜果翠,秋收稻谷堆田垄,冬润寒梅艳。
北调东引建航道,借得长江水,托起海上新苏东,荒滩点翠微。
早闻碧波拍岸堤,江鸥展翅飞。
晚观高港枢纽楼,楼美水更美。
引江河引来了幸福水,给苏中人造福一辈辈。
引江河酿成醇香酒,让苏中人嘴甜心儿醉。
3<水浪打浪>水呀浪呀嘛浪打浪啊岸边是呀嘛是家乡啊清早船儿去呀去撒网晚上回来鱼满舱啊啊~四处野鸭和菱藕秋收满帆稻谷香人人都说天堂美怎比我洪湖鱼米乡啊啊~洪湖水呀长呀嘛长又长啊太阳一出闪呀嘛闪金光啊共产党的恩情比那东海深渔民的光景一年更比一年强啊~4<我的祖国>一条大河波浪宽风吹两岸我家就在岸上住听惯了艄公的号子看惯了船上的这是美丽的祖国是我生长的地方在这片辽阔的土地上到处都有明媚的春光姑娘好像花儿一样小伙儿心胸多宽广为了开辟唤醒了沉睡的高山让那河流改变了模样这是美丽的祖国是我生长的地方在这片辽阔的土地上到处都有明媚的春光好山好水好地方条条大路都宽畅朋友来了有好酒若是那迎接它的有这是英雄的祖国是我生长的地方在这片古老的土地上到处都有好山好水好地方条条大路都宽畅朋友来了有好酒若是那迎接它的有
《西江月 夜行黄沙道中》读后感
《西江月 夜行黄沙道中》读后感 以前,我读辛弃疾的词都是愿意从他词里去感受“男儿到死心如铁。
看试手,补天裂。
”那种慷慨激扬的爱国之气。
今天所读的这首西江月却是他描写农村夏夜的词作,在这首词里句句都体现了作者敏锐的视觉、细腻的感触和独特的表现手法。
“明月别枝惊鹊”我读到的词解是:从山后升起的明月惊动了枝头的喜鹊而飞到别的树枝上去。
而我却认为这句词解应该是:突然从云层中路出的明亮月辉,惊动了树上栖息的喜鹊而使它飞到了别的树枝上去,这样正好与下一句“清风半夜鸣蝉”中突然骤起的风将树枝上饱睡得夏蝉惊飞,留下一声蝉鸣而吻合;同时“稻花香里说丰年”词句里那稻花的香气也正是因为天上飘动的乌云所带来的风而钻到作者的鼻孔里,使作者从稻花的香气中仿佛闻到了丰收的气息,也许还有作者对因饱受战乱之苦的百姓,能有一个解决温饱的丰收之年所赋予的一种期盼吧
而下一句“听取蛙声一片”一是写因大雨将至时的一种自然现象,我想作者还想借欢腾的蛙声,来比喻百姓期盼着这个丰收年时的欢悦心情呢
“七八个星天外,两三点雨山前”看着原是两句各不相干的对仗句,实际它们却和上片“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”对仗句中所埋下的伏笔正好对接:从云层缝隙中看到的闪烁星光和从云层后突现的明月、山前滴落的雨点和惊飞鸣蝉的骤风都是有着内在联系的因果关系。
而这上下两片中的对仗句同样体现出了复杂多变的夏夜天气特点,也正好说明作者是经常生活在百姓身边,熟悉农村百姓生活以及农村各种自然现象的变化结果。
因骤起的风、风飘过来的稻花香气还有只能看到几颗星星的乌云,作者就已经感觉到了雨的脚步正一步步的逼近,而“两三点雨山前”中的雨点更加重了作者的担心,使他产生了急于寻找避雨地方的渴望。
而正是这种大雨将至的情形与投店的急迫心情才引出“旧时茅店社林边”这句词,本来经常行走在这条路上的他,对沿路的景物记忆犹新,想到土地庙旁边的那家小店应该离此不远了,可因为他心情急迫,恨不得马上就赶到小店中。
“路转溪桥忽见”恰恰是在作者急于赶到小店的迫切期望中,忽然在转过一道弯,踏上架在潺潺溪水的小桥就看到了那家小店时,从着急转为喜悦的心情转换,在这句词中,一个“忽”字,就把作者急于见到小店到见到小店后之间的心情变化,巧妙而又生动的联系起来了,仿佛让人都能听到他那一路提着的心,因突然看到小店而放回去的声音。
这首词作者仅仅用了五十个字,就把一个农村多变的夏夜中各种能看到、听到、闻到和感觉到的自然现象,生动、细致的描绘了出来,使我们仿佛有身临其境的感觉:如“明月别枝惊鹊”中“惊”字,它不单单仅是与“清风半夜鸣蝉”中“鸣”字作为对仗句中的平仄韵对仗;我理解也有:在突然露出光辉的明月惊飞树上喜鹊的同时,而因喜鹊的惊飞产生的响动,同样使作者心里也是一惊的情绪在里边吧
我喜欢这首词,不单因为它是有别于其他词人那些风月之作,而是像《西江月.夜行黄沙道中》这样的作品,只有通过对农村生活的亲身体验,对农村各种自然现象的细腻观察和了解才能写得出来,不像有些作品只是华丽词藻的堆砌,细读起来反是空洞无味
描写农业的诗句
12.母亲为了使儿子明白做人的最简单的道理:“欠下的债总是要还的”。
(或:为了使儿子懂得做人要诚信的道理,为了使儿子懂得自己应该肩负的责任。
意对即可。
2分)母亲找到了儿子复苏的人性;母亲找到了回归到儿子身上的善良;母亲找到了陌生人对自己的关爱;母亲找到了母爱的巨大力量;母亲找到了信念和毅力的巨大作用。
(答对一点给一分,只答母亲找到了儿子不给分。
2分)(共4分)13.米勒呆怔了一会儿;米勒的心像被什么猛击了一下;米勒被震撼了;留下这位老妇,我会好好照料她的;看着垂下头的米勒;“不错
”米勒哽咽起来,嗫嚅着说,“如果鲁卡那个混蛋知道,他一定会无地自容,也一定会自首的。
”米勒也早早起来了,他没有再劝阻,只是在胸前画了个十字,目送着渐渐远去的车影。
(写对三句即可,3分)14.运用比喻,生动形象地写出了好心人鲁卡的坚定信念:老妇的儿子在母亲爱心的召唤下,在母亲人格魅力的影响下必将幡然悔悟。
(3分,意对即可)15.答题要点:(1)采用第一人称。
(1分)(2)羞愧、自责、懊悔以及对鲁卡的感激。
(2分)(共3分。
视想象的合理性和语言表达的流畅程度按0、1、2、3四档给分)16.(1)母爱是世界上最伟大、最永恒的爱。
(2)母爱的力量是巨大,母爱往往能创造奇迹。
(3)做人要严守道义,要敢于负责,否则就伤害了他人和自己的母亲。
(4)陌生人的善举往往能改变一个人的命运。
(5)信念和毅力的作用是巨大的。
(共3分。
每答出一点得1分。
意对即可)
一年级下册数学决胜期末
一年级:字母表:AaBbCcDdEeFfGgHhIIJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz声母表:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表:aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying云对雾,花对草,桃对李,雪对霜。
蝶对蜂。
柳对杨。
和风对细雨,蓝天对碧野,山清对水秀,朝霞对夕阳。
万紫对千红。
鸟语对花香。
二年级:受启发的词语:尺有所短寸有所长瓜熟蒂落水到渠成取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功含有数字的成语团结的谚语一本正经二话不说1、人心齐,泰45。
三心二意四面八方2、人多计谋广,柴多火焰高。
五颜六色六神无主3、一根筷子容易折,一把筷子难折断。
九牛一毛十全十美4、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
5、一花独放不是春,百花齐放春满园。
描写春天的诗句:帮助别人的名言:1、杨柳绿千里,春风暖万家。
1、花要叶扶,人要人帮。
