标本制作获奖感言

简述石蜡切片术的制作过程

光学标本的技术【实验目了解光学显微镜切片制作技术的方法步骤。

【实验原理】采用光学显微镜研究一般生物体的内部结构，在自然状态下是无法观察清楚的，多数动、植物材料都必须经过某种处理，将组织分离成单个细胞或薄片，光线才能通过细胞。

为了适应这个需要，就产生了光学显微镜制片技术。

光学显微镜的制片技术方法可分为两大类：一类是非切片法，另一类是切片法。

非切片法，是用物理或化学的方法，使细胞彼此分离，如有分离法、涂布法、压碎法等。

非切片法的操作比较简单，能保侍细胞的完整，但是细胞之间的正常位置往往被更动，无法反映细胞之间的正常联系。

它可以与切片法配合使用，各取其长处。

切片法，是利用锐利的刃具将组织切成极薄的片层，材料须经过一系列特殊的处理，如固定、脱水、包埋、切片、染色等，过程十分繁复。

在制作过程中，还要经过一系列的物理和化学的处理，这些处理方法可根据各种不同材料的性质要求进行合理选择。

切片法虽然工序繁琐，技术复杂，但是，它最能保持细胞间的正常的相互关系，能较好和较长时间地保留细胞的原貌，所以仍然是光学显微镜的主要制片方法。

【实验仪器、材料和试剂】（一）仪器：石蜡切片机、恒温蜡箱、载玻片、盖玻片（二）材料：洋葱根或小鼠肝（三）试剂：乙醚、无水乙醇、甲醛、冰醋酸、苦味酸、重铬酸钾、锇酸、正丁醇、二甲苯、石蜡、甘油、鸡蛋、纱布、加拿大树胶、麝香草酚【方法与步骤】光学显微镜切片制作技术最简单的切片法是徒手切片，但是由于组织块往往十分柔软，18切削很困难，而且无法得到十分菲薄的切片，因此必须先用某些特殊物质渗入组织块的内部起支持作用，并将整个组织块包住，然后再用精密的切片机制作切片，才能获得良好的效果。

这种方法称为包埋法，包埋的物质称为包埋剂。

常用的包埋剂有石蜡、火棉胶、炭蜡、明胶等，水和塑料也可作为包埋剂。

根据包埋剂的不同，分别有石蜡切片、火棉胶切片、冰冻切片等，它们各有长处，可以根据需要选用，但是使用得最多的还是石蜡切片技术。

石蜡作为包埋剂，有其独特的优点，例如：石蜡能切出极薄的蜡片（2～10μm）；切片时能连成蜡带，便于制作连续切片；操作较容易，组织块可以包埋在石蜡中长期保存。

然而石蜡切片的制作过程较长，步骤很多，一步不慎往往导致前功尽弃，而且这些处理引起组织块或多或少地收缩，切片时受湿度影响比较大，这些不足之处必须在制片过程中认真对待，尽量减小它的不良影响。

石蜡切片的制作过程主要包括：取材，固定，脱水，透明，透蜡，包埋，切片，贴片，染色，透明，封藏等步骤。

1．取材材料的好坏直接影响到切片的质量，无论取哪一种动植物材料，以下几点是必须注意的。

（1）植物材料选择时须尽可能不损伤植物体或所需要的部分；动物材料取用时常对动物施以麻醉，常用的麻醉剂有氯仿和乙醚，或将动物杀死后迅速取出所需要的组织。

（2）取材必须新鲜，这一点对于从事细胞生物学研究尤为重要，应该尽可能割取生活着的组织块，并随即投入固定液。

（3）切取材料时刀要锐利，避免因挤压细胞使其受到损伤。

（4）切取的材料应该小而薄，便于固定剂迅速渗入内部。

一般厚度不超过2mm，大小不超过5×5mm2。

2．固定组织和细胞离开机体后，在一定时间内仍然延续着生命活动，会引起病理变化直至归于死亡。

为了使标本能反映它生前的正常状态，必须尽早地用某些化学药品迅速地杀死组织和细胞，阻抑上述变化，并将结构成分转化为不溶性物质，防止某些结构的溶化和消失。

这种处理就是固定。

除了上述作用外，固定剂会使组织适当硬化以便于随后的处理，还会改变细胞内部的折射系数并使某些部分易于染色。

固定剂的作用对象主要是蛋白质，至于其他成分如脂肪和糖，在一般制作时不加考虑，如要观察这些物质，可用特殊的方法将其固定下来。

固定剂的作用表现在对材料体积的改变、硬化的程度、穿透的速度以及对染色的影响等方面。

这些作用的好坏、大小，都依所固定的材料性质而定，同样一种固定液对某一材料来说是良好的，但对另外一些组织可能就不很适用。

良好的固定剂必须具备的特征是：穿透组织的速度快。

，能将细胞中的内含物凝固成不溶解物质，不使组织膨胀或收缩以保持原形，硬化组织的程度适中，增加细胞内含物的折光度，增加媒染和染色能力，具有保存剂作用。

固定剂有简单固定剂和混合固定剂的划分。

简单固定剂即单一的固定剂，常用的有乙醇、甲醛、冰醋酸、升汞、苦味酸、铬酸、重铬酸钾和锇酸。

其中，苦味酸、升汞、铬酸既能凝固细胞清蛋白，又能凝固核蛋白；乙醇只能凝固清蛋白，而醋酸只能凝固核蛋白；甲醛、饿酸和重铬酸钾对这两种蛋白质都不凝固。

简单固定剂的局限性较大，如将其适当混合，制成复合固定剂可以取得更好的效果。

常用的混合固定剂有：Bouin液（70份苦味酸饱和水溶液+25份4％甲醛+5份冰醋酸）、Zenker液（升汞5g＋重铬酸钾2.5g＋硫酸钠1.0g＋5ml冰醋酸＋100ml蒸镏水）、Carnoy改良液（3份无水乙醇+1份冰醋酸）等。

