高考作文怎样做好准备
做任何事，都要先做好准备。
对待高考如此，对待作文也应如此。
从2001年的“诚信”，到2002年的“心灵的选择”（全国题）、“规则”（北京题），再到2003年“感情亲疏和对事物的认知”（全国题）、“转折”（北京题），近年来的高考作文，都是话题作文。
话题作文，是在紧扣话题的前提下，自定立意、自选文体、自拟题目，为考生提供了宽广的写作天地。
怎样写好话题作文
怎样做好写作文的准备
\ 注重平时积累整理现有材料\ “巧妇难为无米之炊”，作文缺少材料，写出来的也只能是无病呻吟的故作姿态。
据历届考生反映，在考场上是来不及“搜集”、拼凑什么材料的，多数时候，是看清题目要求后，“来不及细想，拿起笔就写了”。
可见，只有大脑中充满并“活跃”着写作需要的材料，才能在构思时有所仗恃，才能下笔千言不离谱。
因此，积累和整理现有的材料是作文成功的第一步。
\ 需要整理的材料有：自己经历过的值得记忆和说起的人物、事件、物品；看过的故事与文章；背诵过的富有诗意或哲理的名言警句；好的值得模仿和借鉴的结构与段落等等。
这些材料来自我们自己的经验和感受，来自平时阅读过的作品与课文，来自日常的所见所闻，来自与人交流后的感受与思考，来自师长们的教诲和启示。
\ 多方面思考写作材料\ 1．我与社会——关注现实、关注社会，是我们历来提倡的。
现实社会中发生的一切与未来发生的一切，都会成为生活的内容，都将对人们的生活产生影响。
因此，不论学习多么紧张，都应该做到“家事国事天下事，事事关心”。
比如“神舟5号”发射成功，圆了中国载人航天飞行的梦；中国防治传染性疾病，众志成城，共渡了难关；废止《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》；实施新的《婚姻登记条例》，真正实现了婚姻自主等等。
这些事，反映着科学的进步，国力的增强，法制的健全和人文的进步，那么，这些进步因何而来，会对我们的生活产生怎样的影响，都需要认真思考。
思考，有助于我们从思想意识和人生境界上发现问题，提高认识。
\ 2．我与人生——人生是一个大话题，它包括我们的生活态度，生活信念，看问题的方式方法，为人处世的准则等。
分析这些年来高考作文的题目，会发现这方面的内容比例最大，比如“鸟儿的评说”、“近朱者赤，近墨者黑”、“战胜脆弱”、“心灵的选择”、“感情亲疏和对事物的认知”、“转折”、“规则”、“寻找”等等，都直接或间接地考查着考生的主观世界，看他们是否品学兼优。
面对具体的人、具体的事，是全面客观地评价，还是攻其一点不及其余；是乐观积极地正视，还是悲观消极地躲避；是患得患失，只顾自己，还是胸怀大局，兼顾大家……我们曾经怎么想、怎么做的；还将怎么想，怎么做；还可以怎么想、怎么做。
根据这样的思路去思考、整理“自己的历史”，以便准备出最生动、最新鲜、最有说服力的材料。
\ 3．我与科学未来——这方面的话题，虽然考得不多，直接相关的题目就是“假如记忆可以移植”，但也应有所准备。
因为有调查显示，中国国民的科学素质指数与发达国家相距甚远。
像看科技展览，听科技报告，看科学书籍等等，我们都做得很差。
在“科技是第一生产力”的今天，如果国民的科学素养低，那持续发展的可能就小，谁也不愿意看到刚刚兴盛起来的国家没有发展前途。
以前有过这样的题目：“与我喜欢的科学家对话”、“与我崇拜的科学家生活一天”等，都是很有意义的作文题。
如果文题是“与未来的科学对话”、“面对克隆的我”、“未来的交通与生活”、“停电之后”，又该写些什么呢
\ 4．我与历史文化——历史是浩瀚的，我们只能通过一个个小窗口来认识历史，这些“小窗口”，就是阅读过的文章与看过的影视作品。
从这个意义上讲，应该准备名篇佳作的读后感、影视的观后感。
文化的内涵很广泛，比如，中国传统文化有诗词曲赋、京剧歌舞、礼仪习俗、吃穿住行等，这些传统文化表达的是怎样的内容
所以能流传下来的原因何在
该怎样欣赏
它曾对我有怎样的影响
对历史文化，是敬它、爱它、亲近它，越来越多地把它消融在血液中自觉传承，还是不了解它、抵御它，直至陌生、远离了它
历史文化在哪些事、哪些问题上，曾影响了我
\ 5．关于自我——对一个社会来说，如果人人具有自立的精神，独特的个性，独到的见解，这个社会必定是丰富多彩、充满活力的；如果千人一面，千篇一律，这社会必定是没有生机、毫无创造力的。
那么，一个人，对家庭、对集体、对社会到底有多重要
怎样才是对一个人，对一个生命的最大尊重
