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本人期末感言教师

时间:2017-06-29 09:40

期末了老师的心情感悟

今天,与往常一般,我上着课,不同的是上着上着,直到下课铃声响了,我还意犹未尽。

品读文本、师生对话是每堂课的必须,而教学一课却令我陷入深深的思考。

对比着自己的教育教学方式,我觉得中的老教授反过来给我上了生动的一课。

文中的老教授假装,用心倾听孩子的每一个进步,还以自由,施以鼓励,真诚的无声的帮助令一个琴技不足、毫无自信的孩子重拾信心,走向成功,也不难理解这“唯一”二字的分量了。

当我们深深折服于老教授美好的心灵和对孩子的巧妙教育和帮助时,不应该从中学到更多关于为人师的机智育人方式吗

很多时候,我们围绕着优生打转,呵护着他们的学习,赞叹于优生的机智聪敏,也在无意之中营造了许多的“优生一言堂”现象;更多时候,我们也在无奈之中被后进生“牵着鼻子走”,三不五时状况频出,思想教育,跟着屁股后面要作业,帮忙补缺补漏,没少费尽心思……这里,遗漏了哪个角色

就是默默无闻的中等生。

所以,一些老师在写期末评语中有这样的感叹:我对优生有话说,表扬鼓励不成问题;我对后进生指正问题、给予希望也是侃侃而谈,唯有中等生,不上不下,不好不坏,有点伤脑筋。

默默无闻、看似平庸的孩子们,往往“优秀”谈不上,“及格”不成问题,一如既往的学习生活中,就因为沉默而被遗忘在角落里。

当我们忽视了那些看似平庸的沉默者,遗忘了那些看似“无才”的孩子,也许也错失了一次挖掘真金的机会,失去一次次欣赏鲜花怒放的美丽心情。

就像安东尼﹒说的,我们每个人都可能是一座潜藏的金矿。

所以,作为教师,我们无权断言谁的未来一定辉煌或失败,我们能做的,就是用一双慧眼去关注每一个孩子,创设机会使学生大胆表现,合理运用每一个鼓励性评价,也许,像一课中的孩子会再次出现,为我们的教育带来更多的感动和芬芳。

正是:水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。

用我们的慧眼,识得更多的真金,是教育的无愧。

心中牢记,,花中自有魅力,唯有懂得赏识者能发现更多生活的美

临近期末感言,help(可追加分)

(⊙o⊙)…

优秀教师发言稿,优秀教师如何发言

1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。

在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。

我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。

成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。

下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。

成绩属于历史,今天属于自己。

人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。

学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。

是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。

同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。

明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。

太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。

要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。

同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。

在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。

严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。

我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月,秋高气爽。

在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。

同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。

学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。

“人无远虑必有近忧”。

我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。

因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。

要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。

在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。

今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。

为人师表,无尚光荣。

振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。

工人希望产品质量好,效率高。

我们教师盼望的是学生成人成才。

因此我们要爱岗敬业,无私奉献。

要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。

静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。

”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。

相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

临近期末,请教一下怎么写试卷分析,本人是老师

1、本试卷共多少题目、多少分,其中选择题多少分,填空题多少分…………2、本试卷涉及的范围,有没有超纲。

各部分占多少分3、学生答题情况,每题的得分率、失分率及失分原因4、学生总体得分情况5、总结,以后该从何处多下功夫、怎么下功夫、争取得到什么样的效果

O了

新学期感言怎么写啊

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始

也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 今年我要好好学习,争取天天向上等等等等…… 学习计划: 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸

本人成绩不错,老师很看重,曾经有很多辉煌的成绩,但在期末考试考砸了,只考年级第十,(以前是前五),

相信自己 也相信别人

幼儿园期末大会老师一句话总结

在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。

下面学习啦小编给大家分享幼儿园中班教师期末演讲,欢迎阅读:  随着时间的飞逝,转眼间一学期又即将结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的如下:  一、政治思想  一学期以来,我自觉遵守园里的各项规章制度,认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业,从不计较个人的得失,服从园领导的安排。

在政治学习方面,认真学习了同志建设有中国特色的社会主义理论,深入学习书记“”的重要思想,并以“”的重要思想指导工作。

平时还认真参加园里的各种政治学习和党支部活动,并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形式和发展动态。

  在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。

  二、班主任工作  这学期我担任中四班的班主任,负责管理班级的全面工作,一学期来主要做了以下的工作:  1、定期召开班务会议,并利用例会时间互相通气,互相反映情况,出谋献策,以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力措施、手段等,尊重她们的意见,与她们保持思想、方法一致,共同把班级的各项工作做好。

