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参与创业大赛感言

时间:2014-11-15 19:47

高一学期期末 班长班级工作总结(急)

你可以借鉴一下大学2009年大学生思想政治教育工作总结时间:2009-12-27一年来,在党的十七大以及十七届四中全会精神指引下,在省教工委指导关怀下,我校党委认真践行党的教育方针,贯彻落实中央16号文件精神,把大学生思想政治工作摆在突出的地位,开展了大量卓有成效的工作,取得了明显成效,现将具体工作总结如下:一、加强领导,进一步完善工作机制。

校党委、行政高度重视大学生思想政治工作,进一步完善了思想政治工作的领导机制,形成了党委统一领导,党、政、工、团齐抓共管,有关部门各负其责,专兼职队伍相互结合,学生自我教育的领导体制和工作机制,并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点,年初下发了《2009年大学生思想政治教育工作安排意见》和《大学生思想政治教育工作任务分工方案》,进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目标,从而保证了有计划、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。

今年5月份学习实践科学发展观活动期间,学校党委组织开展《加强和改进我校思想政治教育工作》的专题调研,举办调研成果交流活动。

6月份召开务虚讨论会,广泛征求意见和建议,并列入学校学习实践科学发展观活动整改方案。

10月下旬,中央16号文件颁布5周年之际,校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查,向教工委呈报了检查总结情况。

11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会,回顾总结了中央16号文件下发5年来的工作情况,分析研究思想政治工作面临的新形势和新任务,查摆了存在的突出问题,提出了改进措施。

与此同时,重视制度建设,继续完善和落实相关的工作制度,各院系也完善了相应的工作制度,建立了长效工作机制,逐步实现了大学生思想政治教育工作的规范化、制度化。

二、开展民族团结教育 加强和谐校园建设根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务,学校党委针对不同层次和不同对象,有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育,爱国主义和反分裂、反渗透教育,形势政策和法纪教育。

加强《民族理论与民族政策》课程建设,充分发挥课堂主渠道的育人功能,使各民族大学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观,牢固树立“三个离不开”思想。

倡导教研人员发挥科研优势,加强民族理论、民族政策、民族问题等重大课题的研究工作,申报国家级和省部级课题。

充分挖掘学校优势资源,针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动,今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“高举民族团结进步旗帜,促进经济社会发展”为主题,两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动,取得良好效果,得到省委领导的好评和特别批示。

各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识,并以多种形式召开专题讨论会。

学校党委宣传部印发了《党和国家民族理论与政策宣讲提纲》、《青海省省情教育宣讲提纲》,开展了“宗教对大学生的影响与对策”调研活动。

组织举办民族理论与民族政策专题讲座,邀请北京大学马戎教授来校作《当代中国民族问题的症结与出路》和《关于当前城市民族问题研究的几点思考》两场学术报告。

举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展,《西藏民主改革50年》图片巡回展,“56个民族概况”图文巡回展,新中国成立60周年辉煌成就图片展;青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展,举办“民族书画家进校园”书画笔会交流活动。

校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。

团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步”主题座谈会,组织大学生到民族地区开展社会实践活动,举办“一二·九”挑战杯系列活动。

校普法办、法学院举办《宪法》、《民族区域自治法》等法律法规专题讲座及实践活动等,活动取得了良好的效果。

同时积极利用大学生广播台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动,并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等形式,营造浓厚的宣传教育氛围。

开展多种形式的维护稳定宣传教育活动,制定了维稳工作方案和应急预案,与各级党团组织签定了维稳责任制,与全体学生签定了维稳承诺书,实行校领导联系制度和中层干部联班制度等,从而保证了学校的安定团结和正常秩序,形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。

三、注重实效,加强大学生理论武装工作。

学校十分重视大学生理论武装工作,加强思政理论课建设,经和省上编制部门多次协调,专门成立了思想政治理论课教研部,作为学校独立的二级机构专门负责全校各专业学生思政理论课的教学和研究工作,下设四个教研室分别负责《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》四门课的教学工作;认真推进思政理论课新课程实施方案,按照中宣部和教育部的要求,调整了课时和学分,积极开展思政理论课教师培训,一年来参加教育部和省级各类培训24人次,使思政理论课教师全面准确把握思政理论课新课程实施方案的各项要求,不断提高教学水平,改进教学方法发挥了重要作用。

