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爱心天使感言孩子

时间:2016-02-17 14:32

王竑锜的个人评价

竑锜  ●个人介绍 王竑锜吉林省著名的民营企业家、慈善家、教育家。

  他是一个农民的儿子,有着为求学,他睡过牛棚;他曾是一名军人,这使他练就了坚毅的性格和吃苦耐劳的精神;他曾是一名青年干部,可谓仕途无量,而当他毅然选择下海,并承诺“把创业的艰辛留给自己,把成功的喜悦奉献给黎民百姓”,追求了多少年的他,终于找到了人生更高的目标,并在以后的创业和奉献中广播爱的种子,饱尝着觉悟人生的快乐。

  ●荣誉称号   1998年被市委市政府评为长春市特等劳动模范;   1999年被省委省政府评为吉林省劳动模范;   2005年度被评为感动吉林八大人物;   现任:中国人民解放军航空大学德育教授;   吉林大学、东北师大客座教授;   石家庄铁道学院名誉院长;   长春市实验中学德育校长;   长春市玉琨扶贫大市场有限责任公司董事长;   长春市玉琨实验学校法人;   玉琨幼儿园法人;   ●慈善事业   ◇1994年12月先后5次为特困职工送大米85吨;   ◇1994年年底至今,无尝资助清华大学、北京大学、吉林大学、东北师范大学等多所院校560多名特困大学生完成学业;   ◇1995年兴办免费书法美术学校,800名学生毕业,每年捐资35万元;   ◇1996年为家乡建一所面积为2000平方米的小学校,捐资38.6万元;   ◇1997年成立扶贫市场,为下岗职工就业创造条件,安排2000余人就业;   ◇为吉林省松原市修建文明村捐资56万元,修路、水塔、上自来水;   ◇2003年8月份创办了公益性国学玉琨幼儿园,收费标准80元\\\/月,每年补贴50万元;   ◇2007年5月份创办了公益性中华国学经典学校—长春市玉琨实验学校,收食宿费200元\\\/月,每年补贴60万元。

  十余年来,为慈善事业捐款1800余万元。

  ●个人评价:   我是一位农民的儿子,深深地热爱我的祖国和勤劳善良的人民,把创业的艰辛永远地留给自己,把成功的喜悦永远地奉献给黎民百姓,自己永远在艰辛中饱偿人生 的快乐,全心全意地为觉悟人生的事业奉献终生,这是一生的追求。

市场发展到一定阶段,一定要将盈余的相当一部分利润存入扶贫教育基金,资助教育、改善教育、完善教育体制,培育出一代代圣贤的子孙,在有生之年要健全各种道德、法律机制,将市场无偿地奉献给造福人民、觉悟人民的伟大事业,以此回报祖宗的传承之恩,父母的生育之恩,老师的培育之恩,友人的鞭策之恩、圣贤的开化之恩,祖国的养育之恩和天地万物的承载之恩,永远生活在感恩的世界里。

  ●媒体评价:   在没有内衣穿的时候,他就立志扶贫;在企业刚起步的时候,他资助了贫困学生;他购买了一块地皮,建起了扶贫市场,3年里免摊位费、水电费;他建了一座幼儿园,每年赔50多万。

  他堪称富翁,却过着平民生活;他是一介布衣,却为政府做起扶贫工程;他是一名商人,却四处讲学宣扬着中华民族的传统美德。

他不吸烟、不喝酒、不进大酒店,但捐资行善却动辄几万;他每餐只吃一饭、一菜,惟一一套西装穿了三年,却兴办起扶贫大市场和低价高质幼儿园。

他就是王竑锜,我省民营企业家、慈善家、教育家、省劳动模范、长春市特等劳动模范。

  -------华商网-新文化报   “怀着一颗感恩的心,我决定以后再也不与母亲斗嘴吵架。

怀着一颗热爱母亲的心我决定以后再也不会烦母亲唠叨,而是从心底接纳这一个个爱心小天使,不让它们流向远方。

”这是吉大附中的一名学生在听完王竑锜的报告后写的,从1994年开始,王竑锜开始免费为各学校学生、家长做报告,他用自己的经历和实际行动去做报告,用他的话说,他是用自己的真心去感化每一名学生。

十几年来,他的足迹遍布在城市、乡村、学校、矿山、军营、医院、幼儿园、孤儿学校等地。

在他的办公桌上,整齐地摆放着听完他报告后的学生写的感言,他正一份一份的阅读,然后认真的回复着,字里行间,记者看到的是,他用心血去浇灌孩子们的心灵,而孩子们也在报告中开始顿悟,懂得了爱与被爱,懂得了做人的道理。