2、黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
2、赠人玫瑰,手有余香。
3、春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
3、帮助别人的人,能得到别人的帮助。
4、春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
4、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
节气歌春雨惊春清谷天,团结合作:同心协力众志成城万众一心战无不胜夏满芒夏暑相连,取长补短:人外有人天外有天博采众长多多益善秋处露秋寒霜降,错误思想:贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做冬雪雪冬小大寒。
努力学习:勤学好问好学不倦读书百遍其义自见1、是我们飞向天空的翅膀。
2、考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
3、才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
4、的未来,只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。
三年级:语文园地二——名人名言聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯攀登。
()为中华之崛起而读书。
(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)语文园地三天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
语文园地四正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
语文园地五子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
语文园地六——描写景的诗句明月松间照,清泉石上流。
(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。
(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。
(王安石)语文园地七——谚语1、千里之行,始于足下。
2、百尺竿头,更进上步。
3、耳听为虚,眼见为实。
4、人无完人,金无足赤。
语文园地八——三字经(节选)人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
三年级下册:语文园地一——描写花草、日月和山的词语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴语文园地二——写景的诗句万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)语文园地三——谚语1绳在细处断,冰在薄处裂。
2亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
3莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
4花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
5日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
6虚心万事能成,自满十事九空。
《亡羊补牢》这则寓言说明了一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚的道理。
《南辕北辙》这则寓言说明了做事要明确方向,如果做错了,无论条件怎么好,也不能到达目的地的。
成语:《惊弓之鸟》主人公:更羸语文园地四——关于学习的词语博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地语文园地五——《游子吟》(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
语文园地六——谚语1日落胭脂红,无雨必有风。
2夜里星光明,明朝依旧晴。
3今夜露水中,明天太阳红。
4有雨山戴帽,无雨山没腰。
5久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
语文园地七——关于友情的诗句1海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)2海上生明月,天涯共此时。
(张九龄)3久旱逢甘雨,他乡遇知己。
(汪洙)4岁寒知松柏,患难见真情。
(无名氏)5千里送鹅毛,礼轻情意重。
(邢俊臣)课外:路遥知马力,日久见人心。
相知无远近,万里尚为邻。
语文园地八八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩四年级上册:第一单元——对联雾锁山头山锁雾绿水本无忧因风皱面水水山山处处明明秀秀天连水尾水连天青山原不老为雪白头晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路课外:植树造林绿大地冬去山明水秀风吹杨柳千门绿丁丁冬冬泉高高下下树栽花种草美人间春来鸟语花香雨润桃花万树红第二单元正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,成语:胸有成竹五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,主人公:文与可九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
第三单元——雨中的森林雨中的树林是个童话世界,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
细雨淋过的浆果酸甜可口,走进去你就会变成一个小精灵。
落花铺成的地毯又软又香,刺猬扎满一身运回了家。
每棵树都会送给你很多喜悦,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
连那些小雨点儿都会变魔术,你还会发现很多新奇的事情。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,落在地上立刻就变成了蘑菇。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
