我想知道关于兰迪 波许的一些简介
兰迪于 1982 年在布朗大学获得计算机学本科学位。
1988 年在获得博士学位.然后他执教于并提前一年拿到终身教职。
1997 年他到任职于系、人机界面和设计系。
他单独或与人合作著有五本专著和超过 60 篇经专家评阅的期刊和会刊文章。
与唐.麦瑞乃里一起, 他创立了娱乐技术中心, 迅速成为训练艺术家和工程师共同工作的样板机构, 娱技中心被认为是裁判世界上其它交互项目的标准。
2007 年 9 月 18 日，兰迪·波许教授在他的母校做了一场题目为的讲座，引起了旋风般的反应。
演讲的视频片断在网上播出后，数以千计的人同他联系，表示他给他们的生活带来了深刻影响。
对于兰迪来讲，这真的是一场非同寻常的“人生最后一场演说”。
不管是直接地影响学生, 创建象娱技中心那样的机构, 发明象爱丽斯那样的工具或做他最拿手的,链接文化, 对任何有缘遇见兰迪的人来说, 他对建立一个更好世界的奉献是不言而喻的。
如本.高登, 艺电公司的首席创意官, 所说, 比兰迪的学术, 慈善, 和创业成就跟重要的是他的博爱和每天给学生和同事带来的热忱。
对于那些了解兰迪的人，他带来对生命的别样热情和幽默，即使是面对死亡。
对兰迪来说，这只是另一种探险。
------------------------------------兰迪·弗雷德里克·波许(Randy Frederick Pausch，1960年10月23日－2008年7月25日）是美国的、人机交互及设计教授。
2006年9月，他被诊断患有胰腺癌。
尽管进行了手术和化疗，他还是于2007年8月被告知癌细胞已经转移至肝脏及脾脏，至多可以再存活3到6个月。
2008年7月25日，兰迪·波许教授在家中去世，终年47岁。
个人概况[编辑本段]研究领域 著名成就 计算机语言教学软件Alice项目的创立者卡内基梅隆大学娱乐技术中心创立者之一参与华特迪士尼幻想工程的虚拟现实研究与癌症病魔抗争关于生命的感人演讲国籍 美国研究机构 卡内基梅隆大学母校 布朗大学，卡内基梅隆大学导师 Al Spector获奖 2007年度Karl V. Karlstrom杰出教育家奖2007年度计算机科学教育专业组计算机科学教育杰出贡献奖个人网页 学术造诣[编辑本段]1982年5月，波许在布朗大学获得计算机科学，1988年又在卡内基梅隆大学获得计算机科学哲学博士学位。
1988年至1997年在工程及应用科学学院担任计算机科学助理教授及副教授。
1997年回到母校卡内基梅隆大学计算机科学学院任副教授。
1998年同Don Marinelli一起创建了卡内基梅隆大学娱乐技术中心，并担任中心主任一职。
2000年升任计算机科学、人机交互及设计教授。
除教职外，波许还担任Media Metrix,Inc.的董事，Google、华特迪士尼幻想工程及施乐帕洛阿尔托研究中心的顾问，并在学术休假期间在华特迪士尼幻想工程及电子艺界从事研究工作。
波许是5本书的作者或合作者，发表过70逾篇论文，并发明了用于计算机科学教学的Alice语言及其集成开发环境。
2007年，波许获得了（ACM）颁发的Karl V. Karlstrom杰出教育家奖，以及计算机科学教育专业组（ACM SIGCSE）杰出贡献奖，同年他成为美国计算机协会资深会员（ACM Fellow）。
匹兹堡市议会宣布2007年11月19日为“兰迪·波许博士日”。
与癌症抗争[编辑本段]2006年，波许被诊断患有晚期胰腺癌。
次年8月，他被告知可能仅剩3到6个月的生命，于是他举家从匹兹堡迁回切萨皮克。
2008年3月13日，波许在美国参议院劳工、卫生、公众事业、教育及相关机构拨款委员会（United States Senate Appropriations Subcommittee on Labor, Health and Human Services, Education, and Related Agencies）游说，希望联邦政府增加对胰腺癌研究的经费支持。
在此之前的一周，他还因为要从右肺中抽取胸腔积液而住院。
2008年7月25日，兰迪·波许教授因胰腺癌在家中去世，终年47岁，在生命中的最后时刻妻子和三个孩子始终陪伴在他身边。
最后一课[编辑本段]美国很多高校在资深教授退休前都会为他们安排讲授一堂面向全校学生的“最后一课”，表达学校师生对其的崇敬和感激，让教授为自己的教学生涯划上一个完美的句号。
