《读孙中山名言有感》作文800字以上（最好原创）在线等，跪求
读孙中山名言有感今天，我深情地阅读了《孙中山》一文，百感交集，受益匪浅。
文章主要讲了“中华民国国父”——孙中山的传奇人生。
孙中山出生于广东一个贫苦农民家庭，因为哥哥在夏威夷务农，所以才有机会到国外读书。
回国后，他有了推翻清政府的政治纲要，并组织人员，发起进攻。
虽然孙中山失败多次，还屡屡逃到外国，但他毫不气馁。
1911年，孙中山举行了辛亥革命，彻底推翻了封建社会。
后来，孙中山被人追杀，他逃到天津，最后在悲愤和不满中与世长辞。
字里行间表达了孙中山伟大的革命思想和爱国主义精神。
文章中提到，孙中山自从1895年第一次发动广州对清吏衙门的进攻，到1910年的云南河口起义，已经经历了八次失败，但他坚强地在摈榔与召集会议，最终深得民心，推翻了两千多年的封建社会。
这句含义深刻的话语表达了什么
对了，这句话表达了孙中山遇到困难毫不退缩的大无畏精神。
虽然他八次遭受失败，遇到挫折，但他像一位英勇的战士，没有任何退路，只能不屈不挠，百折不回，屡败屡战，才能成功。
正是因为他的这种无与伦比的精神，使他取得了胜利；正是因为他这种无与伦比的精神，使他受大家的信任；正是因为他这种无与伦比的精神，使他的革命精神万古流芳。
问题又出现了，是什么动力使他这么劳累奔忙呢
哦，正是他伟大的革命思想啊
孙中山自从有了打倒清政府的想法后，就坚持不懈地努力实现他的梦想，如果他没有这个底气，也就没有后来的起义成功。
想到这，好像有一股暖流涌进我的心头，让我深深地领悟了文章的中心思想。
其实，像孙中山这样的民族领袖、思想主义者还有很多很多，例如：视死如归的谭词同、精忠报国的钱学森、鞠躬尽瘁的周恩来、志向远大的李大钊……这些伟大的思想家都是我们的榜样。
生活中，许多同学遇到难题就像昏了头脑，没有一点儿头绪，只能盲目，没有真正理解含义就胡乱解答。
这种做法是不对的，既没能学到真本事，又会影响思维，反而造成懒惰。
碰到这种情况，应该先自己动动脑筋，深入理解，如果实在是搞不懂，才去问问家长和老师，查阅资料。
这样做不但能使脑袋灵活，还有便于日后的学习。
为了达到良好的效果，我们怎能不把孙中山作为学习的榜样呢
《孙中山》这篇文章使我受益终身，让我在迷惑时想起这位革命先驱，勇敢向前
广州中山大学的校训是孙中山的名言:博学 审问 慎思 明辨 笃.请你解释其意思并简
《礼记 中庸》子思十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。
“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。
好奇心丧失了，为学的欲望随之而消亡，博学遂为不可能之事。
“博”还意味着博大和宽容。
惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。
因此博学乃能成为为学的第一阶段。
越过这一阶段，为学就是无根之木、无源之水。
“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。
问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”。
“明辩”为第四阶段。
学是越辩越明的，不辩，则所谓“博学”就会鱼龙混杂，真伪难辨，良莠不分。
“笃行”是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。
“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。
只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。
孙中山写了哪些名言
孙中山名言 1、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
2、当立心做大事，不立心做大官。
3、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 4、凡百事业，收效愈速，利益愈小;收效愈迟，利益愈大。
5、人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。
6、古人进步最大的理由，是在能实行。
能实行便能知，到了能知，便能进步。
7、人类要在竞争中生存，便要奋斗。
8、政治良否，视人与法。
9、危难无所顾，威力无所畏。
10、要立志做大事，不要立志当大官。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。
13、君志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。
14、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。
15、含泪播种的人一定能含笑收获。
16、夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。
17、我一生的嗜好，除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
18、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。
19、努力向学，尉为国用。
20、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
21、讲到国家的政治，根本上要人民有权;至于管理政府的人，便要付之于有能的专家们。
22、吾志所向，一往无前;愈挫愈奋，再接再励。
23、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
24、本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。
25、自己应为之事，勿求他人;今日应为之事，勿待明日。
26、事功者一时之荣，志节者万世之业。
27、我一生的嗜好。
除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
国家之本，在于人民。
28、非亲有义须当敬，是友无情切莫交。
29、立志是读书人最要紧的一件事。
30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
31、政治两字的意思，浅而言之。
政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事便是政治。
32、我一生的嗜好。
除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
33、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
34、安危他日终须仗，甘苦来时要共尝。
35、管理众人的事便是政治。
36、心信不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期。
37、革命尚未成功，同志仍须努力。
38、治国经邦，人才为急。
39、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
40、疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。
41、天下为公。
42、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。
43、人能尽其才则百事兴。
44、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
45、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
46、惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。
47、政治里面有两个潮流，一个是自由底潮流，一个是秩序底潮流。
48、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
49、世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
50、政治是运用国家的;国家是实行政治的。
关于学习的名言
辛亥革命 适乎世界之潮流，合乎人群之需要，是人民所认亲盼望的，也是中国急需要的可以说是“顺乎天理，应乎人情”辛亥有民族解放的性质，也有mz共和的性质，这就是人类的共同理想，就是“ 世界潮流，浩浩荡荡”
在关于学习方法和学习态度方面,你还积累了哪些名言警句,请举出两例
1.我的成功是站在巨人的肩膀上——牛顿2.天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感——爱迪生3.虚心使人进步，骄傲使人落后 4.学习方法：成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 5.学习态度：艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果。
