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冰心的作品小桔灯感言

时间:2015-08-13 14:15

冰心的《小桔灯》读后感400字,谢谢了

我最近读了一篇文章,是冰心奶奶写的《小桔灯》,上面的那个小姑娘让我非常感动。

那个小姑娘家很困难,冬天还光脚穿着草鞋。

她的妈妈生病了,爸爸也不在家,她就自己照顾妈妈、做饭、撑起家。

妈妈吐了很多血,她还自己出去打电话找医生看病。

冰心奶奶去她家的时候买了几个大红桔子,小姑娘掏出最大的桔子来,用小刀削去上面的一段皮,掏出一瓣一瓣的橘子来,放在她妈妈的枕头边,让妈妈吃,用剩下的部分做了一个小桔灯给冰心奶奶,让她好照着路回家。

她的心灵真美,手也真巧

读了这篇文章,我很感动,也很羞愧。

我仅仅比小姑娘小一岁,但很多事没做好。

我们现在的生活条件好了,我的东西很多,但我有时却很不珍惜,甚至还浪费。

有时我过分依赖爸爸妈妈,我的东西很乱,自己常常不好好收,妈妈还帮我洗衣服。

我要向这个小姑娘学习,学会自己做好自己的事,还要好好学习,珍惜今天的生活和条件。

我很感谢冰心奶奶给我们写的《小桔灯》,让我感受到这个小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神,还有那个非常让我想做的小桔灯欢迎采纳

冰心写的小桔灯200字2篇心得

《小桔灯》读后感今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章,心里十分赞扬这篇文章的主人公,她是一个地下党的女儿,她勇敢、镇定、乐观。

当国民党反动派残酷地捕杀时,小女孩却十分镇定,虽然爸爸离开了家,妈妈被殴打,但是她不像其它孩子那样害怕、哭鼻子,而是帮大人做自己能做的的事。

对于一个八-九岁的女孩子来说,多不容易啊!当我读到女孩一个人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了问题,我感到她多勇敢镇定啊!正因为她相信总有一天革命会胜利,爸爸会回来,到那一天,生活会好起来。

所以她镇定、乐观。

在过年时,她们只吃红薯稀饭,而我们过年时,吃好吃的,和小朋友们开心的玩,这些东西女孩一样都没有,可她仍坚强乐观,多么了不起啊!读过《小桔灯》后,我觉得我们应该更加努力学习,做一个像小女孩那样的人,为祖国贡献一份力量!读《小桔灯》有感今天我读了冰心奶奶写的《小桔灯》真是印象深刻。

《小桔灯》写的是一次冰心奶奶去朋友家里,朋友不在家,让冰心在自己家里等,一个小姑娘搬起小竹凳想拿到墙上挂的听话机,冰心帮小姑娘拿到后问:“你拿电话干什么”

小姑娘说:“我妈妈刚吐了许多血,想请医院的胡大夫”。

冰心拨完号码,小姑娘谢过就走了。

到晚上了,冰心买了几个大桔子去看望小姑娘。

小姑娘说大夫来过了。

冰心把桔子给了小姑娘。

夜深了小姑娘用麻线缝了个小桔碗,放上洋蜡烛,用竹竿挑起来,做了个小桔灯给冰心。

临走时小姑娘说:“我爸爸一定会回来的,大家也都会好的”。

小姑娘乐观的精神值得我们学习。

冰心的小桔灯全文

这是十几年前的事了。

  在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友.她住在那个乡村的乡公所楼上。

走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进入一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔着一幅布帘。

她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着她。

  我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱的一声开了,过了一会儿,又听见有人在挪动那竹凳子。

我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。

看见我似乎吃了一惊,把手缩了回去。

我问她:“你要打电话吗?她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要XX医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!我问:‘你知道XX医院的电话号码吗?她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢?她说:“你只要说家里病了,她就会来的。

”我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。

我拉住她问:“你的家远吗?她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。

”说着就噔、噔、噔地下楼去了。

  我又回到里屋去,把报纸前前后后都看完了,又拿起一本来,看了一半,天色越发阴沉了,我的朋友还不回来。

我无聊地站了起来,望着窗外浓雾里迷茫的山景,看到那棵黄果树下面的小屋,忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

我下楼在门口买了几个大红,塞在手提袋里,顺着歪斜不平的石板路,走到那小屋的门口。

  我轻轻地叩着板门,刚才那个小姑娘出来开了门。

抬头看见我,先愣了一下,后来就微笑了,招手叫我进去。

这屋子很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈妈闭着眼平躺着,大约是睡着了,被头上有斑斑的血痕,她的脸向里倒着,只看见她脸上的乱发和脑后的一个大髻。