尊重个体、张扬个性的价值到底有多大
张扬个性与发挥群体优势的区别与联系在哪里
进而思考我的成长、我的品质、我与他人的关系、我的奋斗目标、我想为社会做的事情等等。
总之，作文材料的来源，除了对问题的思考外，还应对所学课文和课外阅读过的文章，按类别进行整理。
名言警句、名人事例，也都在这个范畴中。
\ 审清题目，是作文成功的第一步。
审题就是弄清楚写作的基本要求，从而为全文的构思找到一个恰当的起点。
好像下棋，只有全局在胸，才能稳操胜券；全局情况未弄清，就贸然下笔，结果肯定非常糟糕。
\ 审题时应看到题中暗含的指向性内容\ 审题要看清题目要求的写作角度或内容、字数、文体、写作方法、特殊的限定等，这些一般是考生比较重视的。
考生容易忽略的，是文题中暗含的指向性的内容，只有看到了这层意思，审题才审到了关键。
看两个例子——\ 例一、2002年北京高考作文题。
\ 阅读下面材料，根据要求作文。
\ 几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。
\ 同学甲：规则太重要了。
运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛
\ 同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。
\ 请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
除诗歌外，文体不限。
\ “同学甲”就事论事，从反面论述足球比赛中“规则”的重要性；“同学乙”展开有机联想，由球场规则推及到校规、交规，强调“规则”的普遍性和重要性；“同学丙”从生活现象出发，对“规则”的局限性提出质疑；“同学丁”提出“规则”不是死的，可以适当修改。
这暗含的指向性就是：你既可以从正面或反面谈规则的重要，也可以就具体问题谈修改规则的必要；既可以抨击不守规则的现象，也可以谈完善规则的必要。
\ 例二、2001年高考作文题。
\ 阅读一则寓言，然后根据要求作文。
\ 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊。
渡船开出时候风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。
”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
\ 由以上两例可以看出，作文材料中提示着写作方向，只有在审题时注意到这种指向性，才能打开思路，想得深远，才能为作文找到正确的立意和内容。
\ 全方位练习审题，多角度思考\ 怎样做全方位的审题练习
第一，要对高三以来作过的题目进行一次整理，看自己所作的文章，是否真的准确理解文题的含义了；同时要反思：这个文题的写作，还可以有哪些角度，哪个是最佳的
此外，应借鉴一下同学的佳作，看哪些是自己没有想到的，以便扬长避短，丰富思考。
第二，面对新的作文题时，要进行多角度思考。
在准确理解题意后，看哪些是可以写的，共有多少种角度；在诸多角度中，哪些是最有新意、最值得写的。
作文完成后，应与老师和同学交流讨论，以开阔思路，弥补不足。
\ 审题中还应注意两个问题。
一要理解话题的准确含义。
比如“诚信”的含义是诚实守信，如果只理解为“诚实”、“真诚”或者“讲信用”，就不够全面准确；“转折”，指事物在发展过程中改变原来的方向、形势，如果只想到了“一次挫折”、“一次选择”、“一次成功”就偏离了题意。
二要紧扣话题，不要背离。
比如有的考生写：“规则是束缚人们心灵的枷锁，是阻碍社会进步的绊脚石。
”“规则是为人治人而定的，应该破除。
”其立意与观点就背离了“规则应该遵守，应该按时代要求修改已不适用的部分”这个指向。
\ 想清楚自己观点，做到推理严密、语句美丽文章或以深刻的见地让人信服，或以细腻的描写让人感动，或以严密推理让人思考。
见识的增长与情感的提升，是渐变的过程，需要时间，短期内难以奏效；但语句的美丽与推理的严密，可以尽力为之，短期内见效。
推理严密，是对问题的论述清晰透彻，语句呈因果式连结，前句为果，后句为因，丝丝入扣，水到渠成地得到结论。
展开方式或呈纵横状：从个人到集体，从局部到社会，从古代到现在，从中国到世界；或呈对比状：先进的、乐观的、向上的，与落后的、悲观的、消极的，相形之下，见出优劣；还可以是并列式或层进式。
想清楚自己的观点，做到推理严密不是太难。
