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参加科技馆微感言

时间:2016-06-22 21:24

去上海科技馆感想

参观馆 今天下我和妈妈一起去科技馆看第21届温州市青少技创新大赛优秀作品展示。

我科技馆里看到有小学生发明的洒水扫帚,有多功能斜面演示器。

有多功能超市购物车等等。

还有很多很多的作品画。

这些画有小学生画的,有幼儿园里的小朋友画的,也有中学生画的。

他们都是小画家。

科技馆里的东西可真不一般啊

向党说句心里话感言怎么写

科技节感想科技节感想科技节感想科技节感想 上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的校科技节。

这可是一年一度的盛会啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦掌,准备大显身手啊。

本次科技节开展了很多活动最让我感兴趣的是蒸汽动力船和船模比赛了,虽然我没有参与到这几项活动中,但看到同学们脸上兴奋的表情,自信的笑容,我也感到心潮澎湃。

科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,看到同学们认真为各项比赛做准备,身为这个班的一份子,怎能不参与一下,看着作品在大家的努力下逐渐成型,心里是说不出的开心。

我们大家怀着期待的心情,拿着辛苦完成的作品去参赛。

当得知我们的作品获得了很好的名次时,心里充满着喜悦与激动,让我感觉多日的辛苦也是值得的。

当我们曾经想放弃船模的比赛,但后来却坚持到底直到最后一刻时,我想我们是成功的

是呀,这一次科技节我收获很多,这次科技节给了我太多惊喜。

我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具

同学们都把自己的知识运用于自己的创作中

在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼

大家都团结一心,为班级做贡献。

而我,也在这一次的科技节,懂得了一个道理。

世上无难事,只怕有心人。

无论是什么事,只要你肯去做,去愿意去付出,就一定会有回报的

感谢这次科技节,培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益非浅

感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了

井冈山革命博物馆观后感 作文600字(要原创) 一路收获一路歌 (就是成长的故事,也一定要原创)

观后感怀着无比崇敬的心情,千里迢迢来到了红色摇篮,创建的红色根据地——井冈山.早就听说井冈山很美,但在印象中, 对井冈山感觉始终是黄洋界炮声过后的战场,是红军迂回行走的小路,是风展红旗如画的摇篮,是淳朴憨直的革命老区.我也常自问:如果没有和他的红军, 井冈山,一个中段的几座普通山峰,能否驰名天下 没想到当我踏上这片神奇土地的时候,出现在我眼前的浓郁的传统人文与的风光,如同一曲雄壮而又秀美的交响曲,深深地感染着我,亲身感受到它的不 凡. 我们重点参观了,系 统,全面地记录了中国工农革命军从1927年9月直至1930年期间的整个过程.我们在馆内一步一步走着,目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地发展成为 中国革命历史上最伟大的革命根据地.此刻,我们迈出的每一步,都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的.我的脚步因此变得沉重而缓慢了,不愿放过这博物馆 里的每一个细节.可以说,参观后得到的东西远比我想象的要多,既看到了革命斗争的腥风血雨,又看到了根据地建设的欣欣向荣.两年零四个月,在历史长河里只 是短暂的瞬间,在井冈山把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合所开辟的中国革命道路,却续写了跨世纪的辉煌;海拔不过千余米的井冈山,与 相比,并不算巍峨挺拔,但却吸引着越来越多的人不断来探访.究竟是什么力量支持一代代中国共产党人从胜利走向更大的胜利 现在我终于有了不虚此行之感,因为我终于明白了这种力量就是井冈山精神 .井冈山的一草一木,一山一水都记录着英雄们当年改天换地的凌云胸怀,他们这支最初仅有几千人的队伍,20年后壮大成为数百万人的大军.眼前 肃穆的绿岭青山,似乎就在表达着对这些井冈英雄的深深思念.青葱的井冈山,红色的根据地,每一株树木都讲述着一个故事,每一条小路都记录着一段历史. 此 次井冈山之行,让我受益匪浅,留下了三点深刻印象,一是坚定信念的精神;二是为人民服务的宗旨;三是勇于胜利的勇气.我要将此次井冈山之行所汲取到的精神 运用到今后的工作和学习当中,不断地鞭策自己要勤于思考,勤于学习,要以更高昂的工作热情,更认真工作态度,在今后的工作和学习中取得长足进步,让我们弘 扬井冈山,做的楷模.一路收获一路歌 有天在 QQ 上和以前的一个学生聊天,他说,老师,我已经 20 岁了。