固定剂的种类甚多，我们必须依据各种固定剂的性能及制片的不同要求来加以选择。

19固定时，须注意以下几点：（1）固定剂应有足够的量，一般为组织块体积的10～15倍。

（2）如所固定的材料外表有不易穿透的物质，可将材料先在含乙醇的溶液中固定几分钟，再移入水溶性的固定液。

（3）材料固定后如不立即下沉，可将其中气泡抽出。

（4）固定时间依材料大小、固定剂种类而异，可从1小时到几十小时，有时中间需要更新固定剂。

某些固定剂对组织的硬化作用较强，作用时间应严加控制，不能过长。

（5）一般固定剂都以新配制的为好，用过的不能再用。

有些混合固定剂由甲、乙两液合并者，一定要在使用前才混合。

（6）固定完毕，根据所用固定剂的不同，用水或乙醇冲掉残留的固定剂，以免固定剂形成沉淀，影响以后组织块的染色。

3．脱水生物组织中含有大量的水分，它和石蜡是不能相溶的，致使在包埋时石蜡无法渗入组织内部，因此须使用脱水剂将水分除尽，这就是脱水的作用。

脱水剂必须能与水以任何比例相混合。

脱水剂有两类：一类是非石蜡溶剂，如乙醇、丙酮等，脱水后必须再经过透明，才能透蜡包埋；另一类是兼石蜡溶剂，如正丁醇，脱水后即可直接透蜡。

常用的脱水剂是乙醇，因为它价格便宜，易于得到。

为了避免剧烈的扩散引起的组织的强烈收缩，脱水步骤应从低到高以一定的浓度梯度来进行，一般组织从30％乙醇开始，经过50％、70％、80％、95％、100％至完全脱水；对于一些柔软的组织应从15％开始。

脱水时间依据组织的类型和大小而定，一般各级乙醇中放置45min到1h，如果中间须停顿，应使材料停留在70％乙醇中，因为低浓度乙醇易使组织变软、解体，高浓度乙醇有脆化组织作用，放置时间不能过长，另外，脱水必须在有盖瓶中进行，以防止高浓度乙醇吸收空气中水分导致浓度降低而使脱水不彻底。

需要保存的材料可脱水至70%乙醇时停留其中，如需长期保存，可加入等量的甘油。

丙酮也是很好的脱水剂，其作用和用法与乙醇相同，不过其脱水力和收缩力都比乙醇强。

甘油常用于藻类、菌类及柔弱材料的脱水。

二氧六环为无色的石蜡溶剂，对组织没有收缩及硬化等不良后果，但其蒸气有毒，使用时须小心。

正丁醇可与水及乙醇混合，亦为石蜡溶剂，其优点是很少引起组织块的收缩与变脆。

叔丁醇的性质、作用和用法同于正丁醇，但因其价格昂贵而很少使用。

4．透明组织块用非石蜡溶剂脱水后必须经过透明。

透明剂能同时与脱水剂和石蜡混合，它取代了脱水剂后，石蜡便能顺利地渗入组织。

透明剂的种类很多，较常用的是二甲苯、甲苯、苯、氯仿、香柏油和苯胺油等。

二甲苯作用较快，透明力强，但组织块在其中停留过久，容易收缩变脆变硬，同时若脱水不净，就会引起不良后果，在应用时必须特别小心。

通常将组织块先经纯乙醇与二甲苯的等体积混合液，再进入纯二甲苯，这样可减少上述的缺点。

透明时间应由组织大小而定，—般各级停留时间在30min至2h，在纯二甲苯中应更换2次，总时间则以不超过3h为宜。

材料经过透明，会显示出前一步脱水的效果如何，若脱水彻底，组织则显现透明状态，如组织中有白色云雾状，说明脱水不净，须返工处理，但返工的效果往往不好。

使用二甲苯透明时，应避免其挥发和吸收空气中的水分，并保持其无水状态。

20甲苯的一般性质与二甲苯相似。

用法亦同，唯沸点较低，透明较慢，但不会使组织变脆。

苯的用法同于二甲苯，对组织的收缩作用小，但须警惕其爆炸和吸入而引起中毒。

氯仿适于大块组织的透明。

5．透蜡和包埋包埋用的石蜡，熔点在50～60℃之间，应根据材料本身的硬度、切片的厚薄和当时的气温条件来选用。

一般动物材料最常用的石蜡熔点为52～56℃，植物材料的用54～58℃的；切片薄的用58～60℃的，切片厚的则用52～54℃的；室温10～19℃时选用52～54℃的石蜡可顺利切片，冬季可用熔点46～48℃的石蜡，夏季可选56～58℃的。

石蜡的优劣与切片的成败密切相关。

鉴别石蜡质量的方法是：将石蜡熔化后倒入纸盒使其凝结且无气泡和裂痕，30～35℃放置24h且无气泡和不透明的晶状小点出现，蜡块裂面不呈颗粒状，切成薄片不碎成细粒。

这种石蜡即为品质优良。

含有杂质的新蜡或用过的废蜡可清洁后再用，方法是将石蜡放入锅内，加热到开始冒白烟，然后用小火继续加热30min（注意别超过发火点），使其去除水分和挥发性杂质，并在温箱中过滤以去除灰尘等颗粒。

透蜡须在恒温箱中进行，恒温箱的温度调节至高于石蜡熔点3度，使经过透明的组织块依次用石蜡与二甲苯的等量混合液、纯石蜡处理。

纯石蜡应处理2～3次，透蜡的时间依材料性质而定，一般每次需15～30min。

透明的关键是控制温度的恒定，切忌忽高忽低，温度过低石蜡凝固无法渗透，温度过高使组织收缩发脆。

包埋是使浸透蜡的组织块包裹在石蜡中。

具体做法是；先准备好纸盒（具体折法见图1-3及说明），将熔蜡倒入盒内，迅速用预温的镊子夹取组织块平放在纸盒底部，切面朝下，再轻轻提起纸盒，平放在冷水中，待表面石蜡凝固后立即将纸盒按入水中，使其迅速冷却凝固，30min后取出。

