怎样提高面试能力
1、针对薄弱环节加强练习 考生在备考阶段，不能盲目进行复习，否则只会“事倍功半”。
一定要在平常的做题以及模拟演练中找准自己的薄弱环节，然后有针对性地进行强化。
比如，发现自己在演讲能力上有欠缺，则有针对性进行即兴演讲练习。
语言的表现力不足是大家的一个通病。
实践证明晨读是提高语言表现力的有效方法，考生可以搜集一些时政要点评论、名言警句、哲理故事等，然后每天利用清晨的时光大声朗读。
在朗读中培养自己的语言表达能力和逻辑思维能力以及记忆能力，充分利用面试准备的时间，不断提高自己语言表达的连贯性，为面试做好充足的准备。
2、多看真题总结答题方法 大家都知道研究真题是最好的备考方法，面试的每类题型都大致有一个整体的答题思路，考生要对各类题型进行研究总结，最终找到适合自已的答题习惯和表达方式，塑造个性化的自己。
但是，中公教育专家在此要提醒大家的是，考生首先应掌握各种题型的基本答题方法，这是基础。
根据中公的划分体系，我们大致把公务员面试题型分为以下五类：综合分析类、计划组织协调类、人际关系类、情景处理与应变类、求职动机与拟任职位匹配类。
每一类题目都有其特点和相对的答题技巧，以综合分析的知识理解类试题为例，其主要的答题策略是： 第一步是破题表态。
破题表态即找出这个成语、古(诗)文的本义、引申义和比喻义， 并加以评述。
第二步是分析论证。
所谓分析论证，就是要在理解成语、古(诗)文的本义、引申义和比喻义的前提下，对该成语或者古(诗)文的意义进行论证，通过各种方式，千方百计地证明你在第一步中所提出的论点。
论证目的也在于佐证“为什么”。
第三步是联系实际。
对于成语、古(诗)文的理解，其目的就是通过分析它的本义和阐明它的引申义、比喻义，来挖掘它的现实意义，即“古为今用”。
大到一个国家、整个社会，小到一个单位、考生个人，都可以成为联系实际的对象。
具体内容主要是说明怎样在现实生活中实践该成语、古(诗)文所蕴含的真谛，即“怎么办”。
当然在具体答题时，并不一定要严格按上述步骤去做，只要把问题谈清楚而又逻辑严密即可，否则就会陷入“行而上学”的泥潭。
3、多进行面试模拟预演 考生要想在面试中取胜，从容不迫的心理素质、真诚大方的应对态度、中肯灵活的回答都是缺一不可的。
而考生如果想临时在考场上有所突破是不太现实的，这就需要考生在备考期间多做模拟演练，提高自己的应对能力。
可以找父母或者朋友，最好是有相关政府工作经验的人，当模拟面试的面试考官，从入场、答题到出场，一切都必须严格按照正规的公务员面试程序。
模拟面试后，需要他们对你的穿戴、礼仪以及回答过程中的表现进行点评，让你能更有针对性地改正。
所谓实践出真知，只有通过大量模拟训练，才能真正掌握答题技巧，并最终把技巧内化成一种本能。
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一、不同县级事业单位面试时间不同 二、哲理类题目是各类面试题型的钟爱，这类题目大多是名人名言或是哲理小故事，从中找到蕴含的哲理，从而进行剖析，很容易答出亮点。
但是往往会发现哲理类题目从不同角度去分析可以提出不同的观点，此时到底哪一个观点才最为确切呢?审题就成了最为关键的一环，中公教育专家与大家一起来学习求同、求异两个审题技巧。
1、求异法 例:皇帝给皇后一座城堡，皇后闷闷不乐，给她一个发夹，皇后很高兴，请你就“幸福在哪里”谈谈看法? 【中公解析】考生在看到这道题目的时候，经常出现的错误有以下几点：有人会得出“送礼要投其所好”的观点来，皇帝送城堡和发卡，而皇后喜欢的是发卡不是城堡，从而得出“送礼要投其所好。
”有人会得出皇后之所以高兴，幸福是因为礼轻情意重的观点来。
虽然发卡相对于城堡来说很小，但是却包含了皇帝对于皇后的深情厚谊。
针对此题，可以运用求异法，分析题目中皇后幸福的原因。
城堡相对于发卡来说，物质上的价值显然要高得多，可是一座城堡并没有让皇后开心，而一个发卡却让皇后很高兴，这是因为，城堡仅仅是物质的象征，发卡却包含着皇帝对皇后的肯定与关爱。
所以，幸福不在于物质，而在于得到别人的认可与关爱。
2、求同法 例：有人说：“幸运之神的降临，往往是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步;也是因为你早看了一眼，早想了一下，早走了一步。
”请问你是否同意这一观点，为什么? 【中公解析】在这道题目里面，幸运之神的降临，源于“多”与“早”，可见坚持与勤奋是成功的不二法门，如果考生只是就题论题的谈“了解”、谈“想”、谈思考、谈“走”、谈“行动”，观点未免显得浅显，没有高度，只是粗略地谈成功的步骤，没能抓住想要强调的重点。
