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不倒翁的感言

时间:2014-02-17 19:59

为什么要把动物关在笼子里

被关在笼子里的动物不是很可怜么

人类把自身的快乐建筑在动物的痛苦上,是不是太残忍了。

补充: 让他再大自己的大自然中生存不是更好么

补充: 是它们 -_-|| 补充: 难道要把所有的动物都关起来,人就没有危险了么

难道对大自然赶尽杀绝,才能满足人的欲望么

补充: 上帝给了人类管理这世界的权力,但是我们更应该在尊重大自然的基础上去履行这种责任,毕竟人类的生存和他们息息相关。

满意答案田缘2级2008-08-021.满足人们观赏动物的欲望2.满足人们保护动物的责任心3.给动物一个相对安全的环境4.防止动物在野外可能遭受的危险,包括自然的和人为的危险。

5.保护人类自己和饲养的动植物不被野生动物伤害心 的感言: 答得不错,Ps.貌似是“结交天下豪杰”您的第一个回答。

高兴地采纳了. 2008-08-02其他回答(13)初物理不倒翁8级2008-07-20可能是不想让他们和我们一起上网吧煦。

7级2008-07-20他们属于野生动物,具有一定的野性,因而驯化起来比较困难,但是人们要参观,所以只能关在笼子里.这样做是为了确保安全!更多回答

宝葫芦的秘密好词好句好段感悟

七嘴八舌 平心静气 青里 投机取巧 无地自容 安静 一模一样 气鼓鼓 懒洋洋 空荡荡蹑手蹑脚 天缝1 于是我又气鼓鼓地走开.到哪儿也不合适,就这么走来走去,走出了学校的门.我的两条腿仿佛没法儿叫它休息,竟不知不觉地就出了.2 这就是我们学校后面那片空地——仍旧空荡荡的.四面有隐隐约约的亮光,仿佛是一抹橙黄色的雾.半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣桔子.这空地上就染上一层淡淡的雪青色,看来以为是降了霜.3 假如你是我的话,你怎么个打算法?我要是依靠着这个宝葫芦过生活,那我就只能依照着它劝我的那么办:我光只能跟这个宝贝过一辈子,我就没有学校,没有队,没有家,没有亲人也没有朋友.

做完一个小制作的感想

手工制作使我在极高的兴致中锻炼了自己的动手操作能力,好与坏先不说,至少我专心致志地去竭力完成,过程虽然很辛苦,但我很有成就感。

还很重要的一点就

《老屋》的感悟,300字

身处繁久居闹市。

若说寻找一种归家的潜那就是走进故里的那间老屋。

——题记 文\\\/夜聆离 世间浮华的东西,往往掩盖了记忆中的怀旧,如同一件时隔多年的往事,在不经意之间突然想起时,已经在流经岁月的怀抱中,褪去了繁华过的色彩,斑驳已寻不回最初的模样。

而恒古不变的,只是记忆中的点点滴滴,注入在回忆的脑海,从未老去,至今犹新。

我对过去的事情,喜欢深思,也喜欢追忆,怀旧哪一种来自质感的唯美,更喜欢去琢磨和探讨,即使岁月的答案告诉我,流逝的往昔老去,故事遥远,可无法搁浅我对记忆中的怀旧和追念。

习惯了在一个人的时候,想一切记忆中走过的东西和事物,一件物体,一份情怀,顿感强烈的氤氲在情感中画片里。

每当奔跑在岁月的长河里,经历繁华,走过沧桑,无数记忆中的走过的回忆,我唯独深记的是故那间老屋,那间在风雨中傲立的老屋,更是深情。

它的样子,多年在记忆中不曾褪去,烙印在脑海的是,成长中经历的点点滴滴,质感来临的时候,是那么的强烈,是那间老屋;占居了回忆里的所有。

老屋是一种精神的信仰,是岁月变迁,光影流动的,时光斑驳的记写。

它如同一个时光的宝盒,里面装满过我所有的美好。

成长路上的欢颜笑语,青春里的磕磕碰碰,跌倒过爬起来的样子,童年走过的无数快乐和懵懂。

老屋是岁月苍老中的一本经书,诵读了我多年来的脆弱和坚强。

童年的时光,与老屋结交成一道无法斩断的情怀。

相连的碎片,都是儿时的活泼弄影,欢乐过和忧伤过的碎碎念。

美好的事情,一度就是放学回家,轻轻迈进老屋的门槛之后,闻见母亲早已为自己做好的饭菜,晨起的阳光照进老屋窗子的玻璃,疾驰的赶往学堂的样子,月夜里,被月光覆盖的老屋,坐在写字台前一个人独立完成所有的作业自己。