  门边一个小炭炉,上面放着一个小沙锅,微微地冒着热气。

这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上,她自己就蹲在我旁边,不住地打量我。

我轻轻地问:“大夫来过了吗

”她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。

”她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。

”我问:“她吃过东西吗

这锅里是什么

”她笑着说:“——我们的年夜饭。

”我想起了我带来的,就拿出来放在床边的小矮桌上。

她没有作声,只伸手拿过一个最大的来,用小刀削去上面的一段皮,又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。

  我低声问:“你家还有什么人

”她说:“现在没有什么人,我爸爸到外面去了……”她没有说下去,只慢慢地从插皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来,放在她妈妈的枕头边。

炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。

我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!  我赞赏地接过来,谢了她。

她送我到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。

那时我妈妈就会好了。

”她用小手在面前画一个圆圈,最后接到我的手上:“我们大家也都好了

”显然地,这“大家”也包括我在内。

  我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。

这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明

  我的朋友已经回来了,看见我提着小橘灯,便问我从哪里来。

我说:“从……从家来。

”她惊异地说:“,那个木匠,你怎么认得他

去年山下医学院里有几个学生,被当作共产党抓走了,以后王春林也失踪了,据说他常替那些学生送信…”  当夜,我就离开了山村,再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。

  但是从那时候起,每逢春节,我就想起那盏小橘灯。

  12年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了。

她有妈妈也一定好了吧

因为我们“大家”都“好”了

冰心小桔灯读后感

小橘灯》资料:美学价值 文学艺术的使命在于创造出各式各样美的形象来满足人的审美需要。

冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘,是一个极为平凡、贫苦的农家少女,而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美 ——心灵美,情操美。

作者通过精巧的、别开生面的艺术构思,十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。

冰心的作品小桔灯精彩的句子

当夜,我就离开那山村,再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。

但是从那时起,每逢春节,我就想起那盏小桔灯。

十二年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了。

她妈妈也一定好了吧

因为我们“大家”都“好”了

冰心的小桔灯我的童年有什么好句并写体会

月凉如水的夜晚,把冰心老人的《小桔灯》再读一遍,心头,尽是童年的温馨……我的故乡在洛水之滨,清澈的河水自西向东注入黄河。

河畔那三间大瓦房,房前那翠绿的园子,园子里那紫红的桑葚,还有那朗朗的读书声……鲁迅笔下的百草园与三味书屋合二为一的地方成了村里的小学校。

在这所小学校里,我度过了自己清贫却又富足的童年时光。

  说清贫,是指上个世纪70年代农村物质生活的匮乏;说富足,是因为我们毕竟有学可上,有书可念。

那时“文化大革命”已进入尾声,应该说,“文革”对我们三十多岁的这一代人浸染还不深,我最大的感受是,那时的课外读物少得可怜。

  不过,在我读初中时,这种状况便有所改变。

现在想来,那是怎样的一种改变啊――朱自清的《背影》、老舍的《济南的冬天》、郭沫若的《天上的街市》……真如那句广告词“世界有你更精彩”,我如饥似渴地读啊读啊……20多年后的今天,我依旧可以大段大段地背诵出其中的一些文字。

  当年教我们《小桔灯》课文的,是从县城下放到夹河的女知青――李慧老师,她那时十八九岁,留着长长的辫子。

李慧老师说,在革命力量还不够强大的时候,小桔灯却照亮了前进的道路、指引人们走向光明,这便是小桔灯的意义。

下了课,李慧老师拿来了针线和桔子,手把手地教我们做小桔灯。

做成的小桔灯挂在教室前那小小的院子里,也挂在农村孩子们清贫却又快乐的年少时光里……小桔灯,她温暖了我们整整一代人的童年。

  人到三十,情感就多波折。

八方风雨都向你袭来,烦了累了,便忍不住地回忆起那无忧无虑的年少时光。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,可是花落了可以再开,燕子去了可以再来,而我们那一去不再的年少时光呢?  青春不是常春藤,让我们像戴指环一样戴在手上。

等我们老些,也许我们会握得更紧些,可就算把满头的白发编成渔网,又能网住些什么呢?  在这个月凉如水、灯暖如桔的春夜,重温小桔灯的故事,也重度自己的童年时光,是一种慰藉,是一次感动,更是一次对心灵的净化。

求冰心小桔灯读后感 50-100字左右

这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望。

赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神。

如今我们在五星红旗的照耀下,坐在宽敞明亮的教室里,生活幸福、美满,要明白幸福生活来之不易,努力学习,回报社会。

分给我把,谢谢

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