而在谈论坚持与勤奋的时候，考生就可以运用平时的积累，如“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”、“早起的鸟儿有虫吃”这类名言俗语，以及名人成功的例子，增强自己论述力、丰富内容，而且可以加强气势。
哲理类的题目其实切入点有很多，尽量选取一些符合主流思想、切合题目的论点，而不能跑题偏题或是过于新奇，在论证过程中要做到理证与例证相结合，丰满答题内容。
中公教育专家认为，尽心准备，成功一定属于你! 三、在面试考试中，我们经常会遇到一类题目，即应变能力。
这类题目的特点就是在题目中会遇到很多矛盾，这会使学员感到晕头转向。
在处理完自身矛盾后，有时会忘记自己的工作任务是什么，从而没有完成工作，也得不到高分。
那么如何才能谨记任务，完成任务呢?中公教育专家现在从两道题来看看怎么做。
【例题1】你单位联合一小学进行消防演习，在冒烟的公交车上，孩子们不了解情况，在演习的公交车上大哭、大闹、有的甚至砸玻璃，引来了大量群众的围观，对此你怎么办? 【中公解析】这道题目表面上看不难，但是实质上在做题的时候还是存在一些问题，我们就来看看你的主要任务是什么?答案就是顺利的完成消防演习!但是你遇到的矛盾是什么呢?孩子大哭大闹砸玻璃、群众围观，所以这时候你还可以顺利进行消防演习么?答案当然是不行的，这时候你第一步要做的就是叫停消防演习，让随队医生上车，为孩子进行简单包扎，包括让老师上车去安抚孩子情绪。
但是我们却不能让孩子下车安抚，因为如果下车，孩子们很难再愿意上车继续消防演习。
当然，你也不能忘记，当孩子们情绪安抚好之后，继续进行你的消防演习。
这就是完成你的任务。
【例题2】某日，你开车送领导去开会，当车开到拐弯时，与一辆三轮车剐蹭，三轮车夫没有任何问题，只是三轮车剐蹭。
这时候三轮车夫躺在地上，要求你赔三轮车，引来大量群众围观，你该怎么办? 【中公解析】这里你的主要工作是什么呢?送领导开会了，对么?但是在面临压力时，很多考生会忘记这一点，只是处理三轮车夫的问题和群众围观，从而忘记送领导开会。
这时候的正确做法是：首先给单位打电话再调一辆车，送领导去开会，然后自己留下来处理交通事故，我们可以联系当地交警。
而当你处理完交通问题时，群众也会自然而然的散开，所以表面上存在的群众问题，实质是不构成压力的。
把握工作才最重要。
中公教育专家建议：通过以上例题说明，在应变能力题目中，考生要时刻保持清醒，紧抓主要矛盾和自己的工作任务，时刻记得自己最主要的工作是完成工作才能拿去高分。
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我们发现此题中“担当”这个词汇是关键词，那“担当”具体指什么呢?这是我们必须要搞清楚的。
方法一：关键词拆分法。
“担当”是由“担”和“当”组成，“担”就是扁担，扁担是干什么的呢?显然就是勇挑重担的意思。
“当”就是掌管、当家，当家容易吗?显然不容易，要想当好家就需要责任。
通过这样的解读，我们就明白了担当的具体内涵了。
方法二：解释词汇外延，即这个词汇它的具体特征和表现是什么。
担当精神的具体特征和表现就是遇到困难、任务繁重时，敢于承担不推诿;面对工作失误时，敢于担责不抱怨;面对歪风邪气时，敢于较真不退缩。
通过这样的方法我们就能够概括出“担当精神”的具体内容以及揭示的道理启示了。
当我们知道道理后，自然而然就应该接着告诉考官这个道理对于这个社会有什么价值和意义。
这个时候我们必须回到题干中去提取关键信息。
题干中强调了党员干部这个特殊的群体，那我们就要想一想为什么党员干部要具备担当精神呢?很自然我们就能够想到党员干部的先进性和纯洁性本身就决定了他们必须要具备担当精神。
同时总书记说这句话一定是就当今时代的发展的特点有感而发的，那么我们就要结合当下背景进一步说说担当精神的重要意义。
那我们无非可以从党建角度以及社会建设角度来阐述，从党的建设来看，出现了一些形式主义、官僚主义等“四风”问题，面临精神懈怠、消极腐败等“四个风险”问题，这些问题要想彻底解决，党员干部必须要有所担当;从社会建设角度，我们国家已经进入了改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期、扶贫关键期，全面建成小康社会决胜期，这就必然要求党员干部负起责任，扛起重任。
当我们知道这个道理的重要意义之后，我们必须回到现实中发现当今社会存在的问题。
现阶段我们的所有党员干部都具备担当精神吗?存在哪些问题呢?此时我们就可以接着分析现状以及存在的问题。
当然，我们在看到问题的同时也要看到一些积极的方面，看问题要全面理性一些。
所以我们完全可以先去阐述当前一些的好的方面，再去指出问题。
