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初中学生参观南京大学感言

时间:2020-06-22 09:26

中考高分返校感言

同学们,大家好。

我是刚刚参加完这届中考的学生,很荣幸能够站在大家的开学典礼上发言。

三年前的今天,我们你们一样,面对着偌大的学校,感到有些欣喜,有些骄傲,看着台上的演讲者侃侃而谈的样子,我就在想,三年后的这一天,我也要站上面前的这个舞台。

我深信目标对一个人是起着极大的作用的,只要心中有目标,并且努力为这个目标奋斗,就一定能够成功。

所以,我做到了,三年以后的今天,我站在了这里。

你们也一样,进入中学,要做的第一件事情就是给自己一个明确的目标,不管你现在成绩如何,都要明白,初中三年的时间,是能够改变很多的事情的。

而且,初中三年的时光,同样是人生中最美好的岁月之一,你要做的,不仅仅是享受,而是奋斗。

我们,不能再最能吃苦的时候选择安逸。

记住我现在说的这些话,三年以后的今天,回头看看自己走过的路,也许你会欣喜的发现,自己变得更加成熟了,更加优秀了。

现在,我站在这里,看看自己做过的一些事情,有的愧疚,有的后悔,有的高兴,有的悲伤。

但是,这些事情都已经过去了,就像你们刚刚过去的小学岁月一样,我也将要迎来新的生活,新的学校,新的老师和同学。

只是,不管未来的路是如何,我都要奋力拼搏,在下一个三年,发挥自己的潜力,不辜负母校的老师和同学的期望,争取在三年以后考上重点大学

同学们,让我们一起努力。

谢谢大家,我的演讲完毕。

我是写完了以后才看到时间限制的。

好吧,从小就写这种东西。

写到手软,都是一个模式,随便说点就行。

只是400字确实有点少啊,这是500的。

如果以后还需要的话,可以根据实际情况修改一下。

记录开学以来你对初中生活的感想

初中的生活如同咖啡一样,咖啡中细细的品味,总会感到苦苦的咖啡中蕴含着浓浓的芳香和丝丝沁人心脾的甜味儿……------题记刚刚进入初中,我还是个懵懵懂的孩子,以为这初中三年如同小学一样轻松,天天疯疯打打地混日子,但是初中是残酷的,似乎也是人生中最重要的转折点。

“叮铃铃。

叮铃铃……”随着优美的下课铃声,老是走出了教室,我们依然是在位置上稳当当地坐着,再干什么呢

咳~我们都在书海中奋斗在呵~在众多的作业的压力下,在家长的逼迫下,回到家就会必死无疑,因为有着大量的题目,只有在下课仅有的十分钟属于自己的快乐时光,看看书就是最大的乐趣之一了

如今我们进入了初中,似乎已经懂了什么是激烈的竞争,什么是高手,所以不仅仅满足于看书,我们还要逼着自己把知识点弄懂、弄透。

的确“学习如逆水行舟,不进则退

”不然,我们就要落后了啊

我们都努力的向着自己的目标前进

从某年某月某日8时整踏入某中学校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。

在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活

我满心愉悦地走进了三中大门,恩,中学就是不一样

教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好

”“同学你好

”给包围。

第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。

“初二10班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对

没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。

“老师好

”“你好

”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子

”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。

经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。

我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。

也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。

在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。

我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。

一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。

她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。

原来初中的生活是那样地充满诗情画意。

如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。

那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。

有人问我们:“你们的书包装是的什么

”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。

”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。

初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上……似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。

这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。

但是它还是一涌而来,想退也退不了。

也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

转眼间,我已经当了半学期的中学生了。

在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。

无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。

这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。

阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。

我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。

有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。

因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。

我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。

当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬

我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…。

望采纳

作文 军训感受800字

家长怎建议和感想家长反馈意么写 考卷家见怎么写 幼儿家长意见怎么写 小学家长意见怎么写 初中家长意见怎么写实习家长意见怎么写 家长意见 试卷家长意见怎么写 卷子家长意见怎么写 家长会意见怎么写第一,“应试教育”的时代,该如何教育我们的孩子?谈到“应试教育”,我相信无论老师还是家长,都有太多的感触。