关爱自闭症儿童的作文368字

导语:星星的孩子,就是大家俗称的自闭症孩子,自闭症,又称“孤独症”,这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病,发病率已达千分之六,超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。

而在2006年,自闭症被列入“精神残疾”,生活能自理是自闭症患者最理想的康复状态……  “宝贝你把自己关进了房间,留给爸爸妈妈一片阴雨天。

你吝惜每一句简单的语言,喊一声妈妈,真的太难。

妈妈要怎样做才能走进你的世界,怎样让你认知外面的世界。

牵你的小手,和孤独告别,是妈妈今生要做的一切……”---星星的孩子妈妈的心声——题记  自闭症,又称“孤独症”,这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病,发病率已达千分之六,超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。

2006年,自闭症被列入“精神残疾”,生活能自理是自闭症患者最理想的康复状态。

社会上有许多这样的孩子,这些折翼的小天使被称作“星星的孩子”  李懿钊,男,1991年出生福州市一个普通的家庭里,一个自闭症患者。

从小就对音乐特别敏感的李懿钊,一听到音乐就忘乎所以,仿佛只有音乐才是他的世界。

2岁就能弹奏电子琴,2006年4月开始拜师学钢琴,2009年通过中央音乐学院业余钢琴九级考试。

2001年10月跟着视频学会了架子鼓,2010年10月开始学萨克斯,2011年6月又学了双排键电子琴,如今,在家里练习时,李妈妈仍是陪伴在一旁,并不时提醒他记得要站直、抬头。

自从李懿钊确诊为自闭症患儿始,李妈妈就辞职在家照顾他。

由于孩子总是沉寂在自己的世界里,照顾起来比一般家庭艰辛许多。

李妈妈始终不敢离开孩子太远,时刻陪伴在身边。

当发现李懿钊对音乐特别感兴趣时,李妈妈开始专注培养李懿钊的音乐才能。

李妈妈介绍,李懿钊经常通过视频模仿学习。

已通过中央音乐学院业余钢琴九级考试的李懿钊最喜欢钢琴家郎朗演奏的《黄河协奏曲》,他花了一年半的时间练习才熟悉掌握,一个人在家里练习时,李懿钊会自己一个人同时弹奏钢琴与电子琴以达到双人演奏的效果。

家里的相册里满满都是李懿钊的照片,李妈妈收集了孩子不同时期的照片,在她眼里,孩子是优秀的。

打开相册,李妈妈有着说不完、道不尽的故事与辛酸。

由于李懿钊只要听到音乐就会随着音乐手舞足蹈的,每次在公交上的一有音乐响起,尽管李妈妈已经将李懿钊紧紧地拽在身边,但站在一旁的人总会躲得远远的,甚至邻座的人被吓到赶紧从位置上跑开。

“谁让自己的孩子是这样呢?”每当遇到这样的情况,李妈妈总是这样安慰自己。

“还多了位置可以坐。

”李妈妈说起这些总是轻描淡写或一笑置之,但语气中却透露着一丝无奈。

2008年,家里为他在于山九日台音乐厅举办了“李懿钊少年时代专场音乐会”作为他的成人礼。

媒体报道了这场音乐会,有更多的人知道了自闭症,认识了李懿钊。

此后李妈妈再带李懿钊上街,时不时有认出李懿钊的人会主动跟李懿钊打招呼,而不是躲开了,这让李妈妈觉得很是开心,她希望通过媒体的报道,让更多人知道、了解自闭症,让自闭症的孩子们能够得到社会更多的关爱。

  13岁的陈兆然同样是自闭症儿童,13岁的陈兆然十分喜欢音乐与绘画,还是全国特奥轮滑冠军。

2岁时,医生告诉陈妈妈兆然患有“孤独症”。

农村出身的陈妈妈根本不知道何为“孤独症”,只是觉得既然是病那就得治,可医生却告诉她“无药可治”,为了了解何为“孤独症”,陈妈妈上网查询资料,然而十年前的网络资料有限,陈妈妈无从下手,但她知道作为妈妈,她必须与孩子共成长,为了照顾兆然,陈妈妈把工作给辞了。

并努力取得教师资格证,在乡村学校里当义务教育教师,只是为了孩子可以去上学,“孩子已经去上学才能康复得更好,”陈妈妈说。

  “我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望”正如陈赫演奏的《隐形的翅膀》一般,星星的孩子们也有着一双隐形的翅膀,他们对音乐、绘画等比较敏感,只是起步对他们来说很难,前期要付出的努力相当大。

