
关于荷花的诗句或名人名言
接天莲叶无穷碧,荷花别样红。
杨万里《晓出净慈林子方》小荷才露角,早有蜻蜓立上头。
—— 杨万里《小池》晨兴理荒秽,带月荷锄归。
—— 陶渊明《归园田居·其三》叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。
—— 周邦彦《苏幕遮·燎沉香》兴尽晚回舟,误入藕花深处。
—— 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
—— 王昌龄《采莲曲二首》
推荐一些作文中可以引用的古诗句,中外名人名言,最好带有深刻哲理的
1、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。
(顾城)2、给我一个支点,我能把地球撬起来!(阿基米德)3、成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
(冰心)4、不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。
” (巴尔扎克)5、爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
(冰心)6、天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。
(泰戈尔)7、如果你因为失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。
(泰戈尔)8、人生最大的光荣,不在于永不言败,而在于能屡仆屡起。
(哥尔斯密)9、明智的人绝不会坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。
(莎士比亚)10、现实是此岸,理想是彼岸,中间有着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
(克雷洛夫)11、即使翅膀折断,也要用心飞翔。
(张海迪)12、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切都在意料中。
(汪国真)13、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
(罗丹)14、一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
(马克•吐温)15、心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,睛也是雨。
——汪国真16、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。
生活是这样美好,活他一千辈子吧
(贝多芬)17、我的最高原则是:不论对任何困难都绝不屈服。
(居里夫人)18、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
(列夫·托尔斯泰)19、古之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”此第三境也。
(王国维)
优美的句子 要开头和结尾还有心理 四年级是册的,最少10条 不要古诗和名人名言
广阔的田野里有一座电动按钮站,每到收获季节,只要一按电钮,一辆辆收割机和卡车自动奔驰出去,收回成千上万吨的小麦、水稻……哈,又是一个丰收年
到处飘荡着人们的笑声。
雨后的原野空气格外清新,江南春光分外明媚,油菜花、紫云英花香气扑鼻;蜜蜂嘤嘤嗡嗡作我的向导,彩蝶振翅飞舞,似在欢迎来宾。
原野上,咧着嘴的玉米,猫着腰的稻谷,蓬着发的棉花,红着脸的高梁……都像出席婚礼的宾客一样,喜洋洋地在飒飒的秋风中摇摆欢舞。
河边早熟的棒子,干黄的秸秆上挂着一尺来长的大棒子。
棒子胡已经干枯,棒子叶也干呼呼的,看来用不了几日就可以掰了。
晚熟的棒子,齐刷刷的站成几块儿方阵。
一人来高的秸秆上,一边一个挂着两个大棒子,红红的棒子胡骄傲地向上翘着。
微风过处,湛清碧绿的棒子叶瑟瑟抖动,发出沙沙的响声,似乎在说:我长大了
我长大了
旁边,几行边垄高粱羞红了脸。
高粱根部的叶子已被农人掀掉,只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。
农人用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着,而麻雀却站在了假人儿的秃头上。
这使我忽然想起了老叔的一句口头禅:好地不怕家雀儿弹。
高粱地头,一簇一簇的大豆,挂上了一串串黄灿灿的豆荚。
毛茸茸的豆叶,泛着黄色的金边。
秋虫躲在里面,啾啾地鸣叫。
铺天盖地的花生,旺盛的人蹲在里面踪迹不见。
椭圆形的花生叶已见微黄,粗壮的枝杈也不在碧绿。
花生秧底部的根须,有的裸露在外,有的扎入了土里。
裸露在外的根须上都挂了绿色的小角儿,不用扒开土看,扎入土里的根须肯定都结满了白白胖胖的花生角儿。
花生可是我们这儿的主要农作物,家里的吃穿用度全指望着它换来的钱呢
一个老农正弓着腰查看他的花生秧。
粗糙的大手轻轻地摩裟着花生叶儿,脸上挂满了丰收的喜悦。
匍匐在地的白薯秧,最显得生机盎然,一条条枝蔓昂首爬向前方。
不过它的栽种面积却很小。
农民们只是在边边角角栽上几棵,用来给孩子们打打牙祭。
不远处的枣林里,红彤彤的冬枣挂满枝头。
一颗颗乒乓球大小的冬枣圆润可爱。
旁边的葡萄园里更是绚丽多彩,甜甜的绿绿的的富士葡萄,晶莹剔透的,紫中带亮的——啊
好一派迷人的秋色
八月,流金的季节。
天上云雀高歌,地里,一片秋色。
行走在这流金的田野里,让人怎能不快乐
是沉甸甸的,在这弥漫着果香的季节,只要你走进乡间,就被浓郁的秋韵迷醉了。
秋的田野是一幅赏心悦目的画卷,湛蓝的天,洁白的云,高远的天,在辽阔的天空下,除了山岗,就连道路也熟成了金色。
这里是一处可以任人遐想的幽地。
这里,甚至让人感觉到自己的生命正一点一点地融入秋的壮美之中,思绪也随之荡漾。
生命原来是这么壮阔,一切都是如此的美,如此的富足,处处都呈现着大自然原色的魅力。
走在乡间的田野,我是这样的钟爱这个萧条却又嚣张的季节。
这里没有遮挡视野的高楼大厦,没有车车水马龙的喧嚣,没有尔虞我诈的职场争斗,只有一些秋虫呢喃的天籁,偶尔也有几片秋叶的飘落,余外就是一片静谧。
行走在秋色弥漫的田野,思绪就会随着这山、这景,这些飞鸟翩跹的起舞,倾听秋虫的低吟浅唱,我便不由自主的让心绪放肆的飘飞起来,越过年轮的沟壑,仿佛一下年轻了许多。
秋色弥漫的傍晚,丝丝微风把乳白色的炊烟揉捻成长长的飘带,从豪爽的田野袅袅地飘过,乡间更加的成了一幅意境绝妙的抒情油画。
在这幅画里,看不到太多萧条的迹象,只感觉到一场壮丽的丰收已经像新酿的美酒在大地上溢出它的芳香。
浑圆的落日半含西山,晚霞将群山镶上一圈妩媚的金边,似乎在告诉人们:秋天里虽然看不见开遍鲜花的山谷和苍翠欲滴的树林,却展示出春华秋实的景色,撰写着铺满丰收的乐章。
一队大雁鸣唱着晚歌从头顶飞过,整齐的大翅膀悠然地在空中划上几道优美的弧线,为这秋色弥漫的田野书写下一串令人深思的感叹。
秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊
春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是。
低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。
秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。
风声稻浪,如似一曲动人的乐章。
一段大路两边长满了树。
夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。
一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方远处飞去。
他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成一字,一会儿排列成人字,一会儿排列成大字……山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立着。
秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
啊,秋天的田野真美
我喜欢秋天的田野。
1.正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。
一朵朵饱满的莲蓬2.那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去.3.闪烁着斑斓的光彩,远远望去,在周围的翠绿的群山映衬下,在红红的晚霞映照下,那一团团的荷花,像一团团红云,一层层的丹霞,你看那一望无际的荷田,如胭如染,令人如入仙境。
4.夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。
秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。
5.无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱,她摇摇头笑着飞开了。
6.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。
7.跳舞着的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌声,你的流动呢。
你肯挟 瘸足的泥沙而俱下么
8.她的热切的脸,如夜雨似的,搅扰着我的梦魂。
9.有一次,我们梦见大家都是不相识的。
我们醒了,却知道我们原是相生而为人,我们不可能拒绝人群.虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么的令人窒息,让人沉闷,但我们始终不能一转身彻底离开人群. 亲相爱的。
10.忧思在我的心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。
11.生而为人,我们不可能拒绝人群.虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么的令人窒息,让人沉闷,但我们始终不能一转身彻底离开人群. 12.当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见.是不是我们的爱情,也要到霜染青丝,时光逝去是,才能像北方冬天的枝杆一般,清晰.勇敢.坚强.我们都曾醉在水乡,任年华似水,13.爱在左,同情在右.走在生命的两旁,随时播种,随时开花.将这一经长途,点缀得香花弥漫,使穿梭拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦.有泪可落,却不是悲凉14.含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书.正如我们一样,明知是痛,可还是会颤抖着双手为青春做好嫁衣,眼睁睁地看着,泪也就渐渐模糊了眼眶,一滴一滴落在了伤15.象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言。
1.每逢佳节,身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人,诗句“_
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客求情。
谁有北师大版一到六年级的古诗及思想感情和名人名言
急急急
古诗一览一年级上册1、山村(宋)邵雍一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
(5“字与拼音(一)”)3、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(8“字与拼音(四)”)4、古朗月行(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”)5、锄禾(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(15“劳动”)6、梅花(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”)[本册共6首]一年级下册7、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(2“家园”《语文天地》读一读背一背)8、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
(3“春天”《语文天地》读背)9、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(5“动物”《语文天地》读背)10、鸟(唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
(6“爱护”《语文天地》读背)11、春夜喜雨(节选)(唐朝)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
(10“雨”《语文天地》读背)12、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(12“朋友”《语文天地》读背)13、长歌行(节录)百川东到海,何时复西归
少壮不努力,老大徒伤悲。
(13“时间”)[本册共7首]二年级上册14、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(1“秋天”《语文天地》读背)15、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
(2“丁丁冬冬学识字(一)”读一读背一背)16、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(3“祖国”《语文天地》读背)附:三字经(节选)玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
(10“考验”《语文天地》读背)17、风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
18、忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
(14“画”《语文天地》读背)19、所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(15“玩具和游戏”《语文天地》读背)20、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
(16“岁月”《语文天地》读背)[本册共7首古诗]二年级下册21、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(4“植物”《语文天地》读背)22、华山(宋)寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
(5“青青的山”《语文天地》读背)23、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(8“远行”)24、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(12“清清的水”《语文天地》读背)25、宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(13“快乐的生活”《语文天地》读背)26、塞下曲(唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
(14“小英雄”《语文天地》读背)27、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(16“夏天”《语文天地》读背)三年级上册28、渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
