开卷有益的名人名言
书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之. ——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘. ——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎 ——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也. ——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事. ——郑板桥 中国现代名言3则 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多. ——周恩来《周恩来选集》 读书也象开矿一样,沙里淘金. ——赵树理
关于开卷有益的名言
1、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
——清.朱舜水 ?2、仰之弥高，钻之弥坚。
（意味越是抬头看，就越觉得高远；越是用劲钻研，就越觉 得深邃。
）—— ?3、尽信书，则不如无书。
—— ?4、劳于读书，逸于作文。
——元代.程端礼 ?5、要知天下事，须读古人书。
——明代.冯梦龙《醒世恒言•三孝廉让产立高 名》 ?6、读十遍，不如写一遍。
——宋代.罗大经 ?7、读书百遍而义自见。
（读书必须反复地读，这样才能弄懂弄通。
义：意旨） —— ?8、读书破万卷，下笔如有神。
——唐代.杜甫 ?9、循序而渐近，熟读而精思。
——宋代.朱熹 ?10、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
——宋.程颐 ?11、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
——宋.朱熹 ?12、胸中书传有余香。
——宋. ?13、读过一本好书，像交了一个益友。
——。
?14、理想的书籍是智慧的钥匙。
——俄.列夫•托尔斯泰 ?15、书是我们时代的生命。
——俄.别林斯基 ?16、书是人类进步的阶梯。
——苏.高尔基 ?17、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
——苏.高尔基 ?18、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
——苏.高尔基 ?19、对于书籍就跟交新朋友一样。
——德.歌德 ?20、书籍——当代真正的大学。
——英.卡莱尔 ?21、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。
——英.约翰逊 ?22、书籍是一种冷静可靠的朋友。
——法.雨果 ?23、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
——法.罗曼•罗兰 ?24、书是随时在近旁的顾问……——美.凯勒 ?25、好书的光亮超过星星。
——俄罗斯谚语 ?26、好书如挚友，终身不相忘。
——英国谚语 ?27、开卷有益，在乎用心。
——清.李蕊《兵镜》 ?28、书籍是科学的成果，但科学不是书籍的成果。
——英.培根 ?29、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
——蒙台居 ?30、读万卷书，行万里路。
——钱泳《履园丛话•读万卷书》 ?31、读书心在书，为事心在事。
——宋.朱熹《朱子语类辑略》
开卷有益辩论会正方的台词
前人云：“开卷有益。
”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一点是不能否认的，杜甫所博览 过的群书弗成记数，虽然很多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的常识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时刻，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便撒布千古，被人们传诵。
所以，多读一些有益的书，是能匡助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品，是人类常识的源泉，就像一个文明的国度假如落空了书的文化，那么着个曾经绮丽荣华的国度便会遭受到消亡的威胁。
所以说，人是决不能离开书本的。
书是人类提高的阶梯。
”如今这常识经济时代，人们的学问越来越深，你不起劲跟着跑，便后落伍，并越落越远。
因而为跟上时代的步伐，你就要赓续地进修。
尽管前人说书“浩如烟海”，而我觉得书的世界是 “天际若比邻。
”这话绝对不是唯心的的对比。
世界再大，也没有阻隔。
佛说：“三千大千世界”，可算大极了。
书的境地呢，却是搜罗万象，贯通三界。
我们可以足不出户，在这里随意在这里阅览。
谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世界呢!这里可获得雄厚的经历，可熟悉世界，可结交各色各样的同伙。
经常在书里“串门儿”，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧! 其实读书不必然要认真地读，只要随便翻阅，积少成多，时间一长，脑子里也自然有了一个常识的宝库。
试想想这不是开卷的好处吗? 想做真正的“开卷有益”，还必需自己有这个爱好，癖好读书。
我想，癖好读书，应该像爱锻炼一样，天天练，日日练。
生病的时刻练，刮风下雪也在练，烈日炎炎更在练，把锻炼当作一种爱好。
凡嗜书者，他们在每一页书里都能感应粘稠的趣味。
要做到“开卷有益”，还必需选好适合自己的书，让自己在喜欢的书中自由地生计、畅游。