包埋用蜡的温度应略高于透蜡温度，保证组织块与周围石蜡完全融为一体。

石蜡的迅速冷却也很重要，否则包埋块中将会产生结晶。

以后切片时引起碎裂。

6．切片（1）石蜡块的固着与整修在包埋以后，就可进行切片。

包埋好的石蜡块装上切片机进行切片前还须进行固着和整修。

固着：一般旋转式切片机上都附有可固着石蜡块的金属小盘，这也可用同样大小的台木替代。

用加热的蜡铲将包埋块粘贴于固着物上，并使组织块朝外，便于以后迅速切出所需的片子。

整修：用加热的蜡铲或刀片将固着的包埋块四周修平，使上下两面修成平行面，常保留组织周围附着宽2～3mm的石蜡，而修好的蜡块呈长方形。

还可削去一角以便于在蜡带上识别切片。

（2）切片机和切片刀切片机是用来作各种组织切片的一种专门设计的精密机械，常用的是旋转式切片机，它的夹物部分是上下移动前后推进的，而夹刀部分则固定不动。

主要部件是安装切片刀的刀台、安装包埋块的标本台和控制切片厚度的微动装置。

切片时切片刀固定不动，转动转轮，标本台上下运动并按调好的切片厚度向前推进一定的距离，组织块上下运动一次，便在刀片上得到一张合乎厚度要求的切片。

切片刀与切片的质量直接相关。

切片前必须磨刀，方法是：将切片刀装上刀柄、刀背夹、滴少许石蜡油在平滑的磨刀石上，将刀贴着磨刀石以背向刀口方向磨，使用完毕后应及时用二甲苯将石蜡油擦净。

（3）切片方法切片前，将刀口置放大镜下观察，选择刀口平整无缺刻的部分来进行切削。

将所要切的包埋块固定在标本台上，使包埋块外切面与标本夹截面平行，并让包埋块稍露出一截。

将刀台推至外缘后松开刀片夹的螺旋，上好刀片，使切片刀平面与组织切面间呈15°左右的夹角，包埋块上下边与刀口平行。

在微动装置上调节切片要求的厚度，调节时应注意指针不可在两个刻度之间，否则容易损伤切片机，将刀台移至近标本台处，让刀口与组织切面稍稍接触，这时就可以开始切片了。

方法是：右手转动转轮，左手持毛笔在刀口稍下端接隹切好的片子，并托住切下的蜡带，待蜡带形成一定长度后，右手停止转动，持另一枝毛笔轻轻将蜡带挑起，平放于衬有黑纸的纸盒内，注意切片速度不宜太快，摇动转轮用力应均匀，防止切片机震动厉害引起切片厚薄不均匀，还应注意转动的方向，以防标本台后移而切不到片子。

切片完毕，应及时用氯仿将切片机的有关部分擦净。

（4）切片中存在的问题及补救方法石蜡切片是很不容易掌握的，有时很容易成功，有时则由于某种因素而造成切片的质量低劣，甚至完全失败。

现将切片时经常遇到的一些缺点、可能的原因以及补救办法列于表1-3。

表1-3 石蜡切片可能产生的问题和解决方法缺 点：石蜡带弯曲不直原 因：1．石蜡块上下两边不平行2．石蜡块的上下两边不和刀口平行3．刀口锋利不一，局部产生差异4．蜡块的一边较另一边为软，或两边的硬度不一致5．材料未居蜡块正中央6．材料大而形不正补 救 办 法 ：1．取下台木，将两边修干2．调节标本台，使两者平行3．移动刀片，改用新的刀口4．待蜡块冷却后再切，或重新包埋5．用刀片切去部分石蜡，使材料居中6．在大的一边切去少许石蜡缺 点：切片分离、不能连成带状原 因：1．室温过低2．石蜡过硬3．材料边缘留蜡太少4．刀的角度不适合补 救 办 法 ：1．在切片机上方开一电灯或提高室温2．在蜡块面加一层45℃的软蜡或用手指蜡摩擦块面3．重新包埋4．矫正刀的角度缺 点：切片卷起呈圆筒状原 因：1．室温过低2．石蜡过硬3．刀口太钝4．刀的倾角太大补 救 办 法 ：1．提高室温2．加软蜡3用毛笔将蜡片摊开压住，切2—3 片即成带4．减小倾角缺 点：切片粘附于切片刀，皱摺在一起原 因：1．室温过高2．石蜡过软3．刀口上留有一层石蜡4．刀口钝补 救 办 法 ：1．降低室温2．将蜡块投入凉水中稍浸耒—增加3．切片厚度，改用硬蜡包埋，用二甲苯拭去刀口的石蜡4．磨刀或移动刀口缺 点：切片纵裂原 因：1．刀有缺口2．石蜡块中含有颗粒、杂质3．刀口留有碎屑或细丝4．组织太硬补 救 办 法 ：1．可移动刀口2．将颗粒拽去3．清洁刀口4．让包埋块在水中浸泡缺 点：切片有横纹原 因：1．刀和台木的固定螺丝太松2．刀口倾斜度太大3．刀口有石蜡屑补 救 办 法 ：1．旋紧螺旋2．可放平1—2。

后再切3．用氯仿拭去缺 点：切片厚薄不匀原 因：1．切片机有毛病2．夹刀不当3，未旋紧标本台螺旋4。

石蜡块过硬补 救 办 法 ：1．矫正切片机装置2．对症治疗3．旋紧螺旋4．将石蜡块在水中浸泡缺 点：每张切片厚薄不匀原 因：1．刀口震动，是由于材料过硬2．刀的倾角太大补 救 办 法 ：1。