29、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(1“色彩”《语文天地》读背)30、赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
31、竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(2“声音”《语文天地》读背)32、示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(3“祖国在我心中”《语文天地》读背)33、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(4“塞北江南”《语文天地》读背)34、江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(8“成长的经历”《语文天地》读背)35、秋夕(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
(9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背)36、元旦(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(12“过年”)[本册共9首]三年级下册37、游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(1“礼物”《语文天地》读背)38、村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(2“春天的脚步”《语文天地》读背)39、观书有感(宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
40、石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
(6“奇妙的石头”《语文天地》读背)41、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
42、江上渔者(宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(7“特产”读背)43、春望(唐)杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(11“书信”《语文天地》读一读)[本山共7首]四年级上册44、鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
45、暮江吟(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
(2“明月”《古诗二首》)46、西江月(南宋)辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(4“收获”《语文天地》“读一读”)47、寄扬州韩绰判官(唐)杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。
(5“桥”《语文天地》“读一读”)[本册共4首古诗]四年级下册48、兰溪棹歌(唐)戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
49、桃花溪(唐)张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
(2“春潮”《语文天地》“读一读”)50、江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
51、游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(3“花”《古诗二首》)52、吴兴杂诗(清)阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
(3“花”《语文天地》“读一读”)53、滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
54、舟夜书所见(清)查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
(8“舟船”《语文天地》“读一读”)[本册共7首古诗]五年级上册55、房兵曹胡马(唐)杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。
骁腾有如此,万里可横行。
56、马诗(唐)李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
(1“马”《古诗二首》)57、、浪淘沙(唐)白居易白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。
58、饮湖上初晴后雨(宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(6“水”《古诗二首》)(本册共4首)五年级下册59、秋浦歌(唐)李白炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
60、蜂(唐)罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(5“劳动”《古诗二首》)61、登飞来峰(宋)王安石飞来峰上寻千塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
62、题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘自在此山中。
(8“角度”《古诗二首》)63、夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
64、枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
(10“我们去旅行”“拓展阅读”)[本册共6首古诗]六年级上册65、凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
66、浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(第三主题单元“母亲河”)67、十五从军征(汉)《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁
”“遥看是君家,松柏冢垒垒。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生杂树,井上生旅葵。
舂谷持做饭,采葵持做羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
68、出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(第7主题单元“战争”)69、墨竹图题诗(清)郑板桥衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
70、苍松怪石图题诗(清)李方膺(杨州八怪之一)君不见,岁之寒,何处求芳草。
又不见,松之乔,青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮山岳,秀色无等伦。
饱历风与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。
71、墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(第8主题单元“岁寒三友”)六年级下册72、四时田园杂兴(一)(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