语句美丽，指的是语句工整，善用修辞，善于引用或化用。
谁有中国梦我的梦作文素材
有一种东西，它是隐形的，它是让人摸不到，听不到和嗅不到的。
它唯一能感受到的那就是用心去仔仔细细的倾听。
有一种梦，它是一个漂流瓶，我悄悄地走去，我把我所有的思念全部寄托在这个瓶子里。
这个充满着理想，充满着梦的瓶子，这个梦不是普普通通的梦，它是遥寄着我远远的思念，它遥寄着我的一份梦想。
如果大家都想有这种瓶子，那我们就开始呐喊：”中国梦，我的梦!中国梦，我的梦
“ 有一种奋斗，它是无时无刻都要去完成的，我犹如一个自己去战场的勇士，自己去面对成千上万的敌人，
近代以来的中国梦是如何产生的
首先，实现中华民族伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿。
“一心中国梦，万古下泉诗”。
中华民族曾经创造过高耸世界顶峰般的文明和辉煌，但近代以来中华民族也曾经饱受过世所罕见之屈辱。
正因为如此，实现中华民族的伟大复兴，成为中国近代以来历史发展的突出主题和鲜明主线。
环顾世界，很少有哪个民族像中华民族这样，尽管历经苦难与辉煌，但始终坚守着同一个伟大无比的梦想。
往往只有那些自身文明曾经繁荣兴盛过的民族，才可能也才有条件提出复兴的目标。
进而，只有自觉把握并勇于承担复兴重任的民族，才会提出如此强烈的民族复兴目标。
中华民族曾长期走在世界前列，创造了辉煌灿烂的中华文明，对人类文明发展做出了不可磨灭的重大贡献。
然而，1840年鸦片战争打开了中国国门，也打碎了“天朝之梦”，自此辉煌不再。
中国以屈辱的姿态进入近代史，同时也开始了170余年中华民族的慢慢复兴史。
面对山河破碎、强烈欺凌，中国人民从不屈服，不断奋起抗争。
从辛亥的枪声到“五四”的怒吼，从南湖红船“开天辟地”到新中国成立“改天换地”，再到改革开放“翻天覆地”，一代又一代仁人志士用鲜血点燃激情，用信心唤起力量，终于掌握了自己的命运，开始了建设现代化国家的伟大征程。
从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。
可以说，实现中华民族的伟大复兴，在整个20世纪一直是中国无数志士仁人顽强追求的目标，一直是时代潮流中的突出主题。
其次，实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益。
对梦想的追逐，所刻印的不仅是社会发展的脚步，也深刻标注着全体人民共同的利益与奋斗。
中华民族的根本利益，在于为全体中华民族的每一个成员谋得福祉。
具体来讲，就是要让全体中华儿女过上安居乐业、幸福祥和的生活，就是要让中华民族全体成员都能享受较高的物质文明和精神文明，就是要让全体中国人因作为中华民族的一员而感到无上的荣耀和自豪。
这就是我们的民族整体利益
这样来看，“民族复兴”包含着两个层面的价值追求：一是反对西方强烈的民族压迫，实现中华民族独立和人民解放；二是追求国内各民族的平等和共同发展，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。
我们现在提出中国梦，意味着在社会主义初级阶段的背景下实现中华民族的伟大复兴，在发展建设中实现国家现代化，在13多亿人口的大国实现共同富裕，在世界民族之林实现中国的和平崛起。
1949年新中国成立，为中国梦奠定了根本的制度保障和坚实基础。
改革开放再创发展辉煌，大步向前的当代中国已成为一个充满生机活力的“梦工厂”。
民族独立梦、“两弹一星”梦、奥运世博梦、航天潜海梦······一个又一个的具体梦想成为现实。
这样的梦想，既展示了国家整体利益，又体现出个人切实利益，也因此具有了超越时空的魅力和能量，成为一个国家不断前行的动力。
可以说，中国梦道出了中国人民的心声，道出了海内外中华儿女的渴望，它最具凝聚力感召力、最具广泛性包容性，成为激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面旗帜。
第三，实现中华民族伟大复兴，是每一个中华儿女的共同追求。
梦想，体现的是理想，是追求，是对美好生辉的憧憬和向往。
中国梦，不只是一己一群之理想，不只是一地一域之向往，也不只是一时一事之畅想。
因为，在中国，说不完道不尽的，是家国情怀。
有太多的名言警句可以信手拈来：“烽火连三月，家书抵万金”（杜甫），“常思奋不顾身，而殉国家之急”（司马迁），“生当作人杰，死亦为鬼雄”（李清照），“我以我血荐轩辕”（鲁迅）······史书万卷，字里行间都是“家国”二字。