至今,老屋仍在,在岁月磨蚀无情的风雨中,依旧饱受风霜,在光影斑驳中,呈现着被时光洗礼的青砖瓦片,一层层褪去的油漆柱子,显得如此疲乏,像一位风雨中的老人,那脱落的墙皮,承受了多少岁月的无情和洗礼,总是给予人,一种卑微而不堪的心灵错觉,老屋如此安详地睡着…… 老屋,没有城市高楼的雄伟和高大,也没有金碧辉煌的庄严,彩绘夺目,一种古朴的风韵,酝酿着岁月这杯苦酒的涩涩浓浓。

在扶风淋雨的笼罩里,展现着一种熟知,当靠近时,涌动心情中摩挲的柔情依依,像及了一种离别的不舍。

当清风佛起,飘飘摇摇的风雅,给人一种寓意凝然的质感,充斥着内心凄凉与清幽。

我对老屋交加熟悉的,更是有着难以叙述的情感独白。

老屋写照着记忆里的画片,刻画了父亲多年来,穿越在风雨中为家打拼的艰辛一幕幕,在崎岖的人生道路上,他的坚强和刚毅,从未被困难击败的执着,成为我生命里最真实的参照,在飘渺的风雨中,指引我人生的正确道路和生命真谛。

其实;“老屋”不老,在他沧桑的容颜背后,有为我点亮了人生之明灯的光芒,照耀我一路前行,风雨兼程,不畏困难所惧怕的顽强。

纵使他真的老了,而这盏灯,一直照耀我前行,长明不灭。

老屋是心的温暖,是多年来,流浪在外,心中最温馨港湾,只要靠近它,我才意识的,那便是正真的回家了,回到我温暖的家了。

老屋是年华里的明亮的镜子,它浮现这母亲多年来,持家的一点一滴,播放着母亲为了柴米油盐犯愁的皱颜,拉扯我在风雨中奔跑的寒酸,为我在风雨飘渺中,撑起大伞的样子。

其实:“老屋”老了,在她满是皱纹的双鬓间,我看见那被岁月夺走的年轻,她不再是儿时撑伞时的容貌了,满手形如枯槁的老茧,让人不得不感到,岁月啊

你为何这般无情…… 此时,已是秋暮时分,夜风将至之际,随着一股随风而来的凉冷,我坐在老屋的房檐下,感受着老屋被光阴蹉跎的肃穆和静谧,老屋依旧安详地睡着,它怕被繁华惊醒,它不习惯川流不息的噪音,老屋喜欢做安静的梦,不被打扰,不被浮华惊醒。