73、四时田园杂兴(二)(宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(第1主题单元“乐趣”,“日积月累”提示要求背)74、别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
75、送元二使安西(唐)王维渭城朝雨氵邑轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
名言一览四年级上册子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
” ——《论语》弟子不必不如其师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
——(唐)韩愈 吾爱吾师,吾更爱真理。
——【古希腊】亚里士多德人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
——《鸟鸣涧》唐 王维一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
——《暮江吟》唐 白居易江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月,江月何年初照人。
——《春江花月夜》唐 张若虚戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
——《月夜忆舍弟》唐 杜甫语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。
——维吾尔族谚语要想找到珊瑚和玛瑙,就得下到大海里;要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山。
——裕固族谚语梅破蕊,柳垂丝。
荷香十里,麦穗两畦。
剥橙香透甲,尝稻气翻匙。
——《训蒙骈句》播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
——印度谚语明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
——《西江月》南宋 辛弃疾青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
——《寄扬州韩绰判官》唐 杜牧积土成山 积少成多 聚沙成塔 集腋成裘有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐,因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
天行健,君子以自强不息。
——《易经》富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——《孟子》不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。
——【德国】席勒大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
——《琵琶行》唐 白居易当金钱在人们心中高到不恰当的位置时,世界就倾斜了。
发财不是人生的目的,贫困不是穷人的耻辱。
——柯尔克孜族谚语幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
——【美国】罗斯福忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——唐 岑参梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
——北宋 卢梅坡四年级下册言为心声 肺腑之言 金玉良言 畅所欲言 仗义执言 欲言又止 慷慨陈词 一吐为快此时无声胜有声。
听君一席话,胜读十年书。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
——《兰溪棹歌》唐 戴叔伦隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
唐 张旭黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
——《江畔独步寻花》唐 杜甫应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
——《游园不值》 宋 叶绍翁锦上添花 花好月圆 花团锦簇 花枝招展 朝花夕拾铁树开花 奇花异草交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
——《吴兴杂诗》清 阮元幽兰吐秀乔林下,仍自盘根众草傍。
纵使无人见欣赏,依然得地自含芳。
——《咏兰诗》 朱德不以规矩,不成方圆。
——《孟子》只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。
——【俄国】列夫.托尔斯泰 五年级上册白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。
——《浪淘沙》唐 白居易水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——《饮湖上初晴后雨》宋 苏 轼五年级下册搏击万里长空 迎接旭日东升余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
三到之中,心到最急。
心既到矣,眼口岂不到乎
———朱熹让失败属于过去 胜利属于未来幸福就在有益于人类的劳动中炉火照天地,红星乱紫烟。
赧郎明月夜,歌曲动寒川。
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
------《蜂》 唐 罗隐飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。
------《登飞来峰》宋 王安石横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
----- 《题西林壁 》宋 苏轼君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
-----《夜雨寄北》 唐 李商隐月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
-----《枫桥夜泊》唐 张继六年级上册黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
——《凉州词.》唐 王之涣 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
——《浪淘沙》唐 刘禹锡十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁
”“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
——《十五从军行》汉 《乐府诗词》秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
——《出塞》唐 王昌龄衙斋卧听萧萧竹,一是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
——《墨竹图题诗》清 郑燮君不见,岁之寒,何处求芳草。
又不见,松之乔,青青复矫矫。
天地本无心,万物贵其真。
直干壮川岳,秀色无等伦。
饱历冰与霜,千年方未已。
拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。
——《苍松怪石图题诗》清 李方膺吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——《墨梅图题诗》元 王冕对联松柏风度,梅竹情操。
格超梅以上,品在竹之间。
竹开霜启翠,梅动雪前春。
吾爱松柏梅兰友,任尔东西南北风。
品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。
虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
——《滁州西涧》唐 韦应物月黑见渔灯,孤关一点莹。
微微风簇浪,散作满河星。
——《舟夜书所见》清 查慎行日月如梭 日新月异 如日中天 日久天长度日如年 遮天蔽日日薄西山 大漠孤烟直,长河落日圆。
——唐 王维东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
—— 唐 刘禹锡千里之行,始于足下。
——古代格言条条大路通罗马。
——欧洲谚语其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅欲速,则不达;见小利,则大事不成。
——《论语》苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日暴十日寒。
——明 胡居仁羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
——东晋 陶渊明一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远都是孤独的。
——(新加坡)尤 今六年级下册(一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(二)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。
——《四时田园杂兴两首》宋 范成大 起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。
数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程。
坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑。
跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。
望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣。
起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,给世界增添壮丽奇观。
——《长城赞》罗哲文 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
——《别董大》唐 高适渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
《送元二使安西》 唐 王维 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
——《孟子语录》楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如
”其人弗能应也。
——《韩非子》矛与盾 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。
鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。
”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
——《战国策》鹬蚌相争思想感情暂时找不到了。
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帮我整理一下四五年级语文的古诗名人名言和古文。
接天莲叶无穷碧 出淤泥而不染,,濯清涟而不妖 清水出芙蓉,天然去雕饰。
荷花 出得西湖月尚残,荷花荡里柳行间。
红香世界清凉国,行了南山却北山。
采莲曲 (王昌龄) 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开. 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来 山居秋暝 王维 空山新雨后, 天气晚来秋。
明月松间照, 清泉石上流。
竹喧归浣女, 莲动下渔舟。
随意春芳歇, 王孙自可留 「采莲曲」李白 若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明,风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。
西湖(杨万里) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
荷花 出得西湖月尚残,荷花荡里柳行间。
红香世界清凉国,行了南山却北山。
炎日炼就桃花面,狂风催生玉立身, 一片冰心出污泥,梅兰竹菊怎胜君。
秋初夜坐 元.赵雍 夜深庭院寂无声,明月流空万影横。
坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。
江南可采莲 佚名 江南可采莲,莲叶何田田
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北 炎日炼就桃花面,狂风催生玉立身, 一片冰心出污泥,梅兰竹菊怎胜君。
秋初夜坐 元.赵雍 夜深庭院寂无声,明月流空万影横。
坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。
江南可采莲 佚名 江南可采莲,莲叶何田田
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
清水出芙蓉,天然去雕饰。
西湖(杨万里) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红采莲曲 (王昌龄) 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开. 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来 山居秋暝 王维 空山新雨后, 天气晚来秋。
明月松间照, 清泉石上流。
竹喧归浣女, 莲动下渔舟。
随意春芳歇, 王孙自可留 「采莲曲」李白 若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明,风飘香袂空中举。
岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。
白莲》 陆龟蒙 素花多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。
无情有恨何人见
月晓风清欲堕时。
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。
求小学语文阅读.古诗.名人名言.成语考卷!!!
小学语文语言积累竞赛试卷 一、成语部分(共24分) (一) 按要求写出下列成语(8分) 1、 含有动物名称的: 叶公好龙、_虎假狐威、闻鸡起舞、马到成功、 2、 表示知识渊博的:才高八斗、博览群书、博学多闻 博大精深、博古通今、学富五车 、学贯中西 、博学多才 3、填成语 爸爸是个博学多闻(有学问)的人,他 博览群书(看书多),常常 一目十行 (看书快),读书甚至使他 废寝忘食 (不吃不休息) 4、用一个字写出下列成语的共同点 肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 (静) 极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 (看) 各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 (说) 豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 (想) 兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开 (乐) 5、一语双关 热爱人民的总理 江苏和浙江的部分地区特别富裕。
炒肉丝 目前,中国正在举办(08)年(29)届奥运会而积极努力,中国体育健儿勇于拼搏,请写出几位奥运冠军并写出其从事的项目。