“开卷有益”，我们地去读书，就能赓续地积累常识，让自己的精神有所依靠，让自己的生活加倍雄厚多彩 正方xxx：因为读书会使人思惟升华，心灵净化，提高人的自身素质。
书读得越多，这种判袂能力自然也就越强，对于毒素的反抗力自然也会增强，所以追其根本照样要大量的读书。
如一味地预防毒素，而恐于“开卷”的话，那你的辨识，反抗能力也就会日渐下降。
而当今社会的种种诱惑，可以说是无处不在的，潜在的危险令人难以察觉。
正方xxx：高尔基曾说过：“我读书越多，书本就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义。
”就拿高尔基来说，他最先只不过是一个店里的小伙计。
假若他不读书，不求知，就不会有赅博的常识，高超的写作水平，他又怎么会感应“生活对我也变得越加光明和有意义”。
这就是博览群书的后果，使文学史上游多了一位伟大的作家------高尔基。
博览群书不仅可以促使一小我走向成功，而且还可以增强一小我的活络度和统筹全局的能力。
在峥嵘岁月里，能一次又一次武断的下达正确的敕令，领导人平易近走向胜利，为什么?因为他博览群书。
在外交会议上，周恩来能一次又一次巧妙地反击外国记者傲慢的挑战，为什么他如斯机智?因为他博览群书。
恰是因为他们都能博览群书，才会运筹帷幄，用兵如神!当然，我们应该读好书，有利于我们身心健康的书，不能读那些乌烟瘴气歪门邪道的书。
别林斯基说过的：“好的书本是最珍贵的至宝。
”而博览好的书本，就等于拥有了聪明的钥匙，拥有了世界最大财富，可以终身受用。
正方xxx：“开卷有益”这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》，意思说读书有好处。
它历经百年，延续至今，仍有使用，可见其实有必然的价值和意义。
我十分赞成“开卷有益” 也许有人说要有选择，有目的地“开卷”，我不赞成这个说法。
当今社会是布满竞争与挑战的，光独所谓有用的好书，生怕是远远不够的。
敢于测验考试，乐于接管不同方面的书，从书中汲取雄厚的营养，才干更周全的完美自己，从而经受的住多方面的挑战。
假如在读书之前，就限制了书的种类，读书的目的等等，读起来虽有用，生怕再多，也仍营养不良。
正方： 在这个信息化的世界里，读书是我们获取常识的只要路子之一。
多读书可以拓宽我们的常识量，雄厚我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的匡助。
我们的常识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的常识，而我们在补充常识的同时，常识也在不停的往外泄露。
这时，假如我们住手读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。
只有不停的、雄厚的课外阅读，才干使自己的常识见见雄厚，而不会大量流失。
大量的常识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且反复罗嗦的话。
开卷有益的由来是宋太祖说过:只要是读书~总会有好处的.自此,开卷有益便成为一个成语. 人人也许想问,为什么要讲这个呢?事理很简单,关键在于总字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.(千万别被反方缠到这.不然必然会输.原因看完后面的就会邃晓) 首先,对于好书是有益处的,这点人人都邃晓.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至熟悉几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.是以就可推出几点来论证坏册页是有它的一些益处 第一只要被称为坏书的,它必定会幼ê崴的性格,使之走向邪路.然则请想想,假如那些坏书假如无与读者发生必然的共识,使人深切个中,那么哪会造成这样的结果呢?假如这书的结构布局,表达体式格局,构思描写,语言用词等都平平无奇,甚至连一般流水帐似的作文都不如,那么怎么会与读者发生共识呢?是以不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能熟悉几个字.这能说它无益吗?第二不论是坏书照样好书,它都是根据该书是利大于弊照样弊大于利判断的.也就是说,坏册页是有必然益处. 第三我国古代的老子就有一种概念:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就必然有它的益处. 第四也许你想说:假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......直到没有优点可寻. 然则你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连开卷这个前提都没了,若何来谈开卷是否有益或有害?? 第五尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯罪的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗??? 是以,只要是读书,都是会有益处的,不论大照样小.所以可以推及开卷有益是必然成立的. 至于开卷未必有益,是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害.就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?借使论点是开卷有害,那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,然则要说无益~那就是错误的了.所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半照样正方的论点).
