
学习美术的感想
为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。
疲累与我们为伴,快乐与我们作友。
记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。
仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。
同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。
” 在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。
7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。
当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。
有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦
一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。
下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。
这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。
山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。
林州市石板岩的自然风光很美。
这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。
石板岩的居民有什么特色
当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。
在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。
关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。
一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。
”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。
这种房住进去冬暖夏凉。
就地取材成就了富有特色的石板岩居民。
古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。
再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。
他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。
这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。
一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。
于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。
按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。
晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。
由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。
在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。
我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。
那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。
校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。
听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。
这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。
一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。
写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。
色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。
提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。
那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。
当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。
在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。
老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。
随时空的变化而变化。
所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。
当然,写生完后,我对写生作为教育社会实践,其意义也做了总结和思考。
学校所安排的社会实践教学,学生是主体,老师是核心,在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。
一般结合专业训练的特殊性,多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地,尽可能让学生接触更多的人和事。
往往这些地区的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服极大困难,团结合作。
外出社会实践教学,还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱,让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮美河山的实地艺术考察,教育同学们对中国文化从了解、接受,直至喜爱。
每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。
观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。
这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。
古人云“读万卷书,行万里路”。
这十几天同学们先后到过的林滤山王相岩,桃花谷瀑布群、太极冰山,桃花仙子洞等地方,体会连山人的热情好客,这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。
总之,我们学校这次社会实践教学对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。
因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。
要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。
要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。
创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。
写生实习结束,我们回到校园中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决
江西的婺源写生心得
目的:了解在不同的地域环境下,它的自然景观园林建筑风土民情人文景观之间的关系,学习和掌握不同的绘画材料﹑绘画工具﹑绘画技巧,目的是通过实地的观察,现场作画,把握事物的形体结构透视关系质感特征以及微妙色彩,借以提高实际绘画水平和综合审美素养。
一.提高艺术修养和审美能力。
二.培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力。
三.深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力。
四.理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和。
五.了解当地地域人们的生活习惯以及风俗习惯,增长文化底蕴修养。
半个月的写生时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味
通过写生使我们由一个对婺源一无所知的“外行”变成了一个熟练灰派艺术的“内行”。
其中,我对灰派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。
它是灰派建筑的重要特色。
马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称“五岳朝天”了,总而言之,江西婺源的灰派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块净土
在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在写生中同学之间的互帮互助的那份友谊,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远记忆在我心里,一块绝对是世外桃源的地方
其实,学校给我们这次“江西婺源写生之旅”的机会,让我们来到这么美丽的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了“自然与人文之美,传统与现代的完美契合”,感叹艺术的殿堂原来如此美妙! 然而,看着眼前婺源的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中
所谓“前人栽树,后人乘凉”,感谢婺源的先辈们,建造出了这么神奇的一处“牛形村落”,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃
第一次让孩子独自出去玩的心情
宏村被誉为“中国画里的乡村”,联合国专家称赞它为“举世无双的小城镇水街景观”。
因为它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,有时云蒸霞蔚,如浓墨重彩,有时似泼墨写意,四周山色与粉墙青瓦倒映湖中,人、古建筑与大自然融为一体,好似一幅徐徐展开的山水画卷。
印象最深的是那座周润发《卧虎藏龙》里走过的小桥,这是进入宏村里面的主要地点,每个导游都会把这里好好的介绍一番。
然后就是半月潭,里面有很多红色的大鱼,天气好的时候它们会浮上来,可以看到一片红色。
宏村,给我的最大印象就是美。
美中之极。
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当然这次来宏村,也是参杂了一些个人感情的。
以前总是听人讲它有多美。
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这次总算亲身感受了。
走在宏村里的每条路上,想着这路以前是她走过的。
看到某个景点,会想这是在她照片里出现过的。
去找她说的那家煎饼店去找她遗憾没买的银饰去那家大角苗买吉祥的东西,只是还是没有她的姓氏。
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一直在宏村里不停的走啊走。
希望走过每条她走过的路。
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幻想她在我身边,给我讲以前她来的时候怎样怎样。
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这次宏村写生让我领略到了优美的古村落风光;了解的徽派建筑的特点;见识了丰富的古村落人文。
开阔了眼界,积累了知识。
看着一张张在宏村留下的作品,心里很满足。
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楼主,我不知道你去宏村的心情和感觉到底如何。
这是我临时写出来的,文采不好。
但是里面有我的真实情感。
我是今年4月份,去写生的。
去了还有西递,南屏,关麓,芦山,竹海。
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其实,我还有个感觉,就是很花钱买了很多东西。
