文章开头、结尾、议论抒情、景物描写、倒叙......
“对酒当歌，人生几譬如朝露，苦多……”曹丞相横槊赋诗人生苦短。
列御寇而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。
生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。
惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》） 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《直面苦难》 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。
热爱是雨，“有情芍药含春泪”。
热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢
热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢
因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱
心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀┅┅ 心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。
于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求┅┅ 这都是些美丽的神灵。
由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。
如何给未来的我写一封信
未来的我： 你好
“写封信来留住大志，写封信来提醒自己……” 你还记得容祖儿这首歌吗
你还记得我生动活虎的笔迹吗
你还记得我栩栩如生的图画吗
你还记得我娇小玲珑的身子吗
闭上你的眼睛回忆一下——共同患难的战友。
就算笔迹不会变，纸张不会皱，但人会变，铁会生锈。
我会用我现在的力量打造一个坚强、勇敢、向往未来的小水晶，放在我身体里。
为了我的未来它一定会发光发亮。
你要好好利用好这水晶，它一定可以帮助你。
也许你可以成为一个漫画家，也许你可以成为一个书法家，也许你可以成为一个作家……但你一定要记住：不要让贪婪、弱小、懒惰这黑水晶侵占你的身体。
因为你不只是我的梦，更是父母的梦。
你背负的不仅是行囊，还有父母深深的爱。
我种下的细枝未节的芒果树你浇水了吗
我多希望可以吃到它的香甜可口果实啊。
当它硕果累累时一定要献给未来、亲爱的爸爸妈妈。
他们最喜爱芒果了。
你即使有一天远走他乡，也走不出他们那关心和期待的目光。
就让这柔软香甜的芒果代表我们的心吧
“没有一次争取是一劳永逸地完成的，争取是一种每天重复不断地行动，要一天又一天地坚持，不然就会消失。
”这是法国作家罗曼·罗兰的名言警句，你还记得吗
为了你的梦想我和你一定要并肩作战，努力奋斗。
我说的这些你一定要记住，即使我现在已成为你心中很多似诗的碎片，但希望你可以因此为目标。
你不要在过去时方知岁月冷漠似水。
时间一眨眼就会与我们插身而过，宛如火箭一般。
所以你要懂得珍惜时间。
而且你一定要处处留心、细心，差之毫厘，谬以千里啊。
我是一个粗心的人，希望你可以改正过来，我期待你的成功更期待你给我一个惊喜。
相信你看到这封信你有所收获，也许这可以在你失败你为你指明路线。
“写封信来留住大志，写封信来提醒自己……” 现在的我
事业单位备考要从哪些方面入手?