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好用采纳哦1.学无止境。
—— 荀子2.学者先要会疑。
——程颐3.学然后知不足。
—— 礼记4.活到老学到老。
—— 谚语5.学习永远不晚。
—— 高尔基6.重复是学习之母。
—— 狄慈根7.学而不厌,诲人不倦。
—— 孔子8.生也有涯而知也无涯。
—— 庄子9.单学知识仍然是蠢人。
—— 歌德10.学贵得师，亦贵得友。
—— 唐甄11.师以质疑，友以析疑。
—— 李惺12.不知则问，不能则学。
—— 董仲舒13.学问难穷，帮亲师取友。
—— 汤斌14.学而时习之，不亦悦乎
—— 孔子15.问学必有师，讲习必有友。
—— 陆佃16.用心不杂，乃是入神要路。
—— 袁牧17.背得烂熟还不等于掌握知识。
—— 蒙田18.爱学出勤奋，勤奋出天才。
—— 郭沫若19.聪明出于勤奋，天才在于积累。
— 华罗庚20.学问是苦根上长出来的甜果。
—— 李嘉图21.学而不思则罔,思而不学则殆。
—— 孔子22.勤学和知识是一对最美的情人。
—— 佚名23.书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
— 佚名24.学如逆水行舟,不进则退。
—— 《增广贤文》25.刀要磨才锋利，人要学才聪明。
—— 越南谚语26.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格27.闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。
—— 魏源28.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格29.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。
—— 张载30.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
—— 颜真卿31.学者观书，每见每知新意则学进矣。
—— 张载32.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格33.世事洞明皆学问，人情练达即文章。
—— 曹雪芹34.学习是劳动，是充满思想的劳动。
—— 乌申斯基35.不向前不知道路远，不学习不明白真理。
—— 谚语36.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
—— 佚名37.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
—— 吴晗38.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
—— 蔡尚思39.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
—— 周恩来40.作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
—— 佚名41.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
—— 约·贝勒斯42.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
—— 加菲劳43.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
—— 普列汉诺夫44.要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。
—— 巴甫洛夫45.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。
—— 洛克46.不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。
—— 郑板桥47.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
—— 达尔文48.学问勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚
—— 佚名49.发明千千万，起点是一问。
人力胜天工，只在每事问。
—— 陶行知50.学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。
—— 孙中山51.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
—— 培根52.无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
—— 邹韬奋53.好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
—— 佚 名54.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
—— 阿卜·日·法拉兹55.学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
—— 戴震56.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
—— B.V57.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
—— 利希顿堡58.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
—— 笛卡儿59.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
—— 培 根60.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
—— 高尔基61.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
—— 刘向62.把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
—— 培 根63.勤学如春起之苗，不见其增日有所长。
缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
—— 陶渊明64.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
—— 法布尔65.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
—— 贝弗里奇66.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
—— 陶行知67.举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
—— 朱熹68.做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
—— 陶铸69.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。
它永远在创新，永远在前进。
—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
—— 托尔斯泰71.攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
—— 高士其72.学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
—— 高士其73.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
—— 培根74.天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。
——矛盾75.好问，是好的。
如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。
所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉76.学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。
否则读书虽多，只是成为一座死书库。
—— 谢觉哉，77.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
—— 邓拓78.为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。
为数重物，包裹在里面，无缘得见。
必是今日去一重，又见得一重。
明日又去一重，又见得一重。
去尽皮，方见肉。
去尽肉，方见骨。
去尽骨，方见髓。
—— 朱 熹79.学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
—— 徐特立