幼儿园中班教师期末演讲  2、重视安全工作,加强对幼儿进行安全方面的教育。

  (具体的做法在班务工作总结中写)  3、重视常规方面的培养。

(班务总结中写)  4、为配合园开展活动,与班上的三位老师一起为幼儿创设了相关内容的教学环境,充分发挥了环境的教育功能。

  5、在“六一”期间,认真组织幼儿排练节目及演出,使孩子们度过了一个愉快的六一节日,体验到节日的快乐。

  6、以身作则,以良好的师德形象指导实习生,较好地完成了指导实习生的工作。

  7、与班上的老师密切配合,开展丰富多彩的庆三八活动,家长们和孩子一起度过了一个开心而有意义的。

  8、关心、爱护每一位幼儿,把他们当作自己的孩子一样对待,时时处处把幼儿的冷暖放在心上,并与他们建立起平等、和谐、友好的师生关系。

  三、教学工作  在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。

在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重。

注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

  四、家长工作  在工作中,我深知幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,因此,我非常注重家长方面的工作,具体做法如下:  1、尊重每一位家长,与家长建立友好、和谐的关系,让家长感到自己是中心幼儿园大三班的一份子。

  2、除了平时接送时间与家长交流、沟通外,还每月召开一次家长会,让家长知道幼儿园及班级正在开展或即将进行的一些活动,对于教育上存在的一些问题,常在家长会上与家长们一起探讨,共同寻找最佳的教育方法。

  3、园里开展的一些比赛活动都征求家长的意见,让家长参与协助做好各项比赛的准备活动。

  4、根据实际情况进行家访或电话访问。

幼22家22儿童  5、这学期的家长工作比前一学期有明显的进步,家长们都非常支持班级的工作。

  四、年级工作  在担任中四班的班主任外,我还兼任中班年级组长的工作,主要工作如下:  1、与本组成员学习、讨论、制定出本年级的教研工作计划——有趣的海洋。

  2、带领全组的同志一起进行课题的研究工作,认真做好资料的收集、活动案例的设计等等。

  3、定期进行课题研究的讨论和总结,找出不足及改进的地方,并定期开展观摩学习活动。

  4、在大家的共同努力下,圆满地完成了课题的研究工作。

  五、取得的成绩  我所带的中四班在全园比赛中获得第一名的好成绩,个人获得园教师论文、案例评比三等奖。

  以上是本人一学期以来的工作,在新的学年中我将继续努力,开拓创新,用心去爱、滋润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。

老师要我们在班上发言,总结一下自己的错误和对班级的看法,所以,发言稿怎么写

不知你要什么年级的发言稿,就给你高二、三的吧高三班主任发言稿 去年我担任高三21班的班主任,这一年我忙碌着,紧张着,同时也充实着,快乐着。

如果说这一年还有点成绩的话,首先感谢领导们对我的信任,将文科复习班这一重任给我,其次我感谢我的协作组五位同仁的精诚合作,同时,我要说,我很幸运,我遇上了一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。

很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和同仁汇报,本人才学浅疏,不当之处,请斧正。

一、抓开端,养成良好习惯 我觉得班主任最关键的时候是的第一个月。

如果这一个月你抓住了,那么你以后的工作将轻松而且得心应手,我这一个月的工作重点是,帮助并督促学生养成良好的习惯。

这个良好的习惯其中就包括我对这个班的具体要求,这个具体要求应严谨而具体,具有科学性和可操作性,如学习纪律,卫生,甚至于生活方面,根据有关专家的研究发现,一般人革除掉一项旧习惯,大概需要21天的时间。

你必须给他们一些时间,来改掉它们的坏习惯,养成你所期盼的好习惯。

这段时间必须盯紧,来不得半点懈怠。

一旦学生养成了好习惯,遵守纪律将成为一种自觉行为。

去年我印象深刻的是张效宁,来自台前一中,入校时纪律松懈,按英语温老师的说法是象个小混混。

经常迟到,上课睡觉,我每天都在规定的时间内在教室门口盯着他迟到了,一次,两次,三次,我不急不燥,几次下来不好意思了,再也不迟到了,全国模范班主任任小艾说过,学生次次犯错,你要耐心给次改错的机会。

张效宁今年高考考了分,毕业后,他对我说,今年这一年,对于他来说,可以说是脱胎换骨。

二、要自律,给学生做表率 孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。

”班主任是一个班的灵魂,一个好的班主任必须有个人魅力,你要用个人魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生。

按窦校长的话说,要想燃烧学生,自己必须首先燃烧。

自去年八月份以来,我一边整理上一届的学生高考档案,一面担任复习班的班主任,给学生上课,班级大,天气热,原本不好的声带出了问题,必须手术。

但手术前尽管发不出声音,我没有耽误过一节课,即使是手术后,从回来,我也就立即投入工作,我还清楚的记得我回来后,第一次给学生上课的情景,大家对我的到来十分意外,报以热烈的掌声,当发现我竟然用课件,用板书给他们上课时,他们真的被感动了,我甚至看见了他们眼中的泪花。

