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道德讲堂先进事迹感言

时间:2016-04-18 06:39

您好,能帮我写一份关于道德讲堂的点评吗

对别人先进事迹的评价

一、活动背景道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。

扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义-。

随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次四、活动地点社区会议室、文化活动站及户外场地五、活动参与人员社区工作人员、社区居民等六、活动内容1、道德理论专题学习。

组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。

开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。

职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。

社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。

大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。

通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。

通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。

在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。

通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。

通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。

在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。

社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德-讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

道德讲堂观后感

道德讲堂观后感前几天,我们全校都观看了《道德讲堂》,屏幕上那一个个见义勇为、舍己为人的身影,一次次打动了我,震撼了我的心灵,令我刻骨铭心。

什么是见义勇为

见义勇为是把义和勇紧紧连结在一起,真正的勇就是坚持道义而无所畏惧,支持正义而毫不惧怕,面对困难吓不倒,面对死亡的威胁不动摇,它是时代精神的具体表现。

而“背影英雄”林建利,为我们诠释了这个道理。

林建利只是一位普通的XX市民,但他有着一颗舍己为人的心。

当在兰园看到有女子轻生跳河时,在没有一个人敢下河相救时,他毅然挺身而出,立马对女儿说了一句:“爸爸马上回来。

”就奋不顾身的跳进水中,英勇的救出了那个女子。

我为这位英雄而赞叹,为他的勇气和善心所倾佩。

如果我们是他,又会有几个奋不顾身的跳下河去救人

至少我不会。

因为我没有像林建利的勇气,更没有他的那种见义勇为的思想。

正当我想着:这个英雄肯定会接受记者采访,受到社会轰轰烈烈的表彰,一下名气大振,也许还能得到奖金什么的。

但林建立的行为却出乎我的意料:他爬上岸,将脱离危险的女子交给游人,马上穿上衣服,和他的女儿,消失在茫茫人海中。

在网上搜索关于这位英雄时,我看到了这样一条网友的疑问:“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄,是全国网民敬佩的一个又一个或熟悉或陌生的名字和事迹在大家只见传承铭记,电视上一位中学生说:

我市宣传道德么范事迹的意义

一是营造学习道德模范的良好氛围。

发动广大群众参与到学习道德模范的活动中来,并以道德模范的先进事迹激励广大群众,形成人人争当道德模范,营造良好的社会风尚。

利用“社区大讲堂”等阵地,召开社区党员座谈会,邀请道德模范开展先进事迹巡回宣讲活动,传播道德力量;各级文明单位通过召开座谈会、经验交流会、联谊会等,学习宣传道德模范和身边好人,掀起学道德模范、树文明新风的热潮。

  二是关心礼敬道德模范。

首先,对严格按照标准和程序选出的道德模范,或虽未获得全国道德模范称号但具有高尚思想品德和广泛群众基础的先进人物,及时给以精神上和物质上的褒奖,如授予相应的荣誉称号,在社会媒体进行赞颂,为他们设立相应的奖励基金,或为他们提供一些特殊的有利其自身发展的机会等,从而激发和增强人们的荣誉感,促进人们将社会主义道德规范内化为个体的道德观念。

其次,应切实加强道德模范的权益和生活保障。

当前“英雄流血又流泪”的事虽较过去明显减少但仍时有发生,在一定程度上制约道德模范榜样作用的发挥。

必须认识到,道德模范自己讲奉献不图回报,但社会应该给他们必要报酬,至少要能保证其基本的生活水准和人身安全。

因此,一方面,用人单位必须保障道德模范的合法权益,党政部门和群团组织要加强对保障道德模范合法权益的监督,政府要依法严肃处理那些打击报复、侵犯道德模范合法权益的事件;另一方面,各级政府要积极组织协调,在全社会建立健全见义勇为保障、扶贫济困优待等机制,有力地扶持那些为社会、为集体、为他人奉献自我的高尚行为。

  三是营造全省“争学道德模范,建设美好家园”的良好舆论氛围。

通过社区宣传橱窗、墙报板报、道德宣传栏、乡村文化墙等多种形式,宣传道德模范、身边好人、美德少年的感人事迹,电视、报纸、广播互联网等开辟专栏,宣传报道道德模范、身边的好人,掀起了向道德模范学习的热潮。

求道德讲堂PPT的资料,关于勤俭节约的,万分感谢,

道德讲堂——勤俭节约 从我做起各位老师、各位同学:大家好

欢迎来到道德讲堂

生:道德讲堂,榜样力量,小小能人,健康成长。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂的主题是“勤俭节约,从我做起”,一共包括“唱歌曲、看一部短片、讲故事、谈感受、诵经典、发善举、送吉祥、”七个环节。

一、 同唱一首歌, “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,勤俭节约,是一种美德,是一种创造,是中华发族的优良传统。

