
有关保护环境的名言100条
1、保护,做起。
2、保护环境,刻不容缓。
3、清澈的河水物们的,不要让河水再次污浊不清。
4、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
——雨果5、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
6、让地球妈妈永远年轻美丽。
7、做地球妈妈的好孩子,保护她
8、水是生命之源,树是生命之根。
9、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。
10、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。
11、参与绿色行动,保护美丽家园。
12、让河水更清澈,让家园更美好。
13、让我们来保护花草树木吧
看,花草树木在向你挥出希望的小手。
14、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
15、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
16、大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
——惠特曼17、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望
18、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。
19、请高抬贵脚,听,小草在哭泣
20、保护绿化,爱护公物,从我做起
21、植树造林,功在千秋。
22、我是一朵花,请爱我,别采我。
23、节约用水,请从身边做起。
24、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗
让我们保护花草树木吧
25、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。
26、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
27、人类为什么总把环境意识抛在脑后。
28、科技发展无限好,只是地球太难堪。
29、那里有绿色,哪里就有生命。
30、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
31、保护地球等于保护自己。
32、爱护身边的绿化,重建美好家园。
33、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。
34、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
35、绿化做得好,染污就减少。
垃圾分类放,环境有保障。
36、谁不爱家
谁不爱妈妈——保护地球。
37、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。
38、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
39、捡起一张纸,创造一个美的环境。
40、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
41、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
42、少抽一支烟,多栽一棵树。
43、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。
44、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
45、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。
46、从自己做起,爱护我们的家园。
47、朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。
48、垃圾分类,循环回收。
49、建设“四化”离不开绿化。
50、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
51、陆地、天空、大海,我们都要保护。
52、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
53、风清水绿天蓝,我们美丽的家。
54、娇娇小草,请足下留情。
55、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
56、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。
57、留住草的美,体现你的美。
58、捡起一张废纸,就是消除一份污染。
59、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
60、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。
61、让白色染污永远消失
62、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧
63、保护自生环境,爱护我们生存的地球。
64、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。
65、我们的地球需要每个人的保护。
66、保护环境,就是爱惜生命。
67、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
68、人的生命是有限的,保护环境是无限的。
69、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
70、破坏了环境,人类就等于自杀。
71、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
72、绿色消费,消费绿色。
73、爱护绿化,就是保护自己。
74、不让尘土进校园,只让美好到我家。
75、迎绿色资源,送废气污染。
76、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
77、为了地球的生命,拯救我们的环境。
78、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
79、花儿开得美,大家来欣赏。
80、人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。
——南丁格尔81、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子
——还空气清新吧
82、保护环境,人人有责。
83、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
84、请别乱坎树林,让空气更加清新。
85、地球妈妈需要你我的细心呵护。
86、水是一切生命的起源点。
87、地面爱干净,请您手留情。
88、请脚下留情,别伤害一棵小草。
89、节约能源,人人有责
90、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。
91、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。
92、护我环境,为我中华
93、我们梦想一个没有污染的环境。
94、用好你的手,垃圾无处溜。
95、保护环境,就是保护自己。
96、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
97、绿色社会,动手筑造。
98、什么时候垃圾筒也会下岗。
99、保护自然界,关爱家园。
100、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
——甘哈曼
名言8句。
1、读书名言学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
——雨果读书之于思想犹如运动之于身体,运动使人健壮,读书使人贤达。
——爱迪生2、律己名言平生不做皱眉事,世上应无切齿人。
——(明)冯梦龙生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。
原谅别人,就是善待自己。
3、品德名言人的美德犹如名贵的香花,在烈火焚烧中会散发最浓郁的芳香。
——培根谦虚使人的心缩小像一个小石卵,虽然小,而极结实。
——老舍4、毅力名言中流砥柱,力挽狂澜。
——秋瑾有毅力者成,反之者败。
