
急求教师例会发言稿,3—5分钟,以从教感言、教学心得、经验交流等为材。
要求原创,好的话加分。
在教师例会上有关班主任工作的发言稿 [ 2008-6-11 23:04:00 | By: zjhsf ] 尊敬的各位领导,各位老师:下午好
首先感谢学校领导给我这样一个和各位老师交流的机会。
虽然到目前我还没有取得非常优秀的成绩,距离领导和学生的要求还很远;同在座的各位老师也有一定差距,但本着学习的原则,我愿意借用这个难得的机会就我在班级管理中的一些做法和大家做一个交流,不足之处请批评指正。
一、强烈的责任感和事业心是当好班主任的前提条件。
我认为责任感和事业心是干好任何事情的前提条件。
既然当老师,就要把学生教会,既然是班主任,就要有把班级管好的强烈愿望。
也就是“态度决定一切”。
因此作为班主任,在努力提高自己管理水平的同时,我还加强学习,自我促进,全心全意地投入,赢得学生的信任和尊重。
二、关爱学生是当好班主任的基础 首先建立融洽的师生关系 对学生一视同仁是融洽师生关系的核心,也是关爱学生的具体表现。
我们都喜欢学习好又听话的学生,但对差生,有时态度就变了。
差生的转化是一个班级工作的难点,对于这个转化,我坚持以平等的身份与学生交往,态度真诚地与他们谈心,从生活上关心他们,从感情上亲近他们,使他们逐渐消除疑虑、自卑心理,树立起自尊与自信。
我班有个叫赖宇航的同学,不爱学习,上课小动作不断,上课老师和学生对他的意见都比较大。
任凭老师怎样找他谈话,他都无动于衷,不往心里去。
后来,我几次心平气和地单独找他谈话,并根据他的意愿调动座位,这几周来,学习,纪律各方面都大有改善。
其次善于沟通,以情感人。
一直以来,我都坚持认为,只有多与学生沟通,才能理解学生,才能深入学生内心,解决存在的问题。
在与学生交往的过程中,赞扬或鼓励学生显得尤为重要。
我的通常做法是:表扬学生时注意说话坦诚得体,不但要赞美对方的长处,夸赞学生的优点,还要带着十分诚挚的心意和认真的态度,让学生乐于相信和接受。
而在背后赞美学生也是我经常做的一种方式。
实际表明有时这比当面夸奖效果还要好。
三、培养良好的班风和学风是班主任工作的关键 形成一个良好班风,学风是一个长期工程,一旦形成,班主任就可以解脱。
我的具体做法是: 首先让优秀生带动全班。
优秀生大多数学习好,工作也好,让他们起表率作用相当重要。
定期召开会议,沟通思想,让他们知道学习好很重要,会关心别人更重要。
其次让学生明白学习的重要性。
在这一方面,我个人认为不必对学生讲一些大道理,讲点比较实际的话更能让他明白学习是自己的事。
比如:学习好,就可以考上好大学好专业,就可以有一份好工作,有洋楼住,有汽车开,这都是你的,我从来没见过哪位学生买车送给班主任,送给老师的。
你说学习是为了谁
最后多鼓励,多表扬,少批评。
时刻让学生感到有奔头,谁有错单独批评他,不当着全班的同学批评。
以免伤其自尊,引起负面影响。
以上就是本人在班级工作中几点不成熟的做法,不足之处请各位领导、老师批评指正
谢谢大家
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新形势下怎样做一名合格的教师心得体会
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交给教育事业,积极进取,立足本职,努力工作。
作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。
今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。
科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。
教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
二、热爱学生要当一名好教师,一方面我们要热爱教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。
好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师的“爱”是真诚的。
教师要真情对待学生,关心爱护学生。
要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。
教师的“爱”是公正的。
公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。
教师的“爱”是严格的。
严师出高徒。
爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。
教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。
“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,但在科技发展迅猛的今天,我要说仅仅有一桶谁是远远不够的,我们要时刻充实自己。
教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。
具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。
对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了
考上大学的感言
心得: 一、更新教学观念,确立主体地位 教师必须更新观念,端正教学思想,明确素质教育的要求。
从而确立学生是学习活动的主体,转变学生是“收音机”、“容器”、“观众”或配合教师演“教案剧”的配角的传统观念。
“教”完全是为了“学”,“教”要服从于“学”,学生才能成为真正的主角、主人,教师应善于运用各种教学方法和教学艺术,让自己的“启”达到学生的“发”,让学生在知识的内在联系上,运用已有的知识去分析、思考、理解、掌握、新知。
二、学会赏识别人,培养学生健全的人格 小学生心中的世界,是个真、善、美为主体的纯真世界,他们对社会上不良行为和不良风气的影响往往难以判别,甚至于盲从。
习作或日记是他们心灵的窗户,友爱、憎恶是其真情流露。
教师应善于从中发现苗头,引导教育,防微杜渐。
教育学生从小要树立远大的革命理想,明确学习的目的,关心和体贴父母,做力所能及的家务事,从劳动中获取更多的知识。
三、和学生一起探究学习 教学中要善于和学生一起探究,不要怕丢面子。
有学生问我猫是怎样睡觉的,我还真不知道,于是我叫他查找资料,请教家里养猫的同学,我也去找,我不能留给学生一个“
”。
后来他果然找到了并告诉了我,我仍装做不知,看着学生好为我师的样子,我体会到教学相长的乐趣。
四、和学生一起享受成功的喜悦 学生的成功,也就是教师的成功。
在教学中,我先学生之忧而忧,为学生之乐而乐。
学生在课堂上会思考,会提问,我感到欣喜;学生能自己主动阅读,写笔记。
我为他高兴;学生在运动会上获奖,我为他欢呼;我学着做一个伯乐,为学生的每一个进步喝彩;我试着和他们一起体验学习的压力,成功的喜悦。
在新课程自由、崭新的天空下,教师和学生都面临着改变,改变学习的方式,改变思维的方式。
为此,我愿意学习,汲取,探索,在学习中成长,在合作中成长,在实践中成长。
本质
优秀教师发言稿,优秀教师如何发言
1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。
