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爱心小天使的活动感言

时间:2019-06-25 03:04

爱心小天使的观后感

劝导交通 传递文明 阳光小天使的孩子们在附近的十字路口,开展了劝导交通、传递文明的社会公益活动。

  活动前,老师组织孩子们学习了交通指挥的基本常识,讲解了活动要求和安全注意事项。

  早晨8:30分,小天使们身披绶带正式上岗,他们手拿小红旗,站在路口协助交警和协管员指挥交通,主动引导,一招一式,非常认真。

当看见行动不便的老人过马路时,他们就会主动去搀扶;当遇到推着轮椅吃力前行的人,他们也会上前搭把手。

几个小时的活动中,虽然天气寒冷,小天使们始终如一地坚持,依然用稚嫩的小手传递着文明礼仪,传递着真诚爱心,挺拔的身子、鲜艳的小红旗在人群中形成了一道靓丽的风景线。

在小天使的参与下,行人自觉遵守交通秩序,做到了“红灯停,绿灯行”,他们的行动得到了路人的赞扬。

我是爱心小天使作文

我是  我是一个,只要看到别人遇到了困难,我都会帮她。

  有一次,我看见妈妈在洗碗,干了一天活的妈妈已全身汗流浃背。

我想:妈妈每天这么辛苦,既然我已经长大了,也就应该为妈妈做点事情了。

于是,我对妈妈说:“妈妈,您累了,也该休息一下了。

”妈妈听了,笑着说:“那没洗的碗怎么办

”我说:“碗让我来洗吧

”妈妈说:“谢谢你,但是你一定要把碗洗干净啊

”我说:“好,我知道了。

”于是,我就开始洗碗。

首先,我把洗洁精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。

然后,用清水上面的洗洁精洗掉,最后又用清水把碗冲洗了一遍。

洗完后,妈妈对我说:“孩子,你长大了,能帮妈妈长大了。

”我对妈妈说:“这是我应该做的事情。

”  还有一次,我看见外婆在拖地,我想:外婆年纪大了,我应该为外婆做点事情才对。

于是,我对外婆说:“外婆,您年纪大了,我来帮你拖地吧

”外婆对我说:“好啊,你一定把地拖干净哦

”我说:“外婆,你放心吧。

”于是,我就开始拖地。

我使劲拖啊拖,把每间房子打扫的干干净净。

虽然有点累,但我很高兴。

拖完地后,外婆夸我懂得体贴人。

就这样,我家里人都说我是。

幼儿园搞六一真善美活动家长看后感言关于真善美的活动给家长的感悟

这是我写的一份,关于我们班主题环境的,希望你有用! 班级主题环境评比发言稿 首先欢迎各位领导来到我们班给予我们在主题环境,区域及桌面材料投放上的指导,下面由我来介绍一下我班在这些方面所做的工作。

我班到目前为止共进行了四个主题活动,分别是:“值得骄傲的2008”,“我的祖国”,“我生活的环境”及正在进行的“了不起的我”,每个主题的内容都是根据其课程的安排来取材的,它们在设计上有一个共同点,就是都有圆圈的参与,但是同中有异,每个主题的圆圈又是以不同的形式出现,比如第一个主题“值得骄傲的2008”,圆圈成了奥运五环的标志;“我生活的环境”中,我们用纸做的菊花装饰成圆圈,并在里面贴上了关于环保的知识;“了不起的我”的主题创设中,我们将圆圈悬挂起来,并在上面张贴一些幼儿的作品。

其次以幼儿作品为主,家园配合为辅也是我班环境创设的一大亮点。

下面我就具体的讲述一下我班主题环境的创设,首先第一个主题“值得骄傲的2008”,因为奥运刚过,大班的孩子在父母的影响下,暑假里一定或多或少的知道一些奥运方面的讯息,而且经常会从幼儿口中听到奥运冠军的名字,因此,我们第一个主题“值得骄傲的2008”诞生了,在活动中,我们请幼儿和家长一起收集关于奥运方面的图片,文字信息,并张贴在主题墙上,这成了幼儿课余谈论最多的话题,一有时间,孩子们就三五成群的指着自己收集来的图片向他人讲述着。