12月份组织开展思政理论课教学竞赛活动,9人分别获得学校教学竞赛活动一、二、三等奖,3人上报省教工委参加全省教学竞赛。

同时加强思政理论课教学管理,完善评价体系和教学质量监控体系,保证了教学质量的稳步提高。

把社会主义核心价值体系、理想信念教育、思想道德教育、形势政策教育、民族理论与民族政策教育,作为大学生理论武装工作的主要内容,全部纳入学分制教学计划,充分发挥课堂主渠道作用,系统地开展相关理论的教育教学工作,有效的推进科学发展观、社会主义荣辱观“三进”工作,将廉洁教育、普法教育也纳入“三进”方案。

同时,根据大学生关注的热点和针对我校学生的实际,集中开展了省情教育和校情教育,取得了良好的效果。

与此同时,坚持周三下午学生党团活动和政治学习制度,开展多种形式的学习、讨论、演讲、知识竞赛等活动,一年来开展相关专题讲座、演讲、知识竞赛等活动达80多场次,对提高大学生的政治敏锐性、政治鉴别力以及政治理论修养发挥了重要作用。

四、加强学生党的建设,开展学生党员发展工作。

学校党委高度重视学生党建工作,在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面采取了一系列有效措施,形成了长效工作机制。

根据学生党员构成情况,设立班级、年级、院系学生党支部,目前学校学生党支部发展到37个,其中研究生党支部7个。

与此同时,加强学生党员培养工作,充分利用业余党校,针对学生入党积极性高,低年级申请入党人数明显增加的实际,加强入党积极分子培养,年内举办入党积极分子培训班3期(因甲流原因第三期与第四期合办),年度培训达1128人。

在党员发展过程中,实行逐级审查、公示制度,在保证质量的前提下,提高大学生党员发展比例,年内发展大学生党员共500多人,目前,全校学生党员数量达1137人,占全校学生的10% 。

五、注重学生的身心健康,开展心理健康教育。

学校进一步规范大学生心理健康教育工作,健全了心理健康教育师资队伍,开展了多层次的师资培训工作,扩充心理健康教育的内容、更新方法和手段,积极面向各民族大学生开展心理健康教育、咨询、服务工作,一年来,举办专题讲座40多场次,参加人数在6000多人次,在大学生中普及心理健康教育知识,矫正心理问题,养成健康向上的心理素质方面发挥了积极作用。

六、贴近师生实际,开展丰富多彩的校园文化活动。

学校重视推进校园文化硬、软件建设工程。

首先,加强校园文化的硬件建设,在建筑布局、环境营造、石景建设、人文氛围等方面投入了大量资金,建成校园中心广场,篮球场、排球场等设施,亮化、美化、绿化了校园环境,初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。

其次,加强校园文化的内涵建设,拓展其思想性、知识性、趣味性功能。

结合学生特点和专业特点开展了“社团艺术文化节”系列活动,举办“青春风采”校园主持人大赛、外语之夜、首届“脚斗士”大赛、“社团杯”女子篮球赛、 “阿力腾布拉格”蒙古语知识竞赛、“时代数码”杯征文大赛、创业设计大赛、环保展板设计大赛、藏学院诗歌朗诵比赛等23项丰富多彩的社团文化活动,开展“五四”系列活动,举办先进团组织、优秀青年、十佳青年选评表彰活动,义务植树活动,“强校风、促学风”演讲比赛,学习雷锋志愿服务系列活动等,开展“挑战杯”系列活动,举办大学生课外学术科技作品大赛,大学生创业设计大赛,大学生征文大赛,大学生辩论赛,“学子杯”新生演讲比赛,“校园十佳歌手”大赛,“青春校园”舞蹈大赛,“形象设计”大赛,“做文明学生、创和谐校园”论文大赛等活动。

另外,承办全省大学生“五四红歌会”,第九届全国机器人大赛,校庆60周年庆典文艺晚会等活动。

组织开展科普宣传教育进校园活动,高雅文化进校园活动以及各种学术科技活动,“三下乡”活动等,呈现出参与人数众多,内容丰富,影响力大的新特点。

经过多年的积淀已经形成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。

在培养师生高尚品格,拓展大学生素质等方面发挥了极其重要的作用。

七、加强思政队伍建设,建立思政工作保障机制。

首先,重视和加强思政队伍建设,把逐步建立一支精干、高效、稳定的思想政治教育工作队伍,形成以党政干部、共青团干部、政治理论课和哲学社会科学课教师为主体,以辅导员和班主任为骨干的大学生思想政治教育工作队伍,作为今年的主要任务认真加以落实。