所谓“应试教育”,就是用学生的分数来评价一切。

一个学生,从小学,中学到大学,在所有的学习阶段,他要经历无数次的考试,而每一阶段,每一科的考试成绩就是他所学到和知识,能力及升学的最终也是唯一的评价标准。

教育部门也一样,学校,乃至一个城市,地区它的教学能力,业绩,教育水平都是用学生的分数,升学率来评价的。

就拿一个老师来说,学生的考试成绩是学校对他工作认可的唯一标准。

乃至评先进,长工资都是用学生的分数来说话,在这种压力之下,他也只能向学生强调分数。

据我所知,很多人对“应试教育”这种教育模式深感忧虑,包括教育界的有识之士都对“应试教育”所产生的弊端深恶痛绝。

人的教育是本来最多样化,人性化,最需要差别的,而“应试教育”模式正好抹杀了教育的这种特性。

所以我听到过一个教育工作者这样说:“在中国没有‘应试教育’与‘素质教育’之分,只有“人的教育”和“非人教育”之分”。

面对“应试教育”这个时代,我们在坐的家长也是这种教育的始作俑者啊!我们在孩子学习的问题上,不就是管它学校,老师用什么方法手段,只要自己的孩子考试成绩好,就是好学校,好老师吗?应当说,“应试教育”的产生是一个社会的教育理念的缺失,教育资源的匮乏,教育制度僵化共同促成的,而且它不会在短时期内有所改变。

那么接下来的问题是:我们如何教育自己的孩子?二千多年前,中国最早的一位教育工作者孔子说,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”它的大概意思是说,大学的宗旨在弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。

我们今天二十一世纪的中国现代教育有这样的教育理念吗?我看不如这样改一下更合乎我们的想法:大学之道,在于找工作,在于升官,在于发财!我们今天在教育孩子的问题上过于短视,所谓“可怜天下父母心”无非就是希望自己的孩子长在以后在人生的竟争中抢占一个好位置,我们的目的并不高尚嘛!做为一个家长,我能理解大家对自己的孩子最世俗的期望,但问题是我们的教育理念不对。

很多家长包括我在内,把自己不能实现的理想寄托在孩子身上,让孩子背上父母不曾实现的人生目标。

自己至出校门以后就不曾再读一本书,上班读报纸,下班看电视,而要求自己的孩子却是考上重点中学,考上好大学,念成博士最好。

按照我们这种思路,最后达到目标的依然是少数。

如果我们的孩子达不到家长所要求的目标,是不是说我们的孩子的人生失败了?我常常听到家长这样抱怨:孩子没考上重点中学,书白念了;没考上大学,书白念了。

我不认可这种以成败论英雄的狭隘的思想观念,因为你没有看到你的孩子从小到大的成长历程中学到的任何知识不能教给他的经验,你没有看到他像所有的孩子一样经历了从小到大的人生;在他受教育的过程中,许多知识,能力,经验,心智的成熟是无法用考试来衡量的。

