怎样写好一篇作文
泪飞顿作倾盆雨 初一.十八班 张家铭在中国的最后一个封建王朝清朝，诞生了三位叱咤风云的皇帝，他们是一代天骄，风华正茂的康熙。
雄姿英发，少壮魁伟的雍正。
与英伟灿烂，横刀立马的。
他们花费了100余年，在北京西北修建了固若金汤，金碧辉煌的圆明园，这是世界上最漂亮，中外结合，的宫殿。
圆明园有气势磅礴的，有无与伦比的，与恒基永固的大小水法，和数以百计的景物。
这里山清水秀，金碧辉煌，巧夺天工，倾国倾城，中外皆知!鹰击长空，，万类霜天竞自由
1860年，船坚炮利，无恶不作，虎狼之师的，一路耀武扬威，烧杀抢夺令人惨不忍睹，他们首先占领了，又陆续占领了天津，最后，直逼人杰地灵，俊采星驰，腾蛟起凤的北京。
有的士兵畏临如虎，临阵脱逃，但大部分士兵，视死如归，场面炮火连天，弹痕遍地，清军抱着与敌人一决雌雄，一绝高下，甚至于敌人同归于尽的心理血战沙场，抛头颅，洒热血。
可终因清军武器简陋，最终以失败告终。
而杀气腾腾的竟然掠夺圆明园中的，最后，将固若金汤的圆明园烧成了断壁残垣
光阴似箭，日月如梭，斗转星移，四季更替，一百多年过去，弹指一挥间
俗话说：“每一寸土地都是我们自己的，无论谁要抢占，我们都要和他拼到底，哪怕鱼死网破，也在所不惜
落后就要挨打。
科技和人民团结是第一战斗力。
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
输肝剖胆效英才。
没有强大国防的国家是一只待宰的羔羊。
一个国家必须把最先进的技术首先应用在军事上。
忘记过去就意味着背叛!”看过此片后，泪飞顿作倾盆雨，眼角眉梢都似恨。
我们要好好学习，与时俱进，壁立千仞，无欲则刚，做一个对社会，对家人，对国家有用的人才
人杰地灵的东北 初一.十八班 张家铭长春形胜，北仑名郡。
在人杰地灵的长春，有一户其乐融融的一家人，他们住在俊采星驰，腾蛟起风的长春一汽。
这一家可真是人才济济，四座无凡宾。
有老当益壮的牛永贵，和他那百依百顺的老伴。
有他那天生丽质的大姑娘，和他那犹抱琵琶半遮面的二姑娘。
和青云少年牛小伟，再加上古灵精怪，骨秀神聪的小军军。
这一家可真是笑语横生，乐在其中。
有一天，体弱多病的老牛头忽然上吐下泻，如不及时治疗，随时会乘鹤远逝，他们去了三家医院，才查出病因，原来是因为老牛头的老伴贪小便宜，买了一筐烂梨，老牛头吃了以后，引起的食物中毒，多亏一位妙手回春的医生治疗，才把老牛头从生死线上拽了回来。
这一场“大病”把全家折腾的不得安宁，同时也对医生佩服得五体投地。
这时，冰雪聪明的大姐灵机一动，想出了一个锦囊妙计。
决定让小玲嫁给一个主治医生，以备全家人随时调用。
他们找了好几个“候选人”有招摇撞骗的“三把刀”，和一个风华正茂的精神医生。
又找了一个五大三粗的“烧火棍”—医院烧锅炉的。
最后，是孙明几经波折，找到了一个出类拔萃，雄姿英发的副主任侯文杰。
沉鱼落雁，闭月羞花的牛小玲与侯文杰萍水相逢，两人一见钟情。
可牛小伟很嫉妒，想刁难一下侯文杰，想出了一些刁钻古怪的问题来考他，侯文杰不愧是一位医生，回答问题口若悬河，滔滔不绝，牛小伟甘拜下风，可侯文杰百密一疏，同时也暴露了自己是兽医的秘密。
一家人怒发冲冠，大发雷霆，最后闹的不欢而散。
俗话说：“不要低估青年与无赖的成长潜力。
家事，容貌，体格，学问，谈吐，青春，慷慨，品行，都能增加人的美德与美丽。
生活中充满了矛盾，没有矛盾就没有生活。
”我们要好好学习，争取具备人格魅力，做一代天骄的风流人物
壮志饥餐鬼子肉 笑谈渴饮日寇血 吉林省吉林市二十九中 初三 张均凯 1937年12月13日，野心勃勃、阴险狡诈的日本华中司令官松井石根和第5师团师团长谷寿夫指挥虎狼之师的日军进攻人杰地灵、俊采星驰的中国首都南京，他们杀气腾腾，浩浩荡荡，中国军队虽然英勇作战，精诚团结，视死如归，浴血奋战，终因武器落后而失败，日军占领了南京城。