当时心下一惊,掐指一 算,是呀,从 2000 年毕业,到如今已经是从业 11 年的“老”教师了。

回首人生中最美好的这段青 春年华,心中感慨颇多。

刚毕业的时候,我自己还是个大孩子。

任教的第一所学校,被大家称作“桃花源”——前不着 村后不着店,旁边是一片果园。

学校很小,学生多数来自农村,条件当得起“清苦”二字——没有 暖气的冬天, 班级支起老式炉子, 在家中饭来张口的我们, 在呛人的浓烟中学会生炉子。

一天下来, 烟熏火燎之中,脸上仿佛总有层厚厚的煤灰;在家里连花都没浇过的我们,扛着工具在学校的一片 小菜园里刨地种菜,自给自足;没有电脑,没有背投,最高科技的教具是录音机…… 虽然如此,但是回忆当初,印在脑海里的,不仅仅是条件的“苦” ,更有收获的“乐” 。

教具少, 自己动手做——语文课上的拼音卡片、各种各样的小动物头饰,数学课上的钟表、口算卡……老师 少,我们还要上音乐课,录音机帮大忙,甚至还学会指法混乱地弹完一首曲子;活动课,一个人管 三个组,瓶画、壁挂,甚至还和学生一起用酒精灯做彩色蜡烛……这样五彩缤纷的经历,磨练了意 志,锻炼了能力,让平面的生活立体起来。

而这样孜孜不倦的追求,来自于知足乐观的。

说: “爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

”是啊,只有把工作当作一种享受,把爱 注入到工作之中,才能体验到自己的。

如果问起老师的对于自己的职业最大的理想是什么,我想很多老师会说: “让学生喜欢我” 。

自 己做学生的时候,总是觉得真正懂得学生心意的老师太少。

褪去了学生的青涩,自己成了为人师表 者,就发自内心地想让学生喜欢自己,想真正的融入他们之中。

作为一名小学教师,面对着的是和 我们截然不同的新一代少年,从年纪上,我们相差二十多年;从思想上,他们虽然还稍显稚嫩,但 有时可能比我们还要超前;从对事物的认识上,他们远比我们要单纯。

尊重每一位学生的尊严和价 值,赞赏每一个学生的独特和成绩,放大每一个学生身上的优点,是让学生全面健康发展的必经之 路。

“生命因为付出了爱,而更为富足。

”这句话常常浮上心头。

我曾经教过这样一个孩子,他从 小在父母的溺爱下长大, 在三年级的时候, 曾经在一些大孩子的蛊惑下, 参与了偷盗自行车的行为。

当时刚听说这件事时,我心里没谱——万一处理不好,很难保不再发生类似的事情。

后来,我发现 他在受到表扬后表现会更好,我便不经意的在班级夸夸他,同学们也常常写稿子到广播站表扬他的 进步,就这样,这个曾经让老师头痛不已的“捣蛋鬼” ,逐渐地成了积极的“劳动小能手” 。

次年, 我改教一年级。

当时教的学生,已经升上五年级。

可是每当看到他们时,总会感到一丝丝温暖—— 当我的嗓子嘶哑的时候,会有同学轻声问候;当低年级的工作需要帮忙时,会有大孩子主动走上前 来。

那天,当我领着小小的值日生,在班上打扫卫生时,是那个曾经的“捣蛋鬼” ,悄悄走进来, 帮着我扫地、摆桌子…… 一个微笑,一句鼓励的话,一个小本子,一张奖状,如果论其价值,真的是轻如鸿毛。

可是, 在一个后进生的心理,面带微笑的鼓励话语,写满表扬的评语和象征荣誉的奖状,却如同甘露般珍 贵,如珍肴般美味。

作为老师,我告诉自己,要做孩子们人生中的橡皮擦,擦去那些错误的、不快 的阴影,让他们知道自己的价值,明白自己该珍惜什么,该坚持什么,该拒绝什么,该摒弃什么。

使他们学会选择,能选择,引领他们走上人生的光明大道。

孟子曾经有言:“君子之所以教者五:有如时雨化之者” (《孟子•尽心上》),这话说的是要象及 时之雨对受教育者加以化育,使之能更好地成长。

人们通常把教育工作者比喻为 “园丁”,我知道, 必须要将这样“润物细无声”的艺术融入教学,才能与学生共同成长。

只有付出了热爱,必才能收 获尊重。

“爱出者爱返,福往者福来。

”一年又一年,我一路经历着风雨和磨练,一路收获着感动和美 好——是领导,引领我在专业道路上不断成长,认清方向;是同事,帮助我从青涩的“菜鸟”成长 为驾驭课堂、管理班级的多面手;是学生,教会我只有付出,才能收获的真理;是家长,伴随我逐 步走近家庭教育……是谁说过,生命就像一场马拉松。