谈到这里,我想起了兰老师在这个班一年级结束时家长会上讲的话。

她的大意是说,孩子们从刚入学什么也不懂到现在他们渐渐懂得了很多,知道听老师讲道理,也学会了读书,写字;学会了礼貌待人。

那时候,听了这些话我有一种感动,因为她说出了我的感受,也说出了教育最朴素的目的。

我在这里我最想说得就是,我们的孩子受教育的目的不只是知识,考试能力;更重要的还有生活的勇气,乐观的精神,诚实,健康,善良,以及对家庭和社会的责任感。

这也是我们教育的最终目的。

第二,小学阶段,要培养孩子良好的学习习惯我个人认为,比之知识的学习,培养良好的学习习惯才是小学阶段最重要的。

我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。

良好的习惯对于一个人的终身学习都会有重要的影响,也为小学生今后的升学学习打下了很好的基矗首先,要养成经常阅读的习惯。

我个人在这方面做了一些思考,也愿意在这方面多和大家做一些交流我认为小学生到四,五年级的时候,已经具备了基本的阅读能力。

学生在认识了几千个汉字后,阅读就应该成为他一生最重要的习惯之一。

这也是他们从小学会自我教育的最重明天为话题的作文祖国明天更美好这个暑假有点不同寻常,我参加了学校组织的为期三天的世博夏令营,目的地——上海。

上海的东方明珠塔,上海的夜景,上海的繁华一直让我魂牵梦绕,这次正好有机会看世博会,还可以去东方明珠,更可以让我离开妈妈学习独立,于是我激动的每天数着日子过。

7月2日一大早,豪华旅行大巴从南京出发直接奔向上海。

一路上,车厢里兴奋的“叽叽喳喳”声足以证明一群放飞大笼的小鸟。

刚下车,一股热流向我涌来---人头攒动的人流!上海好像比南京热好几百倍啊!不过,这里的景象把我怔住了:巍峨高大的建筑群,远远望去,日本馆赫立在它们身后,多么壮观啊!我跟着熙熙攘攘的大部队缓缓走近世博园,差不多等了40分钟才轮到我们进行安检。

随着阶梯缓缓向下走,身着黄皮大衣的世博会博物馆迎接着我们,城市足迹馆紧随其后。

看!那是什么?老师说是世博结,它是由古老的艺术——中国结”演变“而来的,它同样也给人们寄托着美好的祝福,世博结五颜六色,好像一个个艺术棒棒糖啊!我们走上世博轴,世博轴上能看到这个片区的任何一个场馆。

四面八方,每个场馆都围绕着世博轴:碧蓝色的石油馆,一个大海宝站在它的身旁向大家招着手,一种欢快激-情不禁洋溢在我的心中;我回头望去,中国馆隐隐约约的呈现在我的眼前,四周的建筑显得那样渺小,中国馆却鹤立鸡群……再往右边望去,太空家园馆、日本产业馆、国家电网馆、可口可乐馆……它们共同构成了一幅美妙的画卷!我念念不舍的随着我们的队伍往下走,突然听到一个激动地声音,“看”!也不知道是谁喊的,更不知道往哪里看,我下意识地把脑袋向四周转了转,这不看不知道,一看真把我给惊呆了!为旅客遮阳的大伞井井有条的排列在一起,白花花的伞在阳光下好像是一层雪白的棉花,柔和的“铺”在石油馆的大门前,不留一点空隙,把阳光全置之度外。

面对这样美妙的场景真让我激动不已!我跟上队伍走近可口可乐馆和石油馆,我在它们面前显得多么渺小啊!突然,我眼前闪现出一道刺眼的光芒,再睁大眼睛,咦?这国家电网馆的墙壁上怎么会有流动的水?而且在人们的头顶上面,这水还不滴落下来。

我连忙跑上前去想看个究竟,走近看,它们好像变成了一个个小方格,我小心翼翼地走到它的下面,啊!这只不过是一些正方形的玻璃镜片,风一吹就起到了流水的效果,让人看着还真以为是国家电网馆的墙壁上有一股清凉的水呢!除了世博的景象让我赞叹不已,我们在音乐湾体验做比萨饼也挺有趣的。

我们穿上厨师服,然后将桌上一块发酵的大饼用毛刷刷上油,然后把它按平,放上我喜欢的菜;我放上一些豆子、胡萝卜、培根,然后把它轻轻放进锅里烹饪了九分钟,接着将它放进盘子里,等它稍微凉了一点,我就挤上番茄酱,这样美味可口的比萨饼就做好啦。

