有关于人的精神生活 精神世界的名言
如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
———— (（法国）居里夫人)如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思想而利，则定能臻于至美至善的境地。
———— (（法国）居里夫人)我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量，这种理想主义要能够不使我们骄傲，而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。
———— (（法国）居里夫人)我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。
———— (（法国）居里夫人)如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。
———— (（法国）居里夫人)如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的境地。
———— (（法国）居里夫人)我认为，你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。
在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。
———— (（法国）居里夫人)我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。
———— (（法国）居里夫人)如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。
———— (（法国）居里夫人)我认为，我们必须从一种理想主义中去寻求精神力量，在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。
———— (（法国）居里夫人)今天乃是我们惟一可以生存时间。
我们不要庸人自扰----或为未来的漫无目的而苦闷，或为昨天的过去而伤怀----而使它成了我们身体上和精神上的地狱。
———— (（美国）富兰克林)今天乃是我们惟一可以生存时间。
我们不要庸人自扰——或为未来的漫无目的而苦闷，或为昨天的过去而伤怀——而使它成了我们身体上和精神上的地狱。
———— (（美国）富兰克林)我不让工作追求，而是去追求工作，常常努力于完全统驭工作，而不做工作的奴隶。
人大凡具有完全统驭工作的信心，精神就必然振奋。
———— (（美国）富兰克林)闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。
———— (（土耳其）谚语)宽宏精神是一切事物中最伟大的。
———— (（英国）欧文)人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。
———— (（英国）欧文)
高尔基的名言
名言不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... —— 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。
——一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
——高尔基学习——永远不晚。
——高尔基书是人类进步的阶梯。
——高尔基书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
——高尔基世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
——高尔基人需要真理，就像瞎子需要明快的一样。
——高尔基人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
——高尔基天才是由于对事业的热爱而发展起来的。
简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。
——高尔基天才出于勤奋。
——高尔基没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
——高尔基把语言化为行动，比把行动化为得多。
——高尔基
有关于青年精神的名言警句
青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照；成年人却不怕正视；人生两个阶段的不同完全在于这一点。
作者:巴尔扎克 青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。
因为各种思想都具有吸引力。
它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。
作者:罗曼·罗兰 我喜欢青年人身上有些老年人的优点，我也喜欢老年人身上有某些青年的优点。
作者:西塞罗 青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直 作者:夸美纽斯 青年永远是革命的，革命永远是青年的。
作者:闻一多 一般来说，青年人富于“直觉”，而老年人则长于“深思”。
作者:培根 青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。
作者:韦尔连 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
作者:鲁迅 我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
作者:俾斯麦 青年人
你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
作者:冰心 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
作者:列宁 书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。
作者:赫尔岑 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
作者:贝弗里奇 童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。
作者:（唐）刘禹锡 昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
作者:苏霍姆林斯基 青年是人类的精华。
作者:加里宁 培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
作者:加里宁 科学，劳动，实际工作才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。
作者:冈察洛夫 让青年人歌颂爱情，让成年人崇尚军事 给青年人最好的忠告是让他们谦逊谨慎，孝敬父母，爱戴亲友。
作者:西塞罗 世间万物有盛衰，人生安得常少年。
作者:（明）于谦 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
作者:（唐）颜真卿 青年人对于社会的要求也高，失望也快，却很少注意到，一个成功的中年人或老年人的背后，往往有着许多辛酸血泪的故事。
这尚不够，那份持续的认真与努力，也是一个成功者必然的付出。
这以上说得又不完全，智慧才是一个人成功最大的条件之一，缺了它，什么也不成。
作者:三毛 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
作者: 权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。
凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。
所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。
作者:洛克 我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。
作者:鲁迅 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
作者:约翰·洛克 对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。
作者:罗素 青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪和欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。
作者:夸美纽斯 如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。
作者：聂耳
关于学习的名言名句
关于学习的名言名句关于学习的名言名句1、学会学习的人，是非常幸福的人。
---米南德2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿3、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克4、学必求其心得，业必贵其专精。
---(清)章学诚5、学无早晚，但恐始勤终随。
---(宋)张孝祥6、学知不足，业精于勤。
---(唐)韩愈7、学习永远不晚。
——高尔基8、学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦9、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
——10、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
贝尔纳11、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
歌德12、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
孔子13、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔14、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心陈景润15、学者如取水，终日取而不能逾其量。
操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。
故善学者不自溢其器。
---(明)左元臣16、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
——普希金17、重复是学习之母。
——狄慈根18、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——
关于相信自己的名言
在这样一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫乏的时代，名人名言就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小暴露无遗。
读一读名人名言，呼吸一下英雄的气息，可以使我们在浮华、虚荣的现实中获得心灵上的支撑。
一句句富有哲理的名言，就是一个个思想火花，可以点燃青春的热情，激发人们的奋斗精神；一句句闪烁着智慧光芒的名人名言，就像一座座人生的灯塔，照耀着人们前进的道路。
名人名言是人类思想的精华，智慧的结晶。
面对书海浩瀚，语林苍茫，感悟名人名言，对于每个人来说，都是明智的选择。
关于学习的名言
1.学而不化，非学也。
——杨万里2.学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子3.学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
——黄唏4.学而时习之，不亦悦乎?——《论语》5.学贵常，又贵新。
——祝允明6.学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震7.学会学习的人，是非常幸福的人。
——米南德8.学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必用读书人。
——《神童诗•劝学》9.学如不及，犹恐失之。
——《论语•秦伯》10.学习和钻研，要注意两个不良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
——马寅初11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。
——波莉亚12.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。
一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读卜部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
——朱自清13.学习知识要善于思考，思考，再思我就是靠这个方法成为科学家的。
——爱因斯坦14.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
——布鲁姆15.学习专看文学书，也是不好的。
先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
——鲁迅16.学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。
——诸葛亮17.学之广在于不倦，不倦在于固志。
——葛洪18.寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。
——帕斯捷尔纳克19.研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格：事业心和进取心。
——贝弗里奇聪明在于学习，天才在于积累。
所谓天才，实际上是依靠学习。
——华罗庚20.三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子