一是重视辅导员队伍建设,在以往工作的基础上,全力做好辅导员培训、待遇落实等工作,年内选送13人参加全国和全省培训,调整提高了辅导员的工作津贴,细化了辅导员队伍管理、考核、职务评聘等相关制度,建立并完善辅导员例会制度,建立考核指标体系,并推荐6人晋升相应中级技术职称。

二是重视班主任队伍建设,明确了班主任的工作职责,按照每个班级配备一名班主任的要求,配备班主任共240人,其中,高学历、高职称的教师担任班主任比例达30%。

三是重视学生干部队伍建设,把思想品德好、学习成绩优、工作能力强、具有奉献精神的优秀青年学生不断充实到学生会、班委会、学生党支部、学生团支部担任学生干部,建立例会制度,开展学生干部培训活动,充分发挥了学生干部在大学生思想政治教育的基础作用,完善了学生自我教育体系。

目前学校学生干部队伍发展到2000多人,成为大学生教育管理的重要依靠力量。

其次,加强经费投入,建立思政工作保障机制,我校在省财政专项拨款8万元的基础上,配套专项经费8万元,并将80%的经费以项目申请的方式直接用于各院(系)开展相关活动,其中用于学生社团活动经费不少于40%,产生了良好的效果,保证了大学生思想政治教育工作的正常开展。

同时,学校也注重思政活动的场所、设施建设,建立了比较完善的思政工作保障机制。

八、加强学生社团管理,建立学生自我发展平台。

近年来,校党委宣传部、校团委高度重视学生社团建设,不断加强学生社团发展和管理工作。

使学生社团得到空前的发展,截止2009年12月学校共有学生社团53个,其中今年发展社团8个。

参与人数达4000多人,占在校生总数的45%,社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动品位都得到较大的发展和提升,大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军,为诸多大学生搭建了成长成才的平台,并在社会就业竞争中获得验证。

同时也打造了一批具有团队精神、协作意识、科技创新和服务社会的精品社团。

如:大学生校园广播电台,始终围绕学校中心工作,本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的办台原则,不断更新办台观念、创新办台思路,自办汉语、英语、藏语、蒙语等22个栏目,每天播音时间达350分钟,覆盖区域达15平方公里,不仅为校区提供宣传文化娱乐服务,而且也为周边单位社区提供了生活信息服务。

在广播电台锻炼毕业的许多学生,在省内外多家电视台、广播电台和宣传新闻单位,从事主持人、播音员、记者和编辑工作;《河湟草》、《中流》等刊物,紧贴大学生学习生活和社会实际,从身边的人和事挖掘素材,无论从文学鉴赏、还是在应用写作技巧上,都达到了教育人、感染人和激励人的良好效果;大学生创新活动中心、青年志愿者协会、大学生创业者协会等社团,积极开展创业设计大赛、名人名家创业讲座、科技作品制作等一系列社会实践和科技创新活动,不仅为广大学生提供动手和参与平台,而且还获得国家级奖项,为自己为学校争得荣誉;环境保护协会、爱心服务社等社团,在校内外长期与省市环保、园林、社会残疾福利机构合作,开展帮扶救助和劳动活动。

一年来,回收清理废品垃圾2吨多,开展宣传咨询、义务植树等活动10多次,为残疾智障人员、贫困地区中小学生和地震灾区累积募集善款20000余元、衣服1200多件,深受社会各界的充分肯定和广泛赞誉;武术爱好者协会,本着强身健体、发扬中华武术精神,刻苦锻炼,凝练技艺,在青海省举办的各种武术大赛上,多次夺得并包揽多种级别的冠亚军,为学校赢得荣誉;大学生辩论社,充分发挥团队精神和协作意识,利用渊博知识、敏锐思维和口才,在校内外大学生辩论赛上获得冠亚军;昆仑风协会、大学生心灵俱乐部等社团,利用各自的专业优势,在校内外积极开展形式多样的普法主题实践和心理咨询活动。

通过召开模拟法庭公开审判大会、举办以案说法专题讲座、深入农村牧区以及社区街道进行法律咨询、走进“劳教所、西宁监狱、东川监狱”开展‘一帮一’法律援助、法律救助热线电话等一系列主题实践活动,不仅使参与学生增强了法律意识和社会实践能力,而且帮助了部分社会群体解决有关法律知识和心理障碍问题。