李宁 体操 邓亚萍 乒乓球 伏明霞 乒乓球 用重音符号标出重读的关键词。
(一个季度就生产了500台影碟机,这句话至少有两种解释。
) 1、生产的太少了:一个季度就生产了500台影碟机。
2、生产的太多了:一个季度就生产了500台影碟机。
(二) 给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分) 一箭双雕( 一石二鸟 )飞蛾投火(以卵击石 ) 水落石出(柳暗花明)画蛇添足(狗尾续貂 ) 虎头蛇尾(头重脚轻 )掩耳盗铃(一叶障目) 过河拆桥( 卸磨杀驴 )螳臂挡车(蚍蜉撼树 ) (三) 照样子,成语接龙(8分) 例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ …… 1、 握手言欢 —→ (欢声笑语) —→ (语无伦次 )—→ ( ) —→ ( ) 2、 人一己百 —→ ( ) —→ ( ) —→ ( ) —→ ( ) 6、熟悉你的语文老师吗
请用三个或三个以上的成语说说他(她)给你的印象。
二、常用语部分(共24分) (一) 照样子,写出你平时积累的名人名言(4分) 例:好好学习,天天向上。
—— 1、______________________________________________________________ 2、______________________________________________________________ 3、______________________________________________________________ 4、______________________________________________________________ (二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分) 出其不意——( 攻其不备 ) 翻手为云——( ) 福无双至——( ) 捡了芝麻——( ) 智者千虑,终有一失——( ) (一波未平)——一波又起 (成事不足)——败事有余 (食之无味)——弃之可惜 (前无古人)——后无来者 (不入虎穴)——焉得虎子 (二) 把下列歇后语的后半部分填出来(10分) 猫哭耗子——( ) 太阳底下点灯——( ) 泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( ) 猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( ) 大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( ) 水中捞月——( ) 千里送鹅毛——( ) 三、古诗文部分(共22分) (一) 填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分) 1、 随风潜入夜,_______________________ 2、 南朝四百八十寺,_______________________ 3、 遥望洞庭山水色,_______________________ 4、 世人若被明月累,___ 春去秋来老将 至____________________ 5、 老吾老以及人之老,_______________________ 6、 _______________________,风雪夜归人。
7、书到用时方恨少_,是非经过不知难。
8、 ______________,天下谁人不识君。
9、 _______________,映日荷花别样红。
10、_______________,朋友相处心连心。
(二)按要求填写下列表格(12分) 作者 朝代 题目 名句 白居易 唐 《忆江南》 王冕 明 《墨梅》 于谦 明 《石灰吟》 苏轼 宋 《水调歌头》 (明月几时有) 但愿人长久,千里共婵娟 杜甫 唐 《望岳》 会当凌绝顶,一览众山小 文天祥 宋 《过零丁洋》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 四、课内外阅读部分(共30分) (我国古代神话故事还有许多,如:《_精卫填海_________》《__________》《__________》《__________》等。
(二)《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》,书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其余三部名著是: 1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等; 2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等; 3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
(三)请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物: 1、( 愚公)的居处——开门见山 2、( 林冲 )误闯白虎堂——单刀直入 3、( 孙武 )用兵——以一当十 4、( 曹操 )败走华容道——不出所料 5、( 孔明 )大摆空城计——化险为夷 6、( 包公 )断案——铁面无私 7、( 孙猴 )七十二变——神通广大 8、( 诸葛亮)草船借箭——满载而归 二、 破折号的用法。
① 解释说明;②表示意思转折;③表示声音的延长。
(1)这是一年的最后一天——大年夜。
(2 ) (2)街上飘着一股烤蛾的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
(3 ) (3)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
(1 ) (4)联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。
( ) (5)孩子虽然不算多——只有两个。
( ) 三、课文感知与理解。
(一) 卜算子 咏梅 , 。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
, 。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(1) 根据词补充完整。
(2) 《咏梅》是一首词。
其中,次词牌名是 ,题目是 。
这首词,是读了 朝 的咏梅词以后写的。
(3) 说说下;列句子写了梅花的什么特点,赞扬了梅花怎样的品格。
1、 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
2、 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(4) 解释加点的词语。
1、 犹有花枝俏。
犹 花枝 俏 2、 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
她 丛中笑 烂漫 (二) (1)“百川东到海, 。
少壮不努力, 。
”这几句诗选自《 》,这是一首乐府诗,作者借 来比喻光阴之匆匆易逝,劝勉世人要 。
从中,你体会到 。
(2)“萁在 ,豆在 。
本自 , 何太急
”诗句选自曹植的《 》,诗人以 作比喻,控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的 。
(3) 出塞 王昌龄 秦时明月 ,万里长征 。
但使龙城飞将在, 不教胡马 。
1、 根据古诗内容,将诗句补充完整。
2、 “塞”的意思是 ,“但使”的意思是 ;“教”的意思是 ;“龙城飞将是指” “胡马”是指 。
3、《出塞》是一首 。
诗人从写景入手,“ ”这句诗勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景色;从“ ”这句诗使人联想到战争给人们带来的灾难,从中可以体会到诗人 的情感。
后两句诗表达了诗人希望 。
、 下列对联各咏的是谁