国之不兴，何以家为
每个人的前途命运都与祖国民族的命运联系在一起。
正如总书记所说的，国家好、民族好，大家才会好。
在13亿人的心中，萦绕的也许是创业梦、宜居梦、保障梦、小康梦······但同时必须看到，在今天的中国，只有推进流动社会，才会让人有更多的上升机会；只有推进法治社会，才会让人有更多的保障依靠；只有推进开放社会，才会让人有更多的成功路径；只有推进信息社会，才会让人有更多的表达渠道。
可见，个人的奋斗梦想，寄托在宏大的国家大计和民族兴盛中；而宏大的民族复兴梦想，又体现在每个人的努力奋斗中，它们在时代的点滴进步中，慢慢地生根、开花、结果。
这样的梦想，是回荡在全体国民心中的旋律，顺应着全体国民的期盼，契合了每个中国人的愿望。
今日之中国，每一个中国人、每一个炎黄子孙都更加懂得民族复兴的至真意义。
实现民族伟大复兴，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，深深扎根于中国人的心底，烙印于民族记忆的深处，成为全国各族人民的共同理想追求和精神旗帜
为什么说中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想
首先，实现中华民族伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿。
“一心中国梦，万古下泉诗”。
中华民族曾经创造过高耸世界顶峰般的文明和辉煌，但近代以来中华民族也曾经饱受过世所罕见之屈辱。
正因为如此，实现中华民族的伟大复兴，成为中国近代以来历史发展的突出主题和鲜明主线。
环顾世界，很少有哪个民族像中华民族这样，尽管历经苦难与辉煌，但始终坚守着同一个伟大无比的梦想。
历史告诉我们，往往只有那些自身文明曾经繁荣兴盛过的民族，才可能也才有条件提出复兴的目标。
进而，只有自觉把握并勇于承担复兴重任的民族，才会提出如此强烈的民族复兴目标。
中华民族曾长期走在世界前列，创造了辉煌灿烂的中华文明，对人类文明发展做出了不可磨灭的重大贡献。
然而，1840年鸦片战争打开了中国国门，也打碎了“天朝之梦”，自此辉煌不再。
中国以屈辱的姿态进入近代史，同时也开始了170余年中华民族的慢慢复兴史。
面对山河破碎、强烈欺凌，中国人民从不屈服，不断奋起抗争。
从辛亥的枪声到“五四”的怒吼，从南湖红船“开天辟地”到新中国成立“改天换地”，再到改革开放“翻天覆地”，一代又一代仁人志士用鲜血点燃激情，用信心唤起力量，终于掌握了自己的命运，开始了建设现代化国家的伟大征程。
从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。
可以说，实现中华民族的伟大复兴，在整个20世纪一直是中国无数志士仁人顽强追求的目标，一直是时代潮流中的突出主题。
7 N k1 E6 P0 a- u7 J4 V其次，实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益。
- B. S7 \\\\4 L5 p3 x4 a 对梦想的追逐，所刻印的不仅是社会发展的脚步，也深刻标注着全体人民共同的利益与奋斗。
中华民族的根本利益，在于为全体中华民族的每一个成员谋得福祉。
具体来讲，就是要让全体中华儿女过上安居乐业、幸福祥和的生活，就是要让中华民族全体成员都能享受较高的物质文明和精神文明，就是要让全体中国人因作为中华民族的一员而感到无上的荣耀和自豪。
这就是我们的民族整体利益
这样来看，“民族复兴”包含着两个层面的价值追求：一是反对西方强烈的民族压迫，实现中华民族独立和人民解放；二是追求国内各民族的平等和共同发展，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。
我们现在提出中国梦，意味着在社会主义初级阶段的背景下实现中华民族的伟大复兴，在发展建设中实现国家现代化，在13多亿人口的大国实现共同富裕，在世界民族之林实现中国的和平崛起。
1949年新中国成立，为中国梦奠定了根本的制度保障和坚实基础。
改革开放再创发展辉煌，大步向前的当代中国已成为一个充满生机活力的“梦工厂”。
民族独立梦、“两弹一星”梦、奥运世博梦、航天潜海梦······一个又一个的具体梦想成为现实。