通过多层面、多形式的社会实践活动,使大学生亲眼看到国家的发展进步,亲耳听到人民群众的心声,亲身体会到服务社会的价值,不断增强了报效祖国,服务人民的坚强信念。

九、加强学生管理服务工作,为大学生办实事、办好事。

学校党委、行政非常重视大学生管理工作,进一步健全了学生工作委员会工作机制,形成校、院(系)两级学生管理制度,修订完善校内学生管理制度,编印了学生手册,加大学生教育管理工作力度,并把此项工作作为学风、校风建设的主要内容,开展主题性系列教育管理活动,取得了良好效果。

与此同时,学校坚持“以人为本”的理念,为大学生办实事、办好事。

首先,加大贫困生资助工作的力度,本着“必须确保每一个大学生都能顺利完成学业”的要求,开展了一系列资助贫困生工作,健全了领导机构,年内设立校内勤工助学岗位116个,校外提供勤工助学岗位620个,发放校内勤工助学资金17.2万元,建立了贫困生档案,并通过“奖、助、补、贷”等多种措施,开展资助工作,年内发放各类奖学金、资助金和贷款共1700多万元,基本保证了经济困难家庭学生的正常学习生活,对家庭经济困难的新生开辟了绿色通道,保证其顺利就学,从而使各民族大学生切身感受到党和政府的关怀,增强了学习成才的信心。

另外,学校非常重视和关爱病、残学生,并与社会相关机构建立了相应的保障制度。

其次,加强就业指导和咨询工作,帮助毕业生树立正确的择业观。

邀请人事部门有关人员、专家教授、知名企业家、历届校友等对毕业生开设就业指导专题讲座18场(次),开展多种形式的以培养毕业生择业能力、提高择业技巧为主要内容的模拟招聘大赛、就业意向调查、人才素质测评等活动,积极引导广大毕业生到基层、到农村、牧区、到祖国最需要的地方去建功立业。

在团中央组织实施的“大学生志愿服务西部计划”、省委组织部组织的“选派优秀大学生到基层”、团省委组织的“青南志愿者计划”、省教育厅组织的“特设岗位教师”以及省市人事局组织的“三支一扶”和“村官”、武装部组织的大学生征兵等各项招聘活动中,共有近2000人(次)报名,经过选拔、培训后,有305名学生上岗。

举办了大型的毕业生就业洽谈会”4场,组织毕业生参加省内人才交流中心组织的就业洽谈会,等大型招聘会4次,专场招聘会70场(次), 广泛动员毕业生主动应聘,积极签约;公布就业信息260多条提供就业岗位近6000多个。

发挥《毕业生就业指导课》的主阵地作用,加强就业指导工作, 引导毕业生转变就业观念。

进一步完善服务功能,提高服务质量。

不断开拓服务渠道,以信函、电话和走访的形式主动与用人单位和各地人才市场联系推荐毕业生;采取走出去、请进来的办法,多渠道与用人单位加强合作与联系;继续保持与省内外大中型企业、教学科研院所良好的合作关系,争取使这些单位成为我院毕业生较为固定的就业基地;积极挖掘高新技术企业、外资企业、民营企业的人才市场,努力使其成为毕业生就业新的增长点,通过积极努力本年度毕业生就业率达70%以上。

十、充分利用现代化手段,开展大学生思想政治教育工作。

进一步完善了大学生思想政治工作教育专门网站,构筑了功能齐全、栏目较多、内容丰富,融政策性、思想性、知识性、趣味性为一体的专门思政网络平台,开展网上大学生思想政治教育工作,年内发布各类信息200多条,组织开展网络征文2次,经验交流材料4篇,校内外重大活动宣传报道50多次,视频报道12次。

12月份接受省教工委的专项检查,并将自评总结上报省教工委。

目前思政网站建设还在不断加强,重点在丰富栏目内容,增强吸引力方面下功夫,日点击率在不断上升。

同时,各职能处室、各院(系)建立了大学生思政教育网页,不断拓展网络的教育功能,形成了以校园网、思政网为主体,各职能处室、各院(系)网页为辅助的大学生思想政治教育网络阵地。

利用校园广播开展思政教育。

校园广播是学校开展宣传教育活动的重要媒体,也是青年大学生喜闻乐见的一种宣传教育形式。

在以往设备的基础上,今年又在东、西、南三个校区增加和更新了部分音箱设备,调整了广播时间,加大了人员培训的力度,提高了编播的质量和水平,更新了相关栏目,在宣传党的路线、方针、政策、学校改革发展成就、开展大学生思想政治教育和校园精神文明建设工作中发挥了十分重要的作用。