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呵呵希望对你有点帮助。
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求包装设计展览观后感,多来几篇
在展会的过程中我分别观看了五所高校的展会作品,他们的作品分别有各自的特点和风格。
让我在观看的过程中深深的感受到设计的力量是多么的伟大。
有些人在做设计的过程中都是围绕着自我的中心在做,所以做出来的作品是那么的普遍、不堪一击。
当我看到具有设计美称的江南大学,学生作品是。
让我对设计这专业有了新的认识和想法。
因为设计这个专业就是一种直觉的思考,设计者设计出来的作品是反映了时代的需求。
设计者不能一昧的去追求时尚,追求自已的作品,而是要追求时代设计的“梦想”。
在这次展览中我学会了很多东西,首先作为一个设计者要做一个有心人,去观看你周围的一切事物。
因为很多精髓的作品都是来源于生活当中。
如果一个设计者能将生活中的小事溶于作品当中,那么他的设计作品将永远不会被时代淘汰。
设计就是这样,只要你的设计作品能使大众认可,能被时代需求索接受。
则你就是一个成功的设计者,所以现在的我们要建立起这样的思维。
在我观看完这次展览后,我对平面设计又有了新的认识,当然这是对于我来说平面设计说简单也简单,说难也难,那要看你对这里词是怎么理解的了。
对于学美术出身的人这方面其实是很简单的,可是对于不是美术出身的爱好者呢
但是我始终相信一句话:“别人不敢想的,你想。
别人不敢做的,你做(在国家法律规定内)。
别人还没有想到的你已经做到,就可以了” 。
在我认识到平面设计这个专业时,我一直认为,平面设计是有生命的,纸是作品的皮肤,印刷则是作品的华服,内容才是作品的血肉,翻阅则是欣赏时代的脚步,搁置则是停留的失落。
静下心,观看展览中的作品,我能感受到艺术的呼吸。
每张,每件不在叙述或好或坏的故事。
精彩的在演绎、展示优美与繁华。
粗俗的宣誓直接的苍白,充斥着霸道与无礼。
也有简单愚笨者,混乱在漫无边际。
这一切都是设计的端点。
精彩的作品如人一样充满自信的魅力,感染着与其心灵相同的人。
观看了这次设计展览,现在我对设计的定位则是,设计就是一种创意,而这种创意并不是随时随地都可以的,而是来自突然的灵感。
而这种灵感是随时随地都可能出现的。
只要你把握好这个一瞬间,就没有你做不到的创意了。
平遥古城心得
走进平遥,如同走进了一座大型历史博物馆,这是一座具有2700多年历史的文化名城,曾是清代晚期中国的金融中心,也是晋商的发源地之一,同时也是我国第一家现代银行的雏形“日升昌”票号的诞生地。
平遥古城的街道呈十字形,铺面沿街而建,结实高大,檐下绘有彩画,房梁上刻有彩雕,古香古色,民居全是青砖灰瓦的四合院,轴线明确,左右对称,整座古城原汁原味地勾勒出明清时期市井繁华的风貌。
走在古城小镇的路上,仿佛我们正在穿越2700年的历史时空,触摸着古老的城墙和古老的民居,让我们为古人的智慧而折服,频频驻足,流连忘返。
全国优秀党员风采录3读后感
采访优秀党员有感班级 W712210 姓名:尹杰 我外公是一名老党员,他对共产党有着深厚的感情。
因此,我想了解一下老 党员对共产党的感情,我利用周末时间来采访了他。
通过采访,我知道了 1964 年,我外公加入了中国共产党、入了伍,是工程 兵,去过越南修公路,驻扎过湖北、内蒙古。
其中,最令我难忘的是我外公去越 南修路。
1965 年,我外公去支修广西靖西县到越南河内的公路。
我当时问外公 修路累不累,外公说:“修路是累,但是一想到是为人民的利益做贡献,是完成 党交给我的任务,我的精神面貌就非常好,在我们这些人中,都是带着五个伟大 去的:伟大的领袖、伟大的党、伟大的人民、伟大的军队、伟大的祖国。
之所以 我们不怕吃苦、不怕劳累,是因为我们带表着五个伟大去的。
”听完以后,我被 这一番话震撼了,从这句话中,我看出了一个党员为人民服务的精神,五个伟大 看出了一个党员忠于党的信念。
我们不是学过一篇毛主席的课文《为人民服务》 么
那里就讲共产党是为人民服务的,不光是国家领导人,有多少个像我外公这 样的党员在为人民服务啊
我国党的三个代表不就是为了让党员为人民服务的么
要说到为人民服务,就要不怕吃苦、不怕劳累。
我想,我是很怕吃苦的,那是什 么力量来驱使他们不怕吃苦呢
还是一颗为人民服务的心呀
共产党员无私奉献 的大无畏精神是多么令人敬佩呀
有多少驻扎在边防的战士保卫着祖国,有多少 解放军在为了保护祖国此时在烈日下艰苦地训练, 有多少干部为人民的利益工作 而舍去了自己休息的时间啊
有很多很多。
在采访时,外公还说过,当共产党员就要起带头做用,这句话一点也不假。
做什么都要抢着干,做在前头,给年纪小的同志作榜样、助人为乐不正是共产党 员那良好的做风吗
雷锋不就是一个很好的例子吗
他助人为乐,不怕辛苦,又 工作认真,他的事迹我们都知道,而且现在我们都号召“向雷锋同志学习”,他 这就是给我们带头、告诉我们一个中国的共产党员应该做的。
共产党员为人民服务、 给群众带好头、 助人为乐的精神会永远刻在我的心里, 而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩,通过这次采访,我明白了 这些。
我的姨妈是一名纺织工,她虽然很瘦小,但却是个吃苦耐劳的人。
她对待工 作总是那么认真、一丝不苟,在采访过程中,我向姨妈提出了一些有关共产党员 的基本常识,比如说共产党的创始人是谁
现行党章于什么时候通过等。
姨妈都 一字不落的回答了出来, 我还问她为什么想加入共产党
我被姨妈的回答震撼了。
她说:“我之所以想加入共产党,是因为我想为人民服务,奉献出自己的一份力 量。
说到为人民服务就要不怕吃苦,不怕劳累 。
姨妈还说过共产党员是要起带 头作用的,做什么都要抢着干,看到别人有困难也要去帮助他,给年纪小的同志 做榜样。
”我想,作为一名党员就是应该要有无私奉献和大无畏的精神,这样才 有资格做一名共产党员。
” 我想到底是什么样的一种力量, 驱使他们不怕吃苦呢
曾经有多少站立在边 防的战士保卫着祖国;又有多少解放军为了保卫祖国而牺牲自己的生命。
又有多 少干部为了人民的利益而舍弃自己休息的时间; 共产党员那无畏的精神是多么令 人佩服呀啊
严格要求自己,脚踏实地,默默无私的奉献,给群众带好头,助人为乐,奋 斗在最前线的精神会永远铭刻在我的心中。
通过这次采访,让我明白了很多党员 的知识,也更进一步了解了有着高尚品质的姨夫。
通过这次采访我体会: 体会 1:人生的境界就象一座金字塔,如果要做个称职的公民,那你的人生 境界就要达到金字塔的中流,要做个称职的党员,那你的人生境界就要大到金字 塔的顶端。
体会 2:做个称职的党员应该做事待人做到问心无愧。