这一活动不仅让孩子对奥运会,奥运福娃,奥运冠军,奥运项目等有了更深的了解,同时也促进了家园共育。

在更深的了解奥运项目后,幼儿用画笔及橡皮泥生动的再现了奥运比赛的场景,同时我们也对“2008”这几个特别有意义的数字进行了想像,变成了这么有趣且想像丰富的作品。

还有奥运福娃,一直是孩子乐于用画笔表现出来的小动物。

另外,在这个主题进行的同时,正值教师节,于是我们又有了新的想法,我们用爱心和废旧材料(幼儿过生日多下来的蛋糕盘)做成了漂亮的爱心小天使,并组织幼儿将爱心天使和鲜花送给幼儿园的老师,这又衍生成了一节社会性的活动。

第二个主题“我的祖国”,国庆节的到来,让孩子们知道祖国妈妈要过生日了,联想到我们过生日的时候都要吃蛋糕,于是孩子们也画了各种各样的大蛋糕献给祖国妈妈,同时这一主题活动,也让孩子了解不少知识,比如几个世界之最,国旗,国歌,国徽等,结合课程,我们将这些小知识图文结合贴在孩子容易看到的下面,进一步巩固了幼儿对这些知识的了解,同时也对幼儿识字有了很大的帮助。

在了解完这些知识后,幼儿又用画笔描绘了最大的广场“天安门广场”,最雄伟的城墙“长城”。

在这期间,神舟七号飞船的成功飞天,又成了我们一次活动的衍生,在孩子们的创作下,一架架飞船油然而生。

第三个主题“我生活的环境”更是将以幼儿作品为主,家园配合为辅的特点发挥到极致,这一座座漂亮的房子就是亲子共同完成的,主题墙上也布满了孩子做的房子,画的高楼大厦,说到“我生活的环境”,阳澄湖就成了我们创作的灵感,当时正值大闸蟹丰收,孩子们讨论的话题也多起来,于是我们将阳澄湖搬到了我们的主题墙上,幼儿用画笔给阳澄湖添上了许多的鱼,虾,蟹等,看着这么美丽的阳澄湖,我们还创编了一首儿歌呢

另外,在这一主题活动中,我们提出了“保护环境,废物再用” 的口号,利用收集来的纸杯做成了纸杯花装饰了我们走廊的环境,利用塑料袋做成了漂亮的衣服投放到了小舞台…… 第四个主题,正在进行的“了不起的我”,我们把它定位成“我成长、我能干”,请幼儿带来小时候的照片,一起讨论成长中的趣事;通过照镜子,请幼儿给自己画一张自画像,并将制作的手工悬挂起来,体现了“能干的我”。

由于主题还在进行,所以环境还在不断的增添中。

追问: -谢谢祢为莪提供资料. -请问还囿没囿甚嚒关于主题活动德资料吖\\\/

写一篇去福利院后的感想。

去福利院的心得体会【篇一:福利院工作人员心得体会】心得体会李书仕尊老敬老是中华民族的传统美德。

然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是院利院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨、爱的呵护。

我们每个人都要走过少年、青年、壮年、老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。

尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。

会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳福利院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

慰问福利院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。

让他们感受社会大家庭的温暖。

经过这些年在福利院的工作生活,老人的经历及生活让我感动与震撼,使我的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。

这些年,我尽可能地给予他们关爱,为他们做的一些力所能及的事。

如帮老人叠被子、擦桌子、打扫房间卫生、和老人聊天、搀扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。

我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。

他们理应得到这种爱。

我希望会有更多的人加到我们的行列中来,让我们爱的力量不断的壮大

同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

【篇二:福利院工作人员的心得体会1】照顾老人的心得体会王运安我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁

幼儿园中班蒙阅故事《奇怪的雨伞》教案

幼儿园教案:雨伞  教师:屈老师  【活动目标】  1、通过创设雨天情境和讲述故事,让幼儿了解朋友之间要互相帮助,知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢,并体会帮助他人的快乐。