（1）笔试复习：我主要是以历年真题加模拟题试卷为主刷题，配合手机APP做题。
没有买考试教材，因为准备时间过短没时间看教材来系统复习每种题型（建议有大把时间复习的朋友，可以先以教材为主系统复习，然后再做真题及模拟题）。
在《职测》的做题过程中，最开始我不会强行规定自己必须要在规定时间内做完，而是计算完成每个模块的时间及正确率，对完答案之后把错题摘抄到错题本并单独巩固；在对职测题型熟悉之后，我开始计时做题，同样的每做完一套试卷我都会停下来摘抄错题，就我个人看来职测类题目实在太多，无止境的刷题起不到很大作用，还不如做完题后，找出自己知识上的薄弱环节进行巩固。
在《综合能力》的复习过程中，由于时间非常有限，我只针对了最后的大作文进行练习。
我设计的复习思路是这样的：尽量多的找出今年国家政府民众关注的热点话题，在网上找出容易背下来的议论文模板，每天一个话题用模板套写一篇大作文，请人帮忙点评修改（父亲是公务员，主要负责改正我文中出现的关于引用政策法规出现的错误，指出对应的社会热点可以使用哪些政策手段解决；母亲是教师，主要负责纠正我的遣词造句。
所以在大作文的提高方面，父母给了我很大的帮助）。
事业单位考试和公务员考试笔试内容其实差别不大，公务员考试题目难度更大，如果能在公务员考试中取得好成绩，那么事业单位的考试也应该不在话下。
我建议准备此类考试的朋友可以重点复习公务员考试科目，即行测和申论，有条件的购买教材系统的复习每个知识模块，之后再刷公务员的历年真题，在事业单位考试之前刷一下事业单位真题。
（2）专业能力测试：省公务员考试部分单位会有专业能力测试，占总成绩的20%。
而我这里所说的专业能力测试主要指的是武汉市事业单位考试里的人机对话。
我报考培训班还看中的一点就是，这个培训班有一次人机对话的模拟考试，参与之后发现这不过就是培训机构的一个噱头，人机对话其实就是类似驾照科目一考试，电脑操作，全部是客观题，区别是人机对话里题量比较大。
我以自己的考试科目作为例子，给大家讲一下人机对话的考试情况。
我人机的测试科目是化学，这是武汉市事业单位人机对话考试大纲里给出的考试科目，没有划定范围。
完全不知道怎么复习，因此我就拿着本科的各类化学书籍复习，并在网上订购了相关的试卷，最后考试的结果很不尽如人意，不是题目太难而是太简单，全部是化学基础类题型，而我大多都不记得了，我复习教材用得是有机、无机、分析化学、物理化学等。
后来我参加了前不久的教师资格证考试，在考专业时，用教师考试的专业学科试卷对比了那次的人机对话考题，发现原来那次人机对话的考试范围应该是基础化学，即初高中的化学知识。
因此，我给出的人机对话的复习建议是，如果考基础学科，例如数学、物理、化学等，建议购买中学教师资格证考试学科专业知识资料来复习，而其他学科的人机对话，我建议购买专升本的专业试题。
就我感觉，人机对话很注重基础知识考察。
（3）面试复习：我三次考试均入围了面试，而且面试成绩都不错，这里也给大家简单分享一下我的面试经验。
我主要是针对事业单位考试做的复习，练习的是十分钟答三道题。
由于之前完全没有了解过这类考试，因此对面试的套路一无所知，果断选择报班，七天的封闭培训下来，我也有了一些体会。
第一，我认为报班培训是有必要的，在本人从来没经历过此类考试的面试洗礼的情况下，培训使我对面试有了一个很完整的印象，不至于临场胆怯。
第二，让我了解了面试可能会出现的题型，对我之后的几次面试有着不小的作用。
第三，这次培训老师先系统的讲述了每种面试题型的答题思路，再分成小班进行练题，练题的过程包括集中讨论、分组讨论及实战演练，一个星期下来做到了拿到题本即可以简单构思出答题思路。
精彩极了和糟糕透了有关于爱的名言警句