体会 3:做个称职的党员应该做好带头的作用。
就像 98 年洪水来说吧,在 当时国家遇到危险的时候,饶老师义无返顾地来到了抗洪第一线,这没有别的原 因,只因为他知道他自己是一名党员,是党员的因该站出来。
体会 4: 共青团员在本质上与共产党员是一样的, 他们有着共同的理想目标, 只是共青团员是共产党员的先锋队,是共产党的基石。
如果一个想要入党那他必 须先做个优秀的共青团员。
今天的采访活动对我们学生党员来说是受益匪浅的, 使我们在与优秀党员的 交流中得到一些理论和思想上的升华。
我们这次的采访活动从入党动机开始,围 绕这次的先进性活动展开,最后夏老师对我们还提出体现先进性的具体要求。
我 们从这次谈话中了解到了要做一名合格党员所要作的努力, 也体会到了老师对我 们学生党员的深切期望。
我想经过了这次谈话,我们支部中的学生党员会更有动 力地努力朝着成为一名合格乃至优秀党员的目标而奋斗
学习优秀党员的具体标准感想揭阳捷和职业技术学校 李俊容我校全体党员在认真研读《学校系统优秀共产党员的具体标准》等学习材料 的基础上,着重讨论和思考了党员教师如何保持党员先进性,如何在工作岗位上 发挥党员的先锋模范作用等一系列问题。
通过讨论、交流,我有如下感想。
党员干部保持良好的工作作风,是实践“三个代表”重要思想落到实处的重 要方面。
党员干部的综合素质是党员起到表率作用的最大体现,所以,党员干部 保持极高的党员先进性关键在于要加强日常修养。
一、要从严要求讲党性。
党性是衡量一名党员干部政治素质的重要依据,有 了坚强的党性观念,才能分清是非,辨别美丑,弃恶扬善;才能明白自己该做什 么,不该做什么;党员干部一定要自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规 定,党纪党规的要求,经常对照、反复校正自己的言行,自觉摒弃和克服头脑中 的非无产阶级思想,始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。
二、 要以理服人有气度。
在处理问题上, 要体现党员干部的气度, 以理服人、 言服理、行从理,不以权压人,不事事为我正确。
特别是在自理上下级、同级之 间关系时,要做到:眼界宽、言行正、气度大、顾大局、识大体、上级批评不灰 心、下级埋怨不急躁,同级之间不计较、原则问题不让步、不说不做不利于团结 的话和事、不搞小动作。
三、要谨慎用权拘小节。
许多坏事往往始于小节。
一个党员干部自身是否有党员 先进性,就要看他在掌握一定权力以后的所作所为,权用好了,才能不出问题, 切实代表广大人民群众的利益。
所以,能否管住小节是是关键,千时之堤溃于蚁 穴,一些党员干部正是从一瓶酒、一条烟、一顿饭开始,逐步私心贪欲膨胀,把 党和人民给予的权力私有化、随意化、独断化,最终走向罪恶的深渊,要切记: 不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之事不干。
四、要办事公道不掺私。
在日常办事上,要真正做到公开、公平。
大多数人 认为不应该办的事一定不能办;违规违法的事,更不能办。
要做到依法办事,按 制度管人,凭能力用人,处事公正。
人不分远近,事不论亲疏,是则是,非则非, 不以情感代替政策,公道正派是党员干部的人品、道德、党性的集中体现。
五、要尽职尽责干事业,做师德师风的表率。
党员干部必须要树立强烈的事 业心, 把主要时间、 主要精力、 主要思维用到工作上, 时刻保持良好的思想状态, 工作状态和精神状态,为了群众的利益,不计较个人得失,工作中标准高、要求 严,作风实、节奏快,只有这样才能保持极高的党员先进性,干出事业。
六、要联系群众办实事。
党员的表率作用还在于要密切联系群众,实心实意 为群众办实事,把为群众办实事摆到重要位置,要彻底消除利己主义,享乐主义 思想,甘于清贫,乐于俭朴,勇于奉献。
时刻把人民群众放在心头,诚心诚意为 人民谋利益,只有为人民群众实实在在办事情,人民群众才能拥护你,党员的先 进性才能在你身上体现出来。
学习优秀党员吴大观事迹有感通过对中国优秀共产党员吴大观事迹的学习, 作为老共产党员的 我十分钦佩,要向吴大观同志学习,终生奉献于党和人民。
学习了吴大观同志的事迹后在内心里感受到了强烈震撼, 他是一 个普通人,是一位普通的中国共产党员,但他通过自己的一生体现了 自己的价值,体现了一种精神。
学习吴大观,重要的是把吴大观精神 落实到具体工作中,我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、 精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩 的实际行动。
学习吴大观,他一生历经坎坷,无论在什么时候,无论 自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没 有动摇过。
他一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系 在一起。
作为一名老共产党员, 要认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高 精神,矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作就是要兢兢业业做好 自己的本职工作,将自己的技术完全的交给其他操作人员,通过自己 的努力培养出合格的操作人员。
深入贯彻落实科学发展观,以吴大观 同志的精神为动力,立足岗位,勤奋学习、甘于奉献,要像吴大观同 志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值, 努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩,迎接新中国 60 华诞。
二十七分厂 2009-8-13
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你好一放暑假,我把各科暑假作业作了安排,每天各写3页,这样写起来既没负担也能按时完成。
因为要上三年级了,所以我就让家长买了字帖,一天练两页钢笔字。
我从小就爱好文艺,这个暑假,声乐班、舞蹈班、绘画班我都报了。
另外,我还跟妈妈去东北长白山、栾川养子沟等地游玩、采风,既亲近大自然又受到美的熏陶。
在8月16日市中小学生艺术展演晚会上,我如愿以偿当上了主持人。
感言:延续我的艺术梦,暑假很有意义
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