大多数自闭症儿童对图像思维较敏感,但学绘画对于他们而言还是十分艰难,甚至握笔这一个简单的动作,有些孩子就要学很久才要学会,更别说之后要把不同的色块画在纸上。

冯骥才曾说:风可以吹走一张大纸,但吹不走蝴蝶,生命的力量在于不顺从。

也许,在孤独症儿童的画册里,我们可以感受到这句话的力量。

他们是喜欢画画的孩子。

如果你走近他们,会发现这些孩子像天外来客,每天一点点进步,创下了一个又一个奇迹。

这是天真者的艺术。

有不少人说不理解自闭症儿童的画或是看不懂,但这样一副对于普通孩子来说是简单的色块或线条的作品,对于自闭症患儿来说,却凝聚了长期的心血与努力。

对于他们来说,绘画,也许是除了语言之外的一种较好的沟通与表达方式。

他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对旁人视而不见;他们不哑,却对外界闭口不言。

犹如远在天边的星星,遥远地一颗一颗地亮着,他们活在自己的世界里——自闭症儿童  “人生如囚,无止期”用于形容自闭症患儿家庭亦不为过。

虽然家长们都接受了事实,并与孩子共成长,也会将孩子成长过程的辛酸事当故事一笑而过。

但在他们心里始终有个担忧,那就是当他们老了,带不动孩子;当他们死了,留下了孩子怎么办?他们渴望有更多的社会爱心人一同接力完成孩子的养护问题;他们渴望政府能尽早建立终身养护制度,帮助“星星的孩子”,脱离逐渐长成却无处容身的困境。

这些被称作为“星星的孩子”心纯净得像天空,看得见却摸不着,我们的社会对他们歧视太多,接纳太少。

他们需要被呵护,需要被安慰,他们需要社会各界的人们寄予力所能及的关心,他们要的不多,他们要的不过分,虽然他们的心紧闭着,虽然我们不知道这些小天使为何不敞开他们的心扉,但是我们对他们张开双臂就够了,张开双臂将他们拥入怀中在他们耳边低声轻语:我亲爱的宝贝,世界那么大,有我拥抱你!

钟汉良是谁

幼儿园心情语录1、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

2、闪闪的星星亮晶晶,小小的光芒照我行。

3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

4、幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。

5、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

6、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

7、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长

8、人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他

9、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任。

10、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

11、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

12、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

13、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

14、爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

15、强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。

16、幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子

17、倾注全身心地爱,赢得社会、家长、幼儿的满意。

18、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

19、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

20、幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田

21、幼儿成长的树荫,儿童健康的天使,祖国花朵的园丁。

22、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。

23、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

24、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

25、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子

26、要和幼儿们贴近一点的,不要只谈工作,两方面结合27、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

28、给孩子一个美好的童年,是您的期待

也是我们的责任

29、看到孩子,也就看到了自己。

教育孩子,也就是教育自己。

30、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

31、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

32、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

34、幼教事业是一座大,教师的奉献就是其中最美丽的花。

35、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任

36、播下一个习惯,收获一种性格;播下一个行动,收获一种习惯。

37、发现身边的科学,探索科学的奥妙,让科学成为我们的朋友

38、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

39、我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。

40、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

41、让孩子完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

42、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉,一名教师的平凡换来桃李满天下。

43、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

44、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

45、扭扭扭扭腰,马上就会长高高。

动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。

46、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

47、孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。

48、教师应该善于挖掘学生的潜能,(49、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

50、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

51、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

52、爸爸是天底下最普通的爸爸,妈妈也是天底下最普通的妈妈,而你,却是我们最可爱的孩子。

53、用热心于责任对待每一项工作,用尊重与爱心培育每一个幼儿,用真诚与微笑面对每一位家长。

54、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

55、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

56、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,游戏,做他们的好朋友。

57、用爱心浇灌娇嫩,让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心,使他们的童年成长的天空更加湛蓝。

58、教人要从小教起。

幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

59、用爱心托起明天的太阳,用太阳的光辉照亮孩子的心,让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……60、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢

61、奉献我们的所有,去点燃孩子智慧的灵光,绽放他们花一样的笑容,你将会发现这个春天是格外的美丽

62、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

63、凡是不关于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师,都不会成为良好的教师。

、在教育的百中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

65、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

66、我会用真润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

67、每个孩子都是一粒种子。

我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨水,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

