中国优秀传统文化有哪些
家庭教育中感到最困惑和难以解决的问题是什么家庭教育一直以来都是很多父母不断努力和探索的一个事情，但家长们究竟最困惑的和难以解决是哪些问题呢
2016年某基金会发布的《2016年中国家庭教育焦点问题调查报告》里就得到了很好的体现，该报告通过对全国不同地区6529个家庭调查追踪，揭示出中国家长在孩子不同成长阶段（0-18岁）时所面临的家庭教育问题，并对其进行了排行。
从排行在前十的问题来看，关于学习问题的占有五条，从中表明了中小学生家长对于孩子学习的关心仍然占有很大比例，迫于社会和学习的压力，家长们也不得不多关心孩子的学习状态。
但非常有趣的是排在首位的是“生活懒散，不爱整理衣物”的生活问题，占比70%，可以看出孩子的生活自理问题是众多中小学生的家长关心的首要问题，然而还有“有拖延倾向，喜欢把事情放在最后”、“孩子缺少吃苦耐劳的精神，不愿挑战困难”、“孩子缺少做一件事的恒心，常常半途而废”占比分别是58%、48.9%、43.4%，这些问题所占比例也是颇高，从方面也展现出现在的中小学生生活素质能力有待提高。
针对这些问题，中小学生家长该如何做呢
关键在于家长们在重视孩子成绩的同时，不要忘记对孩子素质能力的培养。
爱因斯坦曾说过：“我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。
‘所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领’”，在学校老师传授孩子知识，而除了在学校学习以外的内容就需要家长们来教给孩子
中学生家庭教育应遵循哪几条原则
家庭教育的原则是指根据家庭教育的目的与任务，遵循儿童身心发展的规律和青少年成长规律，在总结成功家庭教育经验的基础上而提出的，家庭教育必须遵循的基本要求和指导原理。
我国家庭教育应该遵循的原则有四个方面：循序渐进原则、因材施教原则、严慈相济原则、教学相长原则。
家庭教育中的循序渐进原则。
循序渐进原则，是指家庭教育要遵循儿童的身心发展实际，有次序、有步骤地进行，以期在儿童身上形成家长所期望的特征和品质。
孩子在不同的年龄段有不同的认知特点，因此家长要根据孩子年龄发展的顺序，合理安排教育内容，但是在日常的家庭教育过程中，家长溺爱自己的孩子怕孩子吃苦或者什么都包办，在应该实施某种教育的时候却没有及时进行；还有的就是怕自己的孩子落后于别的孩子，拼命的给孩子报这个补习班，报那个补习班，超出了孩子身心发展的水平。
在现在的家庭教育中较为普遍的是家长对孩子超前的教育，就像现在幼儿园很多家长怕孩子在上小学了跟不上，就每天在外面给孩子报很多兴趣班，如：珠心算、拼音、英语等，其实这样对孩子来说是一种很大的负担，违背了循序渐进的原则，到了小学该学那些高难度的数学、拼音的时候，孩子会觉得老师教的我都会，有什么好学的，反而对学习产生了厌倦感。
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写一篇教育孩子的小故事作文
父亲在洗车,儿子拿起小石头在车门上划起来.父亲见怒,拿起扳手就打了下去,后来儿子被送到医院,证实手指骨折.面亲,儿子轻声说道:爸爸,手指会好的,不要担心了.父亲内心无比自责.一怒之下,冲回去要把自己的汽车给砸了.他看见儿子划的痕迹:爸爸,我爱你.在讲台上，老师位女士：“能不能做200个俯卧”女士回答：“不能。
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