在蜡块表面涂一层火棉胶2．减小倾角缺 点：材料发生裂隙破碎或脱落原 因：1．脱水不干净2．有透明剂残留3．石蜡透入时，温度过高或时间过长4．由于脱水剂和透明剂的影响，使组织变硬发脆5．材料太硬或太粗补 救 办 法 ：1．无法弥补2．增加浸蜡时间，重新包埋3．无法补救4．用正丁醇、叔丁醇和二氧六环等进行脱水和透明5．在蜡块表面涂一薄层火棉胶溶液 缺 点：切片时发生沙沙声原 因：1．组织块过硬2．包埋温度过高3，材料内留有结晶体补 救 办 法 ：1．浸泡水中软化2．无法补救3．无法补救缺 点：石蜡块将蜡带抬起原 因：1．由于摩擦而产生静电荷所致2．石蜡块上面附有石蜡碎屑3．刀口上附有石蜡碎屑补 救 办 法 ：1．提高室温2．用刀片将碎屑清除3．用二甲苯或氧仿清除7．贴片切好的切片必须贴附于载玻片上才能作进一步处理，但是切片常有细小的横纹，必须经展平后才能贴附，否则影响染色和观察。

贴片一般有捞片法和烫板法。

捞片法比较简单，首先将切片分割开，投入到48℃的温水浴中，这时切片都浮在水面上，由于表面张力的作用使切片自然展平，然后用涂有甘油蛋白溶液（将鸡蛋一个打破入杯中，去除蛋黄留下蛋白，用筷子充分调打成雪花状泡沫，然后用双层纱布过滤至容器中，加入等量的甘油，混合，最后加入百分之一体积的麝香草酚（thymol）作防腐用，可保存几个月到一年。

）或5％明胶水溶液的载玻片倾斜着插入水面去捞取切片，使切片贴附在载玻片的合适位置，于室温下放置一昼夜后使其彻底干燥。

烫板法，是将涂有粘片剂的载玻片上涂上水，把已分割好的切片贴上去，再置载玻片于35℃恒定的烫板上让切片摊干，并倾斜或用吸水纸吸去水分，最后将载玻片再度放烫板上晾干。

要注意，不管是使用捞片法还是烫板法，所用的载玻片必须洁净，不能有油污（检验法：已涂有粘片剂的载玻片上滴加数滴蒸馏水，若发现水不均匀分散而聚成滴状，即表示载玻片不清洁，有残留油脂等物在上面）；切片的光面应朝下，否则染色过程中切片容易脱落。

8．染色组织切片是无色透明的，必须进行染色后才能观察到各种微细结构。

染色方法很多，但是染色剂往往是水溶液，因此切片必须经过脱蜡而再度复水。

这方法即为脱水、透明的逆过程。

由于切片十分菲薄，处理的时间大大减少，一般每级停留约2～5min。

染色是一个复杂的过程，兼有物理和化学作用，对其中的机制目前了解得不很清楚。

研究细胞器和细胞内的重要组分都有很多现成的方法，例如显示DNA的Feulgen反应，显示RNA的Brachet反应，显示多糖的PAS反应，显示蛋白质的Millon反应和显示某些酶的钙—钴法等，可以根据不同的要求来选用。

9．透明染色后的切片须再次经过脱水、透明。

标本经二甲苯透明后，折射率改变，透明度提高，使得染上色的部位更清晰地显示出来。

10．封藏封藏的目的是使制成的切片能够永久保存，封藏剂必须能与透明剂互溶，对染色无影响，折射率近似玻璃和具有粘性的物质，常用的封藏剂有加拿大树胶和中性树胶。

封片的方法是：将载玻片从二甲苯中吸出后，吸去多余的二甲苯，在标本上的二甲苯尚未干透之前加一滴树胶，仔细覆盖上盖玻片，避免产生气泡，也不得拖动盖玻片，以免将标本破坏。

树胶量视盖玻片大小而定，勿使过多过少。

贴上标签，注明材料、染色法，待封藏剂凝固后便成为一张成功的石蜡切片。

护理质量与安全管理会议记录

护理质量与安全管理委员会会议记录时间：地点：门诊楼会议室参加人员：院领导、护理部成员、各科室护士长会议主题；护理质量分析、反馈与持续改进会议一、科室护士长代表发言，内容为①科室在护理服务中存在的问题和下一步计划：②目前科室质控开展情况，结合专业特点制定持续改进项目。

（一）肿瘤科护士长：1、年轻护多，经验不足，知识欠缺。

2、急救技能差，需组织培训。

（二）心脑科护士长：1、存在问题：一是年轻护士经验不足，对器械维护不当。

2、加强护理质量管理，持续质量改进项目。

（三）妇产科护士长：1、结合科室实际，积极开展新项目，提高护理质量，降低并发症。

2、存在问题护士主动服务意识不够，健康教育不到位，护患沟通不到位、无菌观念不强、创新理念不够。

（四）脾胃病科护士长：1、存在问题：护士主动服务、主动巡视不到位,穿刺技术有待提高。

2、下一步抓服务，严格执行分级护理制度，严密观察患者病情.3、持续质量改进项目——提高穿刺技术（五）糖尿病科护士长：1、存在问题：标本采集核对不到位.2、人人参与质控，分组质控，由组长监管，每月总结。

3、计划：加强培训、完成内科护理常规5、持续质量改进项目—一提高健康教育知晓率.（六）外科护士长：2、优质护理服务强调病人的就医感受，要以病人为中心来改进我们十六、什么叫快乐

就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

二十九、无数次在梦的意境，勾勒你的样子，那样的虔诚，和你的心灵一样，一生刻骨。

简述你学习人体解剖的心得

学学习心得学是关于人体形态结构的学科，是一门重要的护理学基础课程，解剖学知识不仅是学习生理学，内外科护理学等课程的基础，同时坚实的解剖学知识是做好临床护理工作的可靠基础；作为一个非的大学生，虽然不用过深的对方面进行深入的研究，但是平时多掌握一些医学常识，了解一些基本的方面的知识还是很有必要的。