——梁启超5、求知名言知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语》人不学,不知道。
——《礼记》6、友谊名言二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
——《周易》时间对于友谊的磨蚀,好比水流过石子,反把它洗琢得光洁了。
——钱钟书
关于科技的名言全部
●科学技术是第一生产力——●感谢科学,它不仅使生命充满快乐和欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。
——巴甫洛夫●整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。
——斯坦普●科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。
——费定●科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门,而是在无穷的谬误前面划一条界线。
——布莱希特●科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。
——丁尼生●科学始终是不公道的,如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。
——萧伯纳●科学的界限就像地平线一样,你越接近它,它挪得越远。
——布埃斯特●科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。
——布莱希特●科学是一种强有力的工具。
怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。
刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。
——爱因斯坦●科学给人自由,以反抗自然法则。
它致力于把自然力量的魔杖交到人手中;它要使我们的精神摆脱万物的奴役。
——泰戈尔●科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
——科尔莫戈罗夫●一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。
相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。
——弗洛伊德●人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。
——克罗齐●生活给科学提出了目标,科学照亮了生活的道路。
——米哈伊洛夫斯基●自然科学是人们争取自由的一种武器。
——●观察、试验、分析是科学工作常用的方法。
——李四光●应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大,更所向无敌的了。
——高尔基●攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。
——罗蒙诺萦夫●攻城不怕坚,攻书莫畏难。
科学有险阻,苦战能过关。
——叶剑英●治科学者,必有待于史学上之材料;而治史学者,亦不可无科学上之知识。
——王国维●神奇的预言是神话,科学的预言却是事实。
——列宁●真正的科学就能够提高人民的自学,非科学的东西就会加深人民的迷惘。
——徐特立●科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
——布鲁诺●科学,按其本质,是历史的;历史的继承和批判,无疑是科学的重要特征之一。
——赵金珊●科学,绝非轻而易举的事业,只有坚毅的智者才适于从事科学。
——蒙田●科学,绝非富于神秘色彩的号角,而仅仅是人们手中改造世界的工具。
——约翰·伯纳德●科学的根本精神,全在养成观察力。
——梁启超●真知特识,必从科学而来。
——孙中山●要建设,就必须有知识,必须掌握科学。
——斯大林●科学与艺术是人民的光荣,并给人民增添幸福。
——爱尔维修●科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。
——歌德●科学之兴,实对抗于宗教。
——蔡锷●科学工作千万不能固执己见。
缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
——钱学森●科学失去道德标准,接着就会丧失认识力量和实践活动,于是科学就变成伪科学。
——皮萨尔日夫斯基●科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。
——童第周●科学有点儿像你呼吸的空气——它无处不在。
——艾森豪威尔●科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。
——徐特立●科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。
——约·德莱顿●自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。
——道库恰耶夫●科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
——寺田寅彦●科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
——爱因斯坦●只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。
——温伯格●天才跟科学结合,才能产生最大的效果。
——斯宾塞●科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。
——高尔基●数理科学是大自然的语言。
——伽利略●科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归。
入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎。
——布鲁诺●科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。
——达尔文●科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。
——霍金●什么知识最有价值
一致的答案就是科学。
——斯宾塞●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
——契诃夫●没有科学和艺术,就没有人和人的生活。
——列夫·托尔斯泰●人民需要科学,不发展科学的国家,必将沦为殖民地。
——约里奥·居里●科学是我们时代的神经系统。
——高尔基●科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。
——乌纳穆诺●科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。
——亚当·斯密●不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。
所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。
——达·芬奇●所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。
——穆尔●科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。
——巴斯德●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。
——马克思●书本要服从科学,而不是相反。
——培根●科学本身就具有伟大的美。
一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。
——居里夫人●科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神。
二者不可缺一。
——朱兆良●进行科学研究时,我一向比较重视对最终结果的预测。
——卢嘉锡●大胆设想,小心求证。
看来大胆还是必要的,当然大胆要建筑在扎实工作基础上。
——赵金科●科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的。
人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的。
——王竹溪●科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
——培根●科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识。
