四字名人名言
自强不息厚德载物人定胜天尽在掌握海阔天空求真务实
四字学习名言?
学海无涯勤学苦练 业精于勤 闻鸡起舞悬梁刺股凿壁偷光
四个字的名言警句有哪些
幼儿名言名句 1蹲下来听孩子说话，你的将是—个纯真无暇的世界
阮庚梅 3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
卢梭 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。
那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
奥斯特洛夫斯基 5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
柏拉图 6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
苏霍姆林斯基 7、教育
科学
学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
雨果 8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
洛克 9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
洛克
十四字友谊名言
1. 形成天才的决定因素应该是勤奋。
郭沫若2. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
洛克3. 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。
西班牙4. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
拉罗什福科5. 我这个人走得很慢，但是我从不后退。
亚伯拉罕林肯6. 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
美华纳7. 学而不思则罔，思而不学则殆。
孔子8. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
阿卜日法拉兹9. 只有在人群中间，才能认识自己。
德国10. 重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。
玛丽佩蒂博恩普尔11. 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
贝多芬12. 自己的饭量自己知道。
苏联13. 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。
卡耐基14. 书到用时方恨少、事非经过不知难。
陆游15. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
史美尔斯16. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
孙洙17. 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
莫扎特18. 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。
布尔沃19. 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。
培根20. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
韩愈21. 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
马克思22. 意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。
莎士比亚23. 学习是劳动，是充满思想的劳动。
乌申斯基24. 要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。
卢梭25. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
罗曼罗兰26. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
孔子27. 勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。
达芬奇28. 意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。
叔本华29. 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。
黑格尔30. 希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。
普列姆昌德31. 希望是人生的乳母。
科策布32. 天下之事常成于困约，而败于奢靡。
陆游33. 生命不等于是呼吸，生命是活动。
卢梭34. 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
易卜生35. 唯书籍不朽。
乔特36. 为中华之崛起而读书。
周恩来37. 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
库法耶夫38. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
吕凯特39. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
朱熹40. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
笛卡儿41. 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
左拉42. 奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。
CocoChanel43. 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。
刘向44. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
孔丘45. 读书破万卷，下笔如有神。
杜甫46. 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
拉罗什夫科47. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
莎士比亚48. 读书忌死读，死读钻牛角。
叶圣陶49. 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。
池田大作50. 创造者才是真正的享受者。
富尔克51. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
李白
教育名言(10到20字)
为公以达天公。
-- 陶行知· 孩子成功教育从好习惯开始。
-- 马慧连· 凡为教者必期于达须教。
-- 叶圣陶· 智力教育就是要扩大人的求知范围-- 詹・拉・洛威尔· 教也者，长善而救其失者也。
-- 《礼记·学记》· 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
-- 爱迪生· 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
-- 亚里士多德· 天赋的力量大于教育的力量-- 伏尔泰· 孔子曰：三人行必有我师焉
-- 孔子· 教子勿溺爱，子堕莫弃绝。
-- 王永彬· 孔子曰：敏而好学，不耻下问。
-- 孔子· 使教育过程成为一种艺术的事业-- 赫尔巴特· 记问之学，不足以为人师。
-- 《礼记·学记》· 孔子曰：习相近也，性相远也。
-- 孔子· 我们深信教育是国家万年根本大计-- 陶行知· 事实上教育便是一种早期的习惯。
-- 林肯· 孔子曰：学而时习之，不亦说乎
-- 孔子· 子以四教：文、行、忠、信。
-- 孔丘· 孩子成功教育从好习惯培养开始。
-- 马慧连· 凡为教者必期于达到不须教。
-- 叶圣陶· 智力教育就是要扩大人的求知范围-- 詹・拉・洛威尔· 教也者，长善而救其失者也。
-- 《礼记·学记》· 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
-- 爱迪生· 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
-- 亚里士多德
赞美老师的四字成语，赞美老师的名言，有哪些
赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。
成语解析：一、默默无闻【解释】：无声无息，没人知道。
指没有什么名声。
【出自】：现代鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》：“现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那～的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。
”【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义二、谆谆教导【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。
恳切、耐心地教导。
【出自】：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
”三、循循善诱【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。
指善于引导别人进行学习。
【出自】：春秋老子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。
”白话文：老师善于引导别人进行学习。
【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义四、孜孜不倦【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出自】：中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。
”白话文：性格沉稳好学，学习勤奋不知疲倦。
五、春风化雨【解释】：化：化生和养育。
指适宜于草木生长的风雨。
比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。
”【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当