开卷有益的辩论词，有没有几句就能把反方打倒的
几句也可以，不要太长。
（我是正方，开卷未必有益的是反
不开卷就是八股，就是死读书，不开卷，就主要比记忆，\ 要创新就要开卷
“开卷有益”正方辩论词
观点1 理由一：看书有很多的好处，可以开动你的大脑，因为书上有很多的问题要你回答，你看了书你的大脑就在活动，可以使自己变的聪明。
不喜欢看书的人，不会去动脑想大脑长时间不活动那个人就会变蠢，这就是看书的好处。
理由二：看书还有一个非常大的帮助，就是能提高我们的写作水平，你看了一本书，觉的这本书写的好，你在写作文时可以模仿这本书写别人或自己，如果你觉的这本书的结尾或中间不应该这样写，你可以在写作文时把她改编，这样不仅可以提高水平而且还可以得到满分。
理由三：看书可以增长知识。
如果你看的书多你知道的知识就更多，别人看的书少知道的知识就少。
在上课时，老师提出一个问题，别人不知道就你知道，老师就知道你看的书多，说你是一位好学生，所以这也有好处。
观点2高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。
”开卷者古来就有，有“五柳先生”那“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。
3.逆向思考:不开卷,则如何足不出户而尽知天下事;不开卷,则如何生不逢时而尽知古今事;不开卷,则如何年尚少年而尽知人生事.不开卷,则如何身处一隅而尽知宇宙事.不开卷,则如何另后人知今日事. 4.名人名言关于开卷有益高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。
”杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”孔子说“一日不读书便觉满身污垢” 5.总结“开卷有益”必须有个前提，就是读“益卷”，取其精华，只有这样勤奋读书，拓宽视野，那你才能真正悟出“开卷有益”的本意，终身受益无穷
开卷有益正方辩论词
开卷有益正方辩词我方的观点是开卷有益.我主要就以下几个方面阐述我方观点:一、名人对于开卷有益的名言名句孔子说“一日不读书便觉满身污垢”;人民总理周恩来:“为中华之崛起而读书!”古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷，下笔如有神。
”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”由此可见，从古至今，多少名人志士对于书籍的推崇和认可，这是我方认为开卷有益的理由之一。
二、读书助自己成长因为读书会使人思想升华，心灵净化，提高人的自身素质。
书读得越多，人的自身素质就会自然的提高，我们会明辨是非，建立正确的人生观、价值观，我们会为了我们的理想不断充实自己、武装自己，最终在不断学习和进步中朝着有价值的人生迈进。
三、读书能实现中国梦爷爷提出“中国梦”，触动并点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。
中国梦的本质就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦是国家之梦，是民族之梦，归根到底是人民的梦。
实现“中国梦”，关键靠真抓实干。
如何提高实干的能力和水平，关键是学习。
俗话说，学得好，才能干得好。
而学习的基本方式，就是阅读。
“人不读书，其犹夜行”。
一个不读书的人，是没有前途的人；一个不读书的民族，是没有希望的民族。
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，需要用阅读感知“中国梦”、唱响“中国梦”、践行“中国梦”。
我们是新时代的小学生，我们是社会主义的接班人，让我们从一首小诗、一个童话故事、一片散文开始，持之以恒，滴水穿
开卷有益辩论词正方
正方：俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
所以我方认为开卷有益
试想一下如果读的书不多，社会有怎样发展，人类又怎样进步呢
那么我们也不会有今天的高科技了吧....读书的好处甚多，读书可以开阔人们的见识，可以陶冶人们的情操。
可以放松人们的心情，也可以使人获得美的享受。
可以提高人们的写作能力，也可以使人提高道德修养。
既然读书又这么多的好处，那何乐而不为呢
施洋搓脚夜读 二•七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。
村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。
冬季寒冷，脚冻得难受。
起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。
鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。
每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。
客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。
这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。
绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。
船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊
中国人，真了不起
” 黄侃误把墨汁当小菜 1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。
他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了
”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么
曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。
一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。
一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。
曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
4：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
