请问在朋友圈发了某名人的名言这算是侵权吗
名人名言是大家都知道的，也是公开的。
你发表这样的东西，不算侵权的，你尽管发吧。
人言可畏。
一个变态同事，在一个宿舍住着，我在微信朋友圈上发的东西，是一些名人名言，有的话难听但话糙
谁人背后不说人，谁人背后无人说。
你记住了，如果真的有人对你很不满，她只敢背后说说、指桑骂槐的那肯定是没那胆子和你正面冲突，何况还是朋友圈一系列的更孩子气，这都是下等人的行径。
你和同事去说，证明你问心无愧你相信他，你能把你的想法光明正大说出来，那就证明你很勇敢。
其他的不用多想，人际关系最难弄。
无论你怎么做都会被别人说出错来，既然说了就不后悔。
在微信朋友圈中每天都想发名人名言如何编写
专家谈怎样写好高考作文文并摄影\\\/周畅 常佳楠 首席记者关宁宁 7月30日下午，由锦州晚报和市图书馆联合推出的高考系列公益讲座在市图书馆三楼多功能厅开讲，主讲嘉宾渤海大学刘鹤岩教授为高考考生讲解了“如何写好高考作文”的相关内容，讲座进行了两个多小时，现场的家长和考生受益颇多。
高考作文属于一种极其特殊的文体。
区别于其他文体，高考作文不仅限定写作时间、地点、字数，而且要求考生一气呵成，没有时间打草稿，并且无法反复修改。
因此，如何在短时间内，按照高考要求完成一篇作文，掌握其中方法，至关重要。
怎样才是一篇好的高考作文 高考作文的直接读者仅有两位，就是阅卷老师，所以，阅卷老师的评价是第一评价，也是终极评价。
根据阅卷标准，阅卷老师的感受是取得高考作文满意分数的关键所在。
因此，高考作文，阅卷老师说好才是真正的好。
高考作文的五大得分点是什么 从阅卷老师的角度来看，高考作文的第一印象最重要。
根据实践经验和调查数据分析，阅卷老师评阅作文的时间，短的几十秒，长的一两分钟，那么，作文的第一印象是什么呢
答：字体和段落。
笔画清楚、字迹稍大、工整端庄、容易辨认的字体。
好的书写，字迹容易辨认，让人心情愉悦，阅卷老师敢于在较短的判卷时间内给出较高的分数。
大致得体、清晰疏朗，一目了然的段落。
段落清晰的重要性在于阅卷老师能在较短的判卷时间内了解考生作文的层次和脉络。
高考作文的第二印象同样重要：1.题意准确；2.表达流畅；3.文采丰富。
所以，高考作文的五大得分点是： 工整略大的字体，清晰的段落，题意准确，表达流畅，文采丰富。
如何审题，做到题意准确 刘教授翻阅了近50年的高考作文，从上世纪50年代，高考作文主要侧重写作能力，到考查学生的思辨能力和写作能力，到如今的新材料作文，以及任务驱动型作文。
考查的形式虽然在变，但审题依然是高考作文的重点。
拿到材料，先看是否有“三义”(本义、引申义、比喻义)，题目一般有两到三层含义。
本义(最直接明了)、引申义(稍微深挖)、比喻义(以小见大)，有时引申义和比喻义是同一个，审题、确定题意，得分级别依次升高。
要记住本义最好写，比较稳妥，缺点是容易雷同，没有新意。
考生根据自己的写作能力，求稳就写材料的本义，如果对自己的写作能力有信心，可以写引申义、比喻义。
还有一些特殊的情况，有时候题目具有多意性，考生会眼花缭乱，不知如何把握。
但无论问题多么复杂，只选择一点，选择自己认为最好写的一点来写。
记住审题的要点：拿到材料仔细看，找出几个诉求点，抓住一点深开掘，贪多求全会冒险。
如何快速列出提纲 在短时间内，列出提纲，对于考生整体把控作文具有决定性的意义。
三段四步法 从本质上讲，文章都分三段。
那就是：解题段、论题段、扣题段。
解题段：浓缩材料，概括论点(有时论点就是题目，这样最好)。
论题段：就是用理论论据、事实论据来论证你的观点。
扣题段：扣材料，扣论点，扣题目(根据具体情况)。
但老三段面孔陈旧，而且第二段内容偏多，容易混乱。
所以，三段的作文要分四步来写，就是分成四个自然段。
即：解题段、论题段(上)、论题段(下)、扣题段。
这样一来，不仅段落清晰，而且每段字数在200字上下，大致匀称，便于掌握字数。
字数不必拘泥，解题段和扣题段的字数可适当低于200字。
黄金、白银、青铜三个模板 黄金模板：正反模板 A.解题段：浓缩材料，概括论点 B.正论题段 C.反论题段 D.扣题段：扣材料，扣论点，扣题目(根据具体情况) 这个模板几乎可以解决80%的作文题目。
世界上任何事物都是一分为二的。
论证一个题目，先从正方来论证，然后再从“假如不这样做”的方面论证，这样不仅思路清晰而且对比鲜明。
