与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思接近的名言警句
少壮不努力，老大徒伤悲.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 .只要功夫深,铁杵磨成针.
有哪些意思接近名言警句的名人名言
只要沿着江河走，就一定会发现大海。
【王家新】
给我一个承诺寒假新时空四年级51页怎作
老师的《寒假新时空》语文类答题汇报：第2-3页：拼拼连连：寒假 晃眼 朝向 出发 摇晃 假装 白发 朝阳读读背背：我发现这两个句子都是（写珍惜时间）的，我还知道好多与这两句意思接近的名言警句，让我也来写一句：（莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞）读读想想：答：比尔盖茨能取得非常大的成就与他小时候爱读名人传记并能揣摩那些名人的思考方式，及他认为只有多读书，才能使自己变得与众不同有很大的关系。
第8-9爷：比比写写：玩耍 世纪 散步 准备 只要 日记 勇敢 推车想想连连：缤纷的色彩 美妙的声音 淡淡的香味 有趣的故事 拼命地跑 好奇地问 匆匆地走 甜甜地笑想想填填：1、春 2、夏 3、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
——宋 叶绍翁《夜书所见》4、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
唐 柳宗元《江雪》读读想想：这个成语告诉我们读书要刻苦勤奋，方可成为有学问的人。
第14-15页：看图猜字：兄 妈 照巧填成语：远近闻名 黑白相间 异口同声 左邻右舍 舍近求远 积少成多 我发现这些成语（都藏有一组反义词）。
让我也来照样子写几个：（古往今来 轻重倒置 有头无尾 悲欢离合 前因后果 东张西望）读读想想：读了这则短文，我想到了只要留心观察，用心思考，你就会有所发现，有所创造。
第20-21页选选填填：花瓣 羊角辫 辨析 辩论 急噪 干燥 操场 暴躁 苹果 草坪 评比 坪坝读读填填：1、由两个意思相反的字组成 来往 上下 左右 天地 开关 前后 生死 多少 2、由两个意思相近的字组成 死亡 思想 温暖 寒冷 看望 推荐 乌黑 3、反序词，前后两字交换位子后仍旧是一个词 积累 察觉 寻找 静寂 到来 样式 演讲 代替猜猜画画：蝉 柳絮第26-27页背背填填：略想想涂涂：1、芒果 2、笑哈哈 3、黄昏想想连连：略读读想想：这故事告诉我们相由心生，境随心现。
只有一个心胸开阔的人看到的世界才是美好的。
第32-33页拼拼写写：穿戴 游戏 拜访 苏醒 迎候 荒凉 宽裕 飞舞想想选选：1、① 2、③ 3、 ② 读读想想：当那些孩子想仰望小鸟，再听它的歌声却不能时会想到：我们真不该这样对待小鸟，可爱的小鸟请原谅我们吧
从今往后，我们再也不会这么自私地对待你们，让你们自由幸福地生活在自己的家园，并好好的保护你们。
第38-39页想想连连：略想想写写：1、红红的枫叶像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。
2、满天的雪花像飞舞的白蝶，舞哪舞哪，舞来了冬天的严寒。
读读想想：1、小猪明白了快乐在劳动中，快乐在帮助别人中，快乐在发明创造中。
2、， ：“
” ：“ ， 。
”3、我的快乐在学习中，在和小朋友的友情中，在……第44-45页背背写写：望天门山（略）我还会背很多描写祖国美景的古诗，它们分别是《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《六月二十七日望湖楼醉书》《题西林壁》想想写写：穿 锦 衣 戴 红 花 叫 天 地 谜底是（公鸡） 开心辞典：1、我觉得这个故事小熊拨打119说的那些话很好笑。
2、我认为小熊的责怪没有道理。
因为他根本就不知道如何报火警。
3、如果我是小熊，遇到这种情况，拨打119时，会准确地说明失火位子，自己家的地址及自己在家的现况。
第50-51页拼拼写写：白发苍苍 垂头丧气 准确无误 兴高采烈想想写写：阵 双 幅 列 封 滴比比写写：1、小猴一溜烟似地爬上了大树。
2、翠鸟目不转睛地注视着水面。
读读想想：第二自然段最后父亲说的那段话。
第56-57页想想连连：什么事情都没有做成——（一事无成） 形容庄重、规矩，非常认真——（一本正经） 形容马跑得快——（一日千里） 一下子就出了名——（一举成名） 一眼望不到边——（一望无际） 我发现上面这些成语都（是带一的成语）。
带“一”的成语有很多，让我也来写一些：一尘不染 一毛不拔 一心一意 一技之长 一唱一和 一分为二 一目了然 一塌糊涂 一年半载 一帆风顺 一清二百 一拥而上 一石二鸟 一言九鼎 一穷二白想想排排：2 5 4 1 3读读想想：第三声 第四声 第四声 第三声第62-63页想想选选：1、鼓励 2、激励 3、奖励读读想想：（对故事中的两个人物分别给出评价，然后谈自己从中受到的启发。
）第68-69页想想写写：1、五洲四海 2、恍然大悟 3、满载而归读读背背：我知道这些句子都是谚语，让我也去搜集几句，写写背背。
有福同享，有难同当。
多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。
不怕慢，就怕站。
时间像生命，一刻值千金。
台上三分钟，台下十年功。
一分耕耘，一分收获。
家丑不可外扬。
读书破万卷，下笔如有神。
好记性不如烂笔头。
第74-75页想想填填（加偏旁成字）：请 清 情 枪 抢 呛想想写写：1、我们的祖国有迷人的风景。
2、小猫怎么能够帮小狗看鱼呢
读读想想：1、漂亮 立刻 2、天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，梭子鱼又拼命朝前面的池塘拉去。
结果它们的汗水流成了小河，可小车还是纹丝不动。
3、答：这个故事告诉我们如果大家合作做一件事，劲不往一处使，是做不成的。
第80-81页读读写写：叶公好龙 九牛一毛 狐假虎威 指鹿为马 抱头鼠窜 羊入虎口 想想写写（写序号）1、① 2、③ 3、 ② 1、① 2、③ 3、② 读读想想：我县的矿泉水的主要的消费者是前来旅游的港奥台的同胞、华侨和外国人。
第86-87页想想填填：谦虚 聪明 勇敢 危险 年轻读读背背：我发现这些都是歇后语，让我再去找几句写一写。
1、三十六计——走为上计 2、草把做灯——粗心 3、姜太公钓鱼——愿者上钩 4、门缝里看人——把人看扁了开心辞典：读了这两则故事，你的感受可从评价两故事中的主人公入手来谈。
（结束）
告诉我10句名言警句，要意思和解释
书籍是人类进步的阶梯。
书到用时方恨少。
少壮不努力，老大徒伤悲。
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
书读百遍，其义自见。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书破万卷，下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘，少问收获。
●读过一本好书，像交了一个益友。
臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
亚里斯提卜 ●仅次于选择益友，就是选择好书。
考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
菲尔丁 ●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
–伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
–《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿 ●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
–世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
–蒲松龄：《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