老师说,吃比萨饼最好榨上一杯鲜美的苹果汁,我将苹果从盐水中捞出来,然后把它们放进榨汁机里,开动开关,把榨汁机的盖子往下按,鲜美的果汁就乖乖的流了出来!望着这杯果汁和这块美味的比萨饼,我心里有说不出的愉快!离开音乐湾,我们坐着世博园的专用船来到D片区,中国馆又一次出现在我们眼前,最热门的阿拉伯馆紧随其后,在这里,还有印度馆、太平洋联合馆……路的两旁都是展馆,我们参观了一个太平洋联合馆,那个馆里呈现的都是国外古代劳动人民用智慧创造的艺术雕刻品,栩栩如生!参观完这个展馆,天已经黑了。

黑黑的夜空低美,亮亮的繁星相随,所有的展馆都亮起了彩灯,仿佛是花团锦簇;比利时馆、德国馆、水晶馆、美国馆、阿联酋馆……在德国馆的正中间,还写着4个大字:和-谐都市。

回到宾馆,我的脑海里像放电影一样回放着一天的所见所闻,太多太多的壮观和感动拨动着我的心弦,直到伴我进入梦乡。

关于名人的故事与感想

鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

是当国王还是读书

著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。

王亚南睡三脚床 王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家 ②名人读书法 恩格斯的读书法 恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。

1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。

恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。

”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。

”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。

” 从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。

他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。

这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

杰克·伦敦的“饿狼式”读书法 美国作家杰克·伦敦经过苦难磨练,十分珍视读书机会。

他遇到一本书时,不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁,然后盗取点滴内容,而是像一头饿狼,把牙齿没进书的咽喉,凶暴的吮尽它的血,吞掉它的肉,咬碎它的骨头

直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。

杨振宁的“渗透”读书法 杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。

当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。

在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。

对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。

采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的效率。

毛姆的“乐趣”读书法 英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。

就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。

因为,我们无法每一天都有保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。

” 爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法 所谓总,就是先对全书形成总体印象。

在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上,认真地阅读目录,概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。

所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。

在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。

所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。

经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。

余秋雨的“畏友”读书法 散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。

尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。

我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。

防诈骗的心得体会作文怎么写

1、遇到丢包陷阱怎

生活中你可能会遇到这况,一个在你面前无意丢下一西,被丢的包里往往装满假钞票、假金首饰,另一个人上前假意与你一起 发现被丢的包,要求平分你拾到的东西,并花言巧语让你得大部分,但要你拿出身上的钱或佩带的金饰抵押,这时请你不要贪图小利,利令智昏, 应将拾的东西送交派出所或打110报警,  2、遇到假金器、假药诈骗怎么办

骗子们往往利用假金元宝、假药草及电子零件、假邮票 称家里急用钱,希望低价出售,再安排一些媒子假购买,你在对货物判断不出真伪的情况下,千万不要轻易掏钱购买。

  3、碰到有人用外币与你兑换人民币怎么办

外币兑换应在指定的银行办理。

如遇到有人要与你兑换时,在辨别不出外币是何币种及真伪情况下,最好不要理睬这些人,以免上当。

  4、遇到热情同路人请你共饮共餐怎么办

不要被他人的盛情迷惑,要谢谢他的好意,婉言拒绝。

  5、遇到免费推销商品中奖怎么办

,当你打开产品,恭喜你中奖时,你可千万别上当。

  或  诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。

提防和惩治诈骗分子,除需要依靠社会的力量和法治以外,更主要的还是大学生自身的谨慎防范和努力,认清诈骗分子的惯用伎俩,以防止上当受骗。

  (一) 高校诈骗案的作案手段  高校校园内发生的各类诈骗案件主要有以下几种作案手段:1、假冒身份,流窜作案。

2、投其所好,引诱上钩,一些诈骗分子往往利用被害人急于就业等心理,投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。

3、真实身份,虚假合同,一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。

4、借贷为名,骗钱为实。

5、以次充好,恶意行骗,一些骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。

6、招聘为名,设置骗局,诈骗分子利用学生急于打工赚钱的心理,用招聘的名义对一些无知学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。