科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。
——卡尔·波普尔●科学精神在于寻求事实,寻求真理。
——胡适●科学需要一个人的全部生命。
——朱冼●科学技术发展到今天,已是综合的、大规模的、集体的事业。
——王方定●科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩。
——谈家桢●进步不是什么事件,而是一种需要。
——斯宾塞●前进是生活的法则,不然人就不能称作为人。
——勃郎宁●科学本身就有诗意。
——斯宾塞●任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。
——邓拓●搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。
——华罗庚●对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。
——圣西门●科学是系统化了的知识。
——斯宾塞●科学是一种强大的智慧力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。
——高尔基●科学常是在千百次失败后最后一次成功的。
——徐特立●独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。
——周培源●任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。
——雨果●向一切成功者和失败者学习思想方法。
——何祚庥●科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。
——陈佳洱●科学是“无知”的局部解剖学。
——霍姆斯●人们喜欢猎奇,这就是科学的种子。
——爱默生●一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。
——卡尔·波普尔●科学在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。
——郭沫若●各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。
——钱三强●科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。
——钱三强●科学技术体系本身是一种现代社会组织,必须以一种现代精神原则作为运动动力,仅仅依靠增加资金与人员的投入,并不能获得所期待的科技产生。
——何家栋●科学和民主,它们取消了人和自然的差异,也取消了人和人的差异。
——王安忆●高科技的发展又确实是一柄双刃剑。
——孙明哲●科学可以增加人的积极知识,但不能提高人的境界。
——冯友兰●科学的根本精神在于求真理。
——胡适●科学的任务,就是要穷探宇宙、社会和人生的一切幽微奥妙。
——严北溟●发达的科学技术是应当用来造福人类的,原子能应当为人类的进步服务。
——巴金●科学的知识,虽是广大精微,但亦是常识的延长,是与常识在一层次之内底。
——冯友兰●科学就是对常识的不断冲击、突破和超越。
——俞吾金●中国人的思维总喜欢要求科学直接为社会生活服务,因而,科学常常变成或只是技术,对科学的独立意义、独立力量,对科学本身思辨的完备等等,便不够注意。
——李泽厚●中国的科学未能发展成为现代科学即是由于这种植根于立即应用的态度。
——李亦园●科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。
——陈独秀●科学与民主,本来是一对命运相同的孪生姐妹。
是科学的昌明创造了政治的民主。
反过来说,也就是有了民主的政治才能推进科学的昌明。
——夏衍●科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。
——竺可桢●在任何情况下都能够坚持科学真理,也许比发现真理更艰难。
——远德玉●科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
——郭沫若●科学同思想自由是不可分离的。
——张岱年●有高度的自由,才有高深的科学。
——徐复观●科学属于全人类。
一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。
——茅以升●科学技术就像空气和水一样,弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。
它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。
——孙明哲●科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。
——陶行知●科学乃是人类追求真理的一系列认识活动——对于未知现象提出假说,用事实来验证或否证假说。
——何新●科学不是知识,而是运用知识的本领,也可以说,是已换得成果的活知识。
——敦源●单为用而不含求知的意思,其结果只能产生“手艺”、“技术”而不能产生“科学”。
——梁漱溟●科学精神的丧失,对一个民族来讲,并不仅仅意味着与愚昧和反动为伍,科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。
——翁宝●科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的,它更多是一种纯粹的冲动,一个纯粹的幻想,或者就是一种精神。
——翁宝●科学本身并不全是枯燥的公式,而是有着潜在的美和无穷的趣味,科学探索本身也充满了诗意。
——周培源●科学进步与经济发展是不可分离的。
——张岱年●科学技术是推动时代发展的原动力。
——江坪
榜样的名言
白昼是天堂飞来的白鹤,它从东方给人们带来喜讯(奥尔德里奇) 那么让我们热爱纯粹的白昼,热爱这十二点钟的生活吧。
只要一息尚存,就不要松开那两根指向上端的时针(乔·米勒) 不管是白昼多么漫长,黑夜总是要来临的(高尔) 优良的示范是最好的说服(英国) 好人的榜样是看得见的哲理(英国) 好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样(丹麦) 村中有个好嫂嫂,满巷姑娘齐学好 用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值(希腊) 模范比教训更有力量(希腊) 一个好的榜样,就是最好的宣传(英国) 极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的(蒙田) 青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉(法捷耶夫) 榜样的力量是无穷的(科·达勒维耶) 榜样具有良好的感染力(塞·约翰逊) 既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧
(乔·格兰维尔) 命令只能指挥人,榜样却能吸引人(威·亚历山大) 一个榜样胜过书上二十条教诲(罗·阿谢姆) 启事在教诲,成事在榜样(法国) 教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径(塞内加) 军井未汲,将不言渴。
军食未熟,将不言饥。
军火未燃,将不言塞。
军幕未施,将不言困 以身教者从,以言教者讼(后汉书) 人不率,顺不从;身不先,则不信(宋史) 以身作则胜于口头训诲(英国) 以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的(荷马) 与其发号施令,不如身体力行(塞·给翰逊) 有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作,也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义(列宁) 越是高级干部子弟,越是高级干部,。
越是名人,他们的违法事件越要抓紧查处,抓住典型() 黄昏掩门后,寂寞的心自知(唐·戎昱) 黄昏风雨打园林,残菊飘零满地金(宋·王安石) 不要根据包装去衡量货物的价值(俄罗斯) 书的封面不能定书的价值(英国) 先考虑实用,后考虑外表(希腊) 充当保人,破产在即(开伦) 充当保人,倒楣之日就不远了(泰勒斯) 为他人作保,终了自身难保(斯珀吉翁) 掮客总是欺骗一方,掠夺另一方,这是众所周知的(迪斯累利 ) 所贵惟贤,所宝惟谷(汉·张衡) 珠藏泽自媚,玉韫山含辉,此涵养之重要(明·薛萱) 珠莹则尘不能附,性明而情欲不能染也(南北朝·刘昼) 珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎(汉·孔融) 隋侯之珠,国之玉也;然用之弹,曾不如泥丸(汉·刘向) 贤才,国之宝也(明史纪事本末) 古称国之宝,谷米与贤才(唐·白居易) 国之宝器,其在得贤(北史) 才之用,国之栋梁也(宋·王安石) 归国宝,水若献贤而进士(墨子) 天之生才也甚难,人主得才也亦甚难(宋·叶适) 千金何足贵,一士固难求(元·逑贤) 一个国家里有才华的人,如同矿藏里的黄金(美国) 人材,干部是世界上所有宝贵的资本中最宝贵最有决定意义的资本(斯大林) 伟大的抱负造就伟大的人(托·富勒) 抱负是高尚的行为成长的萌芽(欧洲) 抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产(史蒂文生) 人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么(罗·勃朗宁) 人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义