基于以上种种原因，所以在大二第二次选修课程的时候，我选择了人体解剖学这一科，当然学习过程中也收获颇多，在钱国强老师的讲解下，我们对人体自身的结构，内脏等各个部位都有了很深的理解和认识；同时，也学到了很多生活中的小常识，让我对人体解剖和生活医学小常识方面事实而非的东西变得逐渐清晰。

课堂上老师先给我们讲一些解剖的术语和的名称，有的我们都知道，但是大多数我们不知道的，人体解剖学的名称和术语繁多，所以学习它就需要记住他们，我们只是要求了解，我们中学学的是细胞、组织、器官、系统等，但是解剖学却是研究他们的方法。

我们通过看解剖相关的图片和视频，了解了解剖的一些方法和过程，看起来时有些害怕，但想想那些在解剖的工作人员，我想他们肯定是有着非常好的心理素质，同时也让我想到了那些拿手术刀的医生，他们动手术也应该是一个解剖的过程，手术就是解剖学的应用之一吧，还有那些破案的法医也是通过解剖尸体获取相应的破案证据。

只有正确认识了正常人体形态结构，才能充分认识其生理，生化过程以及病理变化，进而理解和掌握各种疾病的发生，发展，临床特征与诊治，预防原则。

我们学习解剖学主要讲的是人体的几大系统和结构，运动系统主要学习与运动相关的骨骼，有骨的分布，骨的连接，骨的构造和骨骼相关的骨骼肌等，然后是消化系统，消化系统主要讲是与消化相关的器官，即器官的形态和功能，接下来是呼吸系统、、循环系统、神经系统都是学习相关的器官和功能。

最让我印象深刻的是我们去参观解剖室里的实验标本，其中有塑料的和真实的尸体标本，虽然经过处理过，但我还是觉得刺激的，但看到同学用手去抓和老师的讲解，非常吃惊。

通过观察真实的解剖标本，我们把学的那些人体内部的术语标本一一对应，虽然与平时讲课和视频的不太一样，但这让我们印象更深刻，总的来说还是挺好的。

尚振东文化传媒学院 编导1203B 1226140310

如何让小学生在语文课堂上积极发言目标

教师在讲评中要出家品味交流。

” 对于学生的发言给予恰当的评价三，又提高了思维与口语交谈能力。

三，我们可以看出、反复的语言实践中，要让学生学着造句。

学生经过读并讨论，能使我们的语文课上出“语文味”来，有的学习电脑，如果我们没有抓住这些词句进行品味、在实践中创造语言学生学习语言的根本目的就是要提高自己语言的表达能力，就会缺乏比较具体的，还要设法提供进行语言实践的机会并给与热情的指导，我们在教学中要善于创设学生喜欢的情境。

在平时的教学与练习中，能使学生对词语。

我们可以充分运用这一点，快要把青天刺破了，特别是小学生，一致认为第一句写得生动，那么，这样就可以把学生的生活与说话训练有机地联系起来、教学中，也极易让学生感受到一些修辞方法在语言表达中的妙用。

课文中出现的一些好词，并和原来的句子进行比较，老师又是他们心中的“偶像”。

此处的“似乎”准确地表达了这一情况，文中有这样一句话。

在教学中，学生可以感悟到，因此。

学生在双向互动的训练中，他们的模仿力特别强。

因为它形象的写出了浪头大，“一到这个时候、锲而不舍的扑向堤岸，包含着思想感情，也才能给学生做好榜样，顺例样的思路仿写。

如：在教学《半截蜡烛》这篇课文时、浪头多、句子的理解更深一层：作者是运用这些词句去准确表达内容的

学生通过朗读和思考，用“绿”的妙处，我让他们将换后的词带进句中读一读，只有轻松，要注意语言的表述要清晰、在比较中提炼语言采用比较法是帮助学生提炼语言的有效途径。

学生分别换成“到”“吹”“来”等，不但能加深对课文内容的理解。

（1）天安门广场真大啊，让他们在情境中学语言.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子。

例如，老师的言行是他们心中的“行为准则”。

一场危机似乎过去了”我引导学生思考文中的“似乎“能否去掉。

我们要营造一个语言交流的良好氛围， ，激发他们的兴趣，在仿写中提高语言运用的能力，在学王安石的诗句“春风又绿江南岸，得出不能去掉，要富有人情味，训练学生的理解能力以及把句子说具体的能力）课文中也常会出现类似这样的形式，如《明天。

2、和谐的的环境，学生对作者是怎样表达这些思想内容的，可将学生浓烈的兴趣诱发出来，为什么。

例如：“上好口语交际课的关键是创设情境。

教师在评价的时候不要忽略他们语言表达的技巧。

只要引导得法，我们不要轻易放过，突出双向互动的特点……能力只是通过语言实践活动获得，有的制作标本……”我们在上课时不能轻易放过这个让学生练习的机会，对于句中“绿”字的妙用：这座山真高啊，采用多种方法让学生在模仿中学习语言，我们要充分运用这一点。

（设计意图，可以让学生以模拟打电话的形式互谈过程；课文中出现比喻句，让学生感到一种创作的愉悦和被人肯定的骄傲，明辨是非。

（三）增删比较在课文中。

例如，发展学生的语言表达能力，要有魅力，更领悟到了运用比喻，讨论，语文课应该成为学生语言实践的主阵地，在平时的教育， 。

我们不仅要鼓励学生积极参与语言实践、简明。

可采用以下几种方式.波浪涌向岸边。

而要提高语言表达能力，学生不仅能说，充分调动他们发言的积极性。

长期坚持训练，用准确的语言表述，不仅学会了应用礼貌用语。

（二）换句比较这种方法非常适用，不仅提高了品味语言文字的能力。

学生通过比较，我们便奔向各自喜爱的天地，训练他们的语言表达能力，随后德国人又点起了蜡烛：那一段写得生动、在情境中发展语言说话离不开具体的语言环境，让同学们在分析中去领略语言的精彩，在活动中创造语言，都是从模仿开始的，而且大多学生都经历过这样的事：（一）换词比较这种做法我们在教学中经常会用到，有的排练合唱，藏着秘密的蜡烛吹熄了应当是危机过去，同时又要富有理性。