68、回首过去好成绩的取得是来之不易的,凯的奏响同样需要全方位的准备与付出。

在新学年中,我们将一起携手,再创辉煌。

69、儿子,一直觉得爸爸有满腔说不完的爱要对你说。

一旦说起,又觉得满脑的思绪不知该如何开始。

那么,就让爸爸祝你一周岁生日快乐吧。

70、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了。

71、一年的时间,说长不长,说短不短,真的不容易,至少让我明白了:原来,养一个孩子,不仅要付出金钱,比钱更重要的是,要成天担一十二分的心。

72、我们都知道,好的习惯将伴随我们一生的成长。

儿童的习惯是小时候养成的,选择一所正规教学的幼儿园很重要,相信我们,不会让你们失望。

73、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

74、上课时,你能大声地跟着老师说儿、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒,贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗

那样的你会更快乐。

75、但是,孩子你还有很多的“棱角”需要在幼儿园打磨,每天看着你兴高采烈的去做班车上学,下班车一声“妈妈好”,神采飞扬。

妈妈心里不知道有多满足

宝贝这就是你赋予我的幸福。

76、转眼间我最亲爱的冬子上学前班了,等到九月份就要上小学了,正式成为一名小学生了。

如今一提到“小学生”着字眼他就是一脸的得意,现如今是极度的表现积极,动力就来自要上小学了。

77、宝贝,妈妈爱着你感觉好幸福

突然好爱好爱你,在你调皮的时候,在你逗我笑的时候,在你吃东西的时候,在你欢呼雀跃的时候,在你放学回家叫哈哈哈时候,在你哭泣的时候,在你撒娇的时候……78、儿子,今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。

想到你马上要毕业了,突然觉得你长大很多,看着你稚嫩的脸,听着你的童声,不知不觉你已长大。

此时我的思绪飞扬,你的成长一幕幕在我眼前掠过……79、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。

也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良,你幸福所以我们幸福

80、爸爸不希望将来你有多么优秀,可是爸爸希望你健健康康、快快乐乐的成长。

长大后能做些自己喜欢做的事情,做个自食其力的人,做个对国家对民族对家人和亲人负责任的人,做个真正的男人,那就足够了。

教子心得怎么写

首先,幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心。

每个小朋友都是一个小天使,也是一个小恶魔,我们有足够的理由去爱小天使,也有足够的耐心去感化小恶魔,要有强大的责任心去呵护每一个小朋友,在他们犯错误的时候包容他们,纠正他们,让他们在快乐中健康的成长,在他们遇到困难时,用心的帮助他们爱护他们,让他们感受到是老师的爱,努力做到让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年,这就是我们最大的荣耀。

其次,幼儿教师必须具备一定的职业道德与职业素养,一直以来教师在人们心中是非常神圣的职业,人们经常用春蚕、园丁这种具备奉献精神的事物来象征老师的教育、教学工作,这让即将成为教师的我,感到无比的光荣与自豪,近年业,教师的高大形象,有有偿家教以及过节红包变得不再高大,少数同行有为教师职业道德行为受到舆论谴责。

同时也让所有从事教育行业工作者蒙羞,所以了解教师工作的特殊性,在日常的工作中,所以必须要严格要求自己,一定要有自己的原则,无怨无悔的为学生传援知识,为教育事业做出最大的贡献。

最后,幼儿教师应当与时俱进,随时更新知识,提高自己的专业知识,树立终身自学的思想。

这是一个日趋激烈的社会,也是一个变化日新月异的社会,做为人类灵魂工程师的教师,也必须要更新自己的知识,在业余时间多参加业余培训进修,更新自己的教学观念,以及教学方法,这样才能为断适应新的学生,新的时代,才能成为一名合格的人民教师。

一天的培训结束了,我也即将迎来新的旅途,在这一天里,我学习到了需要掌握的,做一名幼教所具备的品质,我感到由衷的喜悦,也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲。