首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。
在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。
。
我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成长要过十八盘。
成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。
下面我对同学们再说几句话。
1.领先同学,心态归零。
成绩属于历史,今天属于自己。
人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。
学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。
2.后进同学,关上后门。
是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。
同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。
明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。
太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。
要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
3.享受过程,精微至大。
同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。
在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。
严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。
我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。
在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。
同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。
学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。
“人无远虑必有近忧”。
我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。
因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:1、要有危机感。
古人云:生于忧患,死于安乐。
要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。
在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。
2、要有责任感。
我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。
今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。
为人师表,无尚光荣。
振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。
3、要有质量意识。
农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。
工人希望产品质量好,效率高。
我们教师盼望的是学生成人成才。
因此我们要爱岗敬业,无私奉献。
要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。
让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。
静心坐班,勤于辅导。
尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。
”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。
相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。
祝老师们节日快乐,谢谢大家。
小学实习的日记 数学 语文的 是日常的感想
第二点就是学科偏爱。
虽然我20年的教学经历中都是从事的小学数学教学,但是,当初读师范时,我恰恰是“语文狂”,从不研究数学。
除了跟在姚烺强老师后面专攻“一点突破法”外,整个师范时期的大实习、小实习我都是上的语文课,数学课一堂课也没有上。
我信心满怀:将来一定要成为一名好的语文老师。
但是,事与愿违。
师范毕业的那一年,正逢南通盐城两片中师生数学基本功大赛,我在层层选拔后,代表如师参加了这项赛事并获得二等奖。
这一获奖记入了我的毕业档案。
到了海安实小的校长在分配课务时,一看这么好的数学基本功,无论无何也要安排教数学课啊。
于是,我到海安实小报到的第一天,同时也领到了课务分工——四年级数学。
因为兴趣点全不在数学,我就找当时的校长说明自己的情况。
校长说,课务分工已经定了,就先教一年再说吧。
无奈之中,我开始了小学数学教学的旅程。
人行有仿效,择尚而从之。
海安实小的一切都在潜移默化的影响着我,尤其是当时一批老教师的敬业奉献精神给了我很大的震动。
于是,吃住都在学校的我,几乎把所有的课余时间都用在钻研教材、备课磨课上,借阅老教师的备课笔记,翻看着他们班上学生得作业,从模仿起步,努力使自己尽快适应岗位要求。
采访老师可以提哪些问题
教师年度遵守规范情况小结对照和《中小学教师职业道德规范》的,结合自己的教育教学工作,本学期关于教师职业道德方面的总结如下: 1、在方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的,传播有益学生身心健康思想。
是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。
从出勤方面来说,我在学校的时间可以说是最多的教师之一。
能做到每天早上7:30到校,下午放学后才回家。
2、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,以身作则。
在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。
工作性质的原因,我和学生家长接触比较多。
这学期还特地到家访了四次,主要是为解决学生的一些特别难的问题。
3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。
热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。
从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊,接触的后进生特别的多,要是不从心里爱他们,那确实是无法想像的。
当学生受伤的时候,我一般是主动送到医院的,这学期此类事件发生了三件。