十一、加强思政理论研究工作,提高思政科研水平年内政工人员和思政理论课教师撰写发表思政研究论文60多篇,参与评选省级优秀思政案例10项,全国性辅导员优秀论文3篇,2009年新设校级思政课题5项,为提高思政队伍的科研能力打下了良好的基础。

十二、存在的主要问题。

大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程,尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难和问题:一是思想政治工作作为一个系统工程,尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力;二是思政理论课的吸引力和感染力有待增强,教育教学方法有待改进;三是辅导员队伍建设数量不足、人员素质有待提高;四是就业指导工作还不适应实际工作需要,毕业生就业率还有待提高。

在今后的工作中,我们要认真学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神,进一步落实中央16号文件以及我校第十次思想政治工作会议提出的各项要求,不断完善大学生思想政治教育工作机制,建立更加符合我校实际的目标责任制度和考核制度,要着力加强学校党的建设,充分发挥党建工作在学校各项工作中的统领作用,进一步形成以党建带动思想政治工作的新局面;着力加强思政队伍建设,充分发挥各级党团组织、哲学社会科学和思政理论课教师、辅导员、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作优势,不断增强工作的责任心和使命感;着力加强大学生心理健康教育工作,开展多层次的心理健康教育活动;着力加强校园文化建设,凝炼大学精神;着力加强学生服务工作,重点做好贫困生资助和毕业生就业指导工作;着力加强针对少数民族大学生思想特点开展理论研究;着力加强大学生网络思政教育,积极做好校园网和思政网站建设。

求真务实,开拓奋进,开创我校思想政治教育工作的新局面,为建设西部一流、国内知名的综合性民族大学提供坚强的思想保证。

中共民族大学委员会2009年12月21日

参赛感言怎么写

范文,仅供参考:【参赛感言】很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自我的感受。

首先感谢社长部长给我们这样一次机会,让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来,构想自我的未来。

有时闲下来的时候,参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现,它竟然由一些十分琐细的场景,经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线,也许,很久以后,这段经历都会带来快乐与思索,而且,我此刻就确定,它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。

起初“创业大赛”提出的时候,不觉的这件事与我有什么关系,但经部长介绍后,我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。

我们分组进行,先设定一个目标,然后努力地去做。

最后取得了预期成果。

这对一个团队来说,绝对是一件幸福而幸运的事情。

但比赛的好处并不仅仅仅在此,过程更让我们受益。

调整心态我们应调整好自我的心态。

即当我们确定了要创业时,我们所扮演的主角就应有一个大的转变,自我不再单纯是个学生,而相应的应拟任为一个公司的高层管理者,是一位百折不挠的创业者。

思考问题时也要求我们转换角度。

例如“如果融资成功。

这钱该怎样花?这个项目的未来前景如何?”等等。

的确,我们是冲着做某种事业而去,我们要有种职责心和使命感,并不是为了参赛而参赛,我们应超越计划书本身,思考到企业的具体运作,项目今后的好处等。

我想只有这样,才能真正做好这个项目。

积累知识市场是变幻莫测的,创业是一个复杂多变的过程,这要求我们务必渊博的知识和结合实际决策的潜力,我们在编制商业计划书时涉及到很多问题,如市场调查,财务分析,人员分配等,这所有的一切都离不开必须的理论支持和自我的主观决定。

在这次比赛过程中,我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。

团结协作团队在合作中会遇到各种问题,而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。

每个队员都有自我的知识结构,经验阅历和个性特征,如何集思广益,博采众家之长,就需要每个人都从大局思考。

每次应对有争议的问题,大家都可能会争得面红耳赤,然而就在我们思想的交锋下,才可能产生智慧的火花。

而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。

此刻看来,创业的过程就像一个人的生活历程,和生活一样,除了基本的生存技巧外,更需要真诚,自信,奉献和勇于拼搏。

最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想:世界上有这样一群人,对于他们而言,创业是一种情结,一种使命,所以无论何等艰辛,他们都欣然应对,因为只有如此才感到不枉一生。