要遇上一个人只要用一分钟的时间；要喜欢上一个人只要用一句话的时间；要爱上一个人只要用一天的时间；但要忘记一个人却要用一生的时间。
相爱的人，不一定会结婚，而结婚的人又不一定是自己的意中人。
世界上最容易被忘记的东西，就是爱情。
快乐暑假手抄报谚语内容
高三阶段语文复习的效果如何，直接影响学生的高考语文成绩，关乎学生的前途和命运。
在复习时间紧、教学任务重、学生水平参差不齐的情况下，如何提高语文复习的有效性，是每位高三语文教师必须认真思考的问题。
根据多年高三总复习的实践，本人认为可以从如下几方面入手。
一、紧扣《考试说明》，吃透高考试题。
福建省高考《考试说明》是我省高考命题的依据，也是高三语文复习的指挥棒。
因此，在进行总复习之前，要先学习当年高考的《考试说明》，了解高考语文要考什么，怎么考，做到复习有的放矢。
同时，要比较分析近几年我省高考语文试题，看看哪些知识点经常考，怎样设置题目，哪些知识点近几年没考到。
通过比较分析寻找出有关高考命题的信息，复习中，重点关注并落实。
二、凸现激情艺术，激发学习兴趣。
高三语文复习阶段是一个漫长而又枯燥的过程。
如何使学生乐学并且掌握好每个考点呢
本人认为首先教师要热爱教育事业，热爱本职工作，要歌颂真善美，弘扬正气，用教师的正能量来点燃学生积极向上的生命之火，并让他们树立起学好语文的自信心。
其次，教师要力求上好每一节课。
进入课堂，要尽量做到精神饱满。
上课要全身心投入，要心动，眼动，口动，手动。
力争声情并茂。
有时要如痴如醉，达到一种忘我的境界。
充分利用文学的魅力、教师的激情和人格魅力来感染学生，让学生觉得上语文课是一种情感的陶冶，有一种心灵的震憾。
再则，要讲究课堂艺术。
复习中，对不同的内容要采用不同的教学方法，并适度进行拓展。
如文言文是一个难点，复习时就可以利用如下多种方法：板书结合多媒体，朗读结合默读，自学结合串译，圈点钩画结合梳理归纳。
又如在讲语言文字运用题中的“元芳体”时，可结合介绍“芒果体”及如何写微博、短信，并要求学生针对生活中发生的某件事写一条140字以内的微博，对事件进行概述和评论。
要求学生在教师节前夕给自己的老师发一条祝贺短信。
在讲作文“联想和想象”知识时，借助实物苹果和多米诺骨牌来进行联想、想象训练，以此来激发学生的学习兴趣，从而收到较好的复习效果。
三、运用比较手法，以求举一反三。
有比较才能有鉴别。
在高三语文复习中采用比较手法，能达到举一反三的效果。
比如在诗词教学中，对作家的流派风格进行比较。
可以将不同作家不同风格的作品作比较，如将豪放派苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》及辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》与婉约派的代表李清照的《一剪梅》、柳永的《雨霖铃》作比较；也可以将同一作家不同风格的作品进行比较，如将苏轼的悼亡词《江城子》与他的其它作品进行比较。
还可以从诗歌的题材、表现手法及答题模式等方面进行比较。
此外，还可通过换诗眼、改意象等方法来进行诗词的对比阅读。
又如在文化经典复习中运用比较方法。
将《论语》《孟子》中孔孟对同一问题的不同看法、主张进行比较；在史传文学阅读复习中运用比较法，通过比较历史人物，从而推进深度阅读。
如复习《鸿门宴》，将刘邦和项羽两人的不同性格和不同结果进行比较。
在材料作文练习中也可运用比较手法。
第一，对一则材料不同角度的立意进行比较；第二，两则材料进行比较：其一，将性质相同相近的两则材料进行比较；其二，将性质相反或相对的两则材料进行比较。
第三，多则材料进行比较。
此外，复习中还可将比较手法运用于名著阅读及语言文字运用等知识点。
