二年级语文下册的名言警句找20个
一寸光阴一寸金金难买寸光阴。
少壮力，老大徒——《汉乐府·长歌行》莫等闲，白了少，空悲切——岳飞三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫若合理安排时间，就等于节约时间。
——培根盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎时间就是生命。
——富兰克林
苏教版小学四年级下册语文期末考试试卷。
小学语文四年级上册期末检测试卷命题人：张燕华班级姓名分数一、卷面书写。
3分二、字、词长廊。
31分1.看拼音，写字词。
8cánkuìzēngtiānmǐnjiéchéngfáxīnshǎngquēfáxiāohuǐlínghún2.根据拼音写同音字。
6tú：（）弟()杀（）画sù：严（）()造住（）3.把下列成语补充完整。
8精疲力（）远（）重洋丰富多（）开卷有（）（）辱与共背信（）义（）身无力思()万千4.选择恰当的解释，把序号填在括号里。
3分晓：天刚亮时；知道，明白；告诉，使人知道；无人知晓（）晓以利害（）鸡鸣报晓（）5.由人物或事物联想到的成语.6盘古——（）调达——（）九寨沟——（）泉城——（）司马光——（）、（）三、句子之窗；11分1．写句子（用上一个合适的歇后语）：Array2．读了《诚实与信任》《九色鹿》等课文，我们会想起“”“”等反映诚信可贵的名言警句。
3.方华准备在自己的书房里挂一
请帮我把《义务教育课程标准实验教科书语文》一至六年级的“日积月累”、古诗、文言文都发一下。
人教版四年级下册语文日积月累第一单元日积月累：描写自然风光的古诗名句*大漠孤烟直，长河落日圆。
（王 维）*几行红叶树，无数夕阳山。
（王士镇）*落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）*浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）*春江潮水连海平，海上明月共朝生。
（张若虚）第二单元日积月累：关于为人处事的名言警句*言必信，行必果。
《论语•子路》*与朋友交，言而有信。
《论语•学而》*己所不欲，勿施于人。
《论语•颜渊》*精诚所加，金石为开。
《后汉书•广陵思王荆传》*爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子•离娄下》*老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子•梁惠王上》第三单元日积月累：农时谚语和气象谚语*清明前后，种瓜点豆。
(农时谚语)*朝霞不出门，晚霞行千里。
*天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
*鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
*蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
*春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
第四单元日积月累：关于战争的成语知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 （战前准备）出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 (出其不意)四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 (失败)兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌（出兵快，战术灵活）第五单元日积月累：关于生命感悟的名人名言*人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。
（雷 锋）*我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴 金）*对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）第六单元日积月累：描写乡村风光的古诗名句*采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明）*人闲桂花落，夜静春山空。
（王 维）*竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏 轼）*黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀）*鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
（王 驾）*独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
（白居易）第七单元日积月累：形容人的精神和意志的成语雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息 （目标坚定，坚持不懈）聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒全力以赴 （目标坚定，坚持不懈）知难而进无坚不摧知难而退 碌碌无为 （意思相反）一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废（批评缺少恒心和毅力的行为）第八单元日积月累：歇后语*水滴石穿———— 非一日之功*早开的红梅———— 一枝独秀*砌墙的石头———— 后来居上*关羽失荆州———— 骄兵必败*王羲之写字———— 入木三分*周瑜打黄盖———— 一个愿打，一个愿挨
形容日积月累的名言有哪些
争做新时代好队员这篇作文怎么写写文章要主要以下几点：(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