1、一门父子三词客,千古文章四大家。
( ) 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。
( ) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。
( ) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
( ) 九、 你知道下面的惯用语是什么吗
1、把在团体中起主导的人喻为( ) 2、把足智多谋的人喻为( ) 3、把接待宾客的当地主人喻为( ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( ) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( ) 7、把世故圆滑的人喻为( ) 8、把没有专业知识的外行人喻为( ) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( ) 十、 数字猜成语: 12345609( ) 1256789( ) 1+2+3( ) 333 555( ) 3.5( ) 5 10( ) 9寸+1寸=1尺( ) 六年级古诗词竞赛卷 级______姓名_______成绩______ 一、读诗句,猜猜谜: 1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
” 猜一建筑材料( ) 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。
平生不敢轻言语,一唱千门万户开。
” 猜一动物( ) 二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨, 2、 飞入寻常百姓家。
3、九曲黄河万里沙, 4、 ,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织, 6、我劝天公重抖擞, 7、 ,没在石棱中。
8、 ,北风吹雁雪纷纷。
9、 ,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急, 。
四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。
像这样的咏物诗你能写出多少呢
请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
六、给下面这些诗句补上相应的地名: 1、不识( )真面目,只缘身在此山中。
2、遥望( )山水色,白银盘里一青螺。
3、( )边野草花,( )口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。
2、西塞山前( )飞,桃花流水( )肥。
3、枯( )老树昏( ),小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼,浅( )才能没( )蹄。
5、儿童急走追( ),飞入( )无处寻。
6、泥融飞( ),沙暖睡( )。
7、柴门闻( )吠,风雪夜归人。
8、( )外( )三两枝,春江水暖( )先知。
9、( )才露尖尖角,早有( )立上头。
10、童孙未解工耕织,也傍( )阴学种( )。
11、江晚正愁余,山深闻( )。
12、留恋戏( )时时舞,自在娇( )恰恰啼。
七、按诗意填空: 1、翁卷的《 》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景: 、 、 、 、寥寥几笔就把水乡 时节特有的景色勾勒了出来。
后两句写 ,画面上主要突出在水田 的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。
前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。
2、唐代诗人 在诗《乐游原》中以一句“ ”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是( )代诗人( )。
这首诗赞美了( )。
诗中描写景色的名句是 4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是( ),这首赞美了( ),诗中描写景色的著名句子是 5、《饮湖上初晴后雨》的作者是( ),本诗描写了( )的美丽景色,广为流传的诗句是 。
七、引用古诗名句,往往能起到很好的劝诫效果。
当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢
1、 教育人要积极向上,好上加好: 。
2、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度: 。
3、 教育节约粮食,珍惜农民劳动成果: 。
4、 教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机: 。
5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧: 。
八、认真品读《村居》一诗,并将这首诗改写成优美的散文。
村 居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来后,忙趁东风放纸鸢。
古诗专项训练 1、写诗题 (1)李白的诗有: (2)王维的诗有: (3)杜甫的诗有: (4)陆游的诗有: (5)苏轼的诗有: (6)白居易诗有: 2、 写出作者及诗题 (1)送别诗有: (2)有季节特征的诗有: 春: _________ ________ 夏:_________ __________ 秋: _________ ________ 冬: _________ _________ (3)与月亮有关的诗有: (4)与流水有关的诗有: (5)与战争有关有: (6)描写某种植物的诗有: (7)思念家乡及亲人的诗有: 3、按要求写诗句。
(1)描写山水的有关诗句: (2)歌颂情谊的有关诗句: (3)反映科学哲理的有关诗句: (4)反映边疆将士的有关诗句: (5)表现爱国主义的有关诗句: 二、补充诗句 1、( ),后不见来者 2、( ),悠然见南山。
3、( ),燕山月似钩。
4、( ),只是近黄昏。
5、( ),一览众山小 6、 明月几时有,( )。
7、 随风潜入夜,( )。
8、 生当作人杰,( )。
9、 海内存知己,( )。
10、少壮不努力,( )。
11、本是同根生,( )。
12、谁知盘中餐,( )。
13、野火烧不尽,( )。
14、谁言寸草心,( )。
15、青山遮不住,( )。
16、欲穷千里目,( )。
17、但愿人长久,( )。
18、十指不沾泥,( )。
19、国破山河在,( )。
20、百川东到海,( )。
21、感时花溅泪,( )。
22、大江东去,( )。
23、人有悲欢离合,( )。
24、山重水复疑无路 ,( )。
25、春花秋月何时了, ( )
26、问君能有几多愁
( )。
27、黄沙百战穿金甲, ( )。
28、劝君更尽一杯酒, ( )。
29、粉身碎骨全不怕, ( )。
30、南朝四百八十寺, ( )。
31、独在异乡为异客, ( )。
32、桃花潭水深千尺, ( )。
33、不知细叶谁裁出, ( )。
34、莫愁前路无知己, ( )。
35、天苍苍,野茫茫, ( )。
36、青箬笠,绿蓑衣, ( )。
37、横看成岭侧成峰, ( )。
38、毕竟西湖六月中, ( )。
39、等闲识得东风面, ( )。
40、遗民泪尽胡尘里, ( )。
41、问渠那得清如许, ( )。
42、竹外桃花三两枝, ( )。
43、欲把西湖比西子, ( )。
44、东边日出西边雨, ( )。
45、路人借问遥招手, ( )。
46、洛阳亲友如相问, ( )。
47、绿阴不减来时路, ( )。
48、蒌蒿满地芦芽短, ( )。
49、( ), 人间能有几回闻。
50、( ), 西湖歌舞几时休。
51、( ), 巴山夜雨涨秋池。
52、( ), 八千里路云和月。
53、( ), 留取丹心照汗青。