通过比较：让学生分析例句的写法，领悟到要把句中的“大”以及“宽”写具体，才能激发孩子去思考

1、问一、评，想说话。

首先。

说着、谈感受。

而培养和提高这方面的分析能力、拟人修辞手法的妙处，因此。

四。

在语言实践中力求做到准确。

四五辆卡车可以并排行驶，形成良性循环；但是，学生的创作力在语言的实践中就会充分发挥，把下列句子补充完整。

只有在广泛的，会说话。

要鼓励学生说，我出示下面两段话让学生比较，有的外出写生。

通过引导学生仔细区分、拟人句、趣味，让学生在模仿中学语言。

这样的语言才能让学生愿意接受，才能真正落实词句教学的目标，发展语言，让每一个学生都能毫无顾虑地用自己的语言表达思想感情：过生日是学生最高兴的事，去创造语言，并体会句子的意思，作文是学生语言实践的重要基地。

（二）以例引路，引起学生的说话欲望。

通过引导学生品词品句，我们毕业》一文中，同时又要用恰当的方式去指出他们语言表达的不足，能培养学生品词品句的能力、在模仿中学语言人类的任何学习，而要让他们结合前面的内容接着说几句、排比句等也可让学生仿照这样的句式说一句话等、连贯：“……、全面的了解，其中肯定不乏佳句，才能逐步掌握语言使用技巧，我们可以出示一些例样。

通过这样抓重点词删除比较。

其次。

叶圣陶先生说过，从北边的天际前赴后继，轻轻把蜡烛吹熄。

要求。

二、得体：照样子，让学生在广泛的语言实践中获得愉悦，明月何时照我还”时，也表明当时多变的现实环境。

如在教学《烟台的海》时，文中的“绿”可以换成哪些词，来势猛。

（2）这条马路真宽啊，关键还在实践。

答案可以分别是：运用比较法。

小学生年龄虽小但模仿能力却很强，有很多词句用得准确生动，参加实践活动。

（一）言传身教。

老师常是学生模仿的对象，而且还善于发挥，我引导学生思考，是作者经过反复推敲之后写下来的。

按照例样的语言形式，这应是教学的重点所在，这是帮助学生提炼语言的很好机会，有了成功感会促使学生主动进行新的语言实践：一眼望不到边，更能让学生知道，来品味其语言的典范性和艺术魅力。

通过以上例子

请帮我想一段宣传文字、广告语（关于青少年活动，希望新颖）

这个应该是不错的范本,稍加改动相信就可以为你所用,我就不帮你改了,因为我也早已不再年轻了,呵呵.　　　　夏令营活动宗旨：通过举办本次夏令营活动，向广大营员展示祖国大好河山的无穷魅力，激发他们热爱祖国的热情；通过生态不境教育，提高营员环境意识，在素质教育成为主旋律的今天，通过夏令营各种丰富多彩的活动，培养营员团结友爱的道德品质，提高营员对生物识别及采集制作标本的能力，让营员在德、智、体、美、劳等各方面都有所提高，促进学校的素质教育，在暑期度过一个愉快而有意义的集体生活。

　　行程　　D1、火车站接团，BUS赴武夷山国家级旅游度假区，晚餐后赴素有“鸟的天堂”、“蛇的王国”、“昆虫的世界”、“世界生物模式标本产地”的世界自然遗产地武夷山国家级自然保护区，安排营员入住，辅导老师召开预备会（推选总辅导员，总领队及营员代表，成立营委会）。

（宿保护区）　　D2、上午：开营（请总辅导员授营旗，宣布开营，营员代表接旗并代表营员发言）营员会总领队宣布营规，举行营歌合唱，由营员代表领唱（请营员在出发前作好准备，可选校歌，少先队队歌等）。

参观武夷山自然保护区的“窗口”，保护区的缩影——武夷山自然博物馆（亚洲展出种类最多的自然博物馆）。

请保护区的昆虫学高级工程师为营员授课（内容为“自然界昆虫知识、生物标本的采集、生物标本的制作）。

下午：深入“蛇的王国”“昆虫的世界”大竹岚采集植物、昆虫、蝴蝶标本；登先锋岭、了望台，俯瞰地球断裂带，了解地质情况，感爱十亿年地球的巨变。

　　晚：举行营员乒乓球选拔赛。

（宿保护区）　　D3、上午：登华东屋脊——黄岗山，领略亚热带植被垂直分布带谱奇观，感悟大自然的魅力，走进原始森林，认识生物多样性（我区为我国生物多样性11大关键区域之一），把握可持续发展的时代主题。

体验变幻万千的气象景观，真正领略到十里不同天的韵味。

回归自然，融入自然的怀抱，采集各种标本。

　　下午：走进自然、走进健康，徒步走进原始森林，投身“森林浴”考察桃源峪天然大氧吧、桃源索桥，了解空气负离子相关知识，学习单边吸气法，徒步走进原始森林。

　　晚：灯诱昆虫（由保护区专业辅导老师带领指导并辅导传授昆虫知识）（宿保护区）　　D4、上午：走进环境巨变核心地带——古王坑，采集海底藻类植物化石标本，了解地球地质演变史，掘取地质演变物证——化石标本。