这样的梦想，既展示了国家整体利益，又体现出个人切实利益，也因此具有了超越时空的魅力和能量，成为一个国家不断前行的动力。
可以说，中国梦道出了中国人民的心声，道出了海内外中华儿女的渴望，它最具凝聚力感召力、最具广泛性包容性，成为激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面旗帜。
\\\/ M# q( i3 S4 t6 y7 _第三，实现中华民族伟大复兴，是每一个中华儿女的共同追求。
N; x% E& N. g, N. L 梦想，体现的是理想，是追求，是对美好生辉的憧憬和向往。
中国梦，不只是一己一群之理想，不只是一地一域之向往，也不只是一时一事之畅想。
因为，在中国，说不完道不尽的，是家国情怀。
有太多的名言警句可以信手拈来：“烽火连三月，家书抵万金”（杜甫），“常思奋不顾身，而殉国家之急”（司马迁），“生当作人杰，死亦为鬼雄”（李清照），“我以我血荐轩辕”（鲁迅）······史书万卷，字里行间都是“家国”二字。
国之不兴，何以家为
每个人的前途命运都与祖国民族的命运联系在一起。
正如总书记所说的，国家好、民族好，大家才会好。
在13亿人的心中，萦绕的也许是创业梦、宜居梦、保障梦、小康梦······但同时必须看到，在今天的中国，只有推进流动社会，才会让人有更多的上升机会；只有推进法治社会，才会让人有更多的保障依靠；只有推进开放社会，才会让人有更多的成功路径；只有推进信息社会，才会让人有更多的表达渠道。
可见，个人的奋斗梦想，寄托在宏大的国家大计和民族兴盛中；而宏大的民族复兴梦想，又体现在每个人的努力奋斗中，它们在时代的点滴进步中，慢慢地生根、开花、结果。
这样的梦想，是回荡在全体国民心中的旋律，顺应着全体国民的期盼，契合了每个中国人的愿望。
我们欣喜地看到，今日之中国，每一个中国人、每一个炎黄子孙都更加懂得民族复兴的至真意义。
实现民族伟大复兴，彰显了中华民族和中国人民的整体利益，深深扎根于中国人的心底，烙印于民族记忆的深处，成为全国各族人民的共同理想追求和精神旗帜
学习新思想，做好接班人征文800字
河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心 …….. 很小的时候就经常听到爸爸哼唱这首歌，当时太小也没能理解歌词的含义，现在我上三年级了，开始理解了，在我幼小的心灵里，也有了一个蒙蒙的梦想，做个航天科学家，当好祖国的接班人。
少年强，中国强；少年富，中国富。
我们中国上下也风风雨雨走过了五千年，有过辉煌一时的大唐盛世，也有过被八国列强瓜分的耻辱，特别我们作为南京人，更不能忘记“南京大屠杀”的国耻，每年的12月13日纪念馆警钟长鸣，警醒我们每个中国人。
我们作为21世纪，从小泡在蜜罐长大的新一代，时时要紧记“生于安乐，死于安乐”。
祖国的繁荣昌盛要靠我们这一代去传承，我们从小就要树立远大理想。
首先，妈妈从小从日常生活中就让我学会自立自强，不要养成一个饭来张口，衣来张手的寄生虫，学会独立，要有自己的主见，不要什么都依赖家长。
妈妈总是提醒我不骄不躁，遇到困难自己学会解决，妈妈说“小孩成才先成人”。
其次，我从小要树立自己的理想，看到神五到神七的上天，我就立志长大了做一名航天科学家，像钱学森老爷爷那样。
所以我就好好学习，立志为长大了为祖国做出一番贡献，虽然一个人的力量是微薄的，但是团结的力量是无穷的。
自从神五、神六、神七、以及天宫一号的上天，圆了我们中国的航天梦，让外国人刮目相观，大大提升了我们中国人的威严，让美国人叹而观止，让小日本望而生畏。
中国健儿在奥运会的取得的辉煌战果，这也是他们从小立志的回报，世人瞩目，所以同学们，还犹豫什么，树立理想，好好学习吧
还有，我从小就爱看一些历史书，有了很强的民族尊严，时时不忘国耻，钓鱼岛事情，又再一次警醒了我们中国人，保家卫国，寸土不让，捍卫民族尊严是赋予我们每一代中国人的使命。
同学们，时刻准备着，为中国的崛起而努力奋斗吧
五年级实现我的中国梦手抄报名言
我的中国梦手抄报内容：1、只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦” 才够美丽，才够坚实。
2、实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦， 因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每 一个中华儿女的一种共同的期盼。