(罗·勃朗宁) 我的抱负就是我唯一的朋友(朗费罗) 单靠自己的又翅,鸟儿是很难在高空翱翔的(威·布莱克) 我饮的是抱负酒,服的是幻想药,所以我会永远朝气蓬勃(高尔斯华绥) 不想成为将军的士兵不是一个好兵(拿破仑)
带 智 的名言或成语
•智藏瘝在 •智出乎争 •智贵免祸 •智昏菽麦•智尽力穷•智尽能索 •智均力敌 •智名勇功 •智穷才尽 •智小谋大 •智小言大 •智以利昏 •智勇兼备 •智勇兼全 •智勇双全•智圆行方 •智者见智,仁者见仁 •智者乐水,仁者乐山 •智者千虑,必有一失 •智者千虑,或有一失 •智者所见略同•智周万物 •智珠在握 •大智大勇 •大智如愚 •大智若愚 •殚智竭力 •斗智斗力 •极智穷思 •见智见仁 •竭智尽力•竭智尽忠 •矜智负能 •尽智竭力 •弃智遗身 •秦智虞愚 •全智全能 •三智五猜 •上智下愚 •神智不清 •使智使勇 •使智使勇,使贪使愚 •饰智矜愚 •私智小惠 •私智小慧 •用智铺谋 •予智予雄 •运智铺谋 •至智不谋 •足智多谋 •才薄智浅 •才竭智疲 •聪明智慧 •聪明智能 •才疏智浅 •豪取智笼 •计穷智短 •计穷智极 •机深智远 •利令智昏•利令智惛 •囊底智 •情急智生 •人多智广 •人急智生 •人贫智短 •人穷智短 •识明智审 •欲令智昏 •只可智取,不可力敌 •不测之智 •百龙之智 •聪明才智 •聪明睿智 •高世之智 •灰身灭智 •灰身泯智 •矜己任智 •见仁见智 •绝圣弃智 •矜愚饰智 •急中生智 •竭忠尽智 •夸能斗智 •没魂少智 •全能全智 •挈瓶小智 •挈瓶之智•挈瓶之智,守不假器 •挈瓶之智,守不假人 •仁义礼智 •施谋用智 •孙庞斗智 •失张失智 •韬迹隐智 •停留长智 •舞文饰智 •外愚内智 •袭人故智 •研精毕智 •益人神智 •一士之智 •做张做智 •流言止于智者 •仁者见仁,智者见智 •吃一堑,长一智 •经一失,长一智 •经一事,长一智 •一人不敌众人智•不经一事,不长一智•不因一事,不长一智
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●科学技术是第一生产力。
-- ●感谢科学,它不仅使生命充满快乐和欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。
--巴甫洛夫 ●整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。
--斯坦普 ●科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。
--费定 ●科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门,而是在无穷的谬误前面划一条界线。
--布莱希特 ●科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。
--丁尼生 ●科学始终是不公道的,如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。
--萧伯纳 ●科学的界限就像地平线一样,你越接近它,它挪得越远。
--布埃斯特 ●科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。
--布莱希特 ●科学是一种强有力的工具。
怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。
刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。
--爱因斯坦 ●科学给人自由,以反抗自然法则。
它致力于把自然力量的魔杖交到人手中;它要使我们的精神摆脱万物的奴役。
--泰戈尔 ●科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
--科尔莫戈罗夫 ●一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。
相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。
--弗洛伊德 ●人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。
--克罗齐 ●生活给科学提出了目标,科学照亮了生活的道路。
--米哈伊洛夫斯基 ●自然科学是人们争取自由的一种武器。
-- ●观察、试验、分析是科学工作常用的方法。
--李四光 ●应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大,更所向无敌的了。
--高尔基 ●攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。
--罗蒙诺萦夫 ●攻城不怕坚,攻书莫畏难。
科学有险阻,苦战能过关。
--叶剑英 ●治科学者,必有待于史学上之材料;而治史学者,亦不可无科学上之知识。
--王国维 ●神奇的预言是神话,科学的预言却是事实。
--列宁 ●真正的科学就能够提高人民的自学,非科学的东西就会加深人民的迷惘。
--徐特立 ●科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
--布鲁诺 ●科学,按其本质,是历史的;历史的继承和批判,无疑是科学的重要特征之一。
--赵金珊 ●科学,绝非轻而易举的事业,只有坚毅的智者才适于从事科学。
--蒙田 ●科学,绝非富于神秘色彩的号角,而仅仅是人们手中改造世界的工具。
--约翰?伯纳德 ●科学的根本精神,全在养成观察力。
--梁启超 ●真知特识,必从科学而来。
--孙中山 ●要建设,就必须有知识,必须掌握科学。
--斯大林 ●科学与艺术是人民的光荣,并给人民增添幸福。
--爱尔维修 ●科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。
--歌德 ●科学之兴,实对抗于宗教。
--蔡锷 ●科学工作千万不能固执己见。
缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。
--钱学森 ●科学失去道德标准,接着就会丧失认识力量和实践活动,于是科学就变成伪科学。
--皮萨尔日夫斯基 ●科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。
--童第周 ●科学有点儿像你呼吸的空气--它无处不在。
--艾森豪威尔 ●科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。
--徐特立 ●科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。
--约?德莱顿 ●自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。
--道库恰耶夫 ●科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
--寺田寅彦 ●科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
--爱因斯坦 ●只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。
--温伯格 ●天才跟科学结合,才能产生最大的效果。
--斯宾塞 ●科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。
--高尔基 ●数理科学是大自然的语言。
--伽利略 ●科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归。
入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎。
--布鲁诺 ●科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。