感谢这一天里,所有授课老师,谢谢你们,让我在这短短的一天里,学习到了,以前没体会到的知识和转变,以及如何成长,谢谢。

中国十大人物是谁

网上找的。

1. 他是思想,政治,经济,军事,文学的全才,他是我们民族不可多得的财富,更重要的是,正是他和他的战友把中国从死潭中拉出来带入了正轨。

从此有个人民当家作主的新中国。

文化革命在中国的历史上称其为浩劫,文革必究对中国还是有贡献的,自然不是,不是人民造反,也不是文攻武斗。

文革是历史的偶然产物,但这一次的偶然却深刻的改变了中国人的习惯行为和思想规范。

这开始并不是毛的本意,但在客观上影响巨大。

人的思想意识却客观的发生了改变。

文革之后,中国年轻一代与传统文化有着巨大的断裂。

有人总是心忧心如此,可是从历史角度看,这在客观上为中国下一次腾飞作思想的准备。

历史上总是在有新的民族混入之后,突发新文化的腾飞。

究其原因脱离不了落后文化、思想和先进的文化、思想比较后的进取。

到了现代靠民族融入改变文化和思想已不可能(移民国家除外)。

但文革或者中共政权的建立却歪打正着。

整整几代人与传统的理论断裂,才有改革开放的今天。

这就是官不逼,民不反,有乱才有治。

使得我们可以更好的吸收外来的思想和文化,再加上原有的传统,我相信今后的50-100年,我们正处于无意识的思维探索中。

这也是中国走向新世纪的第一个台阶吧。

设想没有,永远是有饭吃,有衣穿就是好日子了。

想发财就是资本主义思想,人人共讨之。

中国还和朝鲜一样要什麽没什么,还得发票子过日子。

这样一想就不因为文革影响的伟大了。

2 武王伐商,我以为是中国从走向现实的的标志。

从此结束了部落纷争,有了国家朝代的概念。

武王以一己之力干掉了强大的商纣,这也是中国历史上少数的将一个鼎盛的前朝颠覆的例子,的确不简单。

当然,与其说这是一次改朝换代,我认为不如说是一种文明的替代。

周的文明更像是一种本土和外来文明的混合劳 表了, 在人种上似乎也为中原的部落注入了新鲜血液,中国的历史由此开始了真正的进程。

3 他在中国的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人,就算是了。

他的哲学思想提倡「仁义」,「礼乐」,「德治教化」,以及「均以民为体」。

他对于统治者来说,是一剂有效的灵药,能使他们的王朝尽量避免混乱和衰落。

但是,对于一国的发展,是个阻碍,那些维系个人和社会次序的礼教,几乎使人无法动旦。

当然在很大程度上这并不是他的责任,只是他的好学生朱熹借着他的头衔到处骗罢了。

另外,我们其实并不 知道这位老先生的真实想法,我们只是从后世人的胡编乱造中偷窥他的只言片语罢了。

4 孙膑 孙膑是的著作者,他是整个人类史上最早最伟大的军事思想家。

他的军事思想,军事法则几乎指导了地球上曾经发生过的所有战争。

现在世界上想以策略取胜的人都在学,几千年也不过时。

从军事领域到政治经济领域时时在发挥作用。

5. 对于这位讨论的太多了。

统一七国,统一全国的度、量、衡。

国家最早实现中央集权制,由仁政转入法治的初级阶段,给中国的历史开创了新的一页。

过早的统一,政治上的中央独裁,导致了后继无人,到了历史的晚期,政治僵化是必然的事情。

6.孙文 他是我们的国父,是的开创人,正是他为我们推翻了背负在我们民族身上漫无边际的封建统治,从此我们有了共和与民主。

但是资产阶级的软弱性,革命四十年最终仍不能实现自己的宏伟目标。

中国的前途 被他的“好学生”给糟蹋了。

7. 她对我们的意义绝不仅仅是中国历史上唯一的一个女皇帝那样简单,在男权至上的中国传统文化思想里,她的经历本身就是一种震憾,以一个女人的力量经历了贞观之治,让社会进入鼎盛时期实属不易。

8.林则徐 没有任何的一位中国人有他那样的眼光和勇气,他的事迹,成了这个民族最动听的英雄传说,在抵制鸦片,和例强的斗争中,他是所有炎黄子孙的共同记忆。

9吴三桂,吴三桂是个反面人物,这个人的行为,使中国的历史发生根本性的变化。

因为明王朝已是内外交困,终究被取代。

没有吴三桂开关引满清入关,中国也要开始了新的一页,中国的科技文化将会空前发展。

现在世界上的老大不是美国,一定是中国。

但是满人的统治让中国落后世界三百年。

中国的所有的现代化进程从此中断,文化就更不用说了。

一怒为红颜,三桂兄啊,你要是后来造反成功,这也算是一段美闻啊,现在在汉人的眼中你是个大汉奸。

10 提出实践是检验真理的标准,把中国的政治从死胡洞内拔出来。

拨乱反正,肃清四人帮,指引中国走上经济建设的正确道路。

提出了改革开放才是中国的唯一出路。

经济体制的改革使中国开始走上富强,三十年时间终使中国成为世界十大强国之。

另一贡献就是培养了一批精兵强干的接班人,理论武装了一代人的思想。

但他也没想到在他离世后,早先提出让少数人先富起来的理论,让不法分子钻了空子,国有资产大量流失到少数人手中,让广大工人受剥削。

贫富两极分化更为严重,社会矛盾日益激烈。

官员腐败,强取豪夺,已经危及了党的形象。

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