例如，现阶段，我们的部分党员干部在自己的工作岗位上能吃苦，敢想敢干，勇于担当，例如焦裕禄、谷文昌、沈浩、杨善洲等等先进的党员就是典型的代表，但是我们不可否认部分党员干部忘记了自己的身份，遇到问题时推诿扯皮，投机取巧，弄虚作假，为官不为，明哲保身，懒政怠政，这将伤害了党的健康和形象。
那既然担当精神这么重要，当下又存在问题，我们就要思考一个问题：如何使党员干部具备担当精神?比如思想教化、能力提升、制度激励等等。
这样我们就能够很有深度的把此题解读完毕。
2019国家公务员面试常考题型及备考指导
国家公务员考试的面试形式一般分为结构化面试、无领导小组面试、结构化小组面试三种。
一、结构化面试最常考的有六种面试题型：背景性问题、智能性问题、意愿性问题、情境性问题、行为性问题、知识性问题。
这六大题型从不同的维度对考生进行测查：背景性问题以了解考生过往的背景信息为主，意愿性问题和智能性问题通过考生“怎么看问题”来了解考生的价值观、智力等，情境性问题和行为性问题则分别从未来和过去的角度测查考生为人处事的方式，而知识性问题则是对考生专业技能和素养的考查。
二、无领导小组讨论题型分为开放式、两难式、多项选择式、资源争夺型、操作型等5种题型。
1、开放式问题，即问题设置简明且限制条件少，答案的范围较广，并可从多角度进行回答。
这类题目主要考查考生思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有独到的观点和见解。
2、两难式问题是指让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种，即我们常说的二选一。
这类问题主观性较大，与辩论也最为相似，两种选项没有完全正确和错误之分，但各自又有一定的利弊，主要考查考生的分析能力、语言表达能力、说服力以及情绪控制能力等。
3、多项选择类问题包括单纯的多项选择式问题以及排序类多项选择式问题。
单纯的多项选择式问题，是指在多种备选答案中选择其中有效的几种，并说明理由，最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见的题型;而排序类多项选择式问题，是指考生不仅要在多种备选答案中选择其中有效的几种，还要按照一定的条件或者要求(如按重要性、可行性等)将选定出的几种选项进行排序。
多项选择式问题主要考查考生的综合分析能力、语言表达能力以及说服力等。
而且此类题目往往目标明确、问题尖锐，也较容易引发考生间的争论，要求考生观点鲜明、逻辑严密。
4、资源争夺型问题适用于指定角色的无领导小组讨论面试中，是让处于同等地位的考生就有限的资源进行分配或就一定的名额、资格等进行自荐式争夺。
因为考生必须有理有据才能说服他人、获得更多的资源或取得一定的资格，所以此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者进行评价。
这类问题主要考查考生的语言表达能力、分析问题能力、概括和总结能力、发言的积极性和反应的灵敏性等。
5、操作型问题是给考生一些材料、工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来。
操作型问题主要考查考生的主观能动性、合作能力、操作能力以及在一个实际任务中所充当的角色。
另外，此类题型对语言方面的能力考查较少，主要测查考生的动手能力，以及考生是否具有一定的专业技术。
三、结构化小组面试则结合了结构化面试和无领导小组讨论的特点。
我语言表达，能力比较差，明天就要面试了，求助
如果语言表达能力不好，就提前做一些准备，把想说的话列一个单子记在纸上背下来，免得面试时心慌不知道说什么。
1.回答问题要简明扼要，言简意赅。
2.对自己的优缺点要扬长避短，突出成绩。
3.对自己的特长要用实例说话，用数据表达。
其它的问题也可以结合以上框架进行回答，仅供参考。
山西省公务员面试都是什么形式的
大神们帮帮忙
只有结构化一种
山东淄博公务员面试技巧
给大家一些面试备考建议：一、历年面试真题买本历年省考面试真题集，简单地从宏观上了解一下省考面试的大致题型和考试方向，明确自己接下来需要储备的重点素材和识记点。
二、关注各类的时政热点因为面试中有最大的一类题型，热点分析，热点分析一直是考生最为头痛的话题，考察考生热点认知能力，所以非常有必要提前储备分析，进行能力的提升。
三、关注官方网站需要登录自己报考职位的各大系统网站，关注政府新闻动态，了解今后从事工作的大致内容，详细观察官方的做事流程，因为这一类的素材经常涉及到面试的第二大类题型——组织管理类题型。
四、储备名言佳句及历史故事考生有必要背一些名言警句和俗语、政策，储备一些历史故事，社会热点案例。