--达尔文 ●科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。
--霍金 ●什么知识最有价值
一致的答案就是科学。
--斯宾塞 ●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
--契诃夫 ●没有科学和艺术,就没有人和人的生活。
--列夫?托尔斯泰 ●人民需要科学,不发展科学的国家,必将沦为殖民地。
--约里奥?居里 ●科学是我们时代的神经系统。
--高尔基 ●科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。
--乌纳穆诺 ●科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。
--亚当?斯密 ●不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。
所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。
--达?芬奇 ●所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。
--穆尔 ●科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。
--巴斯德 ●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。
--马克思 ●书本要服从科学,而不是相反。
--培根 ●科学本身就具有伟大的美。
一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。
--居里夫人 ●科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神。
二者不可缺一。
--朱兆良 ●进行科学研究时,我一向比较重视对最终结果的预测。
--卢嘉锡 ●大胆设想,小心求证。
看来大胆还是必要的,当然大胆要建筑在扎实工作基础上。
--赵金科 ●科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的。
人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的。
--王竹溪 ●科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
--培根 ●科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识。
科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。
--卡尔?波普尔 ●科学精神在于寻求事实,寻求真理。
--胡适 ●科学需要一个人的全部生命。
--朱冼 ●科学技术发展到今天,已是综合的、大规模的、集体的事业。
--王方定 ●科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩。
--谈家桢 ●进步不是什么事件,而是一种需要。
--斯宾塞 ●前进是生活的法则,不然人就不能称作为人。
--勃郎宁 ●科学本身就有诗意。
--斯宾塞 ●任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。
--邓拓 ●搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。
--华罗庚 ●对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。
--圣西门 ●科学是系统化了的知识。
--斯宾塞 ●科学是一种强大的智慧力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。
--高尔基 ●科学常是在千百次失败后最后一次成功的。
--徐特立 ●独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。
--周培源 ●任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。
--雨果 ●向一切成功者和失败者学习思想方法。
--何祚庥 ●科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。
--陈佳洱 ●科学是“无知”的局部解剖学。
--霍姆斯 ●人们喜欢猎奇,这就是科学的种子。
--爱默生 ●一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。
--卡尔?波普尔 ●科学在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。
--郭沫若 ●各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。
--钱三强 ●科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。
--钱三强 ●科学技术体系本身是一种现代社会组织,必须以一种现代精神原则作为运动动力,仅仅依靠增加资金与人员的投入,并不能获得所期待的科技产生。
--何家栋 ●科学和民主,它们取消了人和自然的差异,也取消了人和人的差异。
--王安忆 ●高科技的发展又确实是一柄双刃剑。
--孙明哲 ●科学可以增加人的积极知识,但不能提高人的境界。
--冯友兰 ●科学的根本精神在于求真理。
--胡适 ●科学的任务,就是要穷探宇宙、社会和人生的一切幽微奥妙。
--严北溟 ●发达的科学技术是应当用来造福人类的,原子能应当为人类的进步服务。
--巴金 ●科学的知识,虽是广大精微,但亦是常识的延长,是与常识在一层次之内底。
--冯友兰 ●科学就是对常识的不断冲击、突破和超越。
--俞吾金 ●中国人的思维总喜欢要求科学直接为社会生活服务,因而,科学常常变成或只是技术,对科学的独立意义、独立力量,对科学本身思辨的完备等等,便不够注意。
--李泽厚 ●中国的科学未能发展成为现代科学即是由于这种植根于立即应用的态度。
--李亦园 ●科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。
--陈独秀 ●科学与民主,本来是一对命运相同的孪生姐妹。
是科学的昌明创造了政治的民主。
反过来说,也就是有了民主的政治才能推进科学的昌明。
--夏衍 ●科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。
--竺可桢 ●在任何情况下都能够坚持科学真理,也许比发现真理更艰难。
--远德玉 ●科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
--郭沫若 ●科学同思想自由是不可分离的。
--张岱年 ●有高度的自由,才有高深的科学。
--徐复观 ●科学属于全人类。
一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。
--茅以升 ●科学技术就像空气和水一样,弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。
它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。
--孙明哲 ●科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。
--陶行知 ●科学乃是人类追求真理的一系列认识活动--对于未知现象提出假说,用事实来验证或否证假说。
--何新 ●科学不是知识,而是运用知识的本领,也可以说,是已换得成果的活知识。
--敦源 ●单为用而不含求知的意思,其结果只能产生“手艺”、“技术”而不能产生“科学”。
--梁漱溟 ●科学精神的丧失,对一个民族来讲,并不仅仅意味着与愚昧和反动为伍,科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。
--翁宝 ●科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的,它更多是一种纯粹的冲动,一个纯粹的幻想,或者就是一种精神。
--翁宝 ●科学本身并不全是枯燥的公式,而是有着潜在的美和无穷的趣味,科学探索本身也充满了诗意。
--周培源 ●科学进步与经济发展是不可分离的。
--张岱年 ●科学技术是推动时代发展的原动力。
--江坪
文化的名人名言有哪些
社会的文化是历史为思维活动提供的媒介物,它必然制约着思维活动提供的媒介物,它必然制约着思维活动在现时代的可能性,其必然性与任何时候自然界的不变规律给思维活动造成的限制一样。
〔俄〕拉甫罗夫:《历史信札》文化开启了对美的感知。