7、骗取信任,寻机作案。

  (二)高校诈骗案件的预防措施  大学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差,贪图虚荣、遇事不够理智,有求于人、交友行事轻率,贪小便宜、急功近利等。

因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:1、提高防范意识,学会自我保护。

大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利,不要轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗。

2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。

3、同学之间要相互沟通、相互帮助。

在高校,大家向往着同一个学习目标,生活和学习是统一的同步的,同学间、师生间的友谊比什么都珍贵,因此相互间加强沟通、互相帮助,以避免一些伤害。

4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。

禁毒征文800字

珍爱 远离毒品 在人生中,我们会被各种善与恶包围着,无论在什么时候,我们都要提高警惕。

我们应该要分清哪些是善,哪些是恶;哪些事该做,哪些事要拒绝;哪些是好人,哪些是坏人。

当坏人乔装成好人千方百计地诱惑我们时,我们绝不能被一时的假象蒙骗。

这世界上没有神灵,却存在着恶魔,而毒品就是恶魔的化身。

在1840年,鸦片和大麻首先来到中国“做客”,鸦片战争从此爆发。

鸦片虽说可作药用,但却含有大量麻醉性毒素,一抽就上瘾,鸦片还会使人变得瘦骨如柴,精神萎缩。

中国人吃了鸦片后,屡战屡败。

曾经以五千年的文明为自豪的中华名族,也落了一个“东亚病夫”的耻辱称号。

有识之士林则徐禁烟、缴烟、销烟,终于在历史的舞台上留下应有的尊严。

在新中国建立后消失了很长时间的毒品“贸易”,竟如幽灵般地回来。

成千上万倍的利润,令不少想极速致富的人动了歪心,铤而走险,海洛因、摇头丸、K粉、冰毒……越来越多的新型毒品到了中国;越来越多的青年走上家破人亡的不归路。

灵魂在呐喊,耳边却只有魔鬼的声音在回响;一直在挣扎,身心却早已被恶灵所摧残

现实,多么可悲

一旦被魔鬼所缠上,灵魂也会被魔鬼所控制,便永无翻身之日:为了满足自己一旦发作的欲望,竟可做到抛妻弃子,六亲不认;为了有钱去买昂贵的毒资,竟可去打家劫舍,偷讹拐骗;为了珍惜与“损友”的友谊,竟可冒险一试,一试上瘾……少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富,则国富。

生命只有一次,而且它是无价的,同时也是脆弱的,所以我们应该有意识的培养健康的心理和良好的生活习惯;谨慎交友,树立正确的人生观、世界观、价值观…… 我们是祖国的花朵,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出光彩,为了祖国的明天,让我们一起从心底喊出:请珍爱仅有一次的生命,远离如魔鬼般的毒品

此乃本人原创+引用=本文,打字都打了一个多小时了……

写校园生活的作文 小学的校园生活 我希望有不一样的感受阶段

我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着 我们的人生之路。

在大家心中,它可能是一束 束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖 暖的祝福。

但是在我心中它却是我的校园生活 ,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天 。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧 愁的;校园生活是纯真的。

一颗颗跳动的心; 一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编 识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候 ,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游 ,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异 国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。

课间 是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之 间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动 ,大家的心都在欢跳着。

天涯地角有穿时,只 有师恩无尽处。

每当我遇到挫折,因考试失败 而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助 的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜 利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生 活是甜蜜的。

因为我的生活中有一张张熟悉的 面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福 与问候。

在我们成功的日子里,我们欢呼着, 一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音 符奏响心灵的乐章。

我们同风同雨同悲同乐。

每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的 心越来越充实。

踏着脚下的小草漫步,我的烦 恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然 ,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快 地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。

仰首 是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的 校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人 生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。

也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳 光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人 心中的祝福更暖人心。

让我们带着心中的一切 在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我 们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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