经典古代名家名言
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
谁有收集有关孔子，孟子，老子等古代名家们的名言警句。
要和人生哲理，给人启发的或日常生活的哲理性名句
孔子做人不学礼，无以立。
不欲，匆施。
己欲立而立人，己欲达人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎
与朋友交而下信乎
传不习乎
居处恭，执事敬，与人忠。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。
言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉
行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。
”请问之。
曰：“恭、宽、信、敏、惠。
恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。
君子哉
过而不改，是谓过矣
过，则匆惮改。
不迁怒，不二过。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
人无远虑，必有近忧。
无欲速，无见小利。
欲速，则不达；见小利，则大事不成。
士不可不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎
死而后己，不亦远乎
执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
与朋友交，言而有信。
以文会友，以友辅仁。
益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
君子欲讷于言而敏于行。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
巧言乱德。
巧言令色，鲜矣仁。
刚、毅、木、讷近仁。
有德者必育言，有言者不必育德。
听其言而观其行。
君于不以言举人,不以人废言。
古者言之不出,耻躬不逮也。
君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。
知者不失人，亦不失言。
言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
事君，敬其事而后其食。
礼之用，和为贵。
放于利而行，多怨。
孔子论学习知之为知之，不知为不知，是知也。
盖有不知而作者，我无是也。
多闻，择其善者而从之；多见而识之。
圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
学如不及，犹恐失之。
敏而好学，不耻下问。
以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
兴于诗，立于礼．成于乐。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。
不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
学而不思则罔，思而不学则殆。
众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
学而时习之，不亦说乎
温故而知新，可以为师矣。
日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
不学诗，无以言。
诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
人而无恒，不可以作巫医。
有教无类。
自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
政治格言政者正也，子帅以正，孰敢不正
举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。
子为政焉用杀
子欲善而民善矣。
君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。
道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。
慎终，追远，民德归厚矣。
不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有司。
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
苟正其身，于从政乎何有
不能正其身，如正人何
道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
出门如见大宾，使民如承大祭。
工欲善其事，必先利其器。
居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
百姓足，君孰与不足
百姓不足，君孰与足
君子之行也，度于礼。
施，取其厚；事，举其中；敛，从其薄。
君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎
择可劳而劳之，又谁怨
欲仁而得仁，又焉贪
君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎
君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎
文武之政，布在方策。
其人存，则其政举；其人亡，则其政息。
....故为政在人。
君使臣以礼．臣事君以忠。
子路问事君。
子日: 勿欺也，而犯之。
”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
以不教民战，是谓弃之。
知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。
知及之，仁能守之，不庄以莅之，则民不敬。
知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
使民敬、忠以劝，如之何
子曰 ：“临之以庄，则敬。
孝慈，则忠。
举善而教不能．则劝。
” 先有司，赦小过、举贤才。