让我们怀着对教育事业满满的爱意,在教育 这条漫漫长路上,且歌且行,且行且歌

家长对参观历史博物馆的寄语

通过这次的参观,学生学习了解了很多的历史知识,增长见闻,这是一次很不错的活动

初一学生去八中实践基地活动感想600字

第一站郑州八中东校区,校园不大,人数1300多人;第二站郑州八 中本部,2300多人,校园跟东区差不多。

打个比喻,就像咱们学校进校门口到宿舍楼这么大的地方,可能还没有这么大。

跟人一种感觉八中真小呀。

八中的育人环境非常好,有十几棵参天大树,真给人一种子着育大 木柱长天的感觉,一看就是培养人才的沃土。

经纬中学的楼梯楼道上到处都是标语,有人生哲言,有很多当代著明的科学家、有神九、有航母、有052D驱逐舰。

墙上有大块的浮雕,一看是这个学校学生捐给母校的。

经李校长介绍,果然这个学生培养了一大批清华北大的学子。

这个学校管理科学严谨,一是学校、教室里边干净、整洁、布局合 理,最让我不明白的就是,学生的桌腿边也没有集尘,我真不知道他们是怎么做到的;二是学生统一着装,男生大多都是小平头,女生都是剪发头,用人家的话说前不压眉,后不压领,中不压耳;三是每节上课前,校园播音还有两分种上课,请同学们回到教室;四是德育教育开设隐性课程:1、爱国主义;2、集体主义;3、道德讲堂;4、遵纪守法;5、良好的个性,心里品质;6、感恩教育课程。

八中的隐性课程抓的很实,不像咱们上边查哪一块了,材料做的很实,比如说爱国主义教育,每年新生开学的时,发放国防手册,空袭来临时,生化武器来临时,核危机来临时,我们该怎么办。

集体主义教育,每班自己设立班微、班级名片、照全家福、班主任寄语、班级宣传栏,良好个性和品德教育中,全校一齐过十四岁生日等等,有很多值得我们借鉴和学习的东西。

德育抓的很系统,很实在,抓成了常规,抓成了文化。

五是正好去的头天下午,这个学校七年级举行广播比赛,体育老师到那里喊一嗓子,我就觉得这里的体育老师水平不一般,班主任亲自带队,统一服装,连鞋的颜色都统一了,有些班统一白手套,两个班两个班一齐参赛,每个班走到操场中心,散开的方式完全不一样,动作整齐化一,这那是广播操比赛呀,这完全是阅兵式。

有个领队的小女孩,那就是在跳舞,动作与美的完美结合。

原来广播操可以做的这么好。

有些小感悟,一个学校的好坏,关键是看管理,管理上的去,那就 是普渡众生,管理上不去,那就是祸国殃民呀。

在听课的时候,我思想开小差了,看着这些天真烂漫的孩子,他们长大以后,有些人走上了歧途,有些人走上了不归路,为什么我们没有把他们培养成有理想、有追求、堂堂正正、人心向善、学乐融融、一心为公的人呢,或者说少出现这样的人呢。

我们思考过要把学生带到哪里,我们怎样把学生带领到那里,我们能确认把学生带到那里吗,我们尽力了吗,我们尽全力了吗

如果我们没有,我们是不是缺德呢,是不是缺老德呢

管理需要杠杆,需要支点、知识和经验就是杠杆、愿景就是支点。

教师敬业,学生乐学。

听了三堂随堂课,所有教师都是采用课件, 课件的内容里边竟然有这个班军训时的照片,有十八届三中全会的内容,这足以说明这些老师,或者说这些备课组的课,绝对是经过充分准备的,八中的课堂堂都是优质课呀。