〔美〕爱默生:《处世之道》人生来本是一个蛮物,唯有文化才使他高于禽兽。
〔西班牙〕《世俗智慧的艺术》文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨,文化有一个伟大的激情,追求和美与光明的激情。
〔英〕马大?安诺德在文化水准最低的地方,你随处可见强烈残暴的仇恨行为。
〔德〕歌德:《歌德文集》文化的伟大瞬间从道德上来讲是违背道德的时代。
文明的时期对于精力最充沛、豪放的天性是无法忍受的时代。
〔德〕尼采:《向往权力的意志》一切伟大的文化都是市镇文化……世界历史是市民的历史。
〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》人是历史的动力。
人的文化生活是一种世代相承愈积愈厚的历史联系:谁要想参加到这个联系中去通力协作,就必须对它的发展有所了解。
〔德〕文德尔班:《当代西方资产阶级哲学选辑》珍惜文化价值的人,就不会不成为一个和平主义者。
〔德〕爱因斯坦:《科学家和爱国主义》任何一个文化的轮廓,在不同人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。
〔瑞士〕布克哈特:《意大利文艺复兴时期的文化》如果职业起隔绝作用,那么文化就应当起接近作用。
文化应当是人性的,因为它涉及到人的一切,它力求实现人的各种不同的才能间的平衡。
〔法〕郎之万:《思想与行动》文化的核心本来就是最有普遍性的、人的生命的脉博的跳动。
所以,正好似人在高兴时发出的高音,在人们胸中张开的弦上跃动,奏出共鸣音,文化作为人类必要的活动,当然会越过一切隔阂,寻找某些人的心的共呜。
〔日〕池田大作:《东西文化交流的新道路》文化之链条十分迂回曲折地穿过所有的文明民族。
每个民族中,文化表现出大小不一的价值,并且有种种样样原则。
〔德〕约翰?赫尔达所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。
〔英〕马洛利文化是生命的表达形式。
当文化不能表达生命。
反而压抑生命的时候,生命的紧张感就增大。
这时候,需要改变旧文化,创造新文化,以重新表达生命。
〔中〕周国平:《人与永恒》在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。
〔德〕黑塞:《授奖演说》文化给予一个人较少有害的权力,以及给予他使他自己受到赞美的更为值得的方式。
伽利略在改变世界上比起任何君主所做所为的更有贡献,而他的权力远超过那些迫害他的人。
〔英〕罗素:《真与爱》文化处于这样一种进退维谷的境地:深刻而卓越的文化必然始终罕见,而常见的文化总是浅薄平庸的。
〔美〕桑塔亚那:《理性生活》文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求。
而文化所追求的完美以美与智为主要品质。
〔英〕阿诺德:《文化与无政府状态》一种文化的每个青春期事实上就是一种新的城市类型和市民精神的青春时期。
〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》“历史的人”,按我对这个词的理解并按所有大史学家对它的看法,乃是一种正以全力向着自我完成前进的文化的人。
在此之前,在此之后,人是没有历史的。
〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》所谓文化首先表现为一种艺术风格的整体,而这一风格又贯穿于某一民族生活的全部表现方式之中。
〔丹〕勃兰兑斯:《关于贵族激进主义的一篇论文》文化的进步乃是历史的规律。
〔德〕约翰?赫尔达人是文化的创造者,也是文化的宗旨。
〔苏〕高尔基:《苏联记游》文化是由知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗,以及所有成为社会一分子所需要具备的能力和习惯等项目,共同构成的复合体。
〔英〕泰勒:《蛮荒的访客——马凌诺夫斯基》文化就是“了解世界上人们说过的最好的话和思考过的最好的思想”。
〔英〕阿诺德文化是一种习惯,或至少是一种先前规定的习惯。
〔奥〕维特根斯坦:《文化和价值》智慧是知识凝结的宝石,文化是知识放出的异彩。
〔阿拉伯〕谚语知识是智慧的结晶,文化是宝石放出的光泽。
〔印〕泰戈尔文化的意义,乃是把人类这种猛兽养育成驯良的家畜。
〔德〕尼采:《道德系谱》高度发达的社会结构和文化,是人类所特有的。
动物虽然也会结成低级的社会,但它与人类社会不同,是没有社会进化的。
只有人类,才有通过进化过程使社会不断向高度进化的能力。
〔日〕富永健一:《社会结构与社会变迁》我们可以这么说:文化是以调和性、主体性和创造性为骨干的、强韧的人的生命力的产物。
而且我认为文化的开花结果,将是抵抗武力与权力、开辟人类解放道路的唯一途径。
〔日〕池田大作:《东西文化交流的新道路》精神粮食是文化的一个重要组成部分。
人类所创造的文化,是人类内心世界的流露。
如果人们的心灵是美好、纯洁、善良的,那么他们所创造出来的文化必然能使人类欣欣向荣。
〔泰〕披耶阿努曼拉查东:《泰人过去的生活》文化可以作为衡量一个国家文明程度高低和社会兴衰的尺度。
〔泰〕拉纳哥:《披耶阿努曼拉查东的生平》我们需要文化,就像需要空气一样。
〔苏〕加里宁:《论共产主义教育》由于人类力量的无尽扩展,智慧和美感的无尽增长,人类精神发现了它的理想,从而为自身提供了无尽的补给。
为达到此理想,文化是必不可少的资助,而文化的真正价值正在于此。
〔英〕马?阿诺德:《文化与混乱》大众是文化保存的力量,同时是文化革新的力量。
〔日〕三木清:《国民文化的形成》一个人没有文化,就只能受奴役。
〔法〕乔治?桑:《给儿子的信》文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。
〔英〕约?波伊斯:《文化的意义》在一个文盲的国家内是不能建成共产主义社会的。
〔苏〕列宁:《青年团的任务》如果工人阶级不能摆脱没有文化的状况,如果它不能造就自己的知识分子,如果它不掌握科学,不善于根据科学的原则来管理经济,那它就不能真正成为国家的主人。
〔苏〕斯大林:《斯大林选集》提高工人阶级和劳动农民群众的文化……是改善国家机关和任何其他机关的主要杠杆。
〔苏〕斯大林:《斯大林选集》国家像人一样有生有死,但其文化永远存在。
〔意〕玛志尼文化永远也不会消失。
〔古罗马〕佩特罗尼乌斯:《萨蒂利孔》各种不同社会形态的变化源自文化的变化。
文化不是永恒不变的。
文化的形态和特征是人类社会生活方式的一个方面。
〔缅〕德班索因:《缅甸文化史》一切伟大的文化时代都是非政治的,甚至是反政治的。
〔德〕尼采:《偶像的黄昏》文化和国家——在这一点上不要欺骗自己——是敌对的:“文化国家”纯属现代观念。
两者互相分离,靠牺牲对方而生长。
〔德〕尼采:《偶像的黄昏》新的文化代替旧的文化。
这是进步的标志,但只能是渐进的,使旧的适应新的,而不是采取革命的手段。
〔泰〕披耶阿努曼拉查东:《泰国传统文化与民俗》我们尽管正处于从模仿向创造过渡的历史转折时期,但是明治以后发展起来的模仿文化已经是完成了历史使命的体系。
能否赋予这个文化体系以新的生命,则是我们今天所面临的问题。
〔日〕永井道雄:《日本的大学产业》不能做到回顾过去,面向未来以及一味纠缠于现在,这是今日文化的一种危险趋势。
〔美〕阿尔温?托夫勒:《未来启示录》我们认为我们的文化已接近正午,其实它仍在闪耀着晨星的黎明时分呢。
〔美〕爱默生《爱默生文集》为一种关于人、生活、教育、工作、文化的新概念而进行的文化战斗,是为社会主义而进行的其他一切战斗获得成功的前提,因为它确立它们的意义。
〔法〕高兹:《劳动战略》物质文明越进步,为了指导物质文明,就必须有更高水准的精神文化。
否则就不会诞生真正的繁荣、和平和幸福。
〔日〕松下幸之助:《创业的人生观》如果我们要求文明社会永远受他们未开化的祖先的制度的支配,那就等于是叫一个大人还穿他小时候穿的外衣。
〔美〕杰弗逊:《杰弗逊文选》总而言之,文化是发展的一个基本方面,其奋斗目标是人类的幸福,并向人类提供一个与其环境相适应的、共同的、高水平的生活。
〔突〕穆罕默德?姆扎利:《言必行》一切时代的一切民族都为建立人类文化大厦而进行劳动。
〔德〕约翰?赫尔德我们应当珍视各类文化,而不是竭尽全力地把一个种族或文化的标准强加于某一民族或整个世界。
〔美〕弗朗克?麦吉尔:《世界名著鉴赏大辞典》这个世界必须是没有民族国家的人类共同体,在那里个人的尊严和自由得到保证,在那里种族和文化之花开得姹紫嫣红。
〔日〕阿部正雄:《禅与西方思想》要提高文化,就必须研究文化史,研究人类的全部文化遗产。
〔苏〕加里宁:《在教师会议上的演讲》我们必须接受我们人类遗产的全部含义,其中最重要的含义之一是:生物性行为遗传的范围狭小,传统移递的文化过程的作用巨大。
〔美〕露丝?本尼迪克特:《文化模式》文化虽然不象文明那样具有地区的广泛性。
但是,它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。