四、注重讲练结合，确保考点落实。
要提高语文复习的有效性，必须注重讲练结合。
除了每周年段统一的强化训练之外，可以就复习的知识点精选练习或自编练习，让学生学会运用知识，将知识转化为能力。
如在复习文言文实词、虚词、句式时，可让学生做《导与练》配套的《文言文复习手册》（必修一、必修二）的练习；在复习文言文如何解答阅读分析题时，可根据“遵循一个原则，掌握三种方法”的理论，结合具体的语段进行训练，从而让学生熟练掌握“对照法”“排除法”“推断法”三种解题方法，并逐步养成按“自后而前”顺序解题的习惯。
又如在复习“修改病句”时，可结合报刊杂志或生活中常见的语病进行训练；在复习“时文短评”时，可结合时事热点，要求学生写一则“时文短评”并同桌互改；在复习新材料作文时，可按照如下几大块分别进行训练：⒈包含正反两面的新材料作文；⒉名言警句、诗歌型的新材料作文；⒊寓言故事型的新材料作文；⒋看图型新材料作文。
此外，对布置的课堂练习要及时进行抽查、点评，对课后作业要收交、批改并作登记。
讲评练习时，对做得较好的同学给予表扬，对不够好的同学要提出改进建议，对没完成的同学要询问原因并要求其补做、补交。
做到练习到位，检查到位，确保考点落实。
五、加强集体备课，发挥整体优势。
实行集体备课，能起到集思广益、优势互补、资源共享、提高效益的效果。
教师通过集体备课，促使自身认真研究教材和课标，并积极吸收同行的优势。
在此基础上，发挥个人创造性教学的优势，体现个人教学风格和特色，从而使教育教学质量大面积提高。
因此，在高三语文总复习中，务必加强集体备课。
备课组要根据《考试说明》及学生实际制定具体的复习计划。
复习中，要统一进度，统一命题，统一考试，统一评卷。
每次考试后，集中进行质量分析和试卷分析，由命题教师主讲，其他教师补充，充分发挥集体的智慧，对外来试卷要加以筛选或改造。
备课组还可根据考纲及本校的师资力量，编印练习及其它复习资料，并且做到资源共享。
加强集体备课，可以发挥整体优势，从而提高总复习的针对性和实效性。
关于夏天的谚语
夏天诗词1．力尽不知夏日长。
(白居易：《观刈麦))2．深居俯夹城，夏犹清。
(李商隐：(晚晴))3．犹清和，芳草亦未歇。
(谢灵运：(游赤石进帆海》)4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
(杜甫：《夏夜叹》)5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。
(戴复古：《大热》)6．人皆苦炎热，我爱夏日长。
(李昂：《夏日联句》)7．残云收夏暑，新雨带秋岚。
(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。
(范成大：《喜晴》)9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
(杜甫：《江村》)10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
(秦观：《三月晦日偶题》)谚语早钓太阳红，晚钓鸡入笼”“早晚钓一阵，回家吃一顿”“酷暑三伏钓早晚”“宁钓早晚一刻，不钓中午半天”“早钓鱼，晚钓虾，中午钓个癞蛤蟆”“夏钓夏钓，夜间比白天好钓”“大麦黄，钓鱼忙”“夏钓荫、夏钓深，不冷不热钓边边”夏至棉田草，胜似毒蛇咬。
夏至不拔蒜，准得散了瓣。
栽秧要抢先，割麦要抢天。
夏至风从西北起，瓜田园里受熬煎。
夏至棉花根头草，赛过毒蛇咬。
立夏立夏补老父 \\\/ 立夏，稻仔做老父立夏日要为年老的父亲进补。
立夏北，无水通磨墨立夏日刮北风，占乾旱。