第三堂我听的是政治课,那教材关、实政关、课件关,学生实际关、随机应变关把握的非常好,教师语言和气,吸引力绝不亚于午夜情感节目主持人,面部表情变化丰富、层层推理,课堂气氛民主、和谐、能把如此枯燥的课讲的发些动、活跃确实不易呀,听完课后我写了一句话:山外山,天外天,平时觉得自己挺了不起的,无知者无畏呀;空才能有,所以我们在学习方面一定要虚怀若谷,学乐融融;越开眼界越觉得自己渺少,越学知识越觉得自己浅薄。

我听了这几节课,以及在和学校里的老师交流中,我看到这里的老师说话都非常和气,面带微笑。

我想到了一句话,唯有学习,丰富自己的内涵,提高自己的素养,才能排解内心中的积怨,俗气,阴暗,才有爱心有爱心才有和气,有和气才有愉色,有愉色才有婉容。

我去经纬中学的时候,在楼核梯里看到两个男生在追的时候摔倒了,他那个女的我也没有弄清是教导主任还是德育主任,很和气的说,下次摔倒可能就是不是这样了,在走的时候,看到两个女生也可能是在追的时候摔倒了,那个主任敢快弯下腰帮那个女孩子按脚,结合前边人家的课堂气氛,师生关系,我觉挺和谐的,原来教师可以这样教。

学生课堂上全都思维活跃,积极举手回答问题,我看了一下举手了 人很多,都举举的高高的。

回答的问题都很全面,提出问题都很有深度,我听的那节政治上,是一课老师让学生背默上节学习的内容,我看到坐在最后一排的那个男生全对。

我想人家的后进生可以要赶上咱们的中等生了,原来班级的学习氛围可以搞的这么浓。

最后一天我们去了八中的实践基地,用一句形容,实践基地所搞的 内容,完全超越了我的思维极限。

也可能是我孤陋寡闻。

真正明白了几句话:一是见多识广呀;二是读万卷书,行万里路呀。

三是刚才说过了,越开眼界越觉得自己渺小,越学知识越觉得自己浅薄。

那里有天文馆、科技馆、毕业墙、生命救护、交通场、消防逃生楼、 茶艺室、射击场、动物园、沙艺、疏菜大棚、美食课有豆腐脑、披萨的制作、米酒、蛋糕等、花房、陶艺馆、足球、蓝球、乒乓球场、可以野炊,还有以前李校长组织的在大沟河的相关拓展训练等等。

太多了不能一一描述,生命教育、生存教育、认知教育、科技教育等等,这才是教育的真谛呀,在这里学生找到了学习的快乐呀,你不让他学都不行呀,原来社会实践可以这样拓展。

综上所说,我又说郑州八中是个大八中。

用八中德育主任的一句话说:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道了,知道自己知道了,所以今天呀,我们不能再盲目自大了,我从教十年,我在去八中之前,我还真不知道自己不知道,不过今天我知道自己不知道了,我想我们大多数人还处在不知道自己不知道的阶段。

家长把这些孩子交给我们,我们把孩子交给这些老师,多可怕呀。

毛主席说三天不学习赶上不上刘少奇,这才是一个学习型的团队呀,但毛主席才三七开呀,我们能几几开呀,再借八中一句话,有一种智慧叫行动,有一钟品质叫坚持。

鸿森同志讲了三不眨眼,一是对父母、二是对朋友、三是对大脑,所以我得学习,我们得有一种时不待我的紧迫感去学习,只有知识才能打开我们的胸怀;才能抬高我们的境界,才能教育好自己的孩子,把家庭搞和谐,才能避免天下本无事,庸人自扰之,才能带好班级或团队,才能化腐朽为神奇、化不可能为可能,才能谈笑间墙橹灰飞烟灭,才能较长河为酥酪,变大地为黄金。

带着国旗去旅行 作文

带着国旗去旅行亲爱的同学们,我们知道是五星红旗,它是中华人民共和国的象征和标志。

热爱、尊重国旗是爱国主义的具体表现。

借着国庆休假的机会,大家都带着国旗去旅行,一同领略祖国的壮丽山河,一同探寻祖国的历史遗迹,一同感受祖国的飞速发展,过了一个有意义的国庆节。

很多同学还用图片和文字记录下来,以此来表达我们对伟大祖国的尊敬和热爱。

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