老屋没有城市的喧嚣,没有繁华的吵闹。

它好像早已习惯了,在岁月的风烟中,静静地熟睡。

听黎明响起的汽笛,听鸟儿在树枝欢悦的唧叫,看勤劳的父老乡亲,一个个晨起,下地耕耘的样子。

它从不羡慕浮华的闹市熙攘,在阳光明媚的照射下,巍峨的匍匐着身躯,更显得无比清幽而宁静。

老屋是父亲用心血,铸造在岁月里的形象,它的一窗一棂,有着父亲奇苦无比的杰作,那些老旧的椽子和梁木都是父亲几经周折,建起来的辛苦。

一砖一瓦的厚墙,更是父亲在苍老中竖起的一面石壁,藏着父亲的憨厚和耿直,老屋是岁月的形象,更是父亲的形象。

老屋是生命里的一首歌,它唱给岁月的,是坚强,犹如树立在风雨中不倒翁,不管狂风暴雨侵袭而卷打,他依旧不会动摇。

不屈不饶的样子,教会我,坚强,教会我,没有过不去的风风雨雨,没有走不完的坎坷崎岖,教会我坚韧不拔,教会我为人处事,光明磊落。

昂立于天地,行沧桑正道。

老屋有着一种不与世无争的思想,老屋从不攀比雄伟的大厦,老屋的样子,始终保持着它那种旧古的苍茫,它破败的呈现着,现实里的物欲横流,车水马龙。

喧嚣不息,好像与它全然无关。

可它又展现着自己拥有沧桑,一份伤怀的流逝,是对流金岁月的逝去的叹息吗

老屋是灵魂的归宿,老屋是记忆里的色彩,老屋是家的标志,老屋有温暖的幸福,老屋是斟给岁月的一杯酒,一杯酝酿在光阴里多年珍藏的陈酒,用浓香的酒味,沉醉了古朴的老去,觉清醒了昏睡的年华。

让青春奔跑在现实与繁华之间,绽放生命无比绚丽的年轻价值,在风雨中摇曳着的期盼,盼浪迹天涯的游子回到温暖的家。

岁月流逝渐远,光阴匆匆似水。

而老屋依旧在风雨中,那般感受着苍凉和风雨的吹打,它容纳了光阴里的一切故事,贮满了所有我对思乡的情怀。

珍藏着我对往昔的美好回忆,它蕴含着生命坚强的意义,诉说着年华苍老的倍感伤怀,它依旧品味着人生这杯苦酒的浓烈酸涩。

关于工作

你是对这个工作不感兴趣,还是说因为遇到瓶颈了,有压力了,不愿意干下去

如果工作一点挑战性都没有,可能时间长了你也没有动力和激情了。

想想这份工作对你来说是否非常重要,在当前的大环境下如果你还能轻松找到另外一份不那么难的工作的话,你也可以尝试更换工作。

如果不是那么容易找到另外一份工作,你可以在这里干下去,分析下你有些事搞不定的原因,是你的专业技能不够,还是人际关系处理不好,根据实际情况来解决问题。

上党童谣

1.小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来-- 老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你.2.小花鸡,上磨盘 小花鸡,上磨盘,一挠挠个大皮钱。

又买烟,又称盐,还娶媳妇过新年。

3. 妈妈推我荡秋千 荡起秋千好喜欢 妈妈妈妈你来坐 宝宝推你荡秋千4.天上星星一颗颗 地上花儿一朵朵 星星眨眼花儿笑 笑得花儿弯下腰

关于父亲下葬后的一些事情

其实不用太复杂的现在的学生都不听这一套呢学习倡议书亲爱的同学们:大家好

俗话说,良好的开端是成功的一半,在新的一个学期里,你做好准备了吗

在现代这社会,大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术,对我们当代青少年学生的生活方式、思想观念和价值取向都产生了深刻的影响,为了给广大学生树立良好的人生观、价值观。

在此,我们向全院同学发出倡议:第一、爱班级,爱学校,爱祖国,让我们从唱响国歌做起,从身边一点一滴的小事做起。

第二、服务同学,服务集体,服务社会,让我们学生志愿服务者的身影活跃在金华广播电视大学(浙江贸易学校)及金华的大街小巷。

第三、勤奋学习、快乐生活、全面发展,从“听好每一堂课,完成每一次作业,参加每一次社会实践活动”做起,努力提高综合素质和创新能力。

第四、掌握劳动技能,培养自理能力,珍惜劳动成果,让我们传承并发扬 “劳动最光荣”的美德,从简单易学的事情做起,持之以恒,养成热爱劳动的习惯,在劳动的历练中茁壮成长。

第五、团结互助,抚贫济困,乐于奉献,营造温暖、关爱的空间,让社会充满爱。

第六、培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,让我们从“做诚信作业”做起,弘扬诚信美德,做诚实守信的小公民。

第七、遵守课堂纪律,维护公共秩序;学法知法,守法护法。

从“不给别人添麻烦”做起,从自觉遵守交通规则做起,积极参与各类集体活动。

第八、艰苦奋斗、勤俭节约,俭以养德、俭以助廉。

从节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸做起,积极创建节约型社会。

同学们,让我们从现在做起,从今天做起

让社会主义荣辱观和良好的校风、学风和个人行为道德规范在金华广播电视大学(浙江贸易学校)的每位学子心中扎根

财经学院学习部

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