〔日〕森谷正规:《日本的技术力量》一切已死的先辈们的传统,像梦魇一样纠缠着活人的头脑。
〔德〕马克思:《路易?波拿巴的雾月十八日》一个人生在一个太老的民族中间是需要付很大的代价的。
〔法〕罗曼?罗兰:《约翰?克利斯朵夫》旧时代里爱讲究传统,新时代里讲究的是进步。
这两条指导原则恰恰是针锋相对的。
〔英〕蒙哥马利:《现代战争中武装力量的组织》每一种伟大的改革,每一种巨大的进步,越是毫无顾忌地推翻根深蒂固的成见,以及同传统的教条作斗争,它所遇到的抵抗也就越强烈。
〔德〕海克尔:《世界著名科学家传论》许多人对待传统甚至是对待他们本国传统的方式是,不作批判检验地全盘接受。
〔古希腊〕修昔底德:《伯罗奔尼撒战争史》必须取得资本主义遗留下来的全部文化,用它来建设社会主义。
必须取得全部科学、技术、知识和艺术。
没有这些,我们就不能建设共产主义社会的生活。
〔苏〕列宁:《苏维埃政权的成就和困难》马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反地却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。
〔苏〕列宁:《论无产阶级文化》无产阶级文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。
〔苏〕列宁:《青年团的任务》只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,只有对这种文化加以改革,才能建设无产阶级的文化。
〔苏〕列宁:《青年团的任务》任何人都是以其前人为基础,都是从前人那里学习的。
〔德〕考茨基:《唯物主义历史观》当然,把前人学到的东西全部都学过来是困难的,即使是学过来,如果不利用,也没有意义。
但是,至少应该在前人积累的基础上继续发展,因此学习前人已有的成就,是非常重要的。
〔日〕吉谷丰:《日本技术问题纵横谈》轻视传统是愚蠢的行为。
然而,如果说人类的诸多关系必须不断地得到改善,那么随着自我意识和智能的日益提高,我们就必须驾驭传统,并对传统采取批判的态度。
〔德〕爱因斯坦:《晚年随想》
一只鹰在要死亡时学会了飞,这个应该用什么名言警句
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
花儿还有重开日,人生没有再少年。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
年年岁岁光相似,岁岁年年人不同。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人 ◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》) ◇今日复今日,今日何其少
今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日诗》) “少壮不努力,老大徒伤悲。
”或者,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
” 人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果珍惜时间、勤奋学习的格言 中国部分: 古代: 光景不待人,须叟发成丝。
——李白 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明 逝者如斯夫,不舍昼夜 (孔子) 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
(庄子) 天可补,海可填,南山可移。
日月既往,不可复追。
(曾国藩) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》) 今日复今日,今日何其少
今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日诗》) 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
--《淮南子·原道训》 老冉冉其将至兮,恐修名之不立。
--战国楚·屈原 东隅已逝,桑榆非晚。
--唐·王勃 惊风飘白日,光景西驰流。
--三国·魏·曹植 失之东隅,收之桑榆。
--《后汉书·冯异传》 志士惜日短,愁人知夜长。
--晋·傅玄 人寿几何?逝如朝霜。
时无重至,华不再阳。
--晋·陆机 冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。
--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 皇皇三十载,书剑两无成。
--唐·孟浩然 山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。
不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。
--唐·李峤 时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。
--唐·刘禹锡 勿谓寸阴短,既过难再获。
勿谓一丝微,既绍难再白。
--清·朱经 志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
--清·魏源 莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。
--唐·窦巩 现代: 时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。
——鲁迅 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。
——华罗庚 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。
——董必武 我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。
因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
——李大钊 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
(郭沫若) 想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。
--徐特立 节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。
--鲁迅 时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。
--高士其 杀了现在,也便杀了将来。
------将来是子孙的时代。
--鲁迅 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
--邓拓 昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。
--李大钊 时间就是性命。
无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
--鲁迅 生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
--鲁迅 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日初升的时候就投入工作。
--谢觉哉 外国部分: 抛弃时间的人,时间也抛弃他。
——莎士比亚 你热爱生命吗
那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
——富兰克林 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基 必须记住我们学习的时间是有限的。
时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。
我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
——斯宾塞 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀
——但 丁 荒废时间等于荒废生命。
(川端康成) 在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
(别林斯基) 要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。
(季米特洛夫) 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
(高尔基) 时间是伟大的导师。