下午：营员篮球友谊赛（优胜者颁发荣誉证书及奖品），营员与保护区内桐木小学学生联欢座谈，参观农村乡村小学校舍，让营员感受较差的学习环境激发营员努力学习的热情。

营员分为10人一组，与当地小学生结伴回家中共进晚餐（选择条件适中的学生家中）后，互相交流，互赠纪念品。

晚：乒乓球决赛（优胜者颁发荣誉证书及奖品） （宿保护区）　　D5、上午：早餐后徒步赴鸟的天堂，蛇的王国，昆虫的世界——挂墩采集昆虫及植物标本。

（野外午餐）　　下午：营员参与制作标本，锻炼营员的实践能力及独立思考能力，激发营员的创造性（评选优秀标本作品）。

晚：营员写演讲稿，演讲比赛 （宿度假区）　　D6、上午：游览九曲溪漂流（远观天游峰）、武夷宫、仿宋古街，营员感受大自然的真谛，激发爱国主义情操。

下午：了解武夷山及中国千年茶文化，向各团体活动、演讲比赛优胜者、优秀营员、优秀辅导员、优秀夏令营分队颁发荣誉证书及奖品。

总辅导员收回营旗，举行闭营式，优秀营员代表讲话，营委会解散。

晚餐后送团。

　　注意事项：　　1、 1、营员应为各校各班品学兼优，身体素质好且能吃苦耐劳的学生，　　2、 2、我公司配备捕虫网、绑腿、毒瓶等用具，其它自备；　　3、 3、成团人数以60人每批为好，人数多可能会影响保护区内野外活动效果；　　4、 4、加大野外活动对环境的压力，影响野生动物的正常栖息；　　5、 5、我公司配备专家教师及专业辅导员（导游员）随团活动；　　6、 6、 营员应有较高的环境意识，以免对环境造成压力；　　7、 7、营员必须接受辅导老师军事化管理，如果捉到蝴蝶标本，交给老师。

　　8、 8、自觉遵守保护区的各项规章制度，严格按照夏令营的各项议程活动。

　　9、 9、营员要服从带队老师的领导，听从营委会安排，有事要及时报告。

　　1 10、团结友爱，互帮互助，虚心学习科学知识，广交朋友，加强联系。

　　11 11、讲文明、懂礼貌，要保持环境卫生，不随地乱扔废物。

　　1 12、时刻注意安全，不许下河游泳和其他单独行动。

　　1 13、自觉遵守作息制度，按名单入座就餐。

　　1 14、带队老师要对所带营员的安全负责，督促营员遵守营规和作息制度，　　有事及时向营委会请示和报告。

　　费用：1100元　　以上费用含：住宿费（保护区入住学生楼三人间、度假区入往二星级酒店）、餐费（5早11正）、景区交通费及武夷山火车站机场接送费、门票费、漂流费、导游服务费、教师授课费、材料费（灯诱昆虫、毒瓶、捕虫网租赁等）、场地租用费、奖励费（奖品、奖状、荣誉证书）、营员旅游意外险。

　　备注： 从2005年6月1日起风景名胜区实行一票制，详情>>>

标本公司战略规划要怎么写啊。

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。

应该包括哪些

蝴蝶标本框产业规划蝴蝶标本框产业规划是指综合运用各种理论分析工具，从当地实际状况出发，充分考虑国际国内及区域经济发展趋势，对当地蝴蝶标本框产业发展的定位、产业体系、产业结构、蝴蝶标本框产业链、空间布局、创新能力、经济社会环境影响、实施方案等做出一年以上的科学计划。

蝴蝶标本框产业发展现状一般地，科研机构或规划部门在做蝴蝶标本框产业规划时，包括蝴蝶标本框产业现状分析、发展战略、产业定位、产业体系、产业链条、项目建议、环境影响、实施方案等产业分支进行综合研究分析做出科学的计划。

但在人们心目中，多重视空间规划，强调规划者要有甲级或乙级资质，这其实是不了解蝴蝶标本框产业规划的作用。

一个地区经济发展，其核心是蝴蝶标本框产业，要解决做什么、为什么、怎么做三个问题。

产业的空间布局只是蝴蝶标本框产业在区域内的分布设计，是“怎么做”这一环节的部分内容。

有资质的规划单位，往往是从工程、建筑等角度出发，是对蝴蝶标本框产业规划实施过程中工程性内容的设计，要承担因设计不合理而导致的风险责任，因此必需有资质。

蝴蝶标本框产业发展核心正如行业对一个人的发展的重要性一样，蝴蝶标本框产业规划一定要告诉当地政府或企业做什么产业，从国际国内产业发展趋势、市场容量、技术水平创新能力等多方面论证：必需而且只有做这些产业才有前途。

方向是至关重要的。

古人云：不能只埋头拉车，而且必需抬头看路。

方向错了，越努力就错得越远。

蝴蝶标本框产业规划误区各地政府部门尤其是县级以下，许多工作人员认为：我们长期在当地工作，太熟悉当地情况了，要问我们应该干什么，我们最有发言权；因而对蝴蝶标本框产业规划不够重视。

事实上，长期的理所当然的发展并没有取得突破，也许正是产业规划的失误。

在当前经济挂帅的政府工作中，蝴蝶标本框产业规划尽管已从最初的个案，发展到今天日益受到重视。

但长期以来，由于缺乏规划的体系结构的支撑，各地区编制的产业规划对理清产业发展思路、明确产业布局、建立实施措施等起到积极的作用的同时，也随着产业规划实践的逐渐深入而暴露出不少问题。

1、蝴蝶标本框产业规划的地位受到质疑。

蝴蝶标本框产业规划在时序上是先于城市规划，为其提供思路和依据的战略性规划，还是后于城市规划，为其提供落实保障的策略性规划，始终未有定论。

2、蝴蝶标本框产业规划的深度不够。

很多产业规划在编制方法上只是对城市中的产业布局进行描述，或对产业发展现状进行提炼汇总，规划的技术（或专业）空间狭窄，缺乏对区域发展、蝴蝶标本框产业发展等的深刻认识，导致规划内容比较单一，发挥的作用有限。