第四单元——含有动物的词语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元——风景对联一径竹阴云满地树红树碧高低影四面荷花三面柳清风明月本无价半帘花影月笼纱烟淡烟浓远近秋一城山色半城湖近水遥山皆有情(北京颐和园月波楼)(四川青城山真武殿)(山东济南大明湖)(江苏苏州沧浪亭)第六单元——《过故人庄》唐、孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
成语:杏林春满开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
主人公:董奉第七单元——古文名句1有志者事竟成。
《后汉书》2莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)3业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)4盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)第八单元——名人名言没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。
(阿费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
(郭沫若)四年级下册:第一单元——诗句大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)第二单元——谚语1言必信,行必果。
《论语子路》2与朋友交,言而有信。
《论语学而》3己所不欲,勿施于人。
《论语颜渊》4精诚所加,金石为开。
《后汉书广陵思王荆传》5爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子离娄下》6老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子梁惠王上》第三单元——农业谚语1、清明前后,种瓜点豆。
2、朝霞不出门,晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
4、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
5、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
6、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
课外:立春三场雨,遍地都有米。
春天三场雨,秋后不缺米。
第四单元——战争成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌第五单元——有关生命的格言人的使命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
(雷峰)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
(爱因斯坦)第六单元——田园乡村诗句采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。
(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。
(王驾)独出门望前野田,月明荞麦花如雪。
(白居易)第七单元——人精神意志的成语雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸金尺退有始无终半途而废第八单元——歇后语水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨五年级上册:第一单元——关于读书的名言警句一日无书,百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷,下笔如有神(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚(刘向)黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)课外:读书好,好读书,读好书。
(冰心)第二单元——关于表达诗人思乡、思友之情的诗句悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁牧)家在梦中何日到,春生江上几人还
(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)课外:故国东望路望望,双袖龙钟泪不干。
(岑参)第三单元——《四时之风》春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
东风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
第四单元——谚语世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
课外:不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。
汉字汉字大约产生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响。
汉字书法是一门独特的艺术。
第六单元——关于诚信、孝敬和立志的名言警句兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)课外:志当存高远。
(诸葛亮)第七单元——精神品质的成语同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉课外:坚强不屈顶天立地视如归光明磊落一身正气七律长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
第八单元——《卜算子.咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
五年级下册第一单元——《浪淘沙》(唐)刘禹锡成语:入木三分九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
主人公:王羲之如今直上银河去,同到牵牛织女家。
形容书法笔力强劲,后来也比喻见解、议论十分深刻。
第二单元——立志、好学、惜时的名言立志:天行健,君子以自强不息。
《周易》立志:有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》好学:莫等闲,白了少年头,空悲切
《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》课外:惜时:机不可失,时不再来。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》第三单元——对联地满红花红满地一夜五更,半夜二更有半天连碧水碧连天。