高士其 ●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。
这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。
要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。
–《奥斯特洛夫斯基》 ●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
–《舒曼论音乐与音乐家》 ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
–赫尔岑：《科学中华而不实的作风》 ●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
–陶渊明：《五柳先生传》 ●读书破万卷，下笔如有神。
–杜甫：《杜工部集》 ●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
–鲁迅：《读书杂谈》 ●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。
这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
–《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
–鲁迅：《致颜黎民》 ●我有八位好朋友，肯把万事指导我。
你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。
还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。
若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
–陶行知：《八位顾问》 ●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。
邓拓 ●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。
–《培根论说文集》 ●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来—像从活的泉眼流出一样—一条溪涧（知识）来。
–夸美纽斯：《大教学论》 ●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
–高尔基：《文学书简》 ●书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
–苏轼：《东坡文集事略》 ●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
–朱熹：《朱子语类大全》 ●读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
–朱熹：《训学斋规》 ●学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
–戴震：《戴东原先生年谱》 ●读书以过目成诵为能，最是不济事。
郑板桥 ●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… –《韬奋文集》 ●加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
–《周恩来选集》 ●读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
赵树理 ●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。
我对该书的终末，就懂得它的起音。
这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
–狄慈根：《辩证法的逻辑》 ●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
托尔斯泰 ●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
爱因斯坦 ●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
程颐 ●书犹药也，善读之可以医愚。
刘向 ●我爱书。
我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
刘白羽 ●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
莎士比亚 ●书籍是全人类的营养品。
莎士比亚 ●书籍—当代真正的大学。
托马斯·卡莱尔 ●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
雨果 ●书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
–《赫尔岑论文学》 ●不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
–《赫尔岑论文学》 ●好的书籍是最贵重的珍宝。
别林斯基 ●书是我们时代的生命。
别林斯基 ●理想的书籍是智慧的钥匙。
托尔斯泰 ●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
高尔基 ●热爱书吧—这是知识的源泉
只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
–《高尔基论青年》 ●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
高尔基 ●要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
–《高尔基论青年》 ●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
高尔基 ●书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。
–高尔基：《论文学》 ●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… –《高尔基论青年》 ●每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
–《高尔基论青年》 ●对于有文化的人，读书是高尚的享受。
我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。
高尔基 ●读书在于造成完全的人格。
培根 ●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
–《培根论说文集》 ●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
–《富兰克林自传》 ●和书籍生活在一起，永远不会叹气。
罗曼·罗兰 ●光阴给我们经验，读书给我们知识。
–奥斯特洛夫斯基 ●一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋
和是金子总会发光意思相同的名言警句（十句）
1、不怕巷子深 。
（俗语）2、天生我有用，千金散尽还复来。
（李白）3、只要你是天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。
4、虽复沉埋无所用能气冲天。
——《古剑篇》(郭震)5、放进布袋里，总有脱颖而出的一天
与“少壮不努力，老大徒伤悲”意思相近的名言警句
少年不知读书苦，老来方知读书迟。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐 颜真卿 ）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