卡内基梅隆大学将其命名为“旅程（Journey）”，希望演讲者能和听众一起分享自己的个人或学术旅程。
波许虽然还没有准备退休，但是鉴于他的病情，他在2007年9月18日做了题为：“真正实现你的童年梦想”的最后一课，这也是“旅程”系列的第一课。
在演讲开始之前，卡内基梅隆大学副教务长英迪拉·内尔向与会师生引荐了当天的嘉宾：电子艺界负责Sims品牌的副总裁史帝夫·西柏特，西柏特是波许的好友兼同事，他介绍了波许的学术和。
伴随着全场长时间的起立鼓掌，兰迪·波许登台，开始了他的“最后一课”。
演讲分为三个部分：1.波许自己的童年梦想及他是如何逐一实现的；体验零重力参加NFL比赛编写大百科全书条目（其中特别提到了维基百科全书）成为Star Trek中的柯克船长赢取游乐场的毛绒玩具成为迪士尼幻想工程的工程师2.波许如何通过开设“构建虚拟世界”课程、创建娱乐技术中心和开发Alice软件帮助别人实现梦想，并感受其中的快乐；3.关于生活态度、学习、团队合作等的人生经验。
演讲过程中，波许风趣幽默，将人生哲理寓于浅显事例，甚至还在台上为观众表演了俯卧撑。
波许讲完后，西柏特宣布电子艺界和卡内基梅隆大学将创立波许纪念奖学金，奖给学习计算机科学的女性，纪念波许对女性在计算机科学和工程学习的支持。
卡内基梅隆大学校长杰瑞德·柯亨高度赞扬了波许的人格，称他对学校和教育的贡献非凡出众，并且宣布学校将在计算机科学系和艺术中心之间架设一座以波许命名的天桥，以纪念波许对连接计算机科学和艺术设计两个学科的贡献。
波许在布朗大学时的导师安迪·范·丹也发表演讲，赞扬波许的对抗癌症的勇气和非凡的领导才能，称他行为楷模。
媒体报道[编辑本段]2007年9月21日，兰迪·波许被ABC世界新闻列为“本周人物”，他也得到了明镜等国际媒体的关注。
波许的“最后一课”成了互联网上的热点，在发布一个月内被收看超过一百万次。
2007年10月22日，波许现身CBS的人气脱口秀节目奥普拉·温芙瑞秀，向数百万的电视观众讲述自己的现状，并概要复述了他的“最后一课”。
2007年10月6日，匹兹堡钢人队在得知波许的童年梦想之一是参加NFL后，邀请他参加了球队的常规训练。
华特迪士尼公司所属的亥伯神龙出版公司出资670万美元购买了波许和华尔街日报记者Jeff Zaslow合著的《最后一课》的出版权，此书已于2008年4月8日发行。
电影导演杰弗瑞·亚柏拉罕在2007年11月发电子邮件给波许，邀请波许在将于2009年上映的Star Trek第十一部电影版中出演一个角色。
波许欣然同意，并前往好莱坞参与了拍摄工作，导演甚至给他安排了一句对白。
2008年4月9日，ABC播出了一小时长的关于波许的特别节目：“最后一课，你生命的爱的故事”。
2008年4月21日出版的时代刊登了波许对读者十问的回答。
其他演讲及活动[编辑本段]2007年11月27日，兰迪·波许在弗吉尼亚大学做了关于“时间管理”的演讲，听众超过850人，这是他以前的同一标题演讲的更新版本。
2008年3月，他出现在一则胰腺癌公益活动宣传片中，并在国会作支持癌症研究的陈述。
著作[编辑本段]Learning to Program with Alice, Brief Edition（用Alice学习编程，简明版，合作者Wanda P. Dann及Stephen Cooper）(2006) ISBN 0132397757The Last Lecture（最后一课，合作者Jeffrey Zaslow）(2008) ISBN 1401323251个人生活[编辑本段]2000年5月，兰迪·波许与洁·波许（Jai Glasgow Pausch）结为夫妻，他们共同育有两个儿子：迪伦（Dylan）及洛根（Logan）和一个女儿克洛伊（Chloe）。
参考资料：
《兰迪.波许最后一课》观后感中文
看完了兰迪·波许(Randy Pausch)的最后一课，终于忍不住想要写点什么。
兰迪是美国卡耐基·梅隆大学的计算机教授，在去年9月被确诊为胰腺癌后在卡耐基·梅隆向做了最后一次讲演，分享他人生的快乐、经验和体悟。
“最后一课”在网上被下载超过1000万次，译成7种语言，流传极广。
因为这次演讲，他被ABC评为年度人物，被《时代》周刊列入影响世界的100人，卡耐基·梅隆所在的匹兹堡将11月9日定为“兰迪·波许”日，布什来信称赞他的努力“反映了美国人灵魂中最好的一面”。