(回文联)三秋九月,中秋八月之中。
(数字联)翠翠红红,处外莺莺燕燕楼外青山,山外白云,云飞天外风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)课外:洞帘水挂水帘洞山山水水,处处明明秀秀山果花开花果山晴晴雨雨,时时好好奇奇人过大佛寺冰冷酒一点两点三点春联:一帆风顺平安宅寺佛大过人丁香花百头千头万头万事如意幸福家第四单元——成语精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元——歇后语刘关张桃园三结义-----生之交孔明借东风――巧用天时成语:程门立雪关公赴会――单刀直入徐庶进曹营――一言不发主人公:杨时梁山泊的军师――无(吴)用孙猴子的脸――说变就变时代:宋朝课外:林黛玉葬花——自叹命薄史进认师父——刚败下风孙悟空七十二变——神通广大关公舞大刀——拿手好戏第七单元——四字词文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰巧舌如簧娓娓动听语重心长低声细语第八单元——名人名言你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
(德国歌德)让预言的号角奏鸣
哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗
(英国雪莱)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧(印度泰戈尔)假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到(俄国)普希金课外:敢于冲撞命运才是天才。
(法国雨果)六年级上册:第一单元——描写大自然的诗句落花不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有请,每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹)课外:1小楼夜里听春雨,深巷明朝卖杏花。
(陆游)2迟日江山丽,春风花草香。
(杜甫)第二单元——抒发爱国之情的名言我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
()唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法修作。
(巴金)课外:人生自古谁无,留取丹心照汗青。
(文天祥)捐躯赴国难,视忽如归。
(曹植)第三单元——中华名族传统美德的名言警句轻诺必寡言。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
《礼记》有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
《袁氏世范》课外:1诚信为人之本。
(鲁迅)2老老实实最能打动人心。
(莎士比亚)第四单元——环境环保的宣传口号和标语善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。
有限的资源,无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
6课外:1珍惜资源,就是珍惜生命。
2放下手中的斧头,让地球多一片绿色。
第五单元——鲁迅名言横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
(许广平《欣慰的纪念》)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
《致颜黎民》课外:一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。
不满足是向上的车轮。
第七单元——《马诗》唐.李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋综合性学习——轻叩诗歌的大门诗经采薇(节选)春夜喜雨(唐)杜甫昔我往矣,杨柳依依。
好雨知时节,当春乃发生。
野径云俱黑,江船火独明。
今我来思,雨雪霏霏。
随风潜入夜,润物细无声。
晓看红湿处,花重锦官城。
西江月夜行黄沙道中(宋)苏轼明月别枝惊鹊,清风半月鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙秋(元)白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
诗人别称李白——诗仙苏轼——诗神杜甫——诗圣王维——诗佛孟郊——诗囚王勃——诗杰李贺——诗鬼罗邺——诗虎贺知章——诗狂陈子昂——诗骨白居易——诗魔刘禹锡——诗豪第八单元——艺术水平高的成语雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格课外:形容建筑:金壁辉煌亭台楼阁玲珑剔透别具一格形容音乐:高山流水天籁之音形容书法:入木三分龙飞凤舞行云流水形容绘画:栩栩如生惟妙惟肖形容文章:别出心裁第一单元1、人非生而知之者,孰能无惑
《师说》2、一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》4、种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元元日(宋王安石)天竺寺八月十五日夜桂子(唐皮日休)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元——《囚歌》叶挺为人进出的门紧锁着,我渴望自由,为狗爬出的洞敞开着,但我深深地知道!一个声音高叫着:人的身躯怎能从狗洞子里爬出
——爬出来吧,给你自由
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生
第四单元正直是道德之本。
(埃及迈哈福兹《平民史》)眼泪无法洗去痛苦。
(冰岛拉克司内斯《冰岛之钟》)伟大的见解是最朴实的。
(英国戈尔丁《蝇王》)人是为了自己的希望才活着的。
(苏联肖洛霍夫《静静的顿河》)守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
(哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
(印度泰戈尔《飞鸟集》)只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
(危地马拉阿斯图里亚斯《玉米人》)一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
(美国海明威《老人与海》)第五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用