54、( ), 一枝红杏出墙来。
55、( ), 立根原在破岩中。
56、( ), 路上行人欲断魂。
57、( ), 一行白鹭上青天。
58、( ), 只缘身在此山中。
59、( ), 烟花三月下扬州。
60、( ), 早有蜻蜓立上头。
61、( ), 西出阳关无故人。
62、( ), 欲饮琵琶马上催。
63、( ), 不教湖马度阴山。
64、( ), 疑是银河落九天。
65、( ), 五千仞岳上摩天。
66、( ), 飞入菜花无处寻。
67、( ), 春风送暖入屠苏。
68、( ), 隔江犹唱后庭花。
69、( ), 独怆然而涕下。
70、古道西风瘦马,夕阳西下,( )。
古诗趣味小练习: 1.填颜色: (1) __毛浮__水,__掌拨清波。
(2) __日依山尽,__河人海流。
(3) 日暮__山远,天寒__屋贫。
(4) 两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。
(5) 一年好景君须记,最是橙__桔__时。
2.填数字: (1) 不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。
(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。
(3) 飞流直下__尺,疑是银河落__天。
(4) 朝辞自帝彩云间,__里江陵__日还。
(5) 碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦。
3.填植物: (1) 离离原上__,一岁一枯荣。
(2) 人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。
(3) 借问酒家何处有,牧童遥指__花村。
(4) 遥知兄弟登高处,遍插__少一人。
(5) 月落乌啼霜满天,江__渔火对愁眠。
下边所选古诗句中,每句都有一个动物名,请你把它们填出来。
1.柴门闻( )吠 2.千山( )飞绝 3.射人先射( ) 4.不是养( )人 5.牧童骑( ) 6.意欲捕鸣( ) 7.处处闻啼( ) 8.但爱( )美 9.两个( )鸣翠柳 10.一行( )上青天 11.两岸( )声啼不住 12.故人西辞( )楼 13.月落( )啼霜满天 14.添得( )四五声 15.早有( )立上头 16.怕得( )惊不应人 复习成语 根据要求填成语 最大的嘴( ) 最 长 的腿 ( ) 最大的手术( ) 最荒芜的地方( ) 2、成语接龙(填上适当的字,使成语首尾相连,并仿写一组)。
暗无天( )新月( )想天( )门见( ) 低声下( )象万( )军万( )到成( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。
试试看吧
写出反映人物优秀品质的成语:( )( ) 写出AABC式成语:( )( ) 写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( ) 写出形容很专心的四字词语:( )( ) 1、按要求写成语。
(至少写三个,多写一个加0.5分,每小题可加1分) ⑴、写出带有风、雨这两个字的成语__________________________________ ⑵、写出与实现自己理想相关的成语 _____________________________________ ⑶、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有: _________________________________________________ 2、成语接龙(填上适当的字,使成语首尾相连,并仿写一组)。
暗无天( )新月( )想天( )门见( ) 低声下( )象万( )军万( )到成( ) ) ( ) ( ) ( ) 2、学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。
试试看吧
写出反映人物优秀品质的成语:( )( ) 写出AABC式成语:( )( ) 写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( ) 写出形容很专心的四字词语:( )( ) 五、同学们,你们看了不少的课外书,积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗
(把答案的序号填在括号内) 1、 李逵这一形象出自( ) A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》 2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天描写的是( ) A、 泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象 B、 3、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪 4、李杜文章在,光芒万丈长中的李杜指的是( ) E、 A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫 六、精彩的回忆。
1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧, 下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。
2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节。
3、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧
4、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。
1、按要求写成语。
(至少写三个,多写一个加0.5分,每小题可加1分) ⑴、写出带有风、雨这两个字的成语__________________________________ ⑵、写出与实现自己理想相关的成语 _____________________________________ ⑶、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有: _________________________________________________ 2、根据要求,写诗句。
(至少写一句,多写一句加1分,每小题可加1分) ⑴写内心愁苦的:_________________________________ ⑵含有数字的:___________________________________ ⑶描写冬天的:____________________________________ 三、语言运用。
(3+4+2+2+4+5=20分) 1、新鲜(描写空气的)___________________________ (描写人和事的)__________________________ 2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。
例:小溪匆匆走下山崖。
阳光 _________________大海。
黄昏_________________ 村庄。
春天_________________ 小鸭。
月光__________________树梢。
3、想一想,这些广告好在哪儿。
庄重一身,吉祥一生……(庄吉西服) 穿奥康,走四方…… (奥康皮鞋) 你能尝试自己设计一个广告词吗
试试看,你一定很棒
商品名称:______________广告创意词:_____________ 4、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。
父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。
读了后笑了,是因为这么读: ____________________________ 读了后哭了,是因为这么读:____________________