竞选奖学金演讲稿1000字

你好,很高兴能帮助你。

分析以上给出材料给予以下范文: 各位评委,各位观众:大家上\\\/下午好

我是来自xx班的xx,xx座的我在沉着冷静的外表下拥有一颗真挚热忱的心,“与人为善,追求卓越”,是我人生路上不灭的指明灯

下面我将以时间为轴线,带领大家进入我的大学时光。

“机会是给有准备的人”,这是我在大一期间最深刻的领悟。

也许我不是最优秀的,但我是准备最充分的

充分准备,把握机遇,让我的大学时光有了一个灿烂的开始。

大一,我凭借良好的沟通管理能力和真挚的热情成功当选班长一职,在服务他人的同时也在提高自身素质,在争取班级荣誉的同时也在享受团队协作的乐趣。

从第一次个人荣誉奖——“军训优秀学员”到班级荣誉——精品班会二等奖,素质拓展团支部,从第二届“我行我销”校第二名到第二届“赢在大学”市第一名,我收获的不仅是个人的成长与历练,更多的是班级荣誉的分享与团队协作的喜悦

大二,我接任院学生会数码传媒中心主任一职,任职期间完成了网络心桥、书记博客的建立,学院网站的改版,迎新晚会视频,学院重大活动PPT等重要工作。

同时,也积极培养数码部的委员,组织各项活动提高数码部的凝聚力和战斗力。

终于,在年度述职大会上,改写了数码部从未获奖的历史,为其戴上了“优秀部门”的桂冠

与此同时,我也不忘继续在创业大赛的道路上前进,大一的积累与沉淀让我拥有更多的自信和经验,大二我担任队长进军“昆山杯” 全国大学生优秀创业团队大赛并荣获江西省一等奖和全国入围奖,更在去年九月作为核心队员赴吉林大学参加第七届“挑战杯”创业计划竞赛,手捧全国银奖凯旋归来

在收获成功喜悦之后,我更不忘为学院同学整体素质的提高尽自己的一份力量。

赛后回校,我共在4个班级分享比赛心得,并在工商学院创业实验班进行了一次专题讲座,交流比赛经验。

“送人玫瑰手留余香”,一直以来,我都践行着这句话。

大三,作为学生会副主席,我凭借丰富的学生工作经验带领着两个部门,在指导各部长管理的同时,又为委员们提供具体的工作建议。

作为10工商1班的助班,我深知自己责任重大:对于积极活跃的同学,我鼓励他们参加各项比赛,并指导其中一支队伍参加第四届“赢在大学”荣获全省三等奖;而对于热爱学习的同学,我则给与他们有益的学习方法,其班级平均分在学院名列前茅,加权最高达到91分。

回顾我三年的大学时光,每一年都是耕耘收获齐并进,春耕秋硕——是“信,敏,廉,毅”的精神追求让我在比赛的征途中忘却疲惫;是“ 敬业乐群、臻于至善”的教育理念让我不断进取,是“行有恒、识欲宏”的坚定信念让我创造辉煌

最后,感谢母校的培养,让我在人生的旅途,一路向前勇敢闯

国家励志奖学金发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

很高兴能作为我院国家励志奖学金获得者的代表在此发言。

我是09级中马商务管理(一)班的张亚男。

首先请允许我向辛勤培育我的老师表示感谢,是你们的关心才有了我今天的成功,现在,你们精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露着芬芳。

请接收我真诚的感谢。

我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。

对于我来说,我是一个普通家庭的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我坚强向上的品质。

父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望,所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。

面对我国目前严峻的就业形势,我深深体会到:只有知识才能改变命运,只有努力才能拥有美好的未来,用知识来武装自己,让自己做一个对社会有用的人。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。

在学习上,我始终认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科考试。

09至10年上半学期,班内综合排名第一名,09至10年下半学期,综合排名第二名。

09年11月份,我参加新生才艺大赛歌手大赛,获得三等奖。

09年12月份我在我校商德研究所举办的商德征文比赛中,获得一等奖。

10年1月份我代表国际交流学院参加外语系主办的英语演讲比赛,获得三等奖。

在这些活动中,我都收获颇多,增长了见识,增加了自身的素质。

在工作方面,我除了作好班长的本职工作以外还积极配合其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来。

在宿舍,我担任宿舍长一职热心帮助同学,团结宿舍同学,我们宿舍多次被评为标兵宿舍。

我在学院担任青年志愿者协会会长及社团联合会秘书处副秘书长一职,积极组织志愿者活动,使志愿者精神深入人心。

另外,我还在校棒球队销售部担任部长,为棒球队的发展积极出谋划策。

在这些工作中,我的处事能力、交际能力都得到了提高。

在社会方面实践,我积极参加学院组织的社会实践活动。

暑假跟随龚老师去彩石镇的村子里宣传低碳环保的知识,跟随王老师去潘河崖小学给孩子们上课,跟随李书记去东营华泰集团参观,代表棒球队为美国MLB棒球乐园走进济南活动当志愿者,宣传棒球知识。