--伯克 时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
--麦金西 时间就是能力等等发展的地盘。
--马克思 忘掉今天的人将被明天忘掉。
--歌德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
--布莱克 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
--拜伦 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。
--赫胥黎 任何节约归根到底是时间的节约。
--马克思 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
--巴尔扎克 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
--卓别林 其他部分: 人们常说:“时间在流逝。
”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。
早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。
黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。
逝水不会有重归,时间不会有重返。
最吝啬时间的人,时间对他最慷慨。
莫等闲,白了少年头,空悲切
抓住今天,尽可能少依赖明天。
珍惜时间可以使生命变得更有价值。
时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。
合理安排时间,就等于节约时间。
完成工作的方法是爱惜每一分钟。
把握住今天,胜似两个明天。
最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。
黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。
爱迪生 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
高尔基 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才 勤劳篇 勤为无价之宝,慎为护身之符 - 蜜蜂因夏天勤劳才能冬天食蜜 英国 母勤女懒 日本 勤学功深心似镜,苦练日久手出灵 - 凭寄还乡梦,殷勤入故园 唐·柳宗元 货美客来顾,店雅客来勤 - 我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的 雷锋 一个从未有过交际的人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受,当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪 席勒 勇敢,事情必成;勤劳,幸福必到 蒙古 矮脚母鸡勤生蛋,初出狸猫凶似虎 - 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 培育出一种小花要经过几十年的辛勤劳动 威·布莱克 一货有一主,货卖当令不违时,货底有千万,不如勤周转 - 千载一时的好机会对懒汉来说无足轻重,但勤勉者却会使最寻常的机会变成良机 欧洲 醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤 - 笔勤能使手快,多练能使手巧 - 山花开处不知名,野水浇田细有声。
经岁谁怜农父老,辛勤一半代牛耕 清·满保 勤俭永不穷,坐食山也空 - 成由勤俭破由奢 - 勤能补拙,省能补贫 - 欲求温饱,勤俭为要 - 黄金本无种,出自勤俭家 - 慎而思之,勤而行之 唐·白居易 慎而思之,勤而行之 唐·白居易 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文 科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文 要使车子走得快,就得给轮子勤上油 美国 穿新鞋,走老路新旧 新来媳妇三日勤 - 万物土中生,全靠双手勤 - 辛勤劳动的人,双手是万物的父亲 维吾尔族 勤奋是世功之母 英国 谨慎的勤奋带来好运 英国 勤勉是好运之母 英国 一勤天下无难事 - 走遍天下爱勤 - 勤能补拙,俭可助廉 - 勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手 英国 勤是摇钱树,俭是聚宝盆 - 能勤不能俭,到头没积攒;能俭不能勤,到头等于零 - 一根红线两枝花,勤劳节俭不分家 - 勤劳可以战胜一切困难 日本 智慧源于勤奋,伟大出自平凡 - 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 - 闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰 藏族 勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧 英国 只有勤来没有俭,好比有针没有线 - 勤奋出天才,实践出真知 - 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 日本 懒惰比勤劳理能消耗身休 - 懒汉一伸腰,勤汉走三遭 - 勤人过山易,懒人动指难 - 懒惰的人,吊死在苹果树下,勤劳的人,沙漠上可以种花 - 勤劳勤劳,衣暖食饱;懒惰懒民,日子难过 - 勤谨勤谨,衣食有准;懒惰懒惰,必定挨饿 - 不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合 约瑟夫·伦米利 在热闹的宴席上不用打听哪位是主人。
谁坐在最下手的位子上,伺候众人最勤,谁必定是主人 戴·休姆 勤攻吾之缺 三国·诸葛亮 货美客来顾,店雅客来勤 - 光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕 - 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 朝鲜 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀 布莱克 勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨 英国 天才不是别的,而是辛劳和勤奋 威·霍格思 假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足 乔·雷诺兹 天才是勤奋造就的 西塞罗 天才绝不应鄙视勤奋 史达尔夫人 如果没有勤奋,没有机遇,没有热情的提携者,人就是再有天才,也只能默然无闻 小普林尼 田多不勤没有谷,猪多不养没有肉 - 主雅客来勤 - 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 富兰克林 没有人会因学问而成为智者。
学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔登 主雅客来勤 - 在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工从农民,由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些,生活先好起来 平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别,也抹煞了勤惰之间的差别,因而降低劳动积极性 货底有千万,不如勤周转 - 珍视友谊 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。
爱因斯坦 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
普 希 金 人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。
友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
马 克 思 你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
马克思 人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。
林肯 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
鲁 迅 益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
孔 子