让我们在歌声中牢记勤俭节约,颂扬勤俭节约吧

全班齐唱:《勤俭节约》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

老祖宗的话流传了几千年,勤俭节约是咱的好风范。

千日打柴呀不能一日烧,一粥一饭呀都是那汗水换。

勤俭节约是传家宝,祖祖辈辈传到今天。

不管什么时候,都要记心间,勤俭节约国更富民更安。

(咱生活幸福美满)老祖宗的话流传了几千年,勤俭节约是咱的好风范。

千日打柴呀不能一日烧,一粥一饭呀都是那汗水换。

老祖宗的话流传到今天,虽说是老话可它理儿却不偏。

不当家来呀不知那柴米贵,精打细算呀才能油盐不断。

勤俭节约是传家宝,祖祖辈辈传到今天。

不管什么时候,都要记心间,勤俭节约国更富民更安。

(咱生活幸福美满)二、 看一部短片《雷锋勤俭节约的故事》雷锋叔叔做得真好,他能将勤俭节约的美好品德践行得淋漓尽致。

三、 讲一个故事,由王宏鹏讲《勤俭的故事》,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。

经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。

伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

这就是我们伟大的毛主席四谈一番感想。

根据同学们讲的故事,由主持人向参与者发问。

听了的勤俭节约故事,我们对“厉行节约、反对浪费”八个字认识更深、体会更深。

五诵一段经典(8分钟)讲道德,诵经典,让我们一起诵读经典,感受经典的正能量吧

由主持人带领学生诵读:历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

--(唐)李商隐《咏史》天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。

--(宋)陆游由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光《训俭示康》六、送吉祥(8分钟)同学们,让我们从我做起,从身边做起,传承勤俭节约的传统美德吧。

为配合本次活动,我班特别制作了好人好报吉祥卡,现在就发放给大家,请时刻提醒自己——“行好事,做好人。

”同学们认真填写吉祥卡。

(配乐《四好少年》)七、行一个善举。

1、主持人:同学们,前面我们做了那么多,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。

希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。

2、倡议书展示:众人拾柴火焰高,不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯,还应带动身边的人,让勤俭节约放大光芒,下面,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。

希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。

主持人:同学们,俭,德之共也;侈,恶之大也。

希望大家我们能牢记前人勤俭节约的事迹,在模范的鞭策下,将勤俭节约的美德永远传承下去,请从现在做起,做一个节俭的人

本期“道德讲堂”到这里就结束了。

谢谢大家。

道德讲堂活动总结勤俭节约既是中华民族的优良传统,亦是薪火相传的革命传统。

在贫困时候需要它显得极其重要,在富裕之际它也是不可丢掉的传家宝。

不仅仅是因为奢靡和浪费容易白白损耗物质财富,同时还因为这种大吃大喝、大手大脚、大把花钱的作风,对人们的精神世界亦是一种腐蚀。

“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”,往往从小节小处开始沦陷,最终将人的意志和追求引入纸迷金醉声色犬马的可怕境界。

种种教训,在历史上并不鲜见。

同学们,通过本次的道德讲堂,我们都牢记——俭,德之共也;侈,恶之大也。

希望你们能牢记前人勤俭节约的事迹,在雷锋的鞭策下,将勤俭节约的美德永远传承下去,请从现在做起,做一个节俭的人

道德微讲堂的主持词

爱岗敬业,担当有为,奉献社会的好干部——钟庆伟先进事迹尊敬的各位领导、各位同事:大家好

今天,很高兴能够有机会站上交通系统道德讲堂的讲台,向各位讲诉作为一名身边人,讲讲身边优秀先进的事,教悔身边的人,共同分享好干部给我们带去他的特别故事。

钟庆伟,人人称道钟Sir。

男,现年46岁,大学文化,中共党员,1996年8月至1996年12月,于民安镇交通站工作,1997年1月至2005年5月在交通规费征收所工作。

2005年6月至2011年12月,于北流镇交通站工作,任站长。

2012年1月至今担任北流市交通行政执法大队副教导员兼任特勤二中队中队长,该同志自从加入执法大队大家庭以来始终以高度负责的政治责任感和强烈的事业心切实抓好每项工作,始终以优秀共产党员的标准严格要求自己,身先士卒,率先垂范,在工作中敢于担当、敢于负责、不谋私利、踏实做事为推动我市经济社会发展,交通事业发展做出了杰出贡献,是我大队爱岗敬业,担当有为,奉献社会的优秀干部。

从他来到交通执法岗位的那天起,就坚定了投身交通行政管理事业的决心和信心。

作为一名共产党员,他用自己的辛勤耕耘和默默付出,践行着与交通、公路的约定,诠释着一个共产党员的忠诚与责任,用行动在平凡的岗位上书写了自己精彩的篇章。

外表朴实,眼神透露出一种刚毅,在平凡的工作岗位上,尽职尽责,勤勤恳恳,时刻坚守工作岗位一线,可是常常也有人称他傻,钟Sir常常说道:“我这不是傻,而是一种担当,是责任,更是一种使命。

老师们在讲堂听先进人物事迹报告会逗号如果每三人坐一张沙发逗号还剩48人没有

老师们在讲唐听先进人物事迹报告会逗号,如果每三个人坐在沙发都会很好啊

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