另外,我还利用暑假时间,在北园银座家居打工,提高了自己的社会实践能力和适应能力。

拿到奖学金无疑是对成绩优异的肯定,以及对各方面的最高评价。

但与其他真正优秀的同学们相比,成绩自然无法相提并论。

面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。

只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

我看来:荣誉只能代表过去,未来的方向还需要我们自己来掌驼。

就让我们从这一刻开始起航,向着我们更加美好的明天昂首向前。

谢谢

国家励志奖学金申报材料——金融与贸易学院国际经济与贸易(本) XXX该生来自河北省廊坊市,出生于1989年08月22日,现就读于西安欧亚学院金融与贸易学院国本0901班,担任国本0901班学习委员。

他是一个乐观进取的男孩,他积极向上,对生活学习充满热情与激情。

入学以来,他在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,以高标准严格要求自己。

在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,在学习中认真、刻苦,有较强的进取精神。

工作中能够认真负责,敢于坚持原则,他有较强的组织和协调能力,在学生中有较高的威信。

得到老师和同学们的充分肯定与认可。

在思想上,他积极要求进步,树立了正确的人生观和道德观;同时,他深知思想对于一个人的成长有着至关重要的影响。

他积极向党组织靠拢,并且已经向党组织提交了入党申请书。

希望可以永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,在自身的努力和老师的引导下,积极地努力不断的进取,使思想方面得到了明显的提升。

他通过学习对马列主义,思想,理论和三个代表重要思想理解得更加透彻,不断提高自己为人民服务的本领,提高自己的政治理论水平。

他知道自己要成为一名优秀的共产党员还有许多要学习的地方,所以在课余时间他通过各种方式关注党的最新政策和动态,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,更加注意不断提高自身的党性修养,逐渐向党组织靠近,希望早日加入中国共产党。

学习上,他爱自己的专业,并深信在大学要想学到真知识,关键在平时。

他一直坚持“为知识而学习”的学习态度,注重学习效率,讲求学习方法,在校期间基础扎实,求实、求稳、求牢,严格要求自己。

在老师和同学的帮助以及自己的努力之下,大一一学年所学课程考试通过率为100%,学习成绩优秀,平均成绩87分,平时一有空,图书馆是他常去的地方。

在那里,他广泛地阅读各种书籍,陶冶自己的情操,努力使自己成为一个全面发展的大学生。

平时作息时间安排合理,学习时认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。

在有规律的作息生活之外,其它时间他是一个充满激情的人,没有了学习中的那份严肃,多了许多乐观开朗。

在工作上,他以服务同学为工作的宗旨,乐于助人,和同学们的关系非常融洽,人际关系和谐。

他在大一担任班里学习委员,工作认真负责,待人热情,一年的班委生活让他学到与人交往贵在拥有感激之情,真诚待人。

在一学期的工作锻炼之中,使他的工作能力得到了很大的提升。

也为他今后进入社会打下了一定的基础。

同时,也做了良好的表率作用。

希望我的看法与建议能对你起到一定的帮助作用,望采纳。

(有疑问,请追问)

工会工作目标怎么写

这个问题涉及到工会工作的具体内容,综合来讲工会工作的目标有两个方面,下面以学校工会为例解释说明如下:  一、 科室建设目标  1、坚持政治理论与业务学习制度,积极参加学校组织的各项宣传教育活动及行政工作例会,出勤率100%。