我在黑板上写到,这将是你们一生中之奇遇:哑巴老师上课。

掌声再次响起来。

我生病的那一段时间,包括我去做手术那几天,我班的工作不但没有受到影响,反而比平常更好。

陈书记对此很有感慨,他在检查时问我的班长,班长这样对陈书记说,越是俺老师不在,我们越要做得更好,让老师放心。

学生是老师的,特别是班主任老师的影子,班主任老师对学生的影响是潜移默化的,深远的甚至是一生的。

特别是高中阶段,正是学生世界观形成的关键时期,所以,你希望学生成为一个什么样的人,你自己必须首先是个什么样的人。

你的强烈的事业心和忘我的工作精神,将给学生以极强的示范作用。

三、用心思,排好学生座位 说实话,排座位曾经是一件很令我头疼的事,要考虑的方面很多。

怎么样公平,怎么样有利于学习,有利于团结。

经过摸索,我找到了一个我自认为还不错的办法,那就是集中制,排座位前,每个学生把自己的要求和愿望写给我,想和谁坐在一起,坐什么位置,理由是什么,保证有利于学习等,然后由我和班长根据学生要求和表现排座位,学生的要求和愿望一般都能够满足。

好处很明显:一是学生心情舒畅,有利于学习,二是自愿结合有利于团结。

四、用爱心,营造家的氛围 任小艾说,让我们的集体成为每个人心中的乐园。

第一次开班会我就给同学们说,一个班就是一个大家庭,我是家长,大家都是兄弟姐妹。

有一首的词是这么写的:&uot;因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就该同当,用相知相守换地久天长。

&uot;我说,我既然是家长,你们要学会服从。

家长永远是爱孩子的,这种爱无私无畏,不容置疑。

如果我对你的批评过火了,或者方式不对,那是因为爱之切,顾不得讲求方式。

这样一来,学生就从心里接受了你,即使你对他批评的再狠,他也意识到老师是为他好。

(但话又说过来,我们也要尽量做到良药不苦口,忠言不逆耳。

)另一方面,兄弟姐妹之间要互相帮助,有点小矛盾,小摩擦,也要大度一点,互相体谅。

我所带的班级学风浓,邪事少。

从未发生过诸如打架等恶性事件,大概与此有关吧。

五、下工夫,开好主题班会 我很重视班会的作用,每次班会我都会投入很大精力,做充分的准备,有的放矢的确定主题,我开的班会主题明确,鼓动性强,好多学生反映开过班会后会澎湃,会跃跃欲试,会摩拳擦掌,会热血沸腾。

我给学生的口好多是自创的,毕业几年的学生对有些口还记忆犹新。

如:只做对学习有用的事。

尽最大的努力,留最小的遗憾,高考是人生的第二次投胎等。

就拿这一句来说,我说真正意义上的人要经历两次诞生,一次是由母亲诞生了人的躯体和灵魂,第二次是由教育者诞生了人的知识和智慧。

知识改变命运的转折点就是高考。

拼一年换一生。

事实证明,班会效果不错,证据就是等不到班会时间,大家就盼着开班会,他们说,他们需要我给他们充电,加油,注入动力。

六、俯下身,和学生做朋友 做家长的经历使我越来越明白这样一个道理,那就是,高中学生不喜欢说教式的班主任,成天板着个脸,发施令,颐指气使,很容易造成学生的逆反心理,学生也是一个个鲜活的生命,有自己的意志。

和老师在人格上是完全平等的,所以,不要时时处处都讲师道尊严,应该俯下身来,和学生做朋友。

另外,还必须经常学习新知识,更新观念,和时代同步,和学生一起成长。

喜欢他们喜欢的。

拉近和他们的距离,和他们有更多的共同语言,不至于因年龄而产生代沟,因身份而产生距离。

在这一点上,我觉得和学生的心灵沟通的最好办法是书面交流,我把对学生的鼓励,要求,都写在纸条上交给他,比口头上说效果要好得多,有些学生甚至将纸条复印,贴满床头,有的竟保存了好多年。

有本书上把班主任分成三个层次,老师在,学生能做好,为一般班主任,老师在学生,能做好,为不称职班主任,如老师不在,学生能做好,为优秀班主任,称之为爱心智慧型。

我做班主任,最不愿做的就是保姆式的,事无巨细,事必恭亲。

那不是我的风格,我希望我能成为领袖式的班主任。

一个好的班主任必须付出,付出心血,付出爱心,但是,你在爱你的事业你的学生的同时,还是多一份智慧吧。

===============年秋季高二年二班班主任工作小结 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持&uot;一个标准&uot;,调动&uot;两个积极性&uot;,依靠&uot;三个方面&uot;的力量,发挥&uot;四套班子&uot;的作用。

使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。

坚持&uot;一个标准&uot;,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。

通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。

这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。

调动&uot;两个积极性&uot;。

一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、活动(如一块打篮球、跑步等),使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种&uot;爱屋及乌&uot;的效应。

二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。

每期我们班的&uot;八分钟自主活动&uot;内容的安排以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。

学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。

三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。

四是在各项中尽量不冷落每一个人。

凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

朱智贤说过:&uot;学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。

&uot;不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。

我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。

发挥&uot;两套班子&uot;的作用,即指班委、团委的作用。

这两套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。

在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的众基础。

每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

三是对两套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。

我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。

作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。

特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,&uot;一箭三雕&uot;的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

天道酬勤,有付出就会有收获。

我班在学校的文明班级评比中总分居于年段第一,张金凤和林葱里同学参加现场作文比赛荣获三等奖和优秀奖,在期末统考中,我班的语文、物理、化学、生物等学科的平均分居于年段第一。

当然,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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