小满小满雨水相赶此时台湾正进入梅雨季，因此有此一说。
小满不下，乾断塘坝小满不下，梅雨较少。
芒种有好食，就懒去天气炎热，令人昏沈，形容人们懒得活动，即使美食当前，也不为所动。
芒种逢雷美亦然，端阳有雨是丰年指芒种的雨水是丰收的预兆。
五月龙船北端午节前后还有吹北风的可能。
芒种疯鲨鹿港一带海域，芒种前后会出现鲨鱼。
芒种夏至，檨仔（芒果）落蒂南部的热带水果芒果在芒种后上市。
芒种蝶仔讨无食阴历五月以后，百花花期均过，此时之蝴蝶已无花粉可采。
芒种下雨火烧溪，夏至下雨路泥泞当日的天气还影响著往后的气候。
未吃五月粽，破裘不甘放五、六月份，梅雨面滞留在台湾，造成阴雨绵绵的天气还没有过端午节，冬天的衣服还是不可以收入衣柜内的，进入农历四月后天气逐渐变热，然而冷锋过境时，气温又下降。
夏至空心雷不过午时雨午前下的雨，时间不会太长。
夏至，爱呷不爱去形容夏至燠热，人们慵懒。
夏至风从西比起，瓜菜园内受熬煎夏至日吹西比风，可卜年中什稻有歉收之虞。
小暑小暑过，一日热三分六月棉被拣人盖小暑后天气一天比一天热；六月天，只有身体虚寒的人才盖得住棉被。
六月六，仙草水米苔目吃消暑食品。
小暑怕东风，大暑怕红霞小暑前后十天内，若有东风，则有台风来袭；大暑前后出现红霞，表示将有台风。
大暑大暑小暑，有米也懒煮大暑不热即表示气候不顺，会有水灾或风灾；天热人懒，连三餐都懒得煮。
大暑热不透，大水风台到大暑不热，气候不顺，会有水灾风灾。
=============================描写夏天炎热的谚语:有好食,就懒去天气炎热,令人昏沈,形容人们懒得活动,即使美食当前,也不为所动.夏至,爱呷不爱去形容夏至燠热,人们慵懒小暑过,一日热三分\\\/六月棉被拣人盖小暑后天气一天比一天热;六月天,只有身体虚寒的人才盖得住棉被.六月六,仙草水米苔目吃消暑食品.大暑小暑,有米也懒煮天热人懒,连三餐都懒得煮.其他跟夏天有关的谚语:立夏补老父 \\\/ 立夏,稻仔做老父立夏日要为年老的父亲进补.立夏北,无水通磨墨立夏日刮北风,占乾旱.小满雨水相赶此时台湾正进入梅雨季,因此有此一说.小满不下,乾断塘坝小满不下,梅雨较少.芒种逢雷美亦然,端阳有雨是丰年指芒种的雨水是丰收的预兆.五月龙船北端午节前后还有吹北风的可能.芒种疯鲨鹿港一带海域,芒种前后会出现鲨鱼.芒种夏至,檨仔(芒果)落蒂南部的热带水果芒果在芒种后上市.芒种蝶仔讨无食阴历五月以后,百花花期均过,此时之蝴蝶已无花粉可采.芒种下雨火烧溪,夏至下雨路泥泞当日的天气还影响著往后的气候.未吃五月粽,破裘不甘放五,六月份,梅雨面滞留在台湾,造成阴雨绵绵的天气还没有过端午节,冬天的衣服还是不可以收入衣柜内的,进入农历四月后天气逐渐变热,然而冷锋过境时,气温又下降.空心雷不过午时雨午前下的雨,时间不会太长夏至风从西比起,瓜菜园内受熬煎夏至日吹西比风,可卜年中什稻有歉收之虞.小暑怕东风,大暑怕红霞小暑前后十天内,若有东风,则有台风来袭;大暑前后出现红霞,表示将有台风.大暑热不透,大水风台到大暑不热,气候不顺,会有水灾风灾.资料来源:立夏人们相信在立夏当天,要为年高的父亲进补;不过面临炎热的夏天即将来到,这时所进补的当然是凉补而非热补.立夏,为夏季之首日,古云:「立夏之日蝼蝈不鸣,水潦漫.」是说立夏当天青蛙如果不叫,夏季将多雨.小满小满象徵著稻谷行将结实之意,此时也是梅雨季节开始,稻谷成熟时期,也易遭虫害.因此农友们最好能疏排水沟渠,清理杂草,垃圾,可减低梅雨期间农作物的损失.芒种风雨调顺,则稻谷成穗,农民额手称庆.此时天气已热,令人昏沈,有谚「有好食,就懒去」,形容人们懒得活动,即使美食当前,也不为所动.