居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉
孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”孟子曰：“夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。
”孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
”
谁有收集有关孔子，孟子，老子等古代名家们的名言警句。
要和人生哲理，给人启发的或日常生活的哲理性名句
答：一、考试科目和分值1.舞蹈表演专业（只招收普通高中毕业生）：实行“综合文化笔试+面试”的考试形式，综合文化考试和面试的权重比例为2:1。
综合文化笔试的考试内容以综合能力测试为主，试卷采用综合形式。
综合文化笔试的考试内容涵盖普通高中语文、英语、数学三门课程内容。
面试采取现场考核方式，主要进行舞蹈表演基本素质测试，测试内容包括考生的舞蹈基本功和身体条件。
各科分值为综合文化知识200分（其中高中语文100分、数学50分、英语50分），面试100分，满分为300分。
2.艺术设计、计算机多媒体技术、计算机应用技术专业（只招收中职学校毕业生）：实行“综合文化笔试(含综合文化知识和专业综合理论)+专业技能考核”的考试形式，综合文化知识和专业综合理论、专业技能的权重比例为4:3:3。
综合文化笔试的考试内容涵盖自然和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力、专业综合理论等技能型人才必备的实用性知识。
专业技能考核分专业采用现场实操或机试的形式进行。
各科分值为综合文化知识200分，专业综合理论150分，专业技能150分，满分为500分。
二、考试内容（一）舞蹈表演专业（只招收普通高中毕业生）：1．综合文化考试内容：包括普通高中语文、英语、数学三门课程，参照2015年广东省普通高考文科类考试要求命题。
2．面试考核内容：①基本素质测试：包括舞蹈基本功和身体条件；②模仿测试：现场模仿老师示范的动作；③自选舞蹈片段表演：舞蹈种类不限；④即兴表演：随播放音乐旋律即兴表演，内容不限。
（二）艺术设计、计算机多媒体技术、计算机应用技术专业（只招收中职学校毕业生）：1．综合文化知识考试主要内容①自然科学：自然科学知识、计算机科学知识、互联网知识、生活中的科学常识等。
②人文科学：近年主要时事要闻、中国古代名家名诗和名人名言、中外文学史常识、文化艺术常识、先秦诸子百家主要经典等。
③职业道德：职业道德基本内容、社会主义荣辱观、科学发展观、社会公德、网络道德等。
④人际交往：基本礼仪、人际交往、社会交往等。
⑤汉语写作：事项通知、会议通知、邀请信、感谢信、请柬、书信等。
2．专业综合理论考试主要内容（1）艺术设计专业综合理论知识考试主要内容：①艺术设计原理的基本知识；②设计及制作的理论与材料；③计算机应用基础知识；④计算机文字处理基础知识；⑤一般的图形、图像分析与处理知识；⑥美术史基础知识；⑦设计创新意识的概念；⑧绘画理论知识（素描、色彩）。
（2）计算机多媒体技术、计算机应用技术专业综合理论知识考试主要内容：①计算机基础知识（计算机的基本概念、计算机系统的组成、信息编码、微机硬件组成）；②Windows操作系统及应用（windows基本知识、windows基本操作、windows资源管理器、windows系统环境设置）；③文字编辑（word基本知识与操作）；④电子表格（Excel基本知识与操作）；⑤电子演示文稿（PowerPoint基本知识与操作）；⑥计算机网络基础（网络基本概念、Internet基本概念、网络连接）；⑦Internet的使用（IE浏览器的使用、电子邮件的使用）；⑧计算机安全（计算机安全的基本知识、计算机病毒、网络安全、网络道德、防火墙、系统更新、系统还原）；⑨计算机多媒体技术（基本知识、多媒体硬件、多媒体基本应用工具、多媒体信息处理工具）；⑩计算机组装与维护（常用工具软件、硬盘分区、系统安装，电脑硬件选配、常见故障排除）。
3．专业技能考试主要内容（1）艺术设计专业技能考试主要内容：①素描或色彩写生；②海报或招贴设计；③字体设计；④图形创意。
（2）计算机多媒体技术专业技能考试主要内容：①计算机基本操作能力；②图形图像处理；③数字动画制作；④网页制作；⑤多媒体作品制作；⑥数字影视编辑与制作。
（3）计算机应用技术专业技能考试主要内容：①计算机基本操作能力；②图形图像处理；③网页制作；④网络组建、管理与维护能力。
广东水利电力职业技术学院自主招生难考吗
我也想问这么个问题，我学校班主任推荐我去考、
请求上海的已经高三毕业的哥哥姐姐。
。
那个时候是挺后悔地，高一高二没好好读书，等到高三才觉得有点累。
不过还好，一切都过来了，高三努力一点，高一高二的浪费可以补回来的。
高一高二不用培养什么了其实，把英文学学好最主要了，还有就是可以多看点书，为高三写作文积累一下，也可以多被些中国古代名家名言，现在背了到高三写作文又能用，也可以少背些名家名句。
再来就是好好学习啦，这样到高三就会轻松一点。
人文科学买什么书好
前面的既不科学，也不必要。
买书费钱是小事，关键是水平渐长，肯定没地方放的。
图书馆借，网上下，皆可。
工具书至少要备徐中舒主持的汉语大字典和罗竹风主持的汉语大词典。
先秦至少要备十三经注疏与新编诸子集成。
有具体问题再问。
成语有几种来源
一源于神话寓言我国古很多神话传说、寓言故事含义，富有教育意往往被概括成为成语。
例如：女娲补天 精卫填海 开天辟地 夸父追日愚公移山 守株待兔 刻舟求剑 拔苗助长二、来源于历史故事我国古代有许多著名的历史故事和历史事件，后人把它们凝缩成四个字的成语。
例如：卧薪尝胆 负荆请罪 四面楚歌 草木皆兵破釜沉舟 完璧归赵 望梅止渴 三顾茅庐三、来源于古书成句这又分两种情况：一是从古书中直接摘引原句；一种是经过加工的，或紧缩、或减字、或增字、或换字。
例如：①一鼓作气一《左传·庄工十年》：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”②瓜田李下一古乐府《君子行》：“瓜田不纳履，李下不整冠。
”四、来源于群众口语有不少成语来源于群众口头用的通俗而形象的俗语。
例如：①狼子野心一《左传·宣公四年》 ：“谚曰：狼子野心。
是乃狼也，其可畜乎
”②千夫所指一 《汉书·王嘉传》 ：“谚曰：千夫所指，无病而死。
”