3、“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不 断求索、不懈奋斗的历史。
4、人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。
抗日时的中国，那是因为外敌入侵、山河破碎、政治腐败。
所以，先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有 责”的呐喊。
因为，国家好，大家才能好! “中国梦” 里，有“强国”也有“富民”。
5、“中国梦”里，有期盼也有实干。
6、中华民 族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。
同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦” 才够美丽，才够坚实。
7、专家认为，以家国情怀为特征的中国 梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。
8、没有梦想的民族是可悲的，对 美好梦想没有坚定不移、矢志不渝 追求的民族同样没有前途。
9、新中国成立 60 多年、 改革开放 30 多年来，我们的一个个梦想成为 现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。
世界还将见证，一个更 加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真!
如何认识强国梦，强军梦和个人梦之间的内在关系
要正确把握强国梦与强军梦的内在关系。
梦想，是我们为之奋斗的目标。
中华民族伟大复兴的中国梦，是全党全国各族人民共同的奋斗目标，是坚持和发展中国特色社会主义的总任务。
强国梦包含了强军梦。
中国特色社会主义的总体布局包括国防和军队建设，实现社会主义现代化的总任务必然包含国防和军队现代化的目标任务。
要把强国梦作为强军梦的牵引。
政略决定战略，战略服从政略。
国防和军队建设，必须服从服务于党和人民的需要，服从服务于国家安全与发展的需要。
国防和军队建设的目标任务，始终要与党的历史任务和整个国家发展进步的目标追求相适应、相一致。
因此，民族复兴的强国梦，是强军梦的总牵引。
强军梦的设计与实现，要着眼于保证强国梦的实现。
强军梦支撑强国梦。
富国与强军，是实现中华民族伟大复兴的两大基石，强国梦的实现，既要依赖经济实力的增强，又要依赖国防实力的提升。
因此，强军梦不仅是强国梦的内在组成，也是其强大支撑。
今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时候都更有实现强国梦、强军梦的信心。
我们要紧紧抓住历史机遇，在波澜壮阔的民族复兴进程中推进国防和军队现代化建设。
始终着眼确保国家不被侵略、不被颠覆、不被分裂。
能战方能止战、有备才能无患。
要确保国家不被侵略、不被颠覆、不被分裂，首先要有强大的军事硬实力。
我们要紧紧围绕打赢信息化条件下的局部战争，抓紧做好军事斗争准备，做到召之即来、来之能战、战之必胜。
始终着眼确保发展稳定大局不被破坏。
发展稳定大局不被破坏，是实现民族复兴的基本保证。
要确保这一点，就必须建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
坚持用强军目标统领军队建设、改革和军事斗争准备，努力把国防和军队建设提高到一个新水平。
始终着眼确保中国特色社会主义发展进程不被打断。
中国特色社会主义发展进程不被打断，是实现民族复兴的关键所在。
要确保这一点，需要以强大军事实力为支撑。
我们要不为一时的风吹草动所干扰，不为风声鹤唳所欺骗，聚精会神抓建设，一心一意谋发展，加快推进国防和军队现代化建设，以强军目标的实现保证民族复兴伟大目标的实现。
南昌航空大学前湖校区 南昌大学前湖校区 江西师范大学瑶湖校区绿化率 人口 占地面积
南昌航空大学前湖校区占地 2250 亩，建筑总面积 75 万平方米。
在校人数2万多；南昌大学前湖校区占地3617.913亩，建筑总面积99.09万平方米，在校人数5万多；江西师范大学瑶湖校区占地面积2860亩，建筑总面积为81．86万平方米，在校人数4万多。
找书，急 吉普赛 水晶球 老板
撞见真名总裁 作者：洪颖女主角是叫白瑞绮么...........
