有哪些高考没考好能安慰人的诗句或者是句子
风雨彩虹人生自古多磨难，且看西游曲折多。
暮雨晨风君莫怕，彩虹常与风雨同。
口语交际类型的问题有什么技巧吗
口语交际是训练学生思维能力、辨析能力，更是锻炼学生口才的有效途径。
如今口语交际已变着花样在我们的试卷中频频亮相。
口语交际题目看似简单，但是学生做起来能拿到满分的并不太多。
总是有部分学生答不全要点，我经过观察、了解并仔细分析，总结出口语交际题目是有答题技巧的。
一、解决下笔难的问题 俗话说：“万事开头难”。
据我所知，有些学生一遇到口语交际题目便无从下手。
其实，不管出哪类型的口语交际题目，都要先整体通读几遍，读熟后，再归纳一下题目中含有几个意思，然后再选择从哪个角度答题。
接着就是怎么下笔。
我认为题目中提到什么话题，那么就直接从这个话题入手，自然而然就着这个话题来谈话。
如：第11册中的口语交际：“学会解释”中有几个题目：在日常生活中我们难免有被人误会的时候，遇到这种情况我们应心平气和地说明原因。
碰到下面几种情况应该怎样作解释呢
（1）单小英早上乘车去学校。
正赶上北大桥堵车，挤得水泄不通，她绕道赶到学校。
迟到了5分钟，老师批评她不遵守学校的作息制度。
（2）陈文彬很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。
” （3）李东防放学回家，路上看到一个小妹妹跌倒了，便跑过去把她扶起来。
一位阿姨走过来，不高兴地说：“你怎么把我的孩子碰倒了
” 像这类型题目，仔细一分析就立即悟出两点：（一）单小英被误解（二）单小英需要向老师解释。
那么，我们在下笔前就要想好，应从上面这两个要点去答题。
但是口语题存在开“口”难——下笔难的问题。
那么，不用担心，告诉学生就话题说话题，譬如第一题：话题是单小英迟到被误解，我们就从她怎么迟到怎么被误解说起。
然后再引导学生组织好语言找出解释的好办法，那么，就选择从解释的角度去思考、答题。
如：单小英去向老师解释了：“老师您好：我想向您解释个事儿，我今早上学，由于北大桥堵车，我就绕道赶到学校，迟到了5分钟，我不是故意迟到的，老师，您能原谅我吗
”我想只要有爱心的老师听了她的解释都会原谅她的。
我们还要注意细节问题，比如：说话要注意场合，老师正在上课，不能耽误上课时间，最好在下课后向老师解释，这样，既把问题解释的清楚明白，又很得体。
那么，我们就要在开头加上“下课后，”这不就解决下“口”难的问题了吗
接下来，学生解决（2）、（3）题就不难下笔了。
二、要挖掘需求，选择答题的角度 如：前面提到的单小英被人误解一题。
答题时就要先向对方陈述自己被误解的原因及事情的经过，再挖掘或揣摩误解你的那个人当时的心情，想想他（她）当时最需要解决什么
你只有弄清题目中对方的需求，你才能解释到关键处，另外，还要选择从被误解的角度去答题。
（说话还要注意委婉，有礼貌等等。
） 三、抓关键词分析，要敢想敢写 为了进一步训练他们的口语交际能力，我们在小作中安排了口语交际专项练习。
其中第四题是这样的：小红是班上的语文课代表，成绩一直很优秀。
但这次期中考试时，由于审题不清，作文写走题了，结果语文考得很差。
为此，她伤心地哭了，几天来都闷闷不乐，请你安慰安慰她。
这样的题目看似简单，学生容易理解，乍一看，不就是安慰别人吗
有的同学认为这有什么难的
但是，你要是安慰不好，一不留神，反而会伤害她，起反作用。
经过我的点拨与指导，有同学说：“老师，我可以这样安慰她，你们看行不行：‘小红，你以前成绩一直考得都很好，不就是一次考砸了吗
这没关系，一次小小的失败只不过是长征途中的小泥丸而已，算不了什么，只要你不放弃，坚定信心，你一定会考好的。
我们支持你
走，我们一起玩去吧。
’”大家都情不自禁地为他鼓掌，我问他是怎么思考的。
他说：“我是先分析题目中有几个意思，然后选择从安慰的角度答题，把文中设计的内容编进去，再加上自己的生活经验，几方面结合起来答题。