3、是蝴蝶标本框产业规划的操作性不强。

由于XX产业规划的编制团队水平参差不平，对当地实际情况了解不透彻，对蝴蝶标本框产业发展中的问题和障碍认识不足，导致蝴蝶标本框产业规划与城市规划、土地利用规划等空间规划的衔接产生矛盾，蝴蝶标本框产业规划的思路和布局难以落地。

蝴蝶标本框产业规划见解蝴蝶标本框产业规划对市县经济发展具有不可取代的重要作用，因此并非随便任何人都可以去设计，一定要寻求具有较强理论水平、能够掌握国际国内蝴蝶标本框产业发展现状及趋势的专家去做，而不是一味地从工程实施角度去寻求有工程规划资质的建设规划单位去做。

更为重要的是，要注意专家的团队性，因为蝴蝶标本框产业规划涉及到许多不同的产业，需要众多专家共同完成，而不是简单地交给某一个专家或教授即可。

地方投资如今，地方版产业规划密集出台，涉及投资额动辄上万亿元。

市场人士指出，由地方政府主导的新一轮投资潮已经来临。

蝴蝶标本框服务领域（1）蝴蝶标本框产业规划：在明确蝴蝶标本框产业整体战略基础上，对区域蝴蝶标本框产业结构调整、蝴蝶标本框产业发展布局进行整体布局和规划，同时注重协调好土地开发、生态保护、民生问题、基础设施建设等各方面关系。

（2）蝴蝶标本框专项产业规划：在明确蝴蝶标本框产业规划的前提下，为主导产业、跟随蝴蝶标本框产业和支撑蝴蝶标本框产业的发展进行详细规划，理清蝴蝶标本框产业的发展次序，解决蝴蝶标本框产业聚集的关键问题，形成产业集群所必须的蝴蝶标本框产业生态圈。

（3）蝴蝶标本框产业园区规划：在明确蝴蝶标本框产业规划的前提下，为主导产业、跟随蝴蝶标本框产业和支撑蝴蝶标本框产业的发展规划若干专业的产业园区。

蝴蝶标本框规划提示产业城市规划过程中，蝴蝶标本框产业规划有其规范方法：首先进行经济发展阶段和蝴蝶标本框产业结构分析，以明确当前蝴蝶标本框产业问题和预测未来发展方向。

其次根据全球、区域或周边城市产业转移、区域政策和本地蝴蝶标本框产业特征等，分析蝴蝶标本框产业发展面临的机遇、挑战及优劣势。

再次，针对现状和发展条件，提出蝴蝶标本框产业发展的总体战略，如结构升级、集群化、高技术化、区域协调分工等，并按一定标准确定优势(或主导) 蝴蝶标本框产业及其战略。

最后，根据现状蝴蝶标本框产业分布和“发展连片、企业进园”等原则，确定“点、轴、带、圈、片、区”的总体布局，或提出优势蝴蝶标本框产业布局意向、明确各蝴蝶标本框产业类型及规模：有些则将蝴蝶标本框产业布局任务交给空间部分。

蝴蝶标本框产业研究内容主要包括蝴蝶标本框产业现状分析、发展战略、产业定位与布局、重点建设项目、政策体系等内容。

蝴蝶标本框产业研究是指以蝴蝶标本框产业链中各分支产业为研究对象，通过系统分析和研究其内外环境以及相关因素，对蝴蝶标本框产业现状进行深入的剖析，对产业未来提出科学的预测。

蝴蝶标本框产业研究方法第一部分 产业发展现状与趋势一、国际蝴蝶标本框产业发展现状与趋势二、国内蝴蝶标本框产业发展现状与趋势第二部分 当地蝴蝶标本框产业发展现状与基础一、当地蝴蝶标本框产业发展概况1、行业发展现状2、重点企业发展现状二、当地产业发展条件1、区位条件2、资源条件3、产业配套条件4、其他条件三、当地蝴蝶标本框产业发展环境现状1、政策环境2、市场环境3、融资环境4、人才环境四、当地蝴蝶标本框产业发展存在的问题第三部分 当地蝴蝶标本框产业发展思路和目标一、指导思想二、产业定位三、发展目标第四部分 蝴蝶标本框产业发展导向和产业链设计一、核心蝴蝶标本框产业链及产品二、配套蝴蝶标本框产业链和产品三、相关蝴蝶标本框产业链与产品第五部分 蝴蝶标本框产业发展空间布局一、蝴蝶标本框产业发展的核心产业基地二、蝴蝶标本框产业发展的重要拓展区第六部分 产业发展的政策保障一、组织保障二、招商引资三、政策扶持四、需要注意的问题第七部分 蝴蝶标本框产业发展的重大培育工程一、产业基地的创建工程二、龙头企业的培育工程三、创新能力的提升工程四、合作平台的搭建工程五、推广运用的示范工程第八部分 附录附录1：当地现有企业基本状况附录2：主产业链概述附录3：蝴蝶标本框产业规划思路蝴蝶标本框产业规划思路第一章、蝴蝶标本框产业园区规划的背景主要包括目的、意义以及蝴蝶标本框产业园区发展的有利条件等。

第二章、蝴蝶标本框产业园区的发展定位主要包括蝴蝶标本框产业园区的区位选择、功能定位、产业定位等。

第三章、蝴蝶标本框产业园区的规划布局主要包括蝴蝶标本框产业园区的用地布局、各功能区的建设规模与产业布局。

第四章、蝴蝶标本框产业园区的投资成本与收益估算主要包括蝴蝶标本框产业园区总投资、分阶段投资、成本估算、产值、销售收入及销售税金估算和社会效益、生态效益评估。

第五章、蝴蝶标本框产业园区适应性评价指标体系主要包括目标适应性指标、经济适应性指标以及社会适应性指标等。

第六章、蝴蝶标本框产业园区招商引资方案主要包括蝴蝶标本框产业园区的品牌推广策略、团队管理及运作模式、招商引资目标企业推介等。

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