  2、树立爱岗敬业精神,提高自身道德素质,注重为人师表,仪表规范,做到教学育人,管理育人,服务育人。

  3、遵守国家法律,遵守学校的规章制度,无违法违纪事件发生。

  4、认真执行学校《关于廉政建设的规定》,全科室职工要做到廉洁自守。

  5、在招生、教学、学生管理工作中不得以任何借口向学生“索、拿、卡、要”。

不给学生上私课或有偿补课。

  9、积极参加各种社会公益活动,在扶贫活动中起带头作用。

  10、各科室要做到年初有计划,年底有总结。

每周要形成本科室全年工作大事记的文字材料,上交档案室,并将本科全年教学材料归档立卷成册。

  11、环境卫生要达到合格标准。

  12、做好综合治理工作,不发生火灾,被盗等责任性事故。

  13、计划生育达标。

  二、业务工作目标。

  1、维护戏校整体利益和职工合法权益,成立职工之家。

  2、组织公益活动,参与送温暖等有关的捐助活动。

  3、做好职工生活福利工作。

走访慰问病困职工和离退休老同志,热心做好服务工作。

  4、积极参与民-主管理和民-主监督,召开工会扩大会议,及时听娶反映教职员工的意见和建议。

  5、三月七日召开庆祝“三·八”妇女节联谊会。

  6、定期召开工会职工代表大会。

  7、定期召开工会委员会议,时间在五月、七月、九月、十一月的中旬。

  8、多深入基层工作,了解群众关注的热点问题,积极配合各个职能部门,做好基础工作,起到上、下沟通的作用。

  9、完成本科室人均1人的招生任务。

  10、每季度至少为学校网站提供一次内容材料。

  11、及时完成领导交办的临时性工作任务。

  12、年度内为学校建设发展至少提供2条意见或建设,意见或建议被采纳,学校将给予相应奖励

高一前半学期班长总结怎么写

这是我们学校以前办过的活动,楼主你可以参考 20XX年XX大学学生会XX活动第X期——策划案一、活动名称: 20XX年XX活动——第二期二、: 热点议案,大家争议。

三、活动内容简介: 邀请学校各大名师,组成强大的阵容,以美式议苑为蓝本,由学生提议人提出议案,附议人补充议案,开展对社会热点议题的讨论,最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。

四、活动目的: 从名师们的不同角度的分析,讨论热点议题,让同学学会多角度看待和分析问题,增强同学们的大局观,提高对社会的关心度,扩大视野,为以后的学习、生活获得更多的帮助。

五、活动时间: 10月下旬(具体时间待定)六、活动地点: 图书馆学术报告厅七、活动对象: XX大学全体师生八、活动前期内容: 1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动; 2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色; 3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论; 4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表; 5、活动前的宣传。

九、XX活动活动流程:1放轻音乐(观众入场)(6点30开始到6点55结束);2播放校会视频(6点55分时候学生主持提示大家保持安静,7点开始放);3播放议案征集相关PPT;4播放XX活动四字的视频;5学生支持人出场:由学生主持推出主席、评议人(同时播放介绍PPT),并把现场交给主席;第一环节:提议和评议1主席请出提议人;2播放提议事件视频;3提议人提议;4播放相关视频;5评议人轮流评议(每人5分钟到8分钟);第二环节:提议人、附议人与评议人的议论1提议人邀请附议人上场;2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题(每人3分钟);3相关评议人回答;第三环节:民意团第一次投票1民意团第一次表决;2主席向民意团代表提问(5分钟到8分钟);第四环节:自由议论; 1提议人、附议人发言 2评议人自由议论(主席在其中协调) 3主席邀请体验者上场 4自由议论 5轮流一句话总结第五环节:民意团第二次投票1民意团第二次表决;2主席再次提问民意团和观众(最好提改变想法的)(15分钟到20分钟);3主席宣布结果;第六环节:结束学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

十、宣传方案: (一)征集议题宣传:在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。

(二)活动宣传: 1、三教橱窗海报一张; 2、宿舍楼下A3海报; 3、图书馆门口桁架; 4、司法鉴定中心门口两个钢架; 5、横幅一条。

(三)场内布置: 1、大背景写真; 2、钢架两个。

十一、物资清单:宣传:共钢架6份,横幅一条,桁架大写真一张,A3写真海报23张,三教橱窗海报一张,背景大海报一张其他物资:吧台椅子1张 透明胶5份A4红纸100张A4白纸100张双面胶5份尼龙绳5份中性笔30支矿泉水24瓶尼龙卡带2包十二、活动预算:宣传预算:活动其他物品预算: XX大学学生会学术部 二〇一〇年八月十日 格式不好直接复制过来,标题居中就好了。

也可以找一下部门的学长,问一下以前此类活动有没有类似的策划,接过来参考一下很有用的。

希望能帮到你。

创业培训心得50字总结

你好,纳

这次培训课让我受益匪老师把他的经验与我们这些对我来是极其宝贵的,这让我们能少走很多很多的弯路,减少了我们在以后经营中的损失,提高了我们创业成功的概率。

我相信,我以后不论是创业者还是就业者,这次培训课都将对我有很大的帮助。

在接下来的生活中我会运用这次培训课中学到知识知道我的人生航向。

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