  2、通过爱心小天使版块,让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子,培养关心他人、帮助他人的好品质。

  【活动准备】  1、7块大地垫。

  2、雨声音乐。

  3、音乐:好朋友  4、雨天的背景图一张。

  5、小猫、小兔、小青蛙、熊爷爷、大蘑菇、大荷叶、两把雨伞(一大一小)图片  6、“爱心小天使”版块。

  【活动过程】  一、创设情景,听着雨声进教室。

  今天王老师带小朋友出来游玩喽!(放雨声)下雨啦,下雨啦

怎么办

(撑雨伞)我没有雨伞怎么办

(用垫子挡雨吧)可是有些小朋友没有挡雨的垫子怎么办

(互相帮助)谢谢你帮助了我

(我们要对帮助你的人说声谢谢)我们一起到椅子那里休息一下。

  雨停了,我们把挡雨的垫子送回家。

刚才我们有些小朋友没有挡雨垫子,是谁帮助了你

你帮助了别人心里感觉怎么样

(开心)我刚才也帮助了***,他对我说了声谢谢,我心里真开心,就像冬天的太阳照在身上的感觉,心里暖烘烘的。

  二、教师讲述故事  1、教师分段讲述故事,理解故事内容。

  王老师给你们讲个关于雨伞的故事吧。

(讲述故事第一段至小狗向小猫借雨伞)  师:小猫会借雨伞给小狗吗

(幼儿进行猜测)  (继续讲述故事至小青蛙说“我只看看您的雨伞行吗

”)  师:小猫会给小青蛙看漂亮雨伞吗

(幼儿进行猜测)  师:小动物向小猫借雨伞,它都说不借,你们喜欢这个小猫吗

为什么

  幼:不喜欢,因为它都不借雨伞给别人。

  (继续讲述故事至大雨点儿不停地敲打着小青蛙)  师:小青蛙的身体被淋湿了,你说这时候向小猫借雨伞,它会借吗

(幼儿进行猜测)  (继续讲述故事至最后)  师:小猫的雨伞有没有借给小动物们呢

幼:有  师:你们现在喜欢小猫吗

为什么

  幼:喜欢,因为小猫借雨伞给小动物了,帮助了别人。

  2、教师完整讲述故事一次。

  师:小猫把雨伞借给了小动物,他的心里感觉怎么样

幼:开心、高兴。

  师小结:小猫现在能关心别人、帮助别人了,所以大家都喜欢它。

它帮助了别人,心里感觉暖烘烘的。

【更多优秀教案尽在:屈老师教案网】

幼儿园发的奖状小小智多星是什么意思啊

爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝。

获得友爱之星的感言100字

要说谁能得“友爱章”,那非解子洁莫属。

解子洁有一张圆圆的脸,塌塌的鼻梁上架子一副小眼镜,一张樱桃小嘴好可爱

    解子洁不但可爱而且助人为乐。

有一次,我的手被小刀划破了。

她连忙从柜子里拿出小药箱,用棉签沾了点药水为我擦拭伤口。

当我们发现血还在流时,她拿了几根棉签,带我去水池边洗手,冲完手后又带我去找医务老师。

老师在给我上药时,还不时问我疼不疼

其实听她的几句话,我早就不疼了。

回教室的时候,她关心地问“ 还有没有力气按伤口,流了那么多血,我帮你按吧。

”    还有一次,王鹤潼想吐,赶紧朝门外跑去,可是跑到半路就吐出来了,班里好多同学都觉得脏,离王鹤潼远远的,只有解子洁关心地走过去问长问短并拿拖把清理脏物。

    她是我转学到这个班后第一个认识的好朋友,常常帮助我学习。

从她口中我得知她给灾区捐过两次钱。

第一次捐50元,第二次捐100元。

她还获得过“爱心小天使”的光荣称号呢

    你们大家说解子洁应不应该获得“友爱章”呢

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