「芒种逢雷美亦然,端阳有雨是丰年」,则是指芒种的雨水是丰收的预兆.夏至水稻开始完熟收到割,第二期早植稻可夏至时节采收香蕉开始播种育苗.「夏至风台就出世」,表示台风季节即将来临.夏至时,一般状况梅雨已结束,而台风的旺季也紧跟著来临,农渔民必须随时收听气象报告,做好防台工作,减少台风来袭时的损失.小暑天气渐渐炎热,水稻第二期作秧苗期,一期稻作黄熟,所以有「小暑小禾黄」之谚语.节气中有大小暑之分,象徵气候之炎热应有程序之分,若突然进入酷热的气候,作物则无法成长收获,因为作物的成熟需要气候因子相配合,供给必须之温度,雨水等,「小暑吃芒果」,此时是芒果成熟期.大暑天气最热的时候,二期水稻开始插秧,田区需水量增加,若雨水不足,易发生乾旱,迫使休耕.然因台风季节来临,大风大雨往往会毁掉农民半年的辛劳所得,「大暑大落大死,无落无死」也表示大暑下雨之大小,对水稻生育影响很大.「大暑满田先」,「大暑不见青」则表示田中谷物皆应成熟收割完毕.「大暑要热透,才有好年冬」,表示大暑之炎热,及象徵四时运转应有其分.「大暑吃凤梨」,此俗谚是指大暑前凤梨不酸,是品尝的时机.资料来源: 立夏国历五月六或七日,太阳过黄经四十五度夏季开始是为『立夏』.立夏是四月的节气,立是建始,夏是假大,表示时序已换季,开始迈入夏季.早植稻已将进入抽穗期,病虫害也开始活动侵染,农民开始有病害防治工作.农谚有【初一落雨,有花结无仔,初二落雨,有稻割无米】,谓初二下雨以后就会雨水多,水稻易倒伏,开花无法受粉,收成就会不好.小满国历五月二十一或二十二日,太阳过黄经六十度,稻谷渐渐结实为『小满』.我国黄河流域一带种植『冬小麦』,让麦苗在积雪淹盖下过冬,积雪容化成为灌溉用水,四月下旬麦苗已结穗,农民眼见辛苦有了丰收希望,麦穗结实开始饱满,因此把这个时节称为『小满』.台湾中南部水稻此时也进入乳熟期,因是梅雨季的开始,谚云【小满雨水也相赶】因此农友最好能疏通排水沟渠,清理杂草垃圾,可减少梅雨季的损失.芒种国历六月六或七日,太阳过黄经七十五度,稻谷成穗是为『芒种』.有芒作物开始成熟,此时亦是秋季作物播种的最适当时期.黄河流域的稻麦此时皆已吐穗结实,长出细芒,所以叫『芒种』.农历四月底正当雨季入梅,雨水特别旺盛,五月又是梅雨季,没有一处乾燥泥土,到六月天气一放晴正值盛夏热得不得了,所以有农谚【四月芒种雨,五月无乾土,六月火烧埔】,【没吃五月粽,破裘不甘放】.夏至国历六月二十一或二十二日,太阳过黄经九十度直射北回归线,此时北半球受光最多,画长夜短为『夏至』.此日中午太阳位置最高,日影最短,阳气最盛,过了此日又逐渐南移,阴气开始产生.农作物到这个时候都成熟到极点,水稻完熟收割,第二期稻开始播种,此期水稻怕刮大风致使谷粒掉落,亦有农谚【夏至稻仔早晚锯,夏至风台就出世】谓之梅雨季结束,台风季来临了.小暑国历七月七或八日,太阳过黄经一0五度,气候渐热是为『小暑』.天气开始逐渐炎热,暑是炎热之意,节气中有大小暑之分,象徵气候之炎热应有程序之分.小暑若突然进入酷热的气候,作物则无法成长收获,因为作物的成熟需要气候因子相配合,供给必须之温度雨水等,所以说小暑过后,稻子一日熟三分,青稻没青米.农谚【六月鲨,狗不拖】,【六月芥菜假有心】,芥菜六月尚无心.但北部沿海六月盛产鲨鱼.大暑国历七月二十三或二十四,太阳过黄经一二0度气候极热为『大暑』.气候酷热达到最高峰,夏天的气温到这时已热到极点,如不过热听说也不好,农谚之【大暑热不到,大水风台到】,表示气候不顺,会有水灾或风灾而影响收成.资料来源:`%AE%F0.htm描写夏天炎热的谚语:日暖夜寒,东海也乾盛夏季节,雨后连续出现白天炎热,夜里凉爽的天气,预示著有乾旱现象.早西晚东风,晒得海底空夏天从夜里到清晨吹的是西风,午后转成东风,那麼天气会继续晴朗,甚至太阳会把海水晒乾.形容天气非常炎热.=====================================“天上钩钩云，地上雨淋淋”：钩钩云即气象上的钩卷云。