2015年上海卷的高考作文材料内容如下：“人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
自选角度，自拟题目。
” 刘教授拟的题目是：《刚柔并济，精彩人生》 人心中硬的东西是什么
应该是意志。
软的东西是什么
应该是爱心。
人应该有坚强的意志，有柔弱的爱心，铁骨柔情。
人如果没有坚强的意志，柔弱的爱心，那么会怎样，可以举例子论证。
扣题目和论点。
那些既有坚强的意志又有柔弱的爱心的人，造就了和谐的自我，迎接精彩的人生。
白银模板：并列模板 A.解题段：浓缩材料，概括论点 B.正论题一段 C.正论题二段 D.扣题段：扣材料，扣论点，扣题目(根据具体情况) 这个模板需要注意的是，有时候所给的材料是三部分，需要论证三段。
比如今年国家Ⅱ卷的学习语文的三条办法，可以列出的提纲是“学好语文有诀窍吗
”强调学好语文，三者不可偏废，并分别论证，所以论证了三段。
所以并列模板一般是要根据具体情况，不必局限为两段。
要注意，使用并列模板时，要分清逻辑并列关系，避免犯概念混淆错误。
青铜模板：递进模板 A.解题段：浓缩材料，概括论点 B.论题段1：是什么(为什么) C.论题段2：怎么办 D.扣题段：扣材料，扣论点，扣题目(根据具体情况) 列提纲的要点：审好题意别迟缓，马上进入选模板，特殊情况另当论，首推黄金说正反。
如何写好开头 高考作文考生感到最难的四大问题是：不会审题；不会列提纲；不知作文如何开头；写不够规定字数。
作文开头，最有效、最直接的是开门见山法。
一般的公式是：感受+浓缩材料+概括论点。
这里又包括两种格式： 第一种：看完X材料后我很有感触(我很有收获)，浓缩材料内容——我觉得(我从中悟出了一个哲理)，概括论点。
第二种：浓缩材料，X故事、漫画、图表看后令人深思(发人深省；令人哑然失笑；使我陷入深思)——我觉得(我从中悟出了一个哲理)，概括论点。
如何做到表达流畅 1.平时多朗读现代文课文，可培养自己文章的流畅性。
2.平时作文训练时，一定要养成写完作文后高声朗读一遍的好习惯，凡是不顺口的要及时改掉，培养流畅的语感。
3.高考时，可以一边心中默念一边写。
高声朗读最重要，学习作文见奇效，培养语感靠平日，不要临时抱佛脚。
如何写够规定字数 在论题段，要有充足的理论论据和事实论据做支撑。
可以在每段添加名言和事例，然后加以论述，如果字数不够，可以再叠加论据。
一段论证一名言，一段故事一论点。
宁多勿少论据足，滔滔不绝话没完。
如何积攒万能论据 要注意积攒名人名言、名人逸事，特别是多元性万能论据。
也就是包含多种含义的名人名言和名人逸事，可以随机应变于各种题目的作文。
在日常的学习中，要注意就地取材，随时积累。
常常有人说陈旧的事例不好，不容易得高分，但比起一个并不贴切的新名言、新例子，不如写一个恰如其分的旧名言、旧例子来得稳妥。
多看一些分类论据集锦，即把各种主题的名人名言、名人逸事汇集成的一本书。
或者从课外书、上网阅读、微信朋友圈中获取，对于网上的内容，要进行筛选，有选择性地引用。
如何做到文采丰富(作文得高分的环节) 除了要有丰富的论据(名人名言和名人逸事)之外，还要有其他亮点。
要有运用恰当的成语。
要有言简意赅的语句。
要有优美隽永的语句。
要有精彩恰当的比喻。
适当的排比和其他修辞手法。
为什么不建议选记叙文文体 记叙文要有六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。
考生很难有恰好符合考题的经历，记叙文基本是虚构的，要把记叙文写的曲折生动、真实感人，在短短的几十分钟内是很难做到的，往往会顾此失彼，可能曲折生动，却令人生疑；可能真实可信，却又平淡无奇。
所以，除非有充分的自信，否则不建议选择记叙文文体。
当看不懂作文材料和题目时，如何救急 就你理解到的最简单、最表层的意思，用三段四步法列出提纲。
尽量写到800字，如果思路清晰，不偏离题目，至少可以得到保险分。
千万不要给人一种没有写完的感觉，没有结尾，或者结尾马马虎虎。
取好题目是得分亮点 另外，好的题目是作文的文眼和亮点，取个好的题目容易引起评卷老师的好感。
如果题目是中心论点的话，那就更好了，便于扣题。
而且写起来容易围绕题目，不易旁逸斜出，跑题。
高考作文在语文考试中所占比例大，内容多，分值高。
不建议考生临场轻易尝试新思路、新想法，以稳中求胜为主。