看兰迪的“最后一课”，首先是被他的乐观和幽默所打动。
在生命即将结束的时刻，却有着和平时一样饱满的热情。
谈起儿时的梦想，谈起成长的经历，谈起父母、同事、学生，谈起他的妻子，我能听到的只有真诚和爱。
把兰迪的“最后一课”放在他生命即将结束的背景下来考量其实并不一定恰当。
这次演讲哪怕还能有第二次、第三次，也丝毫不能减弱它的光芒和力度。
这是一次真正有智慧的人对人生的一次回顾。
在这个世界上，真正有智慧的人是少数，善于讲演的人也是少数，兰迪正是这两者的合二为一。
更何况他所讲的又是人生这一个重要的话题
看兰迪的演讲，我不禁想到了那本《别闹了，费曼先生》。
费曼是加州理工的物理系教授，得过诺贝尔奖，是近代最伟大的理论物理学家之一。
但他同时又是以爱闹、爱玩、特立独行著称。
也许他们两个人并不能完全相提并论，但有一点是共同的，他们都有着丰富多彩的人生。
对于他们留下的演讲和书籍，我的心里充满了感恩。
他们的存在，是全人类的共同精神财富。
两个head fake，在兰迪没有说出来之前，我都想到了。
这不是一次关于如何实现梦想的讲演，而是一次关于如何去过人生的讲演。
生活在这个时代，会突然发现无论做什么事都能找到各式各样的技巧、教程、howto、guide。
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如何说话，如何做事，如何学习，如何教育孩子，如何与人相处，如何调节心情。
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有时候不由生出些许反感，仿佛没了这些书人们就不会工作学习与人相处了一样。
但不得不说，这些书自有它们存在的理由。
纷繁复杂、信息爆炸的现代化社会（当然，我的经验仅局限于中国），人们一方面需要面对传统社会架构的瓦解，另一方面又得应付过去所没有的新环境、新问题。
在为了生活疲于奔命的时候，也许已经有不少人已经忘记了，或者根本还顾不上人生的重要问题——活着到底是为了什么
人生的意义究竟在哪里
在今天的中国谈论终极关怀也许还太奢侈，但相对于它的重要性而言，这个问题绝对是谈的太少了，而不是太多了。
在纯粹的宗教和世俗之间，我们需要更多坦诚的、积极的、热情的关于人生的思考和箴言。
毫无疑问，兰迪的最后一课正是这样的内容。
整个演讲过程中，他的坦诚和爱心在我心里越来越清晰地留下“最后一课”的印象，这份遗留下的珍贵礼物，毫无疑问，只能属于他的孩子。
然而我们又何其幸运，能亲耳听到、亲眼见到这最后一课
关于死亡，我们经历的太多，“最后一课”也绝非先例。
之前也曾读过米奇·阿尔博姆的《相约星期二》，还有黎家明《最后的宣战》。
身份不同、背景不同，然而面对死亡这一共同的事实，他们又是何其相似
死亡是人生最后的神秘，然而又是为绝大多数人所忽略的神秘。
当这一天或快或慢来到每一个人的面前，我们真的都准备好了么
“未知生，焉知死
”孔夫子真是一语道破天机。
生死无非是人生一体之两面，没有透彻的人生，又何来坦荡的死亡。
“生如夏花般灿烂，死若秋叶般静美”，这一种人生境界，兰迪无疑是做到了。
兰迪的家人和朋友注定要承受更多的伤痛。
然而作为一个旁观者，在更多突如其来或是渺小的死亡面前，不得不说，对于兰迪，除了惋惜，也还有些许羡慕。
人生究竟应该是怎样一种姿态，是曾经困惑我很久的问题。
从最初的浑浑噩噩到后来的立志发奋，我经历了人生的第一个阶段。
那个时候的我，爱读刘墉的励志书籍，爱读《世界上最伟大的推销员》，爱读《约翰·克利斯朵夫》，喜欢尼采的“宁可去追求虚无，也不能无所追求”。
然而很快我就面临另一个重大的问题：如果做不到出类拔萃怎么办
或者说，作为一个普通人，如何去面对“平凡”这一件事
全世界有几个梦想体验零重力的孩子可以真正实现梦想呢
全世界又有几个人可以进入CMU学习甚至成为终身教授呢
如果不能——怎么办
直到后来我才渐渐明白，原来每个人的人生，都是通往其自身的解放之路，是一条自我完成的道路。
这一条道路自内而外，越走越宽，越走越远，没有尽头。
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唯一重要的是：“If you lead your life the right way, the karma will take care of itself. The dreams will come to you”。