钩卷云出现后往往有低气压或明显的低压槽移来，要下雨了。
“鱼鳞天，不雨也风颠”：鱼鳞天指卷积云。
这种云也是下雨或刮风的征兆。
“天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻”：鲤鱼斑指透光高积云，往往是高气压控制下的征兆。
故一般短期内天气仍晴好。
“炮台云，雨淋淋”：炮台云指堡状高积云或堡状层积云，往往出现在低压槽的前部，表示空气不稳定，要下雨。
“乌云接日头，半夜雨稠稠”：指太阳下山时，西边天空的乌云接住太阳，并且乌云自西向东移动，预示当天夜里要下雨。
“西北开天锁，明朝太阳大”：在下雨或阴天时，西北方向云层裂开有一块蓝天出现，称“开天锁”。
它预示很快就要雨止云消。
“朝霞不出门，晚霞行千里”：早晨出现霞，预示天气要下雨；傍晚出现霞，预示天气晴朗。
“云交云，雨淋淋”:云交云指上下两层云或者几层云移动方向不一致，说明这几层风向不一致，它通常发生在冷暖空气交界面附近，故预兆要下雨。
“太阳现一现，三天不见面”：春季或者春夏过渡时期在下雨的日子里，中午云层一度裂开，太阳露一露，但不久云层又聚积变厚。
这通常是对流日变化所造成的暂时现象，阴雨天气仍将继续维持。
类似的谚语还有“太阳笑，淋破庙”、“太阳现，三天不见面”、“亮一亮，下一丈”等。
“乱云天顶绞，风雨来不少”：“乱云”指天空云多，上下有几层。
“绞”指云系又不稳定，扰动性大，上下对流旺盛。
这些现象预示风雨要来临了。
“馒头云，晒死人”：天上出现象馒头一样的云（淡积云），预示短期内天晴。
“梭子云，定天晴”：梭子云指荚状高积云，这种云如果云量少，变化不大，预兆短时期内天晴。
“云向东，一场空；云向南，雨成潭；云向西，披蓑衣；云向北，雨没得”：从云的走向来预示晴雨。
云向东、向北移动，一般不会下雨；云向南、向西移动，预兆要下雨。
“有雨山戴帽，无雨云拦腰”：云盖住山顶，叫“山戴帽”。
云层挡住山腰，可见山顶，叫“云拦腰”。
当阴雨天气来临时，云层比较低，云底盖住山顶，故兆雨；拦腰的云，一般都是由于夜间冷却生成的地方性云，云层不厚，故兆晴。
“日落射脚，三天内雨落”：太阳从云层的空隙中射下来，称“日射脚”。
傍晚出现日射脚，说明对流作用强烈，预兆未来要下雨。
“天上赶羊，地下雨不强”：“天上赶羊”指碎积云。
这种云一般不会下雨，即使下也是很小的雨，一扫而过。
“悬球云，雷雨不停”:夏天，在乌黑的雷雨云的底部有时是波浪形状，出现象悬球状的云，预示雷雨大而强，常伴有短时间的偏北大风。
“东虹口头，西虹雨”：虹出现在东方，预兆天晴；虹出现在西面，则预兆要下雨。
“日晕三更雨，月晕午时风”：白天太阳旁出现晕环，预兆半夜前后要下雨；晕环出现在月亮周围，预兆不久要刮风。
当然日晕不一定只兆雨，月晕不一定只兆风，只是说明天气将转坏。
“日出胭脂红，无雨便是风”：早晨太阳初升时，天空中出现胭脂一样红的颜色，说明水汽增多，预兆风雨要来了。
“月亮撑红伞，有大雨；月亮撑黄伞，有小雨；月亮撑蓝伞，多风云；月亮撑黑伞，大晴天”：根据无云或少云的夜晚月亮周围的不同颜色光轮来预兆晴雨。
月亮周围红色光轮表示空气中水汽丰沛，黄色次之，蓝色、黑色更少。
“大华晴，小华雨”：月亮周围的华在增大，说明大气逐渐稳定，云中水滴或冰晶变小，兆晴；相反，华越小，则预兆下雨。
“星光含水，雨将临”：晴天的夜晚，有时会看到星星的周围有个亮圈，看上去蒙蒙亮，称“星光含水”。
这现象预兆要下雨了