他们烧杀抢掠，无恶不作，南京到处是断壁残垣。
耀武扬威的日本鬼子对手无雨铁的中国居民实行了为期6周、惨绝人寰的大屠杀，至少有30万人被杀，仅草鞋峡一处一次就杀死5.7万人。
南京城尸横遍野，堆积如山，血流成河，。
十恶不赦的日本鬼子见人就杀，连老人、小孩、孕妇都不放过，孕妇被杀后剖开腹部，拉出胎儿，小孩被塞上手榴弹炸死。
他们还开始了杀人比赛，有的人在很短的时间里就杀了106人，犯下了滔天罪行。
看了南京大屠杀这部电影，我壮怀激烈，怒发冲冠，热泪盈眶，涕泪滂沱，泪飞顿作倾盆雨。
光阴似箭，日月如梭，70年过去弹指一挥间。
南京大屠杀已经过去了70多年了，南京耻，犹未雪，学子恨，何时灭
忘记过去就意味着背叛，落后就要挨打，没有强大国防的国家是一群待宰的羔羊。
科学技术和人民团结是第一战斗力，我要好好学习，天天向上，长大为祖国创造出先进的武器装备，增强我们的综合国力
如何写好作文
（一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
运用开门见山的方法写一篇信心开头
语文作文和阅读是我的拿分关键点 我从不学课内文也不背 但成绩可以排班里前几告诉LZ我的诀窍吧 上厕所的时候看杂志 每个字都要看进去 看到生字就翻字典 这样坚持下去 成绩会显著提高
阅读《读书与思考》下文，完成小题。
（14分）读书与思考①读书，顾名思义，就是同书本打交道。
也许有人会
概括段落大意是中考经典阅读考题之不过我们只要掌握以下五法，遇到这类型题能举一反三。
初中语文阅读概括段落常考题型：概括某一自然段的段意。
昂立新课程小编为大家介绍概括段落大意主要方法，帮助大家快速掌握此类题型。
概括段落大意方法之摘句法此方法比较简单，就是直接从文章中摘出现成的句子作为段意。
摘总起句、总结句、中心句。
这种句子往往是这一段记叙、描写或议论的中心，因此，可以摘取它们作为段意。
例如《松鼠》的首句“松鼠是种美丽的小动物”就可作为第一段的段意；《猫》的首句“猫的性格实在有些古怪”也可作第一段的段意。
摘过渡句。
课文中的过渡句具有承上启下的作用。
承上句是上段的段意，起下句为下一段的段意。
例如《赵州桥》中的过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”，一句话承上启下，概括了上下两段的大意。
概括段落大意方法之串连法如果一个段落只有一个自然段组成，先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。
如《古井》的第一段的四个句子：①古井的位置；②井水的特点；③乡亲们到古井取水；④井水的作用。
综合四句意思，归纳段意为：古井的位置和作用。
若一个段落有几个自然段组成，首先概括出各个自然段的意思，然后把这些自然段意思综合起来，最后用一句简洁的话归纳出段落大意。
概括段落大意方法之取“主”法无论是一篇文章还是一段话，都有主要内容和次要内容。
在一个由几个自然段组成的段落里，与段的中心联系密切的详写的自然段，就是重点自然段。
归纳段意，就以重点自然段的意思为段意。
如《小英雄雨来》第一大段有两层意思：雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。
第二层是主要的，可以用作全段大意。
概括段落大意方法之缩句法有些段落句子不多，但较长，可用缩句的方法来概括。
概括段落大意方法之抓体裁法写人、写事的文章可以采用同一种概括段意的方法——谁在什么地方（什么时间）干什么
结果怎样
而状物、写景的文章往往从事物的几个方面来写：如外形、性能、用途等。
这类体裁的文章概括段意时不可用标题或问题式来概括。
对于初中语文阅读概括段落大意题型，小编就介绍到这里。
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