”后来，我表扬他的“长征中的小泥丸”说得太经典了，用上了比喻的修辞手法。
我便进一步指导写法：在安慰的过程中要善于运用学过的名言、警句、格言、俗语、谚语等佳句。
运用它们，不仅能恰到好处地表达意思，又可以使文章增色，为文章增彩，还可以帮自己省写一大堆话呢
四、总结要点，查漏补缺 在前思后虑的过程中，看看答题要点是否都想得周全了，还有什么不足之处，想全了再“下手”。
如：我们在六年级语文试卷中出了一题口语交际题，题目是：正在收看“嫦娥一号”卫星的发射报道的你遭到爸爸的斥责。
你会怎样解释
郝达昱是这样答的：“爸爸，这就是您的不对了，正所谓家事、国事、天下事、事事关心嘛，我看嫦娥一号，发射报道不是在磨蹭时间，而是在了解国家科技发展的状况，了解更多的知识，更何况我在写完作业后才看的，你就放一百个心吧
”我们不难看出他的解题思路，他是从两个方面思考答题的：①是为自己解释的角度思考，②是从叫爸爸放心的角度思考，非常完整，没有遗漏，完美无缺。
可见，他的口语交际能力得到了大大提升
角落里的故事作文500
《角落里的故事》在不经意间，在角落里，在生活中，在身边，你会发现一处最美的风景。
蓝天白云在空中嬉戏着，鸟儿排成一条长队，停留在电线杆上，组成了省略号，好像在发出对春天的美而赞叹，这种赞叹无法形容。
我踏上回家的路，一路上，小书包“咚咚”响，为我打着音乐节拍。
我则一会儿跑，一会儿跳。
一会儿跑到这儿看看草丛里的小虫子，一会儿又摘一片树叶放在嘴边吹着，有时还摸一摸那枝丫上刚发芽的“小绿芽”。
突然，我在花坛边发现一个小女孩正朝箱子里望呢
她在望什么
我停了下来，好奇的看着她。
不一会儿，她从箱子里抱出了一只小猫。
那可是一只被遗弃的小猫吧
我心里想着。
小女孩双手托住猫的前肢，挠挠小猫的下巴，然后，她喃喃地说：“是谁这么狠心不要你了呢
我来养你了，你以后就跟着我了哦
”说完，小女孩拿起手机跟家长打了个电话：“妈妈，我在路边捡到了一只被遗弃的小猫，我可以养它吗
……好，谢谢妈妈
”看到她的妈妈同意她养猫，我也不知怎么就开心了起来。
我发现她是一个很善良、有爱心的孩子，她抱起纸箱，看着箱中的小猫咪，开心地笑了。
现在，有许多人并没有小女孩这样善良的心，她的这种善良成为了生活中的一处最美的风景。
考试没考好开导他的名人名言警句
许多赛跑的人，都是失败在最后几 ——苏格拉底●一个志在有大成就的人，须如歌德所说，知道限制自己。
反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。
——黑格尔●无数人的失败，都是失败于做事情不彻底，往往做到离成功只差一步就停下来。
——莎士比亚●错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
——泰戈尔●失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。
关于失败的名人名言 ——普希金●一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。
——富兰克林●当失败不可避免时，失败也是伟大的。
——惠特曼●失败是坚忍的最后考验。
——俾斯麦
安慰努力了却没有考好的同学的名言警句
一次失败算不了什么，你要告诉她，不能气馁，谁没有失败的时候，要激励她，化失败为动力，奋力向前。
不到最后一次，一切都是浮云。
要重获自信，从现在努力，要知道人最蠢的事就是把时间浪费在后悔上，要明白，再后悔已经没有任何用处，只是浪费了前进的时